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      1. 勵志學習演講稿

        時間:2024-04-30 07:50:16 勵志演講稿 我要投稿

        勵志學習演講稿范文(優選13篇)

          演講稿可以幫助發言者更好的表達,F如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的勵志學習演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        勵志學習演講稿范文(優選13篇)

          勵志學習演講稿范文 篇1

        尊敬的老師、同學們:

          大家下午好!

          這天我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》。

          在不知不覺中,從開學至今,90多個日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?

          學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如囊螢映雪、鑿壁借光等,那種苦學精神是很可貴的。馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有期望到達光輝的頂點!币虼耍覀円獋性提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識,還務必珍惜時間。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌下的玩物。有的同學放學后,早早歸家,在作業、復習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目?時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的':只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下遺憾,悔恨和痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞。

          我真誠地期望同學們都成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地提高知識、技能,有計劃、有目標,有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取取得優異成績。朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一齊合奏美妙的交響曲,聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香,全身心投入的晚自習,時間老人會放慢步伐和你一齊品味學習的樂趣,珍惜時間是通向頂峰的臺階,是升往殿堂的云梯,珍惜時間、勤奮學習必須會給你帶來成功。我的演講完畢,學習大家。

          勵志學習演講稿范文 篇2

          尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

          大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

          海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

          她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的`全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

          從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

          理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

          同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

          誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

          勵志學習演講稿范文 篇3

          大家好,今天我在過這里跟大家分享一下我的學習體驗。

          在老師的教導下,在家長的幫助下,我在學好功課方面有一些體會。

          課前要做準備,以免上課時因為找文具而分心,比如:上數學課時,要用三角板,又忘了準備,就導致分心或聽不懂。

          很多同學上課走神是因為不知道這節課的學習任務是什么。在一節課剛開始時,老師往往會提出這節課的學習的主要內容。這時候同學們就可以把這些內容記下來,然后帶著任務去聽課,這樣就比較不容易走神了。

          每次在做作業之前,先認真審題,用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫出來,以防止自己在做題的過程中走神出錯。比如:丁丁在做題時把題目一看,就寫答案,最后一檢查,發現錯了。這樣既費時又費力。

          學新課時要提前預習,每次預習的時間不要過長,控制在10——20分鐘就可以了。在預習時一定要注意,畫出層次,找出重點,把自己的體會、看法寫在課本空白處,將自己不懂得地方整理,還要在教材上將疑難處用符號標出來。在聽課時有意識的聽老師講這個部分。

          回到家里也要注意學習習慣,先做作業,再吃飯,作業寫完了可以多看課外書,增長詞匯量,同時也能增加課外知識。這些知識對于我們的學習、生活都是很有幫助的。

          其實,學習是快樂的,當我們用心地在學習的時候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們在享受學習。

          另外,除了學習以外,我覺得現在的我們也應該適當地參加一些活動。比如:多參加體育訓練,我經常在下午放學后,參加學校的'田徑訓練,雖然有時會很辛苦,不過,我還是覺得很快樂;還可以和家人朋友一起鄉下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會和爸爸媽媽一起去鄉下探親等等。再好的學習成績,首先是要有一個健康的身體。再有,我每個周日都會堅持去學古箏,我覺得那是一個放松自己的好機會,讓音樂陪伴自己。

          這就是我平時在學習中的體會,大家還有沒有更好的方法或經驗?希望我們可以常常在一起交流、溝通,使我們大家共同進步,共同提高。

          我的演講完畢,謝謝大家!!

          勵志學習演講稿范文 篇4

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          當你們玩著迷人的電腦游戲,坐上快捷的列車,接聽者越洋的電話的時候···,你是否意識到科學的力量,學習的重要性,科學不僅改變了我們這個世界,也改變了我們生活,科學就在我們身邊,學習對我們至關重要。

          翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他們幻想的登月旅行,飛機遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天,高科技無處不在,作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔負起新世紀的重擔?

