關于勵志主題發言稿
在現在的社會生活中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的關于勵志主題發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于勵志主題發言稿 篇1
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好!
我來自大興安嶺,我叫---,是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。
很榮幸,能在這個收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫的“--師范大學”,在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動。
能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在--這樣的高等學府繼續深造,我們很是榮幸。世紀風雨滄桑,百年磨礪奮進,--師范大學在校領導和廣大師生的共同努力下,--師范大學既將迎來建校---周年華誕。---年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養了數以萬計的師范人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向未來,師范大學正發生著巨大的變化:校園越來越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激發著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂,也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發源地,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說:鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來,時間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無需作過多的準備,憑著健康的體魄,堅韌的`毅力和頑強的斗志,乘時代之風去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢想。
我相信,我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上師范大學這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過高考磨練的我們,更加顯的穩重而自信。如今,在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著結交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來的四年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實踐經驗,在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現師大之子的風采!
謝謝大家!
關于勵志主題發言稿 篇2
尊敬的各位老師,同學,你們好:
青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的.大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的職責感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取,為醫學教育事業的改革和發展做出自己最大的貢獻。
奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不一樣的層次。奉獻既表此刻國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血!遍L路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給感情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學生,奉獻給我所摯愛的教育事業。
我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構筑我心中最完美的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春!
親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
關于勵志主題發言稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
我今天演講的題目是《青春沒有“不可能”》。
新學期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新的學期里,我們將面臨新的挑戰!
高中生活的這段時光,快樂而忙碌;這些記憶,溫暖又幸福,那是以時間為音符,用汗水做曲譜,為夢想而演奏無悔青春的華麗樂章。
高中時光,正當我們青春年少。青春的旅途中,爬滿了高潮和低谷,壓力與放松,失敗與奮起,或許你正如魚得水,意氣風發,但請沉著穩定,腳踏實地,因為我們正年輕,或許你正失意沮喪,但請鼓起勇氣,戰勝自我,因為我們正年輕;青春,這是一段彌足珍貴的'經歷。無論是順境亦或險流,無論是微笑還是眼淚,我們要做的就是好好把握現在,一點點學會成長,讓付出無悔,讓青春無悔。
風華正茂的我們正在為夢想而戰,筆是握在我們手中的武器,學業是我們需要克服的難題,枯燥是我們難以承受的寂寞,夢想是我們拼搏之后的曝光,不管多么艱苦,不管有多少辛酸,披著堅強的外衣,懷著希望的光芒,我們追逐著,努力著,堅持著,戰斗到底;只為觸碰到夢想,這,就是青春的力量;這,就是無悔的時光!
課堂上濃墨重彩,運動場上的肆意揮撒,科技節時的斗智斗勇,我們的青春并不只有單調的黑白,我們是驕傲的勇士,始終腳踏著現實,仰望著希望。我們無法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資,但年輕是我們的本錢,青春是我們的旗幟,青蔥年少,歲月靜好,這是一個聆聽風聲的年紀,這是一段品味芬芳的歲月,今天,我不想成為其他的任何人,今天,我只想做最好的自己,今天的以后,我不想給人生留下遺憾,信念無悔,青春無悔。
青春沒有“不可能”,因為每個人都在閃閃發光。
青春沒有“不可能”,我們可自信樂觀地接受挑戰。
青春不在于年華,而在于心境,縱使山高入云端,水深不見底,大漠無邊際,無悔的青春,與江河同流,與日月爭輝,與云霞共舞,與夢想齊飛。
青春沒有“不可能”,高中時代的我們正青春!愿我們每一個人都把握好高中時光,肆意揮灑自己的汗水,當我們每一個人離開高中的時候,都可以面帶微笑,昂首挺胸的跟母校說聲再見!讓自己的青春對得起自己的高中時光!
關于勵志主題發言稿 篇4
尊敬的老師們,友愛的同學們:
大家好!
