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      1. 正能量的演講稿

        時間:2024-01-09 10:06:15 勵志演講稿 我要投稿

        正能量的演講稿【范例14篇】

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的正能量的演講稿,希望能夠幫助到大家。

        正能量的演講稿【范例14篇】

          正能量的演講稿 篇1

        同學們,當你盡情享受著幸福生活時,你可曾知道現在生活的來之不易;當你在睡夢中驚醒時,你可曾過遠方的戰士在保衛國家;當你坐在課堂里吸收知識時,你可曾思考過是誰來維持社會制度,保持社會穩定。

          69年前,1935年12月9日,北平學生數千人舉行了聲勢浩大的抗日救國的游行示威!耙欢拧边\動掀起了全國抗日救亡運動的高潮,在中國現代革命史上有重要的一頁。他們青春澎湃的心,他們黃鐘大呂般的呼喊,他們堅定無畏的行動,喚醒了眾多尚在沉睡和觀望的民眾加入到救國圖存的洪流之中。時光流逝,又一個12月9日即將到來,如今的中國,已不再任人宰割,八年抗戰,抗美援朝,對越自衛反激戰,無不體現了中國的力量;重返聯合國,加入世貿,與兄弟國家攜手抵制霸權主義強權政治,讓世界看到了中國的信心;兩彈一星,神州上天,申奧成功,這些都證明了中國的實力。21世紀已經到來,我們民族,我們的國家也面臨著錯綜復雜的新形勢和新問題。這里既有機遇,也有挑戰;既有光輝的前途,又有不可回避的困難。我們學生作為祖國的未來,民族的希望,跨世紀的人才,樹立報國之志,弘揚愛國之情是我們每位學生應有的意識。我們必須面對事實,放眼世界,正視自我。目前我們的經濟還不夠發達,人民的生活還不富裕,我們仍站在發展中國家這一行列中,歷史賦予我們神圣的使命:振興中華,這是我們義不容辭的光榮職責,作為跨世紀的中學生,我們必須打牢基礎,充分利用我們現有良好的學習條件,勤奮學習,掌握好報效祖國的過硬本領,充分發揮自己的聰明才智,腳踏實地地去探索、開拓、拼搏和創新。當今是科學技術飛速發展的'時代,誰掌握先進科學技術,誰就出在世界前列。為此,我們別無選擇,只有努力學習,全面提高自己的知識水平,使自己成為合格的跨世紀接班人。

          改革開放以來,中國人民取得了令人折服的卓越成就,世界人民更是投以傾慕和敬佩的目光。作為一名中國的中學生,我們應該為我們的祖國母親自豪,同時我們也都應樹立起與祖國榮辱與共、與人民血肉相連的民族意識和國家意識,從而使我們能夠做到任何時候、任何情況下都能無怨無悔地熱愛自己的祖國、忠實于自己的祖國,我們的中國應該更強大,更自信,更有青春的活力,不管前方還有多大的風雨在等待著我們,我們都有信心去迎接,因為我們是青年,是中國的希望,讓我們共同努力,為中華之崛起而讀書,為中國之富強而奮斗。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          正能量的演講稿 篇2

        尊敬的老師和學生:

          大家好!

          今天很榮幸站在這里發表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

          作為新一代,我們的理想很飽滿,對未來充滿激情,但不得不承認現實很骨感!因為青春不僅需要激情,更需要一顆求實進取的心!每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現實千里之外。有的人夢想成為教書育人的人民教師,有的人夢想成為白衣天使救死扶傷,有的人夢想成為保衛國家、保衛國家的人民戰士,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……無論是教師、醫生、軍人還是工程師,只要實現了自己對國家和社會的價值,就到達了夢想的彼岸,青春永駐!

          青春是我們現在最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春充滿夢想,但生活中有很多無奈。當我們經歷了越來越多的挫折,會對未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的.原因,也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節,是成長的季節,青春是人生最好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春

          春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

          同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

          謝謝大家!

          正能量的演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

          說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,他現在的風靡程度趕

          得上前段時間的"江南style"了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

          可能有人說是堅強,是追求,是前進,他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態,如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂的`梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學生,傳遞正能量的首要表現恐怕就是學習了,用自己對學習的熱情,感染身邊的同學,為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要"勿以量小而不為",正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。

          在《因為痛,所以叫青春》這本書了,作者有個很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的

          一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

          人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機會,或許成功的早晚不是那么至關重要,關鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀,我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!作為新新一代,我們應該用自己的肩膀,擔起我們的責任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

          正能量的演講稿 篇4

        尊敬的老師、各位同學:

          大家好!

