2016年校長(zhǎng)開學(xué)工作講話稿
馬上就要迎來新的學(xué)期,大家收拾好心情回歸校園生活了嗎?下面,yjbys小編為你精心編輯3份2016年校長(zhǎng)開學(xué)工作講話稿,歡迎閱讀!
【2016年校長(zhǎng)開學(xué)工作講話稿一】
各位老師、同志們:
即將開始的新學(xué)期應(yīng)該說是一個(gè)非常特殊的一學(xué)期,一是時(shí)間短,與以往相比短了近一個(gè)月的時(shí)間;二是任務(wù)重,在這么短的時(shí)間內(nèi)要完成與過去相同的工作,任務(wù)很重;三是壓力大,生源問題所帶來的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出,時(shí)間短,任務(wù)重,壓力大。如何采取有效的教學(xué)形式以促進(jìn)教學(xué)效率的提高,以促進(jìn)工作有效的提升,這對(duì)我們?nèi)I舷率且粋(gè)新的考驗(yàn),同時(shí)也是新的機(jī)遇。今天,我們?cè)谶@里召開開學(xué)工作會(huì)議,主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)工作措施和要求,動(dòng)員全校上下深刻認(rèn)清我們面臨的形勢(shì),把握教學(xué)要求,理解教育內(nèi)涵,挖掘教學(xué)潛力,在落實(shí)上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,上下同心,求實(shí)、務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績(jī);集中群體智慧,集思廣益,精細(xì)、精致,精益求精,著力塑造符合教育形勢(shì),適合教學(xué)要求,切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。下面我根據(jù)校行政會(huì)討論的意見,就新學(xué)期各項(xiàng)工作的落實(shí)講三個(gè)方面的意見。
一、始終突出質(zhì)量這一主線,全力提升教學(xué)效益
教學(xué)始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)的主要方面仍然是高考成績(jī),可以說沒有優(yōu)秀高考成績(jī)的學(xué)校決不能照亮社會(huì)各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐,其發(fā)展前景都是不容樂觀的。從多年的實(shí)踐來看,生源是決定高考的因素之一,也正因此,我們的高考本科達(dá)線數(shù)自2009年后發(fā)生了較大變化。之前,我們的高考成績(jī)?cè)趚x市始終處于前列,而2010年以后我們的應(yīng)屆達(dá)線數(shù)降低至500人左右,處在xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)之后,已經(jīng)從過去全四星級(jí)高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉(zhuǎn)為追趕型的學(xué)校。目前我們的處境已較為艱難,如果本科錄取人數(shù)跌落450人,那么我們?nèi)w漣中人將無法向社會(huì)交代,更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。
(一)盯牢工作目標(biāo),自加壓力,追求更高標(biāo)準(zhǔn)。
反思近幾年來我們?cè)谧陨砟繕?biāo)追求上所走過的道路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的目光始終停留在縣內(nèi),停留在和縣內(nèi)xx學(xué)校爭(zhēng)上下的境界。我們是江蘇省漣水中學(xué),代表的是整個(gè)漣水教育形象,應(yīng)該立足漣水,放眼于xx,乃至于全省全國(guó),而不應(yīng)該僅僅將目光放在xx本地爭(zhēng)高下。為實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的新提升,我們必須自加壓力提高標(biāo)準(zhǔn);為承載漣水教育的光榮使命,我們理應(yīng)自加壓力提高標(biāo)準(zhǔn);為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的輝煌,創(chuàng)造歷史業(yè)績(jī),我們理應(yīng)自加壓力提高標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校十二五規(guī)劃中提出的“把江蘇省漣水中學(xué)辦成省內(nèi)一流,高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色的江蘇名校”的奮斗目標(biāo),
一要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),自加壓力,調(diào)高標(biāo)桿。近幾年來,漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學(xué)校差距很大,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。但是我們必須牢記,不管是什么樣的生源質(zhì)量,我們都沒有退路,都必須努力拼搏,都必須用輝煌的高考成績(jī)回報(bào)那些信任和支持我們的漣水社會(huì)各界人士。每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標(biāo)放在全省大市的位置上來排名比位,思考如何提高高考成績(jī),如何提升對(duì)外形象。每一名干部、每一位教職工,都要自加壓力,扎實(shí)做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過去,我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上,不斷地創(chuàng)造著奇跡,創(chuàng)造著佳績(jī)。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),科學(xué)組織籌劃,調(diào)高追求標(biāo)桿,提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),就一定能延續(xù)歷史的輝煌。
二是注重目標(biāo)分解,分段保證目標(biāo)。學(xué)校的高考目標(biāo),從高一就要抓起,不斷提升不斷發(fā)展。每一個(gè)年級(jí)在每一個(gè)新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量,增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務(wù),做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生,提升一批邊緣生,不斷實(shí)現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標(biāo)。這樣在每年高考競(jìng)技場(chǎng)上我們就會(huì)有一大批的優(yōu)秀隊(duì)員。相反,如果我們?cè)诟咭荒昙?jí)時(shí)丟掉一批優(yōu)生,高二年級(jí)時(shí)又丟掉一批,那么我們?cè)诟呷蜎]有優(yōu)質(zhì)的生源來應(yīng)對(duì)高考,應(yīng)對(duì)社會(huì)大眾對(duì)我們赤誠(chéng)的期待了。
本屆高三年級(jí)要始終把高考目標(biāo)放在心中,抓在手上。切實(shí)強(qiáng)化同軌班級(jí)間與班級(jí)內(nèi)各任課老師工作目標(biāo)的落實(shí)。學(xué)年初定下的各班級(jí)高考目標(biāo)任務(wù)為必爭(zhēng)的保底指標(biāo),年級(jí)部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴(yán)格按照外面大市的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一劃分,對(duì)照班級(jí)目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核,不合格的班級(jí)暫扣過程考核獎(jiǎng),高考如能達(dá)標(biāo)再予以補(bǔ)發(fā)。全體教師不要滿足于簡(jiǎn)單貫徹年級(jí)部的工作要求,更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學(xué)初,學(xué)校將組織高三年級(jí)按班級(jí)分別開教師會(huì),班級(jí)各老師坐在一起共同核算一下,對(duì)班級(jí)那些有可能上大學(xué)的學(xué)生,可通過爭(zhēng)取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查,算一算班級(jí)未來可能達(dá)線的人數(shù)夠不夠年級(jí)劃分的目標(biāo)。班級(jí)的每位任課老師要主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)分解下來的目標(biāo),主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的工作壓力。主動(dòng)幫助邊緣生去彌補(bǔ)薄弱學(xué)科,年級(jí)部要定期檢查各位任課老師負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在對(duì)班級(jí)考核評(píng)比時(shí),年級(jí)部要依照三科成績(jī)的有效分?jǐn)?shù)段,而不是過去的平均成績(jī)。我們希望年級(jí)部通過嚴(yán)格的考核,確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分?jǐn)?shù)段范圍內(nèi);各個(gè)備課組要精心研制二、三兩輪的復(fù)習(xí)安排和內(nèi)容,切實(shí)做到貼近考點(diǎn),整合精致,有效訓(xùn)練,提升學(xué)生知識(shí)掌握的熟悉度,遷移運(yùn)用的熟練度和備考應(yīng)考的準(zhǔn)確度,對(duì)二輪、三輪復(fù)習(xí)安排及內(nèi)容,學(xué)校將安排專門時(shí)間逐個(gè)備課組過關(guān),兩個(gè)小班要加強(qiáng)對(duì)特優(yōu)生的培養(yǎng),以及國(guó)防生的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實(shí),盯住學(xué)生抓跟蹤,一個(gè)一個(gè)分析。當(dāng)然,對(duì)因教學(xué)失誤造成本班達(dá)線數(shù)明顯減少的個(gè)別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責(zé)任。
高二年級(jí)還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試,同樣,高二級(jí)部要給各班定下必須完成的指標(biāo),并嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì),超額的按A計(jì)獎(jiǎng),上不封頂。完不成目標(biāo)就是教學(xué)責(zé)任事故,不僅影響小高考獎(jiǎng)金,而且影響到學(xué)期的績(jī)效工資所得。高一年級(jí)要在同軌班級(jí)中開展競(jìng)賽,比升檔人數(shù)的增加量,以促進(jìn)不斷進(jìn)步,要從早明確工作目標(biāo),從起始年級(jí)抓起,只有在高一時(shí)抓細(xì)抓實(shí),才能確保高中三年的工作目標(biāo)落實(shí)。
三是落實(shí)課堂目標(biāo),提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作,課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個(gè)80%的課堂教學(xué)目標(biāo)始終落實(shí)在課堂時(shí)間和課堂評(píng)價(jià)之中。新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)責(zé)任追究制。對(duì)部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),各位老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課堂精心組織,課后精心反饋。不隨意上一堂課,不浪費(fèi)學(xué)生有限的時(shí)間。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)老師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)不好的,督導(dǎo)室要組織人員進(jìn)行督導(dǎo)。教務(wù)處和督導(dǎo)室還要繼續(xù)加大督導(dǎo)力度,經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果要及時(shí)反饋和通報(bào)。要堅(jiān)持深入課堂,了解教學(xué)現(xiàn)狀,了解教師,把握學(xué)生,及時(shí)調(diào)整工作思路和計(jì)劃。