          世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的`。這句話,飽含了長輩對我們的殷切期望。

          因此,學習是至關重要的,如果說長輩們用辛勤勞動建設了祖國,我們就應該以知識,以科學來擔起新世紀的重擔,學習是做好任何事情的前提。

          我們正處在人生的黃金階段,我們要從現在做起,熱愛學習,熱愛科學,努力學好各門功課,也要積極參加各種實踐活動,如科學小實驗,小制作,社團活動等,常此下去,我們會養成熱愛學習,熱愛科學的好習慣。這主要是為了將來能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

          我們祖國有五千年的燦爛文明,科學技術發達,名人輩出。新中國成立以來,我國的科技發展更加突飛猛進,原子彈,氫彈爆炸,人造衛星,飛船等等。這些令人矚目的科技成就背后,更加說明了科學技術是第一生產力,科技進步是經濟發展的決定性因素。

          因此,我國大力發展經濟,發展科學技術,實行科教興國戰略和人才強國戰略,使我國綜合國力大幅度提高。

          我們現在能有幸福的生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼:“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年!庇小熬阃,數風流人物,還看今朝。”數風流人物數當代,大好春光看今朝。因此,我們要發奮圖強,為國爭光,熱愛學習,熱愛科學,熱愛科技,只要努力,我相信,新一代“諾貝爾獎”一定是我們的!

          謝謝大家!

          勵志學習演講稿范文 篇5

        尊敬的教師、親愛的同學們:

          大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。

          學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、理解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要!睂W習不應該只是一種知識的被動承受,而應該是一種才能的培養。找到適宜自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為根底知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

          我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

          在這個科技飛速開展的社會,沒有知識,沒有才能,沒程度,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用如今的大好光陰,去放飛你的夢想。

          “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!鼻趭^與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。

          每個成功人士的.背后都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執著。他們的歷程就好似砌墻,每一塊磚都必須經過鄭重的選擇,才能蓋起華美堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的頂峰,請熱愛學習吧!

          我的演講完畢。謝謝大家!

          勵志學習演講稿范文 篇6

        各位教師,同學們:

          大家好!我是七年級三班的嚴雨晴。今日,十分榮幸能有機會和大家共同討論與分享關于學習的方法。期望對大家的學習有所幫忙。

          隨著時間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認真過后,我們總結了這兩個月以來學習的成果。

          首先,我想提醒大家的是:不要被分數中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,都要堅持平衡的心態。成績不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自我:高手如林,那些題目是不應當錯的,下次我要考得更好!而對自我成績不滿意的,也千萬不要氣餒,告訴自我失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經驗,吸取教訓,謹防下次再錯?傊痪湓挘簯B度決定一切!

          其次,是要掌握復習方法。眾所皆知,學習三步曲便是課前仔細的預習,課上認真的學習,以及課后耐心的復習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在教師的指導和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學從小就沒有養成復習的習慣,就比如我,到初中以來就因為沒有經常復習而吃了不少苦頭。復習是十分重要的,能夠讓我們“溫故而知新”。有些同學認為復習異?菰铩⒎ξ、又沒有顯著效果,于是,就厭惡復習了。這就是沒有耐心的表現,也說明他沒有抓住重住重點和核心復習,只是漫無目的的讀讀背背,自然沒有什么作用了。其實,我們能夠經過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識,也能夠多找些課外習題來做,這樣,就不怕學過便忘了。

          我們在成為中學生的同時,也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分數重,卻也相當重要。有些同學偏科,覺得尺需要把語、數、英三科成績堅持好就行了,實際上,小科也能夠為我們帶來更廣泛的知識,提高我們的閱歷。有些同學覺得小科很難記住,其實不然,我們需要和適用的',是理解記憶法。把資料嚼熟了,把意思理解透了,就能輕簡便松背下來啦!

          最終,我想告訴大家的是:合理安排作息時間。時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的僅有懊悔。常常看到一些同學,放著大把的時間不用,偏偏做些與學習無關的事,最終后悔已晚;經?吹揭恍┩瑢W,把教師布置的任務,一向拖到最終期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學習、發展的。最基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空余時間做其它事,學起來就會簡便。

          這就是我的一點提議,期望各位同學能從中獲得共鳴。最終,祝大家學習提高,天天向上!

          勵志學習演講稿范文 篇7

        教師們,同學們:

          大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老!睂W習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,假設沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、的創造;假設沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;假設沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

          也許有的同學心里默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了?墒,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,有多少與我們醫院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可還知道,當年為了集中營里得意的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱辛的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了可以進入學校學習,如今還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?

          再看看我們如今的學習環境,寬闊亮堂的教室,優美安靜的.學習環境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的教師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以安康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地進步,我們在逐漸成為社會的合格公民。

          當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們親愛的周說過的這句話:“活到老,學到老。”同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開場認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。我的演講到此完畢,謝謝大家!