那是周末的一天,我和幾個好伴侶約好了一起出去玩。天氣明媚,池中的荷花開了,看著那雪白的花瓣,那真是“出淤泥而不染”啊。正值我們玩得盡興時,天空卻變了臉,一下從那美麗的深藍色變得黑壓壓的,天空中布滿了烏云,還不時閃過幾道雷電。不好,要下雨了!果不其然,沒多久,先是滴了幾滴豆大的雨水,隨后“嘩”地一聲,大雨如注,豆大的雨滴打在人身上疼疼的。
我們立即跑到草地旁的一家商店里躲雨,看著滿天的烏云和那嘩嘩的雨水,想到了學校里,老師和父母給的壓力,心情一下子變得煩躁起來。
這時,我看到了一只白色的蝴蝶,是很常見的一種白蝴蝶。它的頭和身子有點兒灰,但翅膀卻很白,上面還有一層粉,它可能是由于下雨找不到同伴了吧,它在雨中跌跌撞撞。只見那只蝴蝶瘦弱的'翅膀被雨水沖打著,很快跌落到草地上,它抖動了幾下翅膀,很快就不動了。這蝴蝶面對困難,莫非被戰勝了?可是奇跡消失了,那只蝴蝶又開頭抖動起翅膀,但幅度比剛剛大了很多,應當是在為這次起飛蓄力。它會飛起來么?我帶著疑問認真地看著它,只見它漸漸地飛離了草地,扇動著翅膀,緩緩地向著前方飛去。
我被這場面震撼了!一只瘦弱的蝴蝶面對這風雨,并沒有退縮,而是英勇地迎了上去,并且最終勝利了。這小小的蝴蝶可以,我為什么不行,面對壓力,我不能退縮,而是要學蝴蝶那種奮勇拼搏的精神,就肯定能勝利。
在此之后,我努力地學習著,也取得了勝利。這種動力,來自于雨天中的那只白蝴蝶。
關于勵志主題發言稿 篇5
各位老師、友愛的同學們:
大家好!
“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱忱洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,由于它布滿生氣;有人把青春比方為帶露的鮮花,由于它預示著美妙;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,制造無限的價值,讓我們的生命布滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗出名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力氣支撐著他走出了人生的'低谷,他用青春的魅力制造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有很多的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開頭,他的苦痛也就開頭了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依舊挺立。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起刺眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,由于在實踐中,所學的學問、技能、本事,樹立的抱負、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才能,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和歡樂,并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫熬煎礪著心智、筋骨,經受風雨,經受熬煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向勝利。
關于勵志主題發言稿 篇6
屈原說:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責”,魯迅說:“我以我血薦軒轅”。我說:用一顆博大的心去關心這個世界,用一顆勇敢的心去獻身這個世界,這就是擔當。
擔當是一種態度,是一種行動,是我們理解并負起的職責。
他樸實得像一塊石頭。一個人,一匹馬,過灘涉水,越嶺翻山,用一個人的長征傳郵前,讓她免受大火傷害。歷經唐山大地震的十三農民兄弟頂風冒雪來到郴州,始終奮戰在救災前線。擁有22年飛行生涯的李劍英在應對16秒生死抉擇時,毫不猶豫選擇迫降而壯烈犧牲。
決絕、果敢、不怕犧牲就是他們的擔當。舍己為人,博愛無疆就是他們的擔當。
德國總理勃蘭特19世紀80年代訪問波蘭時,虔誠地跪在被納粹分子殺害的人的墓前的`坦然與徹底。滿心懺悔,心底無私天地寬擔當就是他的擔當。一種不在乎外界的豁達更是他的擔當。
擔當是大寫的“人”!
關于勵志主題發言稿 篇7
親愛的老師和同學們:
大家好!