(二)豐富教學(xué)活動(dòng),挖掘潛力,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)
一是優(yōu)化課堂,明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開展,教學(xué)質(zhì)量始終來源于課堂45分鐘。學(xué)生離開了課堂的45分鐘,利用其他時(shí)間來彌補(bǔ)提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排,無論是備課、教學(xué),還是課堂練習(xí),都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來組織開展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動(dòng),要始終突出學(xué)生的主導(dǎo)地位,教師要敢于放手,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化平臺(tái)的使用,課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體,加大課堂容量,促進(jìn)學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續(xù)做好對(duì)老師的PPT制作輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作,幫助教師提高課件制作的質(zhì)量,今后各年級(jí)每周公開課,學(xué)校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過PPT來開展教學(xué)。
二是加強(qiáng)交流,讓老師在實(shí)踐中互相幫助提高。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度,促進(jìn)相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來,形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開設(shè)并定期組織教師參加督導(dǎo)交流。教學(xué)部門要對(duì)新型課型,特殊課型形成本校模式,借助公開課、示范課來形成一種引領(lǐng),繼而在全校推廣開展。各學(xué)科要在深入研究的基礎(chǔ)上,建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式,應(yīng)遵循兩個(gè)原則:一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問題。要繼續(xù)推進(jìn)兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導(dǎo),深入探究,自然生成。真正讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來,文科有底蘊(yùn),理科有研究;二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法。習(xí)題課不要滿足糾正錯(cuò)誤,講授正確答案,要重視規(guī)律的總結(jié)和探究,提升學(xué)生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。
三是加強(qiáng)研究,推動(dòng)教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來,與打造高效課堂聯(lián)系起來。各教研組的活動(dòng)要扎實(shí)開展,同一個(gè)學(xué)科組里的老師,沒有真正沉下心來研究點(diǎn)問題,就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級(jí)部要建立每月的學(xué)情分析會(huì)制度,即在每月考試后認(rèn)真組織備課組長(zhǎng)做好學(xué)情分析,屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真比較差距,真正地去充電,把適用的東西學(xué)過來,為我所用。另外,各老師要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)、研究意識(shí),要制定個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),做好自己的職業(yè)規(guī)劃,要經(jīng)常主動(dòng)閱讀一些教育理論書籍、報(bào)刊雜志,或者到各級(jí)教育網(wǎng)站上去瀏覽一下,古人云開卷有益,只要我們?nèi)プ鲇行娜,相信是可以學(xué)到很多的東西。
(三)拓展教學(xué)資源,集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢(shì)
新的形勢(shì)下,中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間很短,除去雙休日、寒暑假,每年的在校時(shí)間不到200天,這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾,非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì),在教學(xué)上,我們要積極開動(dòng)腦筋,發(fā)揮智慧,做好以下幾方面工作:
一是加強(qiáng)課程建設(shè),打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容,也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討,思考如何在有效的時(shí)間內(nèi)更精致地開展教學(xué),以便適應(yīng)不斷變化的高考;思考如何使教學(xué)更有系統(tǒng)性,能夠有目標(biāo)、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生三年的知識(shí)學(xué)習(xí);思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué),有目標(biāo)的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。
二是拓展教學(xué)平臺(tái),精心研究并開辟出適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)平臺(tái)。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),學(xué)生課外自主利用時(shí)間越來越多,如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生自身主動(dòng)發(fā)展,主動(dòng)提高,是一個(gè)亟需解決的問題。本學(xué)期,學(xué)校將投入適當(dāng)資金,利用學(xué)校網(wǎng)站,嘗試開辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性。
三是強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)。學(xué)科建設(shè),事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展,甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力,有時(shí)一個(gè)學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強(qiáng)。每一個(gè)學(xué)科都要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期,我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了,本學(xué)期我們將通過添置設(shè)備,加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn),來繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過我們的不斷努力,拓展教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿,再次創(chuàng)造漣水中學(xué)新的輝煌。
這里再次強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問題:一、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱,跳出漣水向外比,放開思路,灑脫教學(xué),方能提高質(zhì)量。大家要心往一處想,勁往一處使。爭(zhēng)取通過近兩年的努力,將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來。相反,如果我們不自加壓力,放棄機(jī)會(huì),錯(cuò)失機(jī)遇,想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。
二、始終把握養(yǎng)成這一主題,全面提高教學(xué)成效
學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)需要,更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問題,同時(shí)德育工作是否到位,也會(huì)影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展,更會(huì)影響學(xué)校各項(xiàng)管理的效率。近年來,隨著中考學(xué)生整體水平的下降,一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,給我們教育教學(xué)帶來很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中,只招收1200人,通過下壓招生總數(shù)來減少差生人數(shù),改善我們的生源結(jié)構(gòu),減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期,我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心,在具體工作中要堅(jiān)持做到:
(一)常規(guī)教育要明確主題,常抓常新
常規(guī)教育工作仍然要一著不讓地開展,循序漸進(jìn)地開展,有章有法地開展。目前我們學(xué)校的班主任教育、班會(huì)開展尚未形成一個(gè)明確的主題,尚未形成一個(gè)完善的教育機(jī)制。為此,今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞,狠抓常規(guī)工作,即采取每月一個(gè)主題詞,如校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、勵(lì)志感恩教育等等。德育處要提前將本學(xué)期四個(gè)月的教育主題確立好,指定專門的副主任來負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)常規(guī)教育的管理,認(rèn)真思考常規(guī)教育抓什么,怎么抓的問題,充分借助班主任班會(huì)、學(xué)生自主班會(huì)、學(xué)生活動(dòng)等形式將常規(guī)教育抓到實(shí)處。今后學(xué)校還要嘗試每學(xué)期在每年級(jí)實(shí)施不同的教育主題,保證高中三年的常規(guī)教育機(jī)制科學(xué)、完善、合理。學(xué)生的教育,除輔助常規(guī)的管理外,更要注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和引導(dǎo)。要充分利用學(xué)校的廣播、電視等媒體平臺(tái),在每周五安排固定的時(shí)間組織學(xué)生收聽收看,德育處每學(xué)期要組織大型的勵(lì)志演講,開拓學(xué)生視野,砥礪學(xué)生意志。
(二)主題活動(dòng)要內(nèi)涵豐富,不斷創(chuàng)新
