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      1. 勵(lì)志演講稿:生命屬于我們只有一次

        時(shí)間:2022-12-03 19:22:28 勵(lì)志演講稿 我要投稿
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        勵(lì)志演講稿:生命屬于我們只有一次

          生命屬于我們只有一次——王庭德在市人大機(jī)關(guān)勵(lì)志演講稿

        勵(lì)志演講稿:生命屬于我們只有一次

          王庭德,男,1981年出生,陜西旬陽(yáng)縣人,二級(jí)殘疾,孤兒,陜西省作協(xié)會(huì)員,現(xiàn)供職于西安華亞殘疾人福利企業(yè)辦公室文秘工作。曾在國(guó)內(nèi)多家報(bào)刊雜志上發(fā)表文學(xué)作品,并獲得陜西省殘疾人優(yōu)秀作家獎(jiǎng),受到著名作家、省作協(xié)主席賈平凹親切接見(jiàn)。2011年加入中國(guó)鄉(xiāng)土詩(shī)人協(xié)會(huì),2012年當(dāng)選陜西省殘疾人作協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng),《文化藝術(shù)報(bào)》特約記者,旬陽(yáng)縣勞模、縣殘聯(lián)代表,陜西省慈善協(xié)會(huì)和西部社服青年團(tuán)體志愿者。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

          大家好!

          我很榮幸今天能夠在這里跟大家見(jiàn)面,與大家分享、溝通、交流我的人生經(jīng)歷。今天,我匯報(bào)的題目是《生命屬于我們只有一次》。

          我先做個(gè)自我介紹,我叫王庭德,今年34歲,1981年生于旬陽(yáng)最邊遠(yuǎn)的農(nóng)村銅錢(qián)關(guān)鎮(zhèn)安然寨村五組。兩歲時(shí)因病致殘,讓我直到今天還是一個(gè)身高不足1.2米的先天性畸形小矮人兒,也就是醫(yī)學(xué)上所說(shuō)的侏儒癥患者。

          一個(gè)人能承受多大的不幸?幼年父親病逝,母親智力低下且視力不清,家境貧寒,一歲時(shí)的一場(chǎng)高燒,使之成為肌無(wú)力侏儒患者,這就是我所要面對(duì)的人生困境。身高不足1.2米的我,走在路上會(huì)比正常人矮半截。在十歲以前,有一位痛愛(ài)我的爺爺,他不管去哪都把我?guī)г谏磉。那時(shí)候我喜歡逮螢火蟲(chóng),然后裝進(jìn)瓶子里,每每在我睡著之后,又被爺爺又放走了,他說(shuō)凡是有生命的東西都喜歡自由,不愿被囚禁。還有一次,一群小伙伴搶了我的小木刀,還圍攏來(lái)打我,我一頭撲進(jìn)爺爺懷里放聲大哭了起來(lái)。那一次,爺爺重重地給了我一記耳光,他說(shuō)我要你好好活著。通過(guò)這件事,我后來(lái)明白了,人不能選擇自己的出生,但出生不能代表整個(gè)人生。

          堅(jiān)持,是我人生的關(guān)鍵詞。

          童年時(shí),身體殘疾和家境貧寒,看到同齡孩子背著書(shū)包去上學(xué),我總羨慕得不得了。當(dāng)上學(xué)成為奢望時(shí),我兩年如一日,爬在村小學(xué)教室的窗臺(tái)下聽(tīng)教師講課,不知道多少次被老師趕走,也不知道摔了多少跤。一次突然天降暴雨,我趕忙往回跑,卻被摔在水溝里,至今我的右眉宇間,還留有那時(shí)摔破的痕跡,但這一切,也從沒(méi)有影響到我在教室外偷聽(tīng),我還掌握了二年級(jí)的知識(shí)。

          1991年的一天,鄉(xiāng)中心小學(xué)何永倫校長(zhǎng)從我家門(mén)前路過(guò)時(shí),看到我在屋檐下就著板凳寫(xiě)字,他了解到我的情況后,讓我背誦九九八十一的乘法口訣,還讓我默寫(xiě)了《春曉》,當(dāng)我順利地完成了這一切的時(shí)候,何老師很高興了,他同意讓我走進(jìn)學(xué)校讀書(shū)了,當(dāng)時(shí)我真想向全世界宣布,我也終于能夠上學(xué)了,我也終于能夠上學(xué)了!