青春是雷雨交加的風,是泥水混合的水。我愿意踐踏泥濘,迎接風暴,擁抱溫暖的青春。
相信自己,重用自己,用自己的思想為自己創造一個全新的世界。我們每個人都這樣呼喚自己的心靈。事實上,有多少人真的能做到以上幾點?自信是畫家寫的一幅畫。有幾支很棒的筆給你畫,有幾支很失敗的給你畫。它也是一幅畫。有人認為妙筆無處不在,也有人認為失敗無處不在。藝術家的實驗證明,自信是自戀之花。如果哲學的話不能讓你自信,試著學會輕視。
在生活中,你不得不鄙視一些東西。否則,看到一切都是偉大的,看到一切都是敬畏的,到處都是賞心悅目的,實際上是謹慎的,你會活得很慘。說一句狠話,你就白活了!是蔑視,是蔑視。據說牛的眼睛被放大了,所以會在比自己小很多的牧童面前低頭。鵝眼睛窄,敢攻擊比自己大很多的人。我不敢提倡每個人都要像看鵝一樣看東西,但是否時不時忽略一些東西就能提高你的.自信心。
曾經有一句話:一個人16歲沒有理想,60歲有理想是可怕的。后半部分可能不是真的,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現實的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經的追索,放棄曾經的執著。
在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認輸了”,或者說,我答應用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃!痹谖铱磥恚硐牒帽纫患梢杂脕碛囊路。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風苦雨中瑟瑟發抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關,他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。
謝謝大家!
關于勵志主題發言稿 篇8
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
就像一陣風,我們的青春,在轉瞬間,好像就會悄然消逝。這是我們的幻想,有歡快的笑,有哀痛的淚,真實的讓人難以遺忘!}記
金燦燦的陽光灑在每一個江南學子的身上,透過每一片樹葉,照在地上,變成斑駁的光影,交叉,編織……
校內中朗朗的讀書聲不絕于耳,值日生勞碌的身影消失在校內的每一個角落。全部的'一切都是那么井然有序。
體育課上,同學們臉上洋溢著歡快。隨著老師的一聲令下,同學們似乎一匹匹神駿,想著終點沖去。透過他們的身影,我仿佛看到一個個倔強的精靈在揮灑笑容,接近終點。在終點線上,同學們成功的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制感動心情的我們邊走邊笑。抬手間,指尖仿佛也流淌著金色的陽光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的幻想。
中午,閱覽室內坐滿了同學,每個人都全神貫注,沒有絲毫雜念,沙沙地翻書聲也顯得那么和諧,讓人不忍發出一點聲音。中午的太陽,絢爛奪目,透過窗戶灑在桌面上。閉上眼,就可以感遭到,發自內心的舒適。
放學時同學們三三兩兩,邊說邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個人,連足步也變得輕快了。
學校里四處都是同學,到處都是活力。由于我們擁有絢爛的光輝,我們揮灑著汗水,我們查找著我們的幻想。
在這里,我們有飛揚的青春;在這里,有我們的幻想。
關于勵志主題發言稿 篇9
今天我給大家分享的是一本叫《國王的演講》的劇本,這次的主題是“沖出內心屏障,一切皆有可能!”考慮到大家可能對劇本不太熟悉,所以我簡單的向大家介紹一下,1936年英王喬治五世逝世,本該繼位的愛德華八世不愛江山愛美人,選擇了退位。王位留給了艾伯特王子,也就是后來的喬治六世。當時的喬治六世不但不想做國王,還有著嚴重的口吃。為了改掉這個毛病,他找來了語言治療師羅格。《國王的演講》就是基于以上的歷史改編而成。
每個人心中都會潛含著一個不為人知的自己,或許時機沒到,或許還未激發喚醒,所以,我們必須沖破內心的屏障,堅信自己一樣擁有這個能力,一切皆有可能!放開你的心釋放本心的壓抑,卸下自己附上的枷鎖。劇本中主人公艾伯特的口吃是復雜的語言失調癥,與后天因素有很大的關系,各種負面的心理情緒與外部壓力,都會加劇癥狀的惡化,所以首先要糾其病因,要打開心結,治療心理創傷。每個人或多或少都有心理缺陷,膽小、怯懦等不公平對待等等這些心理每個人或多或少都會存在。問題在于是否面對,是否擔當。而我們自己就是最好最重要的醫生,只有我們自己愿意敞開心扉,才能讓愿意幫助你的人窺視、幫助自己解決問題。喬治五世過世之后,艾伯特向羅格袒露病因:母親愛哥哥不愛自己,連保姆也不愛他甚至常常讓他餓肚子,明明是左撇子卻硬要被掰成年親人需要欲望,要有所追求,激起內心的渴望,為自己的理想勇敢斗爭。面對王位動蕩,艾伯特渴望傾訴心聲,不由自主來到診所!拔乙痛笮l爭王位!”艾伯特猛地說道,但自己沒有自信。對,艾伯特被擊醒了!艾伯特吐真言,自己和大衛都喜歡女色,而自己既想要美色又想要王位,“我想兼收。我是不是很有野心?”雖沒有自信,但起碼艾伯特知道自己心中渴望的是什么,他要追求的是什么,才能朝著著目標有所而為。時常想,作為大學生,我們的夢想是什么?難道我們就能心甘情愿地默默無聞度過每天?不可能!我們都是有夢想的人,我們不甘平庸,我們要有所追求。我永遠記得百事可樂是宣傳標語:“渴望無極限”。對,年親人就應該這樣,即使會遭現實的許多東西壓制,但這些壓制并不能淹沒我們的渴望,我們要激起內心的渴望,有所作為!