          今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

          說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

          可能有人說是堅強,是追求,是前進,他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態,如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。

          對于我們少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學生,傳遞正能量的首要表現恐怕就是學習了,用自己對學習的熱情,感染身邊的同學,為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。

          在《因為痛,所以叫青春》這本書了,作者有個很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的'加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

          人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機會,或許成功的早晚不是那么至關重要,關鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀,我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!作為新新一代,我們應該用自己的肩膀,擔起我們的責任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

          正能量的演講稿 篇5

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家上午好!

          高考即將來臨,高三的學長學姐們將要奔赴戰場,在這里我先祝福高三的學長學姐們能夠考上自己理想的大學,金榜題名!

          高考這幾天對高一高二的同學來說,是一次學習查缺補漏的好機會。如果把假期學習時間隨隨便便安排,或者用于玩樂,感覺挺可惜的。所以我們要根據自己的`實際情況,按時段安排學習內容。我們可以在這幾天適當的放松身心,但不能放松學習,我們要安排好學習時間,有自己學習計劃。高考一結束,高二的我們就將搬到高三的那棟樓,意味著我們已經開始步入了高三這最后一個階段,因此假期對我們而言不僅是一次學習查缺補漏的機會,更重要的是,我們要在這幾天的假期轉變觀念:我們已經不是高二的學生了,而是已經到了高中的最后一年——高三,我們必須加倍努力,迎接我們的高考。

          假期沒人催你、管你,所以自律很關鍵。學習任務能不能順利完成就需要看你有沒有學習計劃,怎樣落實學習內容,只有高效的學習才能事半功倍。

          要提高假期學習效率,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

          其次我們應該假期前分析自己的學習情況,根據這次月考的考試情況,認真做好月考質量分析,明確自己的不足和努力方向,查缺補漏,安排好每一個學科的學習,分析薄弱科目學習中的問題,分析原因和制定解決方案,然后把時間細化安排好。

          再次我們應該確定期末考試和高考學習目標,尤其對高二的學生來說,這次高考的結束,下一次高考就是我們了,我們的高考號角已經吹起,所以定好自己的高考尤為重要,定好目標,才能知道最后的一年要應該達到一個怎樣的水平,才能朝著方向努力。

          當然,假期這幾天我們也可以適當勞逸結合。這幾天,除了要保證必要的學習時間之外,運動也是必不可少的。我們應該在假期期間適當的做一些運動。比如,我們可以和同學或家人打打羽毛球,籃球,或是在學習之余適當的散心,和父母同學多一些交流,緩解好精神狀態,才能在返校后更快地進入學習狀態。

          最后讓我們再次祝福xx一中高考再創輝煌!

          謝謝大家!

          正能量的演講稿 篇6

          親愛的老師、同學們:

          光陰似箭,我們從盤纏學步,牙牙學語到現在志向無邊的青少年。在我們的成長的道路上經歷了許許多多的挫折與快樂,但是他們能讓我們十分快樂,也能讓我們變得十分的堅強,也能讓我們嚇得魂飛魄散。

          挫折,我想這兩個字大家并不陌生,可是大家千萬不要小看這兩個字,這兩個字可以讓人變得十分堅強,也可以讓人嚇得魂飛魄散。但是這些是不可避免的,這只是看你怎么面對它們的。我想大家一定遇到過挫折。

          在小學的時候,我在期末考試完,我的'心情十分的高興,這是因為我考完試認為我考得十分的好?墒钱斂荚嚦煽儼l下來的時候,我呆住了,我的腦子覺得像一道閃電劃過我的腦子。我的語文和數學都不及格,我的心情就像從天堂一下子掉到了地獄,我當時十分傷心,我馬上跑到我的座位是去了。這是我的班主任來了她來到我的身邊說:“曹軍鵬,沒事的,這一次買考好沒什么大不了的,人生的道路上誰沒有遇到挫折呢?不要傷心了,下一回努力就行了!蔽艺f:“噢”。我回家的時候,我看到路上的行人在準備過年的喜慶的氣氛,但是在我的眼里卻十分的悲傷。突然,我聽見了一首歌,我不知不覺得停下來了,我站在那里仔細地聽:心若在,門將在,大不了從頭再來…… ……突然,我的心情好里一大半。過了幾天,我的心情又難受了,這是我的媽媽帶我去看《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》,我看到了美羊羊唱的左手右手。我聽完了心里十分的開心。