          為了能夠上學(xué),我克服許許多多常人難以想象的困難,砍過(guò)柴,剝過(guò)枸葉樹(shù)皮,到山野里挖過(guò)黃姜。很快,我走過(guò)了一、二、三年級(jí),這時(shí)我已經(jīng)深深地感受到知識(shí)的重要性,我更渴望能夠繼續(xù)上學(xué)。

          那是1994年第二學(xué)期,在銅錢(qián)關(guān)鄉(xiāng)中心小學(xué)期末考試完畢后,各村小學(xué)的老師領(lǐng)著孩子們回村了,我卻四處張望著,急切地打問(wèn)何校長(zhǎng)辦公室在哪?當(dāng)時(shí)時(shí)任安然寨村小學(xué)的蔣同蓮老師問(wèn)清了我的來(lái)龍去脈,又把我?guī)У胶涡iL(zhǎng)的辦公室。何校長(zhǎng)問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況,允許我繼續(xù)上學(xué)。但中心小學(xué)距我家3.5公里路,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),每天跑學(xué)很艱巨,必須得住進(jìn)學(xué)校才成。當(dāng)時(shí),我連住宿的被子也拿不出來(lái),整天在家愁眉苦臉的,有人建議我到縣民政局或許還能得到救助,我當(dāng)時(shí)像抓到了救命稻草一樣,眼前一亮,不顧一切,搭上了去縣城的國(guó)營(yíng)班車。就這樣,在旬陽(yáng)縣民政局和銅錢(qián)關(guān)鄉(xiāng)政府的幫助下,給我解決了生活費(fèi)用和被子,我也獲得校方同意,在學(xué)校賣方便面。

          說(shuō)到生命,我不止千百次的問(wèn)自己:為什么,我活著?我活著,又是為了什么?我在一個(gè)人的夜里,常常想起在十多年前的一個(gè)暑假,為了學(xué)習(xí)費(fèi)用上山撥野豬麻被土蜂蜇傷。那場(chǎng)傷痛,差點(diǎn)奪去了我的生命,因?yàn)闊o(wú)錢(qián)醫(yī)治,煎熬了二十多天后才勉強(qiáng)走出鬼門(mén)關(guān)。但更慶幸的是,世上還是好人多。一天我拿著一點(diǎn)野麻皮到附近的代銷店去賣,一輛滿載野麻皮的汽車停在了我的面前,問(wèn)我拿野麻干什么去,我說(shuō)拿去賣的,他問(wèn)我賣錢(qián)干什么用,我說(shuō)買學(xué)習(xí)用具,他說(shuō):“哦,你原來(lái)還是學(xué)生啊!你的東西我買了。”說(shuō)著就給我掏出10元錢(qián)。這只是其中的一個(gè)縮影;仡櫸宜哌^(guò)的路,有太多太多的忘不了。忘不了班車司機(jī)劉家宏,在我上初中的三年里,來(lái)回免費(fèi)捎帶我。忘不了我在鄉(xiāng)里當(dāng)報(bào)道員期間,我在采訪暈倒后,被五保老人救活的情景,忘不了社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。至今,他們每個(gè)人的名字,都濃縮成四個(gè)大字,那就是大愛(ài)無(wú)疆。

          一個(gè)人只要懷著感恩的心活著,在挫折面前,他永遠(yuǎn)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

          初中畢業(yè),無(wú)法繼續(xù)上學(xué),我在那一個(gè)多月里,經(jīng)常默默爬進(jìn)樹(shù)林,用拳頭拼命敲打著頭顱,痛哭……所幸我的處女作《跋涉的生命》在《全國(guó)中學(xué)優(yōu)秀作文選》上發(fā)表,引起了強(qiáng)烈反響。一個(gè)山溝溝初中生的文章,居然能上全國(guó)有影響的刊物,山區(qū)的初中頓時(shí)像炸開(kāi)的鍋一樣沸騰了。之后,我收到了來(lái)自全國(guó)13個(gè)省市讀者來(lái)信300多封,對(duì)我的遭遇表示由衷的同情,紛紛向我寄錢(qián)寄物,精神與物質(zhì)的鼓勵(lì),也大大提高了我寫(xiě)作的興趣,我不斷告訴自己:要忍耐,要堅(jiān)強(qiáng),不準(zhǔn)掉眼淚,我要化悲憤為力量,我發(fā)誓我一定要做給人家看,一個(gè)初中畢業(yè)的殘疾人也有出頭天!