當主人公艾伯特還是不是國王的時候,口吃的一塌糊涂,在公眾面前的出丑似乎已經是家常便飯。在他第一次的診療過程中,艾伯特滿口滿口的玻璃球,在醫生極力的催促下,努力地發出了幾個含混不清的音節,繼而難過地低下頭,又迅速地揚起,無奈焦慮地看了醫生一眼,忍耐,忍耐,終于一口吐出了所有的玻璃球,暴怒而去。在這個場景里,醫生始終站立,伯蒂坐在椅子上,伯蒂其實是極端無助的',他的暴怒既是對這種壓力和痛苦的反抗,也是對自我的一種保護,所以他才會不時地看向后方的妻子和旁邊醫生。他像一個溺水者,掙扎呼吸,等待救援。過程總是被痛苦充斥,幾多辛酸,幾多無助,但我們必須忍耐,忍耐這黎明前的黑暗,磨礪自己,沖出黑暗,大步向前。
我能,一切皆有可能。只要相信自己沒有什么不能。雛鷹只有相信自己能夠飛翔,才能翱翔于藍天;老虎只有相信自己能夠征服對手,才能成為獸中之王;我只有相信自己能夠超越夢想,才能戰勝自己。影片中的國王的完美蛻變,正是最好的詮釋。我們完全能將所有的敬意向他傾注!沖出內心屏障,一切皆有可能!大學生關于勵志主題演講稿5分鐘(3)
金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路!币粋人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!信心,為你插上成功的翅膀。信心是人們取得成功不可缺少的一種重要的心理品質,有了信心,你的才干便可以取之不盡,用之不竭;有了信心,你就有勇氣面對人生路上的艱難險阻;有了信心,你就能戰勝困難,通向成功。擁有信心的學生是幸運的,只要你再為他加把勁,他就能展翅飛向天邊。是否擁有信心,在一定程度上可以左右一個人的人生道路。高爾基說過:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并實現自己的理想。
立志當奮進,縱使艱難險阻,也要努力前行,追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。縱使我們平淡一生,只要閃爍過奮進的光芒,人生同樣燦爛。我們必須學好科學文化知識,在浩瀚的知識海洋里,我們可以感受星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們生活在祖國騰飛的時代;我們肩負著新世紀賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹立遠大的理想,必須經得起歷史的重擔,必須經得住時間的考驗。然而,令人痛心的是我們校園中出現了有背于學校主流文化的現象:課堂上“坐飛機,開小差”,放學后沉浸在網絡世界、游戲世界的此外,背著家長“騰云駕霧”,“快活似神仙”,而考場上絞盡腦汁照抄作弊.作為跨世紀新一代青年就是這個樣子的嗎?
關于勵志主題發言稿 篇10
尊敬的各位老師,友愛的同學:
大家好!
每個人都有幻想,它是人人所憧憬的!沒有幻想的人的人生將是空虛的,人生沒有幻想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰!但幻想總是隨著思想的前進而轉變的!碌碌無為是庸人所為,奮勉圖強是智者之舉!
學校時,我有一個幻想!我盼望每天都不要有許多的家庭作業要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,許多時間在學習!上學校的時候,我有一個幻想,我盼望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的確定;在同學之間能有鶴立雞群的.表現!之后,我學會了奮斗!
忙勞碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調,或許有時候惦念很多學校同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!厭煩死板的校服裝,從不穿著它處處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!
