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      1. 爭做文明小標兵演講稿

        時間:2020-08-24 18:13:01 勵志演講稿 我要投稿

        爭做文明小標兵演講稿

          創(chuàng)文明城市從點滴做起,構筑和諧從你我開始。以下是小編為大家精心整理的爭做文明小標兵演講稿,歡迎大家閱讀。

        爭做文明小標兵演講稿

          爭做文明小標兵演講稿一

          文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我是一名小學生,要繼承和發(fā)揚這一傳統,成為一名講文明、講禮儀的優(yōu)秀學生。因此我嚴格按照學生日常行為規(guī)范去做。

          在家里,我孝敬父母,主動幫父母做些力所能及的家務,對待客人也非常有禮貌。我媽媽是個教師,由于長期辛苦的工作,得了腰尖盤突出的病,不能做重活,上樓也很費勁,我經常幫媽媽拖地、洗碗,擦桌子,幫媽媽提東西,媽媽高興的夸獎我說:“真是我的好兒子!”

          我尊敬師長,永不忘校領導和老師對我的辛勤教誨。在校每天見到老師主動打招呼,從不打架,不罵人,與同學團結友愛,相處融洽,積極熱情幫助學習成績差的同學,給他們耐心細致講習題,協助他們完成作業(yè);積極參加學校組織的團體活動。時時處處都能做到一個文明禮儀的好學生,日常學習生活中力爭語言美,行為美,思想美,受到師生家長的一致好評。

          我熱愛祖國,每個星期一我都積極參加莊嚴的升旗儀式,聽到演奏國歌,立正站好,嚴肅認真,目視國旗徐徐上升。

          我刻苦學習。在學習方面有認真、執(zhí)著的學習態(tài)度。上課能專心聽講,勤于思考,涌躍舉手發(fā)言。每天按時、按質完成作業(yè),作業(yè)工整干凈,同時還能學習一些課外知識。通過我不懈的努力,各門功課都取得了優(yōu)異的成績。

          我注意維護學校和班級的集體榮譽,遵守交通規(guī)則,重視環(huán)保,節(jié)約能源。看到有沒有關好的水龍頭,我會立刻跑過去關好,洗手的時候水不開得太大,節(jié)約每一滴水。我看到有同學捉了一只小鳥或者是別的昆蟲,我會立刻讓他們放掉小動物,還會耐心地教育他們,讓他們不要在捉小動物了。我看見有人隨手扔垃圾時,我會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會警告那個同學,再也不能隨手亂扔垃圾了,我會及時將樓道里的白色垃圾清除掉,看到同學有不良行為,及時制止,幫助他改掉壞毛病。看見有人隨地吐痰時,我會跑上去,制止他,并幫助他清理掉地上的痰。我愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進草坪。為讓我們環(huán)境更潔凈,讓我們的世界更美好做自己的一份力量。

          爭做文明小標兵演講稿二

          敬愛的老師,親愛的同學:

          大家好!

          我是xxx,非常高興能站在這里參加“文明小標兵”的評選,同時也非常感謝大家給了我一個鍛煉自己的機會,在此先謝謝大家!

          四年來,在老師的辛勤培育和諄諄教導下;在同學們的關心和幫助下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員,出色的完成了老師布置的各項任務。

          我是一個文明的小學生,因為我是一個愛學習的人,對知識充滿渴望;我是一個講禮貌的人,禮貌用語時常掛在嘴邊,遠離污言穢語;我是一個有著良好衛(wèi)生習慣的人,我會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃;我是一個愛護公共財物的人,不會踐踏草坪,不會亂圖亂畫,更不會浪費水電;我還是一個遵守紀的人,我會把自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人;我也是一個有愛心`有責任感的人,我尊敬師長,團結同學,關心身邊的人和事;我懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導…

          “恰同學少年,風華正茂”,我會和大家一起,用“文明”去裝點我們的校園,那就讓我們攜起手來,一起努力吧!我的演講完畢,請大家多多支持我,謝謝大家!

          爭做文明小標兵演講稿三

          尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行,爭做社會小標兵》。

          在生活中, 你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的.時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

          記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

          南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個高中生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

          同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

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