每一次主題活動(dòng)不僅僅是一次豐富的文娛活動(dòng),更是一個(gè)難得的教育契機(jī),因此要扎實(shí)推進(jìn)2013年的第二屆校園主題文化活動(dòng)。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節(jié)暨溫馨班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書香校園讀書節(jié),三是五月份由德育處牽頭組織的運(yùn)動(dòng)快樂體育節(jié)。經(jīng)過去年的活動(dòng)開展,我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),今年我們要繼續(xù)組織好以上三大主題活動(dòng),借活動(dòng)來激勵(lì)學(xué)生、觸動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生,把老師和學(xué)生的心真正擰到一起去,以形成有強(qiáng)大凝聚力的班集體。要把活動(dòng)放給學(xué)生去策劃組織,提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力。高一高二的有些班級(jí)去年班旗、班徽設(shè)計(jì)非常好,年級(jí)部可以組織班級(jí)籌集班費(fèi)將這些做出來,跑操的時(shí)候扛出來,使我們活動(dòng)的成果具體化。
(三)發(fā)展指導(dǎo)要針對(duì)實(shí)際,有的放矢
上學(xué)期學(xué)校確立了各年級(jí)各班級(jí)學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員的名單,本學(xué)期始學(xué)生發(fā)展中心要組織輔導(dǎo)員扎實(shí)開展工作。學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員要致力于解決班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問題,精心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地去引導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生成長(zhǎng),幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成健康的生活習(xí)俗,形成文明的行為道德,塑造健全的人格品質(zhì)。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心要不定期了解學(xué)生跟蹤情況,召開學(xué)生座談會(huì),落實(shí)跟蹤措施,保證指導(dǎo)實(shí)效。高一年級(jí)要做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊(cè)的印發(fā)和使用工作,通過手冊(cè)做好學(xué)生的過程教育,實(shí)現(xiàn)用目標(biāo)引領(lǐng)教育,切實(shí)推動(dòng)養(yǎng)成教育的實(shí)效。
(四)管理隊(duì)伍要提升能力,當(dāng)好主力
班主任要把工作始終抓在手上,用心去做班主任工作,深入班級(jí),真正了解班級(jí)的情況,了解學(xué)困生的狀況,讓班級(jí)少出負(fù)面問題甚至不出問題。班主任要學(xué)會(huì)安排和調(diào)解班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),做好班級(jí)衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生打掃、跑操、班務(wù)日志記載等管理事務(wù),充分調(diào)動(dòng)班級(jí)干部參與班級(jí)管理,促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。德育處、團(tuán)委要抓好學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部?jī)芍ш?duì)伍,利用他們協(xié)助學(xué)校進(jìn)行常規(guī)管理的考核,如檢查跑操、檢查衛(wèi)生等。團(tuán)委要把校園廣播開起來,廣泛宣揚(yáng)好人好事,推進(jìn)健康向上的校園風(fēng)氣的形成。校辦和文學(xué)社要積極恢復(fù)校報(bào),組織?o學(xué)生、老師一個(gè)展示交流的平臺(tái)。
各管理部門要把管理落實(shí)到關(guān)鍵處,手段放在點(diǎn)子上。行政值日組值日時(shí)要做好全天候在校值班工作,對(duì)學(xué)校各個(gè)工作崗位進(jìn)行細(xì)致檢查,消除隱患。特別是針對(duì)各類違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象,要切實(shí)加強(qiáng)防控,尤其是學(xué)生遲到一事,要聯(lián)合保衛(wèi)科嚴(yán)格管理。學(xué)生上學(xué)遲到時(shí)間較長(zhǎng)的,必須由班主任來帶領(lǐng)。下午遲到的學(xué)生,有相當(dāng)一部分是在外上網(wǎng)的,保衛(wèi)科要認(rèn)真盤查,非特殊情況請(qǐng)假的不得立刻放入學(xué)校。凡是遲到的學(xué)生一律在保衛(wèi)科處登記并等待,直至本節(jié)課下課時(shí)方可進(jìn)入學(xué)校。
每一位老師也要當(dāng)好育人模范,對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行教育管理,尤其是狠抓課堂管理,對(duì)那些睡覺、開小差的學(xué)生不要不聞不問,凡是第一節(jié)課未來的學(xué)生,相關(guān)任課老師要問問原因。此外針對(duì)住校生的管理,也必須加大力度。本學(xué)期起,凡是住校生夜不歸宿的,一經(jīng)查實(shí),取消其住校資格,并給予其留校察看處分。對(duì)于那些危害學(xué)生健康成長(zhǎng)的網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所,雖然我們無力取消它,但我們可以管好我們的學(xué)生少去或不去這些地方。
(五)教輔部門要明確責(zé)任,搞好服務(wù)
食堂、宿舍管理、安全保衛(wèi)、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等部門要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平,盡心盡力地為全校教職工提供好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。要不斷提高服務(wù)水平,為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù),要積極推行主動(dòng)服務(wù),食堂要經(jīng)常征求師生的意見,提供優(yōu)質(zhì)的餐飲。保衛(wèi)部門要加大校園巡查,及時(shí)通報(bào)安全信息,為師生提供安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。宿管要強(qiáng)化就寢紀(jì)律和秩序的檢查,及時(shí)與年級(jí)部通報(bào),保證全校有安靜的休息環(huán)境。圖書實(shí)驗(yàn)等部門要主動(dòng)與師生溝通,為教學(xué)提供有效服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室必須開放,理化生實(shí)驗(yàn)一定要扎實(shí)做起來。后勤的水電維修要加強(qiáng)日常巡查,及時(shí)安全地維護(hù)好公共設(shè)施。工會(huì)要積極組織教工社團(tuán)開展工作。要圍繞教師文化建設(shè)和身體健康鍛煉兩個(gè)主題開展工作,營(yíng)造一個(gè)和諧健康文明的工作環(huán)境,努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動(dòng)。
三、始終圍繞隊(duì)伍這一根本,努力提供優(yōu)質(zhì)保障
教師隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵,而隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵又在于建設(shè)一支優(yōu)秀的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。我們學(xué)校是漣水的縣中,每個(gè)同志不僅代表自身的形象,而且代表學(xué)校,甚至整個(gè)漣水教育的形象。新的歷史時(shí)期下,學(xué)校需要形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。因此,我們每一位教師所肩負(fù)的責(zé)任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。
(一)用崇高的師德,去凝煉精神境界
教師是人類靈魂的工程師,教師要塑造學(xué)生健康的靈魂,首先自己要擁有崇高的師德,這也是我們職業(yè)所需,要有“捧著一顆心來,不帶走半根草去”的胸懷。作為教師,為了職責(zé),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢地舍棄一些東西,追求一些值得讓社會(huì)尊重你的東西。作為學(xué)校一員,為了學(xué)校和自己更為幸福長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄一些自我意識(shí)而追求讓學(xué)校讓工作取得更大成效的奉獻(xiàn)和付出。近年來,有些個(gè)別教師忽視了自己的師德修養(yǎng),不把心思放在教學(xué)上,反而去追求一些蠅頭小利,既影響了自己班級(jí)的正常教學(xué),也敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。這里學(xué)校再次重申一下,所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守,開學(xué)以后任何人不得以任何理由在任何場(chǎng)所開展有償家教行為,我們歡迎大家互相檢舉。在學(xué)校里,我們鼓勵(lì)表揚(yáng)教師對(duì)自己要跟蹤的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、提高;但我們反對(duì)在職教師從事任何形式的有償家教。此外,學(xué)校再次強(qiáng)調(diào),今后學(xué)生的一切教育活動(dòng)都要在學(xué)校的集中教學(xué)的框架內(nèi)組織進(jìn)行,尤其是藝術(shù)生的管理,從本屆高二起,學(xué)校將一抓到底,凡是藝術(shù)生在外學(xué)習(xí)的,一律不得參加校內(nèi)的文化課學(xué)習(xí)。
(二)用神圣的責(zé)任,去拓展工作業(yè)績(jī)
教育是一項(xiàng)愛的事業(yè),而這份愛來自于每一位老師內(nèi)心深處那份沉甸甸的責(zé)任。每位老師都要勇于開拓進(jìn)取,踐行人民教師神圣的職責(zé),要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷反思、成長(zhǎng),要做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。在平時(shí)教學(xué)中,要精心謀好每一節(jié)課,認(rèn)真批閱每一份作業(yè),教育好班級(jí)每一名學(xué)生,用心完成年級(jí)或備課組交代的每一件事,致力于個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的每一天,讓自己成為一名名副其實(shí)的有素質(zhì)、有智慧、有愛心的“好老師”,在平凡的崗位上,拓展自己不平凡的業(yè)績(jī),多涌現(xiàn)一些優(yōu)秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級(jí)教師。本學(xué)期起,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效這一塊,我們將打破縣里績(jī)效工資發(fā)放不少于80%的規(guī)定,教學(xué)業(yè)績(jī)落后或出現(xiàn)重大教學(xué)事故,學(xué)校將大幅減少績(jī)效工資的發(fā)放比例,教學(xué)業(yè)績(jī)拔萃或有重大科研成果的,學(xué)校將大幅增加績(jī)效工資的發(fā)放比例。
(三)用不懈的追求,去創(chuàng)造職業(yè)輝煌