          我是一名正在就讀初中×年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典里,我始終堅信著這樣兩個字:勤奮。

          從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,教師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;如今,我明白了,辛勤勞動、艱辛奮斗是榮耀,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

          茹貝爾說:假設你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的聲譽;假設你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的聲譽;我說:假設你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的聲譽!書山有路勤為徑,學海無涯假設作舟。

          難忘在上小學五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

          難忘小學六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。

          成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

          夸父追日,不覺不休;精衛填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

          看看當代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,西氣東輸,南水北調,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當代學子,那些走進北大清華,跨入劍橋牛津,那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍,但老是命運不濟,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

          同學們,別在網絡游戲的天地間彷徨,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋,為了周筆暢而歡暢。

          同學們,父母給予了我們珍貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

          朋友們,當我走下演講臺的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要榮耀的桂冠,但我要你們永遠記。耗闶乔趭^的,你就是快樂的

          勵志學習演講稿范文 篇8

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          你們好!

          中學時代,優異成績的取得才是硬道理,重視學習,用知識武裝自己,講究學習效率與方法,學識是你手中的利劍,有了它,才會披荊斬棘,所向披靡,進而達到登峰造極。

          同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

          我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?

          踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

          狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?

          蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名。匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的.成功。

          知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

          正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

          也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。

          對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

          正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

          我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!

          同學們,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!

          讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!

          讓智慧之光照亮我們的心田!

          勵志學習演講稿范文 篇9

        尊敬的領導、老師們、同學們:

          大家早上好!我是某某,我想送給大家一句話:熱愛學習,做學習的主人。

          期中考試已經結束,想必各位同學都知道了自己的成績,但我希望在這次期中考試中取得優異成績的同學,不要驕傲,因為需要我們去努力的還很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,只要你有耐心夠主動學習,用心學習,我相信你在下次的考試中,一定會取得令你滿意的成績,彩虹總在風雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!

          學習是我們人類特有的天性。如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學們,文化知識是人類最寶貴的精神財富,F在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業知識。然而,知識的'海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著”,蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。

          想要做學習的主人,首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進我們的學習。

          想要做學習的主人,還應該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學習,成為學習的主人,那么你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

          同學們,真誠祝愿你們——熱愛學習,做學習的主人!

          我的演講完了,謝謝大家!

          勵志學習演講稿范文 篇10

        尊敬的教師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是705班的張坤芳,很榮幸有機會在那里和大家一齊來分享我的學習心得,金秋九月,我們一同踏進“樹人”的學校,相信新生訓練營的種種大家都還記憶猶新,可是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放入我們的回憶中,緊張的期中考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了教師們辛勤的工作。我為我們取得提高的成績而感到高興,同時我代表同學們向教師說聲您們辛苦了。

          在這次的期中考試中,我取得較令人滿意的成績,在學習中我有這樣的三樣法寶:

          第一件法寶:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自我成長發展的需要時,才能體驗到學習的歡樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心境和迫切的需求,投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的歡樂,體驗克服困難的`歡樂,體驗取得成功的歡樂。

          第二件法寶:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應當有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就必須會取得成功。所以,請同學們必須要確立自我的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

          第三件法寶:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。天上不會掉餡餅,要學習真本領,沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,夢想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日忙碌,卻沒有明顯的提高,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自我學習中的“短處”,課前不預習,課堂效率低,課后抄作業,考試難答題。忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自我的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

          期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻能夠改變心境,你不能改變容貌,卻能夠展現笑容,你不能改變世界,卻能夠改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整,為下次人生的考場早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

          親愛的同學們,教師們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的未來不是夢!多謝大家!

          勵志學習演講稿范文 篇11

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

          讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的`世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。

          那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。

          賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥的奶奶,帶著微笑離開了人世!

          魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了28年,他終于成功地回到故鄉。

          在讀書中,我逐漸領悟到:從小到大過著優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!

          還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

          在書里,我還發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……

          哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

          我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。

          書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

          勵志學習演講稿范文 篇12

        各位老師、同學們:

          大家早上好!