          成年后,求職屢屢碰壁,生活愈發(fā)窘迫,我做通訊員寫(xiě)新聞,依舊堅(jiān)持著寫(xiě)作夢(mèng)想。在采訪途中,我行走艱難,疲憊不堪,摔倒在地,我索性就勢(shì)爬行,如蝸牛般爬行,雙膝跪地,四肢爬行,雙膝抽筋似的疼痛,爬行不了幾步就毫無(wú)力量了,我只有全身匍匐在地上,僅憑兩只胳膊的力氣,挪動(dòng)下巴,慢慢移動(dòng)身子,一寸一寸地在鄉(xiāng)間公路上艱難地爬行……

          還記得,我在西安的將近一個(gè)月,找了很多家單位,無(wú)人聘用和理睬,后來(lái)好不容易在一個(gè)小餐館找到了一個(gè)洗碗的活計(jì),只因20多天沒(méi)有怎么吃飯,體力嚴(yán)重不支暈倒了,手中的碗也被打碎了。這一分來(lái)之不易的工作,就這樣被解雇了。

          那是一個(gè)下雨的天氣,我和往常一樣,我在安康走街串巷地叫賣報(bào)紙,在安康育才路上遇到了一位貴人,他就是市陽(yáng)光學(xué)校徐興堂校長(zhǎng)。是他推薦我參加了世界宣明會(huì)、省市慈善協(xié)會(huì)舉辦的安康貧困殘疾人電腦培訓(xùn)班。這似乎為我的夢(mèng)想注入了新鮮的血液,我揣著一顆年輕的心,憧憬著那些美好再次進(jìn)入我的生活。但是我那蠶蛹似的小手,根本就夠不著鍵盤(pán)的位置,練習(xí)打字特別慢不說(shuō),兩個(gè)星期后,我的手腫得像小饅頭了,每摁一下鍵盤(pán)就鉆心地痛,臉上直冒冷汗,大家都勸我不要學(xué)了。我仍舊信心百倍地說(shuō),自打我爺爺去世后我再也沒(méi)有家人可以依賴,我只能靠自己,生存、求學(xué)和理想都是我的第一任務(wù)。我雖沒(méi)有《平凡的世界》中孫少平那健全的體魄,但我跟他一樣滿懷激情,執(zhí)著地追求著幸福和理想,有著堅(jiān)定的信念,對(duì)生活也充滿著無(wú)限的熱愛(ài)。就是在理想和信念的支撐下,我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在每分鐘能打90多個(gè)字了……

          97年的那個(gè)夏天,我從小學(xué)升入初中的暑假里,眼看同學(xué)們都紛紛報(bào)了名,我仍在家里心急如焚,就連2元錢(qián)的車費(fèi)都沒(méi)有,更不用想入學(xué)通知書(shū)上要求預(yù)交的100元學(xué)費(fèi)了。為什么,我活著?我活著,又是為了什么?我知道,閉眼一跳,一切都能結(jié)束了。

          其實(shí),每個(gè)人的內(nèi)心都裝著兩個(gè)不同的自己。一個(gè)是堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)是懦弱。這時(shí)我再次來(lái)到旬陽(yáng)縣城,看著河水翻涌著浪花,我當(dāng)時(shí)就想,這旬河的水呀,你是不是在召喚我與你同行?我跪在橋欄桿邊,我便開(kāi)始嚎啕大哭?拮约旱拿,哭自己茍延殘喘地活在這世上,哭爹娘的無(wú)能,哭迷茫的生活......河水嘩嘩拍岸的聲響刺激著我的心靈,我似乎聽(tīng)到一個(gè)細(xì)軟的聲音傳來(lái):這個(gè)人,你已經(jīng)失去了整片天空,跳吧,跳吧,黃河才是你的歸宿。就在我翻越大橋護(hù)欄,想要往下跳的時(shí)候,被巡邏的交警救下,并開(kāi)車到他們單位上。在問(wèn)清了我的情況后,大家你20,我10元的,很快我面前就堆起了一堆鈔票。開(kāi)學(xué)前,我也及時(shí)地報(bào)了名,學(xué)校了解到我的經(jīng)歷后,和小學(xué)一樣,免除了我的一切費(fèi)用。為了生活費(fèi),我又用交警捐助我的錢(qián)買了一個(gè)舊像機(jī),利用周六和周日在社會(huì)上流動(dòng)照相。原來(lái),我一直生活在幫助與理解中,這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)欠著我,是我欠著這個(gè)世界!我沒(méi)有資格拋棄自己!我的生命不屬于我自己,我牽連著許多人!努力活下去,幸福不會(huì)遺漏我!

          是啊,我怎能自輕自賤,消磨自己的意志?憑什么,我要扼殺自己的信念,放棄自己的追求?殘疾人,也有熱切的渴望,不屈的抗?fàn)?殘疾人,也需要來(lái)自他人的掌聲!殘疾人,也渴望被人欣賞!殘疾人,也渴望有個(gè)平臺(tái)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)!身殘與貧窮的痛苦,這一切絕對(duì)不會(huì)綁架我的靈魂!沖動(dòng)是魔鬼,我怎么能上演悲劇!我淚奔的應(yīng)該不是自己的殘疾,而是殘疾之后的自生自滅!