教育事業(yè)最容易受時(shí)間更迭的沖擊,因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事,作為一名教師,就必要要有自己的追求,在教育實(shí)踐中不滿足于當(dāng)教書匠,要立志做教育家,做有志之師、做育人之師、做專業(yè)之師,F(xiàn)在流行一個(gè)詞就是正能量,正能量就是一種積極向上的意念力,就是一種激勵(lì)自己,鼓勵(lì)他人,具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢(shì)。其實(shí)作為教師我們就是在處處弘揚(yáng)著正能量,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚跓o時(shí)無刻的影響著學(xué)生。而要想源源不斷向?qū)W生傳遞正能量,教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)技藝、教學(xué)能力與教學(xué)水平,不斷研究并探索新的教學(xué)方法,引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展。2011年奧巴馬在白宮為一位化學(xué)老師頒獎(jiǎng)時(shí)曾指出,教育不是為學(xué)生灌滿一桶水,而是點(diǎn)燃他們心中的一把火,點(diǎn)燃孩子對(duì)自己的期望,鼓勵(lì)他們決不放棄,鼓勵(lì)他們迎接挑戰(zhàn)。在倡導(dǎo)以人為本的今天,教師充當(dāng)?shù)氖且啡、合作者,更要激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)他們合作、探究,最終讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。星星之火可以燎原,相信我們?cè)谧拿课换鸱N,都能發(fā)揮自己的光和熱,點(diǎn)燃希望,照亮未來,創(chuàng)造屬于自己的職業(yè)輝煌。
各位老師、同志們,春風(fēng)又起,萬象更新。春天孕育著希望,春天放飛著理想。盡管新的學(xué)期里,我們肩負(fù)的任務(wù)很重、壓力很大,盡管在今后一段時(shí)期內(nèi),我們所承擔(dān)的使命很重,困難很大,但我們有理由相信,只要全校上下同心同德,齊心協(xié)力,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,形成共同追求更高目標(biāo)的濃厚氛圍,我們就一定能夠在底起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)高跳躍,就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌,成為不辜負(fù)漣中歷史,不辜負(fù)漣水人民的輝煌漣中的建設(shè)者,漣水中學(xué)一定會(huì)有更加燦爛的未來。
【2016年校長(zhǎng)開學(xué)工作講話稿二】
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
送走了炎熱的酷夏,迎來了金秋送爽的新學(xué)期。今天,我們?nèi)w教師坐在一起,我代表學(xué)校,向大家說一說心里話。
大家已經(jīng)看到,新的教學(xué)樓已經(jīng)矗立在我們面前,學(xué)生宿舍樓正在加緊施工,第三期工程建設(shè),教師辦公樓已在計(jì)劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,縣財(cái)政投資1500萬新建的樂亭縣東部區(qū)域,第一所高標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制初中已初步落成。現(xiàn)已完成了合班并校的第一步,使我們的教育資源進(jìn)一步得到合理使用,同時(shí)也壯大了師資隊(duì)伍,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。
現(xiàn)在我們共有教師52名,學(xué)生714名,共開設(shè)14個(gè)班。經(jīng)縣教育局和鎮(zhèn)教育組批準(zhǔn),我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)三處一室開展工作。校長(zhǎng)室由我負(fù)責(zé),主抓學(xué)校全面工作兼全校班主任工作;政教處由張樹義副校長(zhǎng)、陳志江副校長(zhǎng)、宋國(guó)輝教導(dǎo)副主任組成,張樹義副校長(zhǎng)主抓全校學(xué)生的思想政治工作兼八年級(jí)的教育教學(xué)工作,陳志江副校長(zhǎng)主抓學(xué)生的紀(jì)律和校園衛(wèi)生工作兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理,宋國(guó)輝教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生安全工作兼音、體、美、勞教學(xué)工作;教務(wù)處由高少云教導(dǎo)副主任、陸杰教導(dǎo)副主任、劉中紅教導(dǎo)副主任組成,高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級(jí)的教育教學(xué)工作,陸杰教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級(jí)的教育教學(xué)工作;劉中紅教導(dǎo)副主任協(xié)助陸杰教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作;總務(wù)處由劉少明、金守耕二位老師組成,由劉少明老師負(fù)總責(zé),主抓全校的財(cái)務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長(zhǎng)室的文字撰寫工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作。三處一室分工合作,各司其職,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。前幾天,班主任工作的聘任,任課教師的分配,工作很順利,老師們表現(xiàn)出了很高的服從意識(shí),特別是年齡較大的、跨年級(jí)跨學(xué)科的、初次任教新課的老師,更是體現(xiàn)了為學(xué)校擔(dān)重?fù)?dān)的工作熱情。在這里我祝福老師們,感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。
老師們,過去的一學(xué)期,我們走過了艱難的日月,全體師生克服了建校工程帶來的煩躁雜音。九年級(jí)師生投靠在鄰校教學(xué),七、八年級(jí)改換了幾次教室,教學(xué)活動(dòng)區(qū)域逐步縮小,在這種惡劣的教學(xué)環(huán)境里,期末質(zhì)量檢測(cè)我們?nèi)匀蝗〉昧蓑溔说某煽?jī),八年級(jí)六大學(xué)科均在全鎮(zhèn)首位,七年級(jí)六大學(xué)科同樣位居全鎮(zhèn)首位,九年級(jí)的中考,一中錄取人數(shù)更是令社會(huì)群眾滿意。更值得一提的是,我們八年級(jí)的信息技術(shù)考試,滿分人數(shù)和平均分?jǐn)?shù)首次排在全鎮(zhèn)第一位,為明年的中考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全體老師功不可沒,這是我們的勝利,我們的驕傲。
老師們,新的學(xué)期、新的學(xué)校、新的教師、新的學(xué)生,我希望大家更應(yīng)該以新的精神風(fēng)貌、新的師生關(guān)系、新的教學(xué)手段,投入到我們新的教學(xué)工作中。下面我簡(jiǎn)單的對(duì)本學(xué)期的工作提幾點(diǎn)建議。
一、新的學(xué)期,我們要有新的思想。
新的學(xué)期,對(duì)于全體教師意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。教書育人是我們的責(zé)任,以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,這些需要我們繼續(xù)去完善,我想我們的每一位教師都想爭(zhēng)做受學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。每一位教師都要“做一個(gè)有責(zé)任心的人”、“要做學(xué)生中的貴人”、“要做教學(xué)中的有心人”。
二、看清形勢(shì),準(zhǔn)確定位,迎接新的挑戰(zhàn)。
我校是新建的寄宿制初中,合班并校的第一步,社會(huì)關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)重視,鄰校觀望,我們應(yīng)該清楚自己所處的位置,感覺到責(zé)任的重大,擔(dān)子的沉重。同時(shí),我們也應(yīng)該看到,我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,而各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求也越來越高,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望值也越來越大。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們的教學(xué)工作不能松懈,更不能滿足于新環(huán)境的喜悅之中,每個(gè)人的工作更應(yīng)該沉重了。
三、講團(tuán)結(jié),促協(xié)作,共同發(fā)展。
我們的教師隊(duì)伍來自兩個(gè)學(xué)校,學(xué)生隊(duì)伍來自47個(gè)自然村,全體教師應(yīng)注意同事之間、年級(jí)組之間、教學(xué)與非教學(xué)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與學(xué)生之間的互相尊重,通力配合,要講究人性化處理問題的方式。大家知道,我們所做的一切是為了學(xué)生的發(fā)展,工作不能偏離教育人這一中心,收獲成績(jī)要講求方法,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志和抗挫折教育,解決學(xué)習(xí)動(dòng)力和方法問題,要力戒急躁,慎用語言。我想請(qǐng)大家在本學(xué)期的工作中,積極探索有利于和開啟學(xué)生智力的科學(xué)有效的教育教學(xué)方法,以此來幫助我們收獲成績(jī),推進(jìn)自己的工作。
四、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化檢查,把工作做細(xì)做實(shí)。
本學(xué)期,我們要在常規(guī)管理上繼續(xù)下很功夫,向常規(guī)工作要成績(jī),這也是縣教育局的指導(dǎo)精神。我希望各年級(jí)組的教師,備課一定要充分,要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選,習(xí)題精選,要真正去研討,課堂教學(xué)要努力提高效率。年級(jí)組、教務(wù)處要推門聽課進(jìn)行檢查指導(dǎo),搞好每周一次活動(dòng)。聽完課后,全組教師要及時(shí)反思,針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),學(xué)科內(nèi)容安排評(píng)價(jià)。對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)比。采用隨堂聽課等多種形式對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查。
五、要堅(jiān)持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。
要充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前學(xué)生的實(shí)際水平,確定今后工作的奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)培優(yōu)工作,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)相結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作,做到年級(jí)組一盤棋,做到學(xué)科、教師之間的全面配合和全力支持。
老師們,新學(xué)期要有新氣象,新機(jī)構(gòu)要有新面貌,新崗位要有新作為。我們學(xué)校仍然處在建設(shè)中,對(duì)我們非常關(guān)鍵,既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),我們必須全力以赴、團(tuán)結(jié)一心才能取得更好的成績(jī),讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)認(rèn)可,群眾滿意。我多次引用這樣一句話:“只要精神不滑坡,方法總比困難多!庇H愛的老師們,我們一定會(huì)以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
最后,祝愿我們的寄宿制初中文明、和諧、平安!謝謝大家!