          嚴冬走了,春天已經到來,俗語說:一年之計在于春,在這萬物競生的時刻,不知同學們是否做好了迎春的準備?不管過去是輝煌還是黯淡,同學們,春天來了,新的希望來了。

          在這微寒的春風中,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:做學習的主人。

          同學們,文化科學知識是人類最寶貴的精神財富,F在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著”,蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。

          美國有一位著名探險家,名叫約翰·哥達德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標就像一盞航標燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。我們的學習也應該有一個目標。同學們,你有自己的目標嗎?哥達德之所以得成功,確立目標是其中的一個重要原因。目標的力量是多么神奇!

          古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的`“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,百折不回,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

          日本有一個流傳千古的故事。大多同學可能知道,說有兩個漁民,一個叫阿呆,另一個叫阿土,夢想成為富翁。一天,阿呆夢見一個人對他說:“對岸島上的寺廟里有49株朱槿樹,開紅花的一株下面埋了一壇黃金。”阿呆滿心歡喜地駕船去了小島,島上一切景象果然如夢中所說。春天一到,49株朱槿樹全都盛開,只不過開的都是淡黃花。阿呆便垂頭喪氣地回家了。阿土知道后,也來到了寺廟里,從第一年秋天等到第二年的春天,春風吹拂,朱槿花凌空開放,有一株盛開出美麗絕倫的紅花。阿土激動地在樹下挖出了一壇黃金,成了村里最富有的人。

          同學們,為什么阿呆的夢想未能成真,而阿土實現了夢想?因為阿呆做事沒有恒心。而阿土“從秋天等到第二年春天”。許多事情我們不可能一蹴而就的,要花很長時間,甚至要一而再,再而三地反復努力。同學們,你們是否有過這樣的體驗?假如你要在校運動會上奪得冠軍,你要付出多少個日日夜夜的汗水,我們確立了學習目標后,要實現它會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執著精神,你在學習上會有更大的收獲。

          同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成為學習的主人,那么你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

          同學們,真誠祝愿你們——做學習的主人!

          最后我送給大家一副對聯:

          苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

          有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

          謝謝大家!

          勵志學習演講稿范文 篇13

          每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

          茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

          還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點后100位,于是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

          同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

          由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

          同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

          歲月的腳步是多么的匆匆,毫不顧惜我們的感慨和嗟嘆。正因如此,無數出色的人總是把時間抓得死死的,一時一刻也不敢懈怠。他們占據了不同的時間,使時間有了價值,我們先看一看法國作家巴爾扎克一天的時間表:

          8:00-17:00除早午餐外,校對修改作品清樣。

          17:00-20:00晚餐之后外出辦理出版事務,或走訪一位貴夫人,或進古玩店過把癮-尋求一件事珍貴的擺設或一幅古畫。

          20:00 就寢

          0:00-8:00 寫作,夜半準時起床,一直寫到天亮。

          這位每天只睡4個小時、身高不足1.6米的文字巨匠,摒棄了巴黎的繁華和喧囂,一個人靜夜獨坐,手握鵝毛筆管,蘸著心血和靈感,寫了96部小說,演繹了一部《人間喜劇》。熱愛生活、勤奮惜時的巴爾扎克只活了51歲,他的作品卻使他流芳百世。

          無獨有偶,在美國,有一個人在一年之中,他只有三天的時間不寫作。也就是說,他只有三天的休息時間。這三天是:生日、圣誕節、美國獨立日(國慶節)。他的每一天里,都幾乎做著同一件事:天剛剛放亮,他就伏在打字機前,開始一天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬·金,是國際上著名的恐怖小說大師。

          斯蒂芬·金和一般的作家不同。一般的作家在沒有靈感的時候,就去干別的`事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金在沒有什么可寫的情況下,每天也要堅持寫五千字。這是他在早期寫作時,他的一個老師傳授給他的一條經驗,他也是堅持這么做的,這使他終身受益。他說,我從沒有過沒有靈感的恐慌。

          勤奮給他帶來的好處是永不枯竭的靈感。斯蒂芬·金的經歷也是十分坎坷的。他曾經潦倒得連電話費都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。而現在他是世界上著名的恐怖小說大師,整天稿約不斷。常常是一部小說還在他的大腦之中儲存著,出版社高額的訂金就支付給了他。已經是高級的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奮的創作之中度過的。

          他們成功的秘訣很簡單,只有兩個字:勤奮。學術大家季羨林老先生曾經說過:"勤奮出靈感。"繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的,她會源源不斷地給這些人送去靈感。

          盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。做一個勤奮的人。

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