今日,我有一個幻想,我盼望自己能考上一所中意的高中!我為著幻想,——每一天都苦苦查找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的將來而努力!
幻想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有幻想,就像生活在荒蕪的戈壁,冷冷清清,沒有活力!
試問,我們在座的同學們,誰又情愿過那種行尸走肉的日子呢?我信任我不會,你們大家都不會!
有了幻想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了幻想,就有了動力!幻想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有幻想,并去追求它,這已經是一種勝利,一種榮耀!在追求幻想這個過程中,我們是在成長!
關于勵志主題發言稿 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!
一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的'地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業,楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發出了“天生我材必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!
謝謝大家!
關于勵志主題發言稿 篇12
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
我是初二三班的xxx。
我演講的題目是:青春因磨煉而漂亮
平心而論,誰也不盼望自己的`生命常常忍受磨練?哪怕因此可以增加青春的漂亮,也不會有人歡呼而言:“我喜愛磨難。”人總是憧憬平坦和安穩,然而,現實卻往往不盡人意。
青春因磨煉而漂亮,當挑戰來臨時,惴惴擔心是毫無用處的,這是你要做的,就是以十足的士氣全力以赴以迎接挑戰,英勇的接受新的挑戰。未經磨練的青春,不懂得珍惜的青春,不會發光發亮,未經磨練怎能勝利!
青春就是一幅沒有上色的素描,需要我們專心靈的顏色來裝飾它。假如你能夠用微笑迎接磨練,當磨練過后,回首往事時,你的青春也/
千里之行,始于足下
因此變得更加精彩,由于,我懂得了,一切都會過去,漂亮的彩虹終將消失
誰說鳥兒不再唱,誰說花兒不放香,誰說青春不能絢爛輝煌。磨練或許是青春中劃過最美的弧線,最絢爛的記憶!
青春,要學會面對一切,挑戰將來,從前有暴風讓空氣都分散,從前有困苦讓生命都窒息,在風雨中看不到天空的晴朗,在迷茫中嗅不到人生的方向,這樣或許是人生中最大的錯誤!但青春因磨練而漂亮,磨練也愈加堅韌!
一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生,一次磨練讓青春愈加漂亮!
感謝大家。
關于勵志主題發言稿 篇13
親愛的同學們:
在一個月明風清的夜晚、我獨自一人,在外散步,望著空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對過去那段童真時光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對于此刻的我而言,只是一段無法觸及的過去,而此刻的我正站在一個新的起點,整裝待發的進行下一段征程——青春之旅!
站在新的.起點,我回想過去那些純真的記憶,兒時的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性,能夠放肆的笑,大聲的哭,難過了。能夠把情緒寫在臉上,每當那時總會有人關切的問上一句;你怎樣了?知道原因之后,再給予安慰,那時的哭或笑都是最真的,不必偽裝,不必顧及別人的感受,而此刻,這些都不存在了。離我們已遠去了!
青春是一本倉促的書籍,是啊,有的人還沒把它讀完就已經不見了,而大家都知道是誰偷走了它,那個小偷——時刻,可大家卻都對它無可奈何!時刻偷走的東西太多了,它不僅僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛人會正因它而分手。朋友會正因它而疏遠,因此時刻是一個最高級的盜賊,我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走,青春就像蒲公英、看似自由,卻身不由己!
青春,是一場放肆的旅行,我們就是這場旅行的導游,而夢想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢想而精彩,夢想是我們這場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅,在這條路上,你已經走了許久,只要你堅持完最后一站,不管結果如何你都是冠軍!正因,你以前追求過,奮斗過為自己的夢想拼搏過,在人生的跑場上,你留下了你追求夢想的足跡,揮灑過你辛勤的汗水,你已經享受了,這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!
因此,不管結果怎樣,堅信你在這個過程中所收獲的一切,必須比一個結果多得多,因此,不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結果太過在意,正因與過程相比,結果就顯得有些微不足道了,因此,在那個時候,如果失敗來臨時,我們也能夠笑著對自己說:我已經盡力了,我無愧于我的夢想,同樣也對的起自己和我的青春!