【2016年校長(zhǎng)開學(xué)工作講話稿三】
同志們:
陽春布德澤,萬物生光輝。在這孕育生機(jī)的早春時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,召開2016年全縣春季開學(xué)工作大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表縣教育體育局全體黨政班子成員,向在座的各位,并通過你們向全縣廣大教職員工和離退休老教師、老同志拜個(gè)晚年,祝福大家工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
今天會(huì)議的主要任務(wù)是,回顧總結(jié)過去一年的工作,分析研究當(dāng)前教育面臨的形勢(shì),安排部署春季開學(xué)及今后一段時(shí)間的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,狠抓落實(shí),力促全縣教育事業(yè)迎接新挑戰(zhàn)、穩(wěn)步新征程、實(shí)現(xiàn)新跨越。剛才,盧錦堂副局長(zhǎng)宣讀了表彰決定并進(jìn)行了大會(huì)頒獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀;王曉榮委員就學(xué)校管理、開學(xué)工作作了安排部署;易先木委員就隊(duì)伍管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)作了部署;方凌文副局長(zhǎng)就綜治安全工作進(jìn)行了部署,本來還有其它班子成員要布置工作,考慮時(shí)間,就委托了盧義芳副局長(zhǎng)綜合布置安排。下面,我再講四點(diǎn)的意見。
第一點(diǎn):概述成績(jī)與問題,認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)
剛剛過去的2015年,是黨的十八屆五中全會(huì)勝利召開之年,也是我縣教育事業(yè)全面發(fā)展進(jìn)步的一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,全縣教育系統(tǒng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為目標(biāo),以提高質(zhì)量、促進(jìn)公平為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新、優(yōu)先發(fā)展為動(dòng)力,狠抓管理,推進(jìn)改革,較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。主要體現(xiàn)在:一是辦學(xué)條件明顯改善。全年共投資2.09億元,建設(shè)合格學(xué)校11所、公辦幼兒園1所;投資6664萬元,維修改造校安工程項(xiàng)目102個(gè),消除危房面積4.35萬平方米,新建面積4.81萬平方米;完成校舍改建或食堂等配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目104個(gè);正式啟動(dòng)城區(qū)義務(wù)教育大班額化解行動(dòng)計(jì)劃和農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。二是師資力量有效提升。全年共招聘特崗教師270名,縣幼兒園教師5名,選拔小學(xué)農(nóng)村教師到縣城任教122名;組織開展各級(jí)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn);組織推薦評(píng)選了第四屆全縣農(nóng)村十佳優(yōu)秀青年教師。三是教育教學(xué)成績(jī)斐然。四是教學(xué)研究有聲有色。五是惠民政策取得實(shí)效?扇牲c(diǎn)的成績(jī)還有很多,這里不必一一點(diǎn)出。這些成績(jī)的取得,離不開教育行政管理干部的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)開拓、勇于創(chuàng)新,離不開廣大教職員工的敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、奮力拼搏。借此機(jī)會(huì),對(duì)大家表示衷心的感謝!
成績(jī)屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。同志們,我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,xx教育發(fā)展還有很多困難和問題不容忽視,不可回避。
1、師德師風(fēng)建設(shè)亟待加強(qiáng)。一是教師不愿教書,不安心教書。許多教師只想當(dāng)管理人員,只想做生意,只想轉(zhuǎn)行,只想圖個(gè)輕松。沒有堅(jiān)定的理想信念,沒有事業(yè)心、責(zé)任心。二是學(xué)校疏于教育管理。人員管理不到位,工作責(zé)任落實(shí)不到位,管理人員自身建設(shè)不到位。
2、教育質(zhì)量亟待提高。一是無論縱向與自己過去比,還是橫向與兄弟縣市比,高考中考成績(jī)提升的壓力很大。高考考上一等名校的學(xué)生難盡如人意,社會(huì)壓力大。二是幼兒教育、義務(wù)教育沒有跟上時(shí)代要求和人民期盼,教育基礎(chǔ)嚴(yán)重不穩(wěn),教育質(zhì)量后勁不足。三是高中教育沒有優(yōu)勢(shì),也沒有形成合力,更沒有形成特色,沒有形成強(qiáng)勢(shì),并且發(fā)展很不平衡。四是職業(yè)教育還需要進(jìn)一步提升,力爭(zhēng)盡快辦成職業(yè)大專院校的壓力還很大,尤其是師資壓力大。
3、教育管理體制和教育環(huán)境亟待優(yōu)化。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校管理有些不順,導(dǎo)致工作上有些不協(xié)調(diào)。二是教育與有關(guān)單位和部門,還存在相互不理解、不協(xié)調(diào)的因素。
4、學(xué)校安全和教育WW壓力很大。一是學(xué)校安全、學(xué)生安全問題還多方面存在。校舍、交通、校車、消防、食品、校園周邊治安等,每個(gè)方面容易發(fā)生問題和事件。二是教師個(gè)體上訪、老民辦教師群體上訪事件時(shí)有發(fā)生。
5、教育基礎(chǔ)建設(shè)薄弱,辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。一是合格學(xué)校建設(shè)的任務(wù)還很重。二是為化解城區(qū)大班額問題而規(guī)劃的城區(qū)學(xué)校改擴(kuò)建任務(wù)艱巨。三是危房、薄弱學(xué)校改造等校安工程建設(shè)任務(wù)還很重。四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因?qū)W校建設(shè)等產(chǎn)生的債務(wù)數(shù)目驚人。
以上五個(gè)方面的問題,猶如五座大山,沉重地壓在我們的頭上;猶如五副重?fù)?dān),我們必須去面對(duì)、去背負(fù)。怎么辦?不能等待,不能有其他指望,只能靠我們自己,靠我們局黨政班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同擔(dān)當(dāng),靠我們?nèi)w教育人同心協(xié)力、共同努力。我們正視困難、理清思路;振奮精神、把握重點(diǎn);善借外力,形成合力。這樣,我們就一定能無往不克,無堅(jiān)不摧,辦成人民滿意教育。
第二點(diǎn):強(qiáng)化六種意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念
1、強(qiáng)化憂患意識(shí)。
“生于憂患,死于安樂”。面對(duì)我縣今天的教育狀況,雖然確實(shí)取得了很大的進(jìn)步,取得了很大的成績(jī)。但也確實(shí)存在諸多值得我們憂慮的問題,剛才所說的五個(gè)問題,可以說,用“內(nèi)憂外患”來形容,一點(diǎn)也不過分。一個(gè)人才輩出、底蘊(yùn)深厚、譽(yù)為“文章奧府”的千年古縣,如在教育管理、教育質(zhì)量站不到全市前列,我們就愧對(duì)83萬父老鄉(xiāng)親。
對(duì)存在的問題,縣委、政府已經(jīng)高度重視,專門下發(fā)了教育改革文件,并正在落實(shí)相關(guān)措施。我今天要強(qiáng)調(diào)的是,面對(duì)教育存在的這些困難和問題,我們作為教育人,作為教育的管理者,我們應(yīng)該想什么,我們應(yīng)該做什么,我們自己做得怎么樣,我們應(yīng)該怎么做!皟(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件”,要解決這些問題,等待觀望不行,怨天尤人也不行,靠某個(gè)能人、哪個(gè)救世主、哪個(gè)神仙更不可能,最重要、最根本的還是要靠我們自己,靠我們?nèi)h近萬名教師和教育行政管理人員。因此,希望同志們一定要增強(qiáng)憂患意識(shí),居安思危;一定要樹立信心、振作精神,以主人翁的姿態(tài),擔(dān)當(dāng)主人翁的責(zé)任,發(fā)揮我們?nèi)w教育同仁的智慧和力量,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,把我們自己的本職工作干好。
2、強(qiáng)化大局意識(shí)。
“不謀大局者,不足以謀一域”。何謂大局?縣委、政府的中心工作,貫徹黨和國(guó)家,貫徹縣委、政府關(guān)于教育工作的一系列方針政策,這就是大局;事關(guān)全縣教育的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定和發(fā)展的,就是大局;貫徹局黨委行政的決定、決議,維護(hù)教體局的權(quán)威,就是大局。我們的一切工作,都必須無條件地服從和服務(wù)于上述工作大局。增強(qiáng)大局意識(shí),具體來講,就是要強(qiáng)化“三講”,一是講服從。個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),少數(shù)服從多數(shù),確保政令暢通,有令即行,有禁即止。二是講團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻。同志與同志之間,要互相理解,互相關(guān)愛;股室與股室之間,要互相溝通,互相支持;學(xué)校與學(xué)校之間,可互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短;領(lǐng)導(dǎo)與教師與下屬之間,要相互理解、互相尊重。局黨政部署的各項(xiàng)工作,都事關(guān)教體局工作的大局,有的需要多個(gè)股室、多個(gè)人員來完成,相關(guān)股室和人員都要通力合作、全力支持,小局服從大局。特別是代表全局組織的、面向系統(tǒng)、面向社會(huì)開展的工作和活動(dòng),都要有一種不分職位高低,不分資格年紀(jì),一切為了辦好事情、一切圍繞事情辦好。三是講榮譽(yù)。要有“局興我榮,局衰我恥;校興我榮,校衰我恥;教強(qiáng)我強(qiáng),教弱我弱”的榮譽(yù)感。要為全局的榮譽(yù)而戰(zhàn),為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)教育人的人生價(jià)值、維護(hù)教育人的尊嚴(yán)而戰(zhàn)、為樹立良好的教育形象而戰(zhàn)。
3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