          殘疾人,如果你不堅(jiān)強(qiáng),你又軟弱給誰(shuí)看?

          保爾殘疾了,活出了自己。張海迪殘疾了,活出了風(fēng)骨。我,雖然生活在閉塞的小山村里,也一定要活出一個(gè)樣子來(lái)。

          最基本的生活是什么?就是人能吃的東西我能吃,人能穿的東西我能穿。

          因?yàn)樯碛袣埣,即便是有了一技之長(zhǎng),卻仍然在求職路上屢屢碰壁,一年之內(nèi)我找了150多家用人單位都以失敗告終,經(jīng)常以淚洗面。就在我感覺(jué)窮途末路之際,在市慈善協(xié)會(huì)的撮合下,我來(lái)到了漢濱區(qū)茨溝鎮(zhèn),在一個(gè)同樣殘疾的朋友開(kāi)辦的打字復(fù)印及小型網(wǎng)吧一體的店里打工,終于有了一個(gè)暫且落腳的地方。

          為了活的體面些,為充實(shí)自己的人生,無(wú)論生活怎樣坎坷艱辛,我始終睜大自己的眼睛,在給老板干好本職工作的同時(shí),以獨(dú)特的視角找尋世間的溫情,我始終握緊自己手中的筆,熱情描摹和謳歌真善美、鞭撻假惡丑,先后在《西部法制報(bào)》、《陜西農(nóng)村報(bào)》、《三秦都市報(bào)》、《安康日?qǐng)?bào)》等媒體發(fā)表了700多篇、20多萬(wàn)字的通訊稿件,受到漢濱區(qū)委宣傳部、區(qū)政協(xié),和安安康日?qǐng)?bào),安康廣播電視報(bào)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),成為了一個(gè)“侏儒記者”。當(dāng)選為陜西省殘疾人作家協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),被評(píng)為安康好青年,被旬陽(yáng)縣政府評(píng)為殘疾人自強(qiáng)模范。

          作為一個(gè)殘疾青年,我不甘心沉溺于能有一口飯吃就行了的日子,在漫長(zhǎng)寫(xiě)作的同時(shí),我追求進(jìn)步,努力提高自己的綜合素質(zhì)。2010年年尾,我有幸加入了陜西省作家協(xié)會(huì),并被評(píng)為省殘疾人優(yōu)秀作家。

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我資助了一名在車站乞討的女孩,使這個(gè)女孩找到了自尊和人生的方向,從此我有了要寫(xiě)這部自傳體紀(jì)實(shí)小說(shuō)的想法。2002年,我在接受媒體專訪時(shí)說(shuō)“我想寫(xiě)一本書(shū),跟所有殘疾同胞和青少年朋友一起分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和奮斗歷程,并希望以此來(lái)感染大家,學(xué)會(huì)善待生命笑對(duì)人生。”打工之余,忙里偷閑寫(xiě)作幾乎成了我的習(xí)慣,一閑下來(lái)腦子里就構(gòu)思著書(shū)稿的片段,那些人、那些事兒,像電影片段一樣不斷在腦海里重復(fù)。”經(jīng)過(guò)兩年的筆耕,2011年終于完成了19.7萬(wàn)字的自傳體小說(shuō)《這個(gè)世界無(wú)須仰視》。該書(shū)以我的夢(mèng)想為背景,以殘疾人勵(lì)志為主題,真實(shí)地記錄了我童年、求學(xué)、求職期間在社會(huì)各界的幫助下,堅(jiān)強(qiáng)地笑對(duì)人生、勇往直前的成長(zhǎng)故事。

          很多人都對(duì)我的這個(gè)書(shū)名很好奇,問(wèn)我為什么要起這樣的書(shū)名。那是因?yàn)椋瑹o(wú)論多么卑微的生命,都有屬于他的驕傲和自豪,無(wú)論看起來(lái)多么暗淡的人生,都有值得去追求的未來(lái)和希望;那是因?yàn),我相信一個(gè)人的高度是由其精神高度決定的。所以我想告訴人們,一個(gè)人無(wú)論經(jīng)歷過(guò)或是正在經(jīng)歷什么,只要不拋棄,不放棄夢(mèng)想,努力前行,在這個(gè)世界就無(wú)須仰視!