          快樂,這兩個字我們大家想聽的一個詞。因為我們需要它。

          在我們成長的道路上時一定會有挫折和快樂的。不管是挫折還是快樂,我們都要用快樂的心情來面對,這樣才能讓我們快樂成長。

          正能量的演講稿 篇7

        尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

          今天,我演講的題目是---《養成好習慣》。

          習慣,是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。一位哲人曾經說過:“播下一種行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!敝挥叙B成了良好的行為習慣,才能形成良好的學風、班風、校風。只有養成了良好的行為習慣,才會成為德才雙馨的建設者,才能把祖國建設成自主創新型的國家。

          習慣,對我們的生活有很大的影響。因為,他是一貫的`,是在不知不覺中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

          美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。

          同學們,將來我們能否在社會立足,能否生活的踏實、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習慣!

          今天,你的舊貌已隨風飄去,就在眾人當中昂首闊步吧!讓我們為好習慣的纜繩系上恒心的索鏈,讓我們揚帆起航,成就生命的精彩吧!

          我的演講到此結束。

          謝謝大家。

          正能量的演講稿 篇8

        親愛的老師、同學們:

          每個人都有自己的夢想。夢想是什么呢?每個人都會給出不同的答案:夢想是自己堅持不懈的奮斗目標;夢想是心中最美的愿望;夢想是人前進的動力之源。因為有了夢想,才有我們偉大的成就;因為有了夢想,才有著繁榮富強的祖國!中國夢,我的夢!

          中國夢是5000年的文化歷史夢。勤勞勇敢、寬厚待人、堅強勇敢、重視禮儀的中華民族創造出了燦爛文化,如:河姆渡文化、青銅文化、都江堰文化……中華民族有悠久的文化歷史,我們應該銘記中華民族的燦爛文化和優良傳統,讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世! 中國夢是保護環境的綠色夢。中國是個有美好環境的`地方。這里本應綠樹成蔭、鮮花明艷,但是因為人們亂砍濫伐而破壞了新鮮的空氣,美好的環境。使霧霾天氣極多,PM 2。5超標,空氣質量極差。希望在大家的努力下,中國又變得山清水秀,鳥語花香。保護環境,是我們的責任。

          中國夢是輝煌燦爛的科技夢。勤勞智慧的中國人民發明創造出燦爛的科技文化。如:造紙、印刷、紡織、陶瓷、冶鑄、建筑……中國人引以為豪的發明創造物不帶有鮮明實用的烙印。神舟系列飛船是中國自行研制,具有完全自主知識產權,達到或優于國際第三代載人飛船技術的飛船。1999年11月20日神舟一號首發,標志著中國載人航天之門從此被叩開……中國科技文化遠遠不止這些,如:蛟龍號、兩彈一星……

          中國夢,偉大復興的強國夢!

          正能量的演講稿 篇9

        尊敬的老師親愛的同學們:

          大家晚上好!

          我是來自12中專牧醫班的xx,作為一名中專生能站在這個舞臺上與大家交流,我感到很榮幸!

          就從我的童年說起吧!從小就非常喜愛動物,跟它們在一起感到很快樂,家里也養動物,但它們總是莫名的生病,那時的我是多么渴望成為一名動物醫生,這樣我就不怕它們生病了。這是我童年夢寐以求的理想!

          這個理想埋藏在我心底很多年,沒有機會表達,直到我中考的落榜,當時的我并不懊惱更沒有被中考擊倒,因為我努力過,奮斗過,付出過。雖然我以失敗了,但從來就沒有放棄過自己,我知道命運要靠自己掌握,我堅定的選擇了這個專業畜牧獸醫,也選擇了這個學校,“江西農業工程職業學院”,我想這是一所能改變我的學校,我相信這個專業能改變我的命運,能給我以后帶來財富;我的未來正在醞釀。成功是輝煌和平庸;我自然渴望成功不甘平庸。

          這個暑假我邁出了第一步,暑期的頂崗賣習,又一次為目標而奮斗著。這一步的勇氣是增長的轉折點。這是我從學生轉變為一名員工的改變,學生的天職是完成作業,而員工就是完成任務,這個轉變對于我來說的確挺大的',適應職場生活是我巨大的挑戰也是踏入社會融入社會的開始;在畜牧場,我學會了堅持,相信雨后的彩虹;因為馬云說過,“今天很殘酷,明天更殘酷,后天會很變好,但絕大多數人都死在明天晚上。