黨的十八大報(bào)告明確指出,“要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感與責(zé)任感!彼^責(zé)任感,對(duì)我們教師來說,就是要愛崗敬業(yè),珍視自己的崗位,熱愛自己的職業(yè),教好自己的學(xué)生,盡好自己的職責(zé)。對(duì)一個(gè)學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)來說,就是要擔(dān)負(fù)起振興和發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的責(zé)任,認(rèn)真履行好校長(zhǎng)職責(zé);就是要以一個(gè)主人翁的姿態(tài),愛校如家,愛生如子,舍己護(hù)生,無私奉獻(xiàn)。我這里要強(qiáng)調(diào)的是,作為一名負(fù)責(zé)任的校長(zhǎng),首先必須做到的兩個(gè)字就是“堅(jiān)守”,堅(jiān)守自己的崗位,堅(jiān)守自己崗位所在的學(xué)校。只有堅(jiān)守,才能讓人信服;只有堅(jiān)守,才能了解情況。只有既讓人信服,又了解情況,才有資格、才有能力去抓管理、抓質(zhì)量、抓安全、抓建設(shè)。
對(duì)局機(jī)關(guān)來說,從局領(lǐng)導(dǎo)到股室負(fù)責(zé)人到一般干部職工,都是教育行政機(jī)關(guān)的工作人員,都要擔(dān)負(fù)起管理全縣教育的重任、振興和發(fā)展全縣教育的重任。如果黨委沒有集體責(zé)任感,如果每個(gè)班子成員沒有工作責(zé)任心,如果每個(gè)股室、每個(gè)成員都沒有責(zé)任感和責(zé)任心,那么全局上下就形不成合力,聚不了人心,就會(huì)工作渙散,人心渙散,一盤散沙,何談管理,何談工作,何談發(fā)展!因此,我認(rèn)為,局黨政班子也一致認(rèn)為,要想把全縣的教育抓好,首先要從局機(jī)關(guān)抓起,從局機(jī)關(guān)班子建設(shè)抓起,從局機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)抓起,從強(qiáng)化每個(gè)機(jī)關(guān)干部職工的工作責(zé)任心抓起。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)還要明確工作職責(zé),明確工作目標(biāo),明確工作任務(wù),強(qiáng)化對(duì)不作為、亂作為和失職、瀆職行為的責(zé)任追究。
4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。教育是父母之心,教育是成人之業(yè),從事教育管理、從事教育工作的人,我認(rèn)為首先一條,就是要端正理念,擺正心態(tài),要從靈魂深處、從心底里認(rèn)識(shí)到我們的教育就是服務(wù),我們的工作就是服務(wù)。為教育工作和教育事業(yè)的大局服務(wù),為學(xué)校開展各項(xiàng)工作服務(wù),為干部職工服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。要放得下架子,俯得下身子,多為干部職工著想,多為教師特別是老教師著想,多為學(xué)生著想,多為他人著想。落實(shí)到具體的工作和生活當(dāng)中,一是要徹底改變“門難進(jìn),臉難看,事難辦”的機(jī)關(guān)衙門作風(fēng);二是要面向基層,面向教師,面向?qū)W生,了解情況,深入內(nèi)心,理解幫助,排憂解難。三是要增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù)的意識(shí),多溝通、多解釋、多交流、多協(xié)調(diào)、多合作、多幫助,求得社會(huì)對(duì)教育的理解,爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)教育的支持,營(yíng)造教育工作的良好社會(huì)環(huán)境。
5、強(qiáng)化廉政意識(shí)。
一要守住清貧,端正心態(tài)。目前在我縣從事教育工作的人,從管理者到普通教師,工資待遇都不高,這是事實(shí)。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),不能僅從工資收入看。其實(shí),工資待遇比我們低的人還有很多,沒有職業(yè)、沒有任何經(jīng)濟(jì)來源的下崗職工還有很多,我們不能只跟好的比,也要跟比我們差的比,否則,心態(tài)會(huì)永遠(yuǎn)不平衡。各學(xué)校和我們的各位教師,不能違反規(guī)定擅自亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi),不能因這些違規(guī)行為妨礙了正常的教學(xué)秩序,破壞了學(xué)校、教師、教育的社會(huì)形象。當(dāng)行政領(lǐng)導(dǎo)的,特別要充分體諒干部職工的困難,充分體諒普通教師的困難,充分體諒基層學(xué)校的困難,千萬不能懷有“索、拿、卡、要”的心理和指望。
二要嚴(yán)守防線,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政紀(jì)律和規(guī)定,時(shí)刻做到自警、自省、自重、自律。落實(shí)在具體的工作中,那就是我們不能利用職權(quán)或弄虛作假,或有失公道謀取利益;不能趁物品、器材采購(gòu)收取任何形式的商業(yè)賄賂;不能插手基建項(xiàng)目的招投標(biāo)和在基建項(xiàng)目中謀取任何利益等等,一定要圖個(gè)心理踏實(shí),真正規(guī)避廉政風(fēng)險(xiǎn)。
6、強(qiáng)化人才意識(shí)。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。名師出高徒,有好的教師,才能教出好的學(xué)生,才能有好的教育。人才是干事創(chuàng)業(yè)的根本保障。因此,我們一定要從思想上重視人才,要在工作中善于發(fā)現(xiàn)人才,要堅(jiān)持公正選拔人才,關(guān)心尊重人才,培養(yǎng)使用人才,重用提拔人才。我認(rèn)為,目前我們教育戰(zhàn)線最需要四個(gè)方面的人才,我把它總結(jié)為“四手”人才。一是德育教育的高手。即善于做教學(xué)生政治思想工作的名校長(zhǎng)、名支書、名政教主任、名少先隊(duì)輔導(dǎo)員、名德育教研員、名心理學(xué)專家等。二是教學(xué)科研的能手。即名教師、名教研員等。三是擁有專業(yè)特長(zhǎng)的強(qiáng)手。即具有公文寫作技能、計(jì)算機(jī)技能、音體美特長(zhǎng)、工程管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的人才等。四是精通教育管理的行家里手。即名校長(zhǎng)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、獨(dú)擋一面的機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人等。我們更需要著力培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才,培養(yǎng)更多的教育一線的領(lǐng)導(dǎo)人才和骨干教師。局委組和各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要站在事關(guān)教育工作和教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的高度,大力培育和使用人才,大力宣傳和激勵(lì)人才。要通過不斷加強(qiáng)師德教育和人才培育,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
第三點(diǎn):強(qiáng)調(diào)“四個(gè)字”,狠抓工作落實(shí)。
1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字,橫下心來抓管理
管理出效益,管理出質(zhì)量,管理出人才。推進(jìn)全縣教育事業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展,關(guān)鍵在于管理,抓管理,關(guān)鍵在于抓實(shí)。
(1)抓實(shí)班子建設(shè)促管理。每個(gè)班子成員、每個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),一是要樹立信心,振作精神;二是要擺正心態(tài),擺正位置,互相尊重,互相理解,民主集中,形成合力;三是要顧全大局,服從安排,做到政令暢通,有令則行,有禁則止。四是要實(shí)行層級(jí)管理,層層負(fù)責(zé)制。也就是局分管領(lǐng)導(dǎo)向局長(zhǎng)負(fù)責(zé),相關(guān)各股室負(fù)責(zé)人向分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),其他干部和工作人員向股室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。各中小學(xué)校校長(zhǎng)向局黨政負(fù)責(zé),重大事項(xiàng)按局班子分工先向局分管領(lǐng)導(dǎo)(或片領(lǐng)導(dǎo))請(qǐng)求報(bào)告,或向分管領(lǐng)導(dǎo)和局長(zhǎng)、書記同時(shí)報(bào)告。各中小學(xué)校其他班子成員向中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),層層負(fù)責(zé),責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。同時(shí),層層追責(zé),獎(jiǎng)罰分明。
(2)抓實(shí)制度建設(shè)促管理。一是要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。按制度管人管事。局機(jī)關(guān)已建立的有考勤制度、接待管理制度、車輛管理制度、出差管理制度、辦公用品采購(gòu)制度等,各學(xué)校也要結(jié)合實(shí)際,制訂出相應(yīng)的管理制度。二是要以身作則,狠抓制度落實(shí)。首先是制度面前人人平等,紀(jì)律面前人人平等。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)力促制度和紀(jì)律的落實(shí)。其次是抓崗位責(zé)任的落實(shí)。班子有班子的分工,機(jī)關(guān)各股室應(yīng)有股室的責(zé)任和分工。機(jī)關(guān)工作人員上班時(shí)間,必須到崗到位。今天會(huì)議后,請(qǐng)各分管領(lǐng)導(dǎo)組織分管各塊的股長(zhǎng),就自己一塊作風(fēng)建設(shè)問題進(jìn)行一次認(rèn)真討論、研究和安排。沒有正當(dāng)理由,那些不能到崗上班又領(lǐng)取工資待遇的人員要先通知其本人,不能遵守的,再報(bào)告到黨政班子會(huì)研究采取組織措施。每個(gè)股室必須有年初的工作計(jì)劃,在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)所在、工作需要、切合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究效率的要求,制訂出科學(xué)合理的工作計(jì)劃。要為計(jì)劃任務(wù)的落實(shí)制訂好詳細(xì)方案,明確人員和職責(zé),及早部署安排。