青春是一把借來琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時刻,在上天還沒把他收回之前。我們要調節好琴弦與琴波之間的關聯,彈奏出屬于我們的青春圣歌!
關于勵志主題發言稿 篇14
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
21世紀我們只有更加開放、具有眼光,才能走得久。所有的企業只要你想活,你一定能活下去。做10年以后的夢想,做3年以后的規劃。
介紹我的時候感覺我像個政府官員,其實我還是一個創業者。其實去年這個時候還有周其仁教授,很多的學者、專家、教授已經感覺到,只不過是我膽子比較大,把話說出來,而且說得難聽一點。
我走了一大圈,分析一下我自己對于目前經濟形勢的看法,也許我自己的思考未必對,但我也不需要得到大家的認同,只是希望大家回去思考一些想法。我最近在全世界各地聽了太多的災難要來了,每個人都很沮喪和失望。我覺得在7、8月份可以稱為是災難和危機,今天已經是發生了質的變化,今天不能稱為災難,如果今天稱為災難那是災難控制,你沒有辦法。而今天應該是重建體系,所以性質發生了劇烈的變化。
第二,如果你以前沒有擔心過,今天開始擔心,我已經覺得太晚了。你已經擔心了2、3個月,你就別擔心了。我覺得今天應該是采取行動,思考我們該做些什么事情的時候。我們也沒有必要去思考,這個災難2年以后會過去還是3年以后會回來。今天中午我在外面吃飯,餐廳的老板問我,你估計明年會回來嗎?我說明年下半年就可以,他說明年下半年就可以?我說明年下半年你適應了。優秀的企業家必須學會比別人提前適應這個環境,這個災難一定在2、3年打擊每一個人,誰先適應誰就有機會。做企業至少是5年和10年的考慮,2、3年的災難不算什么災難,假如你沒有思考過5年和10年,我覺得2、3年內的打擊,那是沒什么意義的。
另外一個,假如說我認為再有災難的話,即將到來的災難,是信心危機、信任危機。在舊的商業體系破壞,而新的商業體系沒有建成之間的空隙之中,我相信很多的問題會爆發出來。在救難的過程中、救危機的過程中,所有的人會團結在一起,在明年、后年的發展過程中,各個政府和企業家會想各種的辦法,但是矛盾又來了,問題又來了,所以做企業永遠不要失去信心。
所有的人都說危機,但是我覺得是機會,危機危機是危險中的機會。我的`感受從香港日本跑下來以后,我覺得第一,這次所謂的危機是人類社會進入商業社會全球化的陣痛,人類社會要進入商業社會走全球化,你必須面臨這樣的挑戰。以前的全球化我認為是美國化,美國把自己的價值觀、金融觀,把自己的一切通過所有的手段傳給了全世界,而由于信息時代,互聯網讓人們理解到,這樣的價值觀、這樣的機制、這樣的體系已經不能存在。
美國的經濟學家說,美國的文化是不太好,我們太會消費,你們中國也要承擔很大的責任,你們不會消費。我說你們太胡說八道,比如說世界生產了10瓶酒,你們喝掉了8瓶,你自己喝醉了,把別人的也喝掉了,你會說是因為別人不會喝酒所以你醉了;蛘哒f因為你會喝酒,所以你醉了。如果說這個用錢來解決,我認為這不是一個辦法,這是全球化的陣痛,而且我們必須面對這樣的陣痛。
第三個,我認為這是原來勞動密集型向知識經濟過渡的機會。假如沒有這樣的向知識經濟轉型,就沒有我馬云站在這里。我相信未來,由于知識經濟過渡的機會,會有更多的企業家站在這里跟大家溝通。
還有,人類的商業文明不會停止,10年以后會有更多的富翁和更多的成功企業,還會站在這里跟大家溝通。
昨天的已經過去,我們今天很多在悲哀的人,事實上我覺得悲哀的都是既得利益者,假如沒有這場變革,怎么會有中小企業,假如沒有變革,我們這些所有壟斷的企業,怎么有利益在?所以說不破不立。