          2013年11月,這部書(shū)稿,在省慈善協(xié)會(huì)的資助下,由西北大學(xué)出版社正式出版發(fā)行,并得到了著名作家陳忠實(shí)、賈平凹,陜西電視臺(tái)主持人高凡,陜西日?qǐng)?bào)文體新聞部李向紅寄語(yǔ)推薦,由省作協(xié)黨組副書(shū)記齊雅麗,現(xiàn)安康市委組織部周玉峰部長(zhǎng)寫(xiě)的序言。2014年,西北大學(xué)出版社又對(duì)《這個(gè)世界無(wú)須仰視》再次修訂發(fā)行。在西安萬(wàn)邦書(shū)城舉辦的讀者見(jiàn)面會(huì)上,原省人大常委會(huì)副主任,慈善協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉維隆,現(xiàn)安康市委組織部長(zhǎng)部長(zhǎng)周玉峰等領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)祝賀,并發(fā)表了熱情洋溢的講話。這本書(shū),將要進(jìn)入全國(guó)農(nóng)家書(shū)屋,還被評(píng)為陜西省慈善文化作品二等獎(jiǎng),獲得2014年度陜西省殘疾人作家?jiàn)^進(jìn)文學(xué)獎(jiǎng)?wù)魑囊坏泉?jiǎng)。

          人生本來(lái)就生活在愛(ài)與被愛(ài)當(dāng)中,而我受到的關(guān)懷更多。為了對(duì)愛(ài)的回報(bào),我在自食其力的同時(shí),也在努力回報(bào)社會(huì),參與到了公益的行列。為汶川、玉樹(shù)地震,安康7.18洪災(zāi)捐款,資助殘疾青年徐禮根安裝假枝,寫(xiě)報(bào)道救助患病學(xué)生,幫助旬陽(yáng)殘疾人作家王曉東,等等等等。今年4月23日,也就是世界讀書(shū)日當(dāng)天,我在好心人的支持下,親臨紫陽(yáng)縣安溪小學(xué),給這里的孩子們贈(zèng)送了150冊(cè)這個(gè)世界無(wú)須仰視,并做了公益演講。剛出場(chǎng)的時(shí)候,孩子們的嘲笑聲不斷。當(dāng)聽(tīng)了我的演講后,現(xiàn)場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲,再也不要老師維持秩序了,有的是一陣陣自發(fā)的掌聲。

          我們永遠(yuǎn)感謝,感謝黨和政府把關(guān)懷與溫暖及時(shí)送到我們殘疾人的心坎上。過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),一遍又一遍的走訪慰問(wèn)。一次又一次的資助貧困子女求學(xué)。一年又一年的米面特供,一次又一次的走村到戶,實(shí)地考察。一家又一家的幫扶危房重建,我們殘疾人能夠遇到這么多的無(wú)限關(guān)愛(ài),雖不幸但已知福。

          人生短暫,對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō),也許更短暫。我總想,在有限的生命里,依然加強(qiáng)學(xué)習(xí),持續(xù)文學(xué)創(chuàng)作,給世人證明,我那些生長(zhǎng)在夾縫里的詩(shī)歌小說(shuō),是如何飽滿綻放的。我總想,在有限的生命里,看到安康的繁榮昌盛在我的筆尖下熠熠生輝。我堅(jiān)信,生活永遠(yuǎn)偏愛(ài)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)慘淡的日子里需要承擔(dān)痛苦的時(shí)候,除了堅(jiān)強(qiáng),我別無(wú)選擇。

          生命屬于我們只有一次,作為殘疾人,我和所有健康人的情懷一樣,我愛(ài)著腳下的這片土地,因?yàn)樵诎部颠@片深情的土地上,從來(lái)就沒(méi)有缺少過(guò)溫暖與大愛(ài)。前面的路還很漫長(zhǎng),還有很多很多的艱難曲折。美國(guó)作家花錢(qián)買苦難來(lái)體驗(yàn)殘酷的現(xiàn)實(shí),我也同樣能夠懷有體驗(yàn)生活的心態(tài)抵御外來(lái)的一切挫折。

          我心存夢(mèng)想,也愛(ài)聽(tīng)下面這個(gè)夢(mèng)想故事:曾經(jīng)有一個(gè)駝背的孩子,背上隆起一個(gè)大包,別人都嘲笑他,可是他覺(jué)得自己是一個(gè)天使。他說(shuō),隆起的背上藏著又一雙翅膀,自己會(huì)飛得比許多人都高。“夢(mèng)想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)。我也要像這個(gè)孩子一樣,懷著夢(mèng)想的翅膀繼續(xù)飛翔!”

          最后,讓我用中國(guó)的保爾——張海迪的一句話做結(jié)束語(yǔ)吧,那就是:即使翅膀斷了,心也要飛翔!

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