(3)抓實(shí)責(zé)任追究促管理。各分管領(lǐng)導(dǎo)要組織各股室在明確各自職責(zé)任務(wù)的基礎(chǔ)上,建立責(zé)任追究辦法,大膽地、理直氣壯地抓作風(fēng)、抓管理、抓落實(shí)。
2、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字,鐵下心來抓質(zhì)量
質(zhì)量是教育的生命,是教育的根本。教師的地位、學(xué)校的形象、教育的成效,都必須靠質(zhì)量來支撐,靠質(zhì)量來衡量?梢哉f,沒有教育教學(xué)質(zhì)量,教育的一切都無從談起。因此,我們一定要鐵下心來緊抓教學(xué)質(zhì)量,狠抓嚴(yán)抓,抓出成效。
一是促進(jìn)素質(zhì)教育提升讓學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。應(yīng)試教育的問題在于,它主要是為應(yīng)付考試而教和應(yīng)付考試而學(xué),忽視學(xué)生的全面發(fā)展,在教育實(shí)踐上,忽視德育、體育、美育和學(xué)生心理健康,造成學(xué)生的片面發(fā)展;有的人書念得很好,考分很高,但是沒有正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,道德修養(yǎng)很差,缺乏與人交往、團(tuán)結(jié)合作的能力,這不能認(rèn)為是好人才。有的人只有書本知識(shí),沒有創(chuàng)造性,不會(huì)解決實(shí)際問題,“高分低能”,也不能認(rèn)為是好人才。道德修養(yǎng)好和本事大的人,身體不好,也派不上大用場(chǎng)。當(dāng)然,在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),文化知識(shí)差,更不能擔(dān)負(fù)起社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。有一點(diǎn),我想再說明的是,全面發(fā)展不等于平均的全面發(fā)展,而是和諧的全面發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育就是要培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)高尚、身心健康、知識(shí)豐富、學(xué)有專長(zhǎng)、思路寬廣、實(shí)踐能力強(qiáng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。二是要抓質(zhì)量意識(shí)的強(qiáng)化和提高。三是要抓教育教學(xué)的常規(guī)管理。四是要抓課堂教學(xué)的改革,向課堂45分鐘要質(zhì)量。五是要加大教學(xué)研究力度,開展優(yōu)質(zhì)課大賽。六是要抓教學(xué)質(zhì)量的考核和評(píng)估。要澄清全縣和各學(xué)校真實(shí)的質(zhì)量底子,建立正確的科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,加大教學(xué)質(zhì)量在整個(gè)績(jī)效考核中所占的分量和比例。真正形成“政府管教育、學(xué)校辦教育、社會(huì)評(píng)教育”的良好局面。
3、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“細(xì)”字,狠下心來抓安全
安全從無小事,穩(wěn)定關(guān)乎大局,責(zé)任重于泰山。一是要狠抓安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。二是要建立健全安全管理制度,健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。三是要深入各學(xué)校及教學(xué)點(diǎn),認(rèn)真研究,細(xì)心排查,對(duì)各類安全隱患做到心中有底,及時(shí)整改消除。對(duì)一時(shí)難以消除的要制訂緊急處置預(yù)案。四是要經(jīng)常了解和關(guān)注轄區(qū)內(nèi)的各種不穩(wěn)定因素,查明原因,能解決的問題及時(shí)予以解決,一時(shí)難以解決的則做好解釋說明,盡量把問題解決在基層,把對(duì)象穩(wěn)控在當(dāng)?shù)亍?/p>
4、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“穩(wěn)”字,沉下心來抓建設(shè)
學(xué)校要發(fā)展,硬件建設(shè)是基礎(chǔ)。要科學(xué)規(guī)劃,量力而行,循序漸進(jìn),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。一是要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校建設(shè)予以通盤考慮,科學(xué)論證,合理規(guī)劃。二是要根據(jù)本地實(shí)際情況和財(cái)力狀況,量力而行,分清輕重緩急,循序漸進(jìn)。對(duì)學(xué)校危房、圍墻、校門、食堂、廁所等涉及學(xué)校學(xué)生基本生活和安全保障的設(shè)施要優(yōu)先考慮建設(shè)。對(duì)因基建已經(jīng)負(fù)債的,除上述必須優(yōu)先考慮建設(shè)的外,原則上不要新建項(xiàng)目,以免增加新的負(fù)債。三是對(duì)已列入項(xiàng)目計(jì)劃籠子的建設(shè)項(xiàng)目,要控制好建設(shè)規(guī)模,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量和資金的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證質(zhì)量,切實(shí)提高資金使用效益。四是要積極主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府對(duì)學(xué)校建設(shè)的支持,加大投入,優(yōu)化環(huán)境,解決實(shí)際問題。
第四點(diǎn):著眼當(dāng)前,突出重點(diǎn),扎實(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)工作
“一年之計(jì)在于春”,良好的開端是成功的一半。春季開學(xué)在即,要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),突出重點(diǎn)、不畏難點(diǎn),扎實(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)工作。請(qǐng)各級(jí)各類學(xué)校切實(shí)做好以下八項(xiàng)工作:
1、科學(xué)謀劃好全年工作。
我們已經(jīng)將2015年工作進(jìn)行了梳理,待省廳工作要點(diǎn)出來后,就會(huì)印發(fā)了2016年工作要點(diǎn),請(qǐng)大家認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí),并緊緊圍繞全局工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,科學(xué)謀劃好學(xué)校全年工作。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。工作計(jì)劃不能搞成表面文章,各學(xué)校要組織人員靜心思考,精心梳理,認(rèn)真編制好學(xué)校工作計(jì)劃、部門工作計(jì)劃等各類計(jì)劃,在形成初稿后要在適當(dāng)范圍內(nèi)討論通過。在謀劃全年工作中,要突出以下五個(gè)方面:一要在立德樹人、以生為本上下功夫,著力提高教育質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。二要在改善辦學(xué)條件、推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展上下功夫,著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提高辦學(xué)水平。三要在保障教師待遇、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)上下功夫,整體提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。四是要把依法治校作為主要支撐,在完善學(xué)校章程、建立現(xiàn)代學(xué)校制度、加強(qiáng)學(xué)校民主管理、抓好校務(wù)公開、規(guī)范辦學(xué)行為等方面下功夫,著力促進(jìn)學(xué)校公平和諧。五是要把黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為重要保證,在黨建、作風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全穩(wěn)定工作、解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上下功夫,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),樹立教育良好形象。
2、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
按照上級(jí)要求,教師2月15日即元宵節(jié)后一天到校,學(xué)生2月16日?qǐng)?bào)到注冊(cè),2月17日即正月十八正式上課。各學(xué)校要認(rèn)真做好開學(xué)報(bào)到的相關(guān)工作,一要開好領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和教職工大會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)春季開學(xué)工作會(huì)議精神,做好開學(xué)工作部署,收心聚神,進(jìn)入狀態(tài),做到各項(xiàng)工作早布置、早準(zhǔn)備、早落實(shí)。二要做好各項(xiàng)保障工作。要做好新學(xué)期教科書、教學(xué)用書、教學(xué)用具的準(zhǔn)備工作,及時(shí)將教科書分發(fā)到任課教師和學(xué)生手中。三要及時(shí)制訂學(xué)校、班級(jí)、學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,把各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)落實(shí)到人(學(xué)校年度工作計(jì)劃要于3月上旬交教育股)。四要做好美化校園工作。新年要有新氣象,要搞好校園清潔衛(wèi)生,確保校園干凈整潔,營(yíng)造濃烈的開學(xué)氛圍,干干凈凈、氣象一新地迎接新學(xué)期的到來。
3、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為。