我聽過很多的銀行講,我們給中小型企業貸款,我聽了5年了,但是有多少的銀行真正腳踏實地的在做呢?很少。如果銀行不改變,我們改變銀行,我堅信一點,3年以后今天的談論中小企業的貸款銀行,像馬行長講的,3年以后,這個國家、這個世界將會有更加完善的貸款體系給中小企業。以前只能聽“今后可能會變成現實”,我相信這個建設的機制會更加好。
假如你認為這是一個災難,災難已經來臨,假如你認為是一個機遇,那么機遇即將成型。去年我跟大家講,災難可能會來,現在我告訴大家,機會的形成已經開始,大家開始進行準備吧,我們讓經濟學家去分析,為什么、還有多久,我們畢竟不是預測家。因為我堅信,在順境的時代會誕生偉大的企業,但是順境的時代也有垃圾企業。在逆勢的時代也有偉大的企業,而且像日本的索尼公司就是在非常低迷的時期誕生了偉大的企業,所以對于企業家來講,我們今天在這里呼吁的是企業家的精神。這個世界缺失的不是錢,商業社會缺失的是企業家的精神、企業家的夢想、企業家的價值觀,是價值觀的缺失,是夢想的缺失。為什么我們去年判斷,我并不是從經濟數據上判斷經濟出問題,我前幾年聽到最多在臺上講的人都是銀行家,都是講PE、IPO,都是講市盈率多少倍,所有人不講為客戶創造價值,為社會創造價值,很少人講理想、夢想、關心自己的員工,這個災難一定到來。
所以,今天我們不能等待政府,不能等待政治家。今天在呼喚政治家的時候,我希望我們能呼喚企業家的夢想、理想、價值觀。呼喚起企業家的精神,共同參與應對人類最大的災難。
我自己的,假如20xx年我沒有和阿里巴巴公司一起度過那次的互聯網泡沫的危機,那次我的口號是“成為最后一個倒下的人”。即使跪著,我也得最后倒下。而且,我那時候堅信一點,我困難有人比我更困難,我難過對手比我更難過,誰能熬得住誰就贏。放棄是最大的失敗,假如你關掉你的工廠,關掉你的企業,你永遠沒有再回來的機會。
我覺得該做什么,該保留現金的保留現金,該關掉一些部門的關掉一些部門,該合并的合并,該做的做,但是永遠不要放棄自己的信心,永遠不要放棄當第一的夢想,這是我自己的想法。我看到去年最大的災難開始的時候,我們大部分的企業家的朋友,他們都說我去年掙了多少錢,但是告訴我掙來的錢都是股市上掙來的錢的時候,我覺得災難也會來,今天不來明天也來。20xx年我有機會接受這樣的挑戰。過了20xx年,我跟自己講,我的一輩子的商業生活中,將經歷這樣無數的災難,我想看的是,我一輩子可以經歷多少的災難。這是人類100年才一遇的這樣的一次金融風暴,如果這樣的金融風暴你度過了,你年老離開的時候,你可以告訴別人,我當年經歷過這樣的災難,我爺爺沒有經歷過,我爸也沒有這個資格,我有了。
所以,我覺得我們應該感到榮幸、驕傲,因為我們還年輕。我跟我的同事講,我今年40多歲,他們20多歲,在他們20多歲的時候我們經歷了這次災難,而這次災難給了我們無數的機會。我相信優秀的企業在順境中可以發展,但是在逆境中還可以照樣發展是最好的。
人類步入了21世紀,21世紀的第一步的陣痛告訴我們,只有更加開放、具有眼光,才能走得久。所有的企業只要你想活,你一定能活下去,連“朱堅強”都能活,你為什么不可以?謝謝大家!
所以,我堅信一點,10年以后社會將進入新的時代,商業社會將進入新的商業文明的階段,我們將更加統一、更加和諧、更加開明、更加開放,市場將會更加繁榮。所有人做10年以后的夢想,做3年以后的規劃。所以,我自己在公司里面已經做了規劃。
【勵志主題發言稿】相關文章:
勵志主題班會:感恩勵志12-30
勵志主題的文章11-22
勵志主題班會08-31
誠信勵志主題征文11-22
高中勵志主題班會10-26
[精選]高中勵志主題班會01-23
關于勵志主題的文章04-11
主題班會勵志歌曲03-19
“勵志自強”主題班會10-17
勵志教育主題班會10-20