今年市縣教育收費(fèi)文件已經(jīng)下發(fā),剛才義芳同志對(duì)收費(fèi)工作進(jìn)行了全面部署。教育收費(fèi)始終是一個(gè)熱點(diǎn)問題,國(guó)家和省市有關(guān)部門對(duì)教育收費(fèi)始終保持高壓態(tài)勢(shì),這項(xiàng)工作必須慎之又慎。在這里,我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn):一是要認(rèn)真做好收費(fèi)政策的公示和宣傳解釋工作,不要怕麻煩。二是要嚴(yán)格教輔材料的征訂。除“一科一輔”外,任何學(xué)校和教師不得強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料和購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。三是一定要嚴(yán)格收費(fèi)程序,加強(qiáng)收費(fèi)管理,務(wù)必做到不自立項(xiàng)目收費(fèi)、不提高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、不擴(kuò)大范圍收費(fèi)、不違背自愿原則強(qiáng)制收費(fèi)。
4、切實(shí)抓好開學(xué)安全穩(wěn)定工作。
安全工作是學(xué)校的底線,要年年講、月月講、天天講,任何時(shí)候都不能放松,必須做到警鐘長(zhǎng)鳴,稍有疏忽就可能出大事。去年,全縣學(xué)校的安全工作整體不錯(cuò),但是有個(gè)別學(xué)校安全管理不到位,我們將進(jìn)一步調(diào)查,該嚴(yán)肅處理的必須嚴(yán)肅處理。開學(xué)初期,各個(gè)學(xué)校特別要把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓。一要加強(qiáng)安全隱患的排查。對(duì)學(xué)校校車、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備,周邊環(huán)境,對(duì)學(xué)校安全管理、門衛(wèi)管理都要認(rèn)真進(jìn)行排查。二要認(rèn)真進(jìn)行整治。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題,要立即采取有效措施進(jìn)行整改,受客觀因素影響不能及時(shí)整改的,要堅(jiān)決予以封閉。三要果斷地處理。蟻穴不補(bǔ),可能潰堤,所以在處理一些安全事故的時(shí)候,我們各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)要特別注意,要在第一時(shí)間處理,要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門。事故不報(bào)告,延誤了處理時(shí)機(jī),要嚴(yán)格追責(zé)。另外,安全教育一定要到位。要利用開學(xué)這段時(shí)間,集中抓一次學(xué)生的安全教育,特別是各個(gè)學(xué)校要下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的安全責(zé)任。另外,綜治WW工作也要高度重視,全國(guó)“兩會(huì)”在即,教育系統(tǒng)信訪WW的壓力也相當(dāng)?shù)拇螅皇抢厦褶k教師問題,二是有的學(xué)校一些信訪WW的個(gè)案等;诖耍覀円J(rèn)真進(jìn)行排查,加強(qiáng)信息的溝通和掌控,及時(shí)加強(qiáng)穩(wěn)控工作,切實(shí)落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
5、認(rèn)真抓好控流保學(xué)工作。
要在寒假控流保學(xué)工作基礎(chǔ)上,再動(dòng)員,再部署,進(jìn)一步加大力度,鞏固成果。各校要分片、分班安排學(xué)校班子成員、中層干部和班主任、科任老師去家訪,利用這一段時(shí)間再次做好全面家訪工作,重點(diǎn)對(duì)有輟學(xué)傾向、流失苗頭的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性家訪。要做到一次不行就兩次,兩次不行就三次。并主動(dòng)聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)干部開展聲勢(shì)浩大的勸學(xué)工作?傊痪湓,要千言萬語、千方百計(jì)、全力以赴確保不流失一個(gè)學(xué)生。今年要對(duì)各學(xué)校輟學(xué)率進(jìn)行重點(diǎn)督查。
6、積極做好普職分流工作。
一要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明,對(duì)照《目標(biāo)管理責(zé)任書》的內(nèi)容,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。責(zé)任狀就是軍令狀,必須落實(shí)。
二要確保完成任務(wù),F(xiàn)在國(guó)家對(duì)職業(yè)教育這么重要,又有這么好的政策。但我們年前,只有少數(shù)學(xué)校提交了預(yù)錄名單,個(gè)別學(xué)校校長(zhǎng)未引起重視,去年年終總結(jié)會(huì)后我們到職高進(jìn)行了參觀,就是增加各位校長(zhǎng)對(duì)我縣職業(yè)教育學(xué)校的認(rèn)識(shí)。因此,希望開學(xué)時(shí),迅速成立專門機(jī)構(gòu),專人管理,專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
三要規(guī)范招生秩序。到職高就讀的學(xué)生一律免交學(xué)費(fèi),生源學(xué)校不再收取初中階段的任何費(fèi)用。職高按物價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只收取一些雜費(fèi)和代收費(fèi)。要嚴(yán)禁買賣生源,個(gè)別學(xué)校春季把學(xué)生送到縣職高,秋季又把學(xué)生送到其他學(xué)校,從中撈取利益,局紀(jì)檢監(jiān)察室要認(rèn)真介入調(diào)查。同時(shí),我們還應(yīng)給學(xué)生家長(zhǎng)講明白,這些學(xué)生不但要繼續(xù)完成九年義務(wù)教育,還要參加畢業(yè)會(huì)考。
7、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),抓好工作落實(shí)。
一是要打精神。盡快從輕松的假期生活中投入到緊張的工作狀態(tài)。農(nóng)村有一種講法,“吃正月、玩二月、不緊不慢過三月!钡俏覀兘逃荒苓@么悠閑,大家要算好時(shí)間帳,這個(gè)學(xué)期時(shí)間非常短,所以大家要從今天開始,抓緊時(shí)間安排部署并認(rèn)真落實(shí)好工作,確保本期各項(xiàng)任務(wù)順利完成。
二是要抓風(fēng)氣。抓作風(fēng)目前主要是以下六點(diǎn):1,要采取明查暗訪、接受舉報(bào)投訴、聘請(qǐng)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員等措施,查處一些作風(fēng)不實(shí),違法亂紀(jì)的人和事。正風(fēng)肅紀(jì),絕不含糊。2,局機(jī)關(guān)要做表率、當(dāng)模范,樹立良好形象。為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),我們一是要提高機(jī)關(guān)效率,改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng),減少檢查,簡(jiǎn)政放權(quán),齊心協(xié)力抓教育,一心一意謀發(fā)展。3,機(jī)關(guān)干部下基層、下學(xué)校,各種接待要堅(jiān)持從儉,切實(shí)做到下校吃食堂,同城不宴請(qǐng),學(xué)校招待費(fèi)要嚴(yán)格按縣教育體育局下達(dá)的指標(biāo)數(shù)執(zhí)行,超過部分不予報(bào)銷。4,要搞好局務(wù)公開工作,局將制定細(xì)則,對(duì)教體局所有的決策、大額的開支、所有的項(xiàng)目建設(shè)等都要公開透明,接受各個(gè)學(xué)校的監(jiān)督,做到辦事公平公正公開。5,要抓班子建設(shè)。從去年年終考核可以看得出來,目前,全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子總的來說是比較好的,大部分班子團(tuán)結(jié),作風(fēng)扎實(shí),業(yè)績(jī)突出,但也發(fā)現(xiàn)了諸如少數(shù)校長(zhǎng)作風(fēng)不民主,班子不團(tuán)結(jié),思路不清晰,工作缺乏激情,干群關(guān)系疏遠(yuǎn)等問題,有的班子民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀率不高,全縣低于85%的學(xué)校有之,低于80%的學(xué)校也有之。對(duì)于測(cè)評(píng)優(yōu)秀率低于80%的學(xué)校,局里將制定方案,將派出調(diào)查組查明原因,確實(shí)存在問題的,要嚴(yán)肅整改。6,要抓師德師風(fēng)建設(shè)。今年抓師德師風(fēng)建設(shè)主要是抓正反典型。對(duì)于那些作風(fēng)漂浮,道德淪喪,違法亂紀(jì)的教師要嚴(yán)懲不貸,該開除的要開除,樹立反面典型,做到警鐘長(zhǎng)鳴。對(duì)于那些愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的教師要大張旗鼓地表彰,適合教育行政管理年輕教師要大膽取用。今年,要大張旗鼓地開展向全國(guó)優(yōu)秀教師龍茶花同志學(xué)習(xí)活動(dòng),我們將繼續(xù)評(píng)選出“十佳優(yōu)秀農(nóng)村青年教師”,同時(shí)還將開展“我心中最美教師”評(píng)選、師德師風(fēng)活動(dòng)月、第二屆校長(zhǎng)論壇等活動(dòng),各學(xué)校要積極推薦特別是對(duì)那些扎根農(nóng)村教育的先進(jìn)人物,對(duì)他們的先進(jìn)事跡及時(shí)向外推介,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍。
8、要做好高考中考備考工作
要在迎考復(fù)習(xí)工作的科學(xué)性、有序性上動(dòng)腦筋,做到目標(biāo)明確,要求適當(dāng),措施得力。要在迎考復(fù)習(xí)工作的方向性、引導(dǎo)性上做好文章,做到吃透教材,深研考綱。要在迎考復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性、實(shí)效性上想辦法,做到創(chuàng)新方法,積極作為。
同志們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。百年大計(jì),教育為本。作為教育人,振興xx教育,人人有責(zé),責(zé)無旁貸。時(shí)代在召喚我們,人們?cè)谄谂挝覀,歷史將記住我們。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下,以人民教師和教育工作者的高度責(zé)任感與使命感,振奮精神,樹立信念,凝心聚力,腳踏實(shí)地,攻堅(jiān)克難,不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),開創(chuàng)新的局面,為振興和發(fā)展我縣教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
【校長(zhǎng)開學(xué)工作講話稿】相關(guān)文章:
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