          ”我還懂得了從容面對困難,體繪了員工的吃苦耐勞的精神,了解了體力勞動與技術勞動工資的差距,領悟到社會的現實;雖然實習結束了,但理想還在繼續。只有你了解了知識,你才能改變自己。雖然在學校學到的知識很廣,但記憶卻很淺;而實踐卻能諒刻記憶知識與技能。在實踐中結合課本,從課本到實踐這是質的飛躍,也是理論與實踐的磨合,理論給予我的是知識,實踐給予我的是能力。

          在實習崗位上堅持著“養重于防,防重于治”的方針,在生產中不斷提出新的問題。仔細觀察,認真實踐,寫出總結,與師兄交流與討論,并從中領悟出課本與實際之間存在著一定的距離,所以請不要讓光陰流逝,多多利用寒暑假的時光去實習吧!一定可以讓你受益匪淺!

          我相信自己,我應該相信畜牧業和獸醫業;我們要為畜牧業和醫藥的發展做岀貢獻,讓畜牧業和醫要為我們驕傲,讓學校為我們驕傲!行動起來吧!努力工作的心態應該無處不在。掌握自己,把握現在。

          我的演講完畢!謝謝大家!

          正能量的演講稿 篇10

        尊敬的各位領導、教師、同學們:

          大家好!流星固然易逝,但是它已經點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發出激情!青春的我們要勇于承當起我們的責任,踏實認真的提高本人的能力,為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現需要我們傳遞青春的正能量!

          奧斯特洛夫斯基曾講過這樣一段話:“生活賦予我們一種宏大的和無限高貴的禮品,這就是青春!〞

          是的,古今中外的人們總是用最美妙的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻、開拓和進取。每當我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學子,他們天天繁忙而充實地工作、學習和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責任,是為著實現14億人幾千年來的“中國夢〞的使命!想起革命時代,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之〞;魯迅用犀利而有正能量的`文字發出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡〞;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮〞,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書〞詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯!矢志不渝,追求真理,就是那個時代的正能量!作為一名現代青年,作為一名烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學生,我們又該怎樣肩負使命,才無愧于本人光彩照人的青春呢?

          我們應該明白,擁有使命的青春是發奮向前、無所畏懼的,也是所向披靡的,而青春需要正能量的支撐,只要具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地揮灑本人的青春,堅定不移地履行本人的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢〞需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現。我們必須充分利用在校學習的短暫光陰,打下堅實的專業知識功底,不斷提升服務社會、服務人民的技能水平,擅長創新,擅長實踐,擅長把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優良品德,提高綜合素質,真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運嚴密結合起來。所以,當我們在年輕時就把本人的生命與人民的事業、時代的事業緊緊相連,我們所創造的青春才將永久!

          “青年者,人生,人生之春,人生之華也。〞今天,我站在這里,以青春的名義進行演講,我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們為本人代言!請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美妙的將來!

          中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想,就是凝聚氣力、為中國夢而共同奮斗的氣力源泉。中國夢的實現需要我們用青春承當起這份使命,點燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

          正能量的演講稿 篇11

          寬容和謙遜是中國的傳統美德。作為中國人的后代,我們應該意識到它的重要性。

          我們應該有一顆像大海一樣寬廣的心。有一次,一個同學不小心把我的書撞倒在桌子上。我看到的時候很不爽,就狠狠地看了他一眼。那個同學小心翼翼的說:“對不起!”但我不領情,毫不留情地說:“對不起!”也許是這句話激怒了同學,我們開始一句一句的責怪對方,結果卻以不好的方式收場,F在想想自己真可笑。明明是一句話,真的不應該。那是因為我們沒有寬容和理解。人要學會有一顆充滿河海的心,包容最重要。

          我們需要一個善解人意的'大腦。我們從小讀到一個故事:——孔融李讓。有一天,父親帶了一盤梨給孩子們吃,就讓孔融把梨分了,孔融挑了最小的梨,把剩下的按長高的順序給了弟弟們。孔融說:“我還小,要吃小梨,把大梨給哥哥們吃。而且弟弟比我小,我也應該讓他。”這就是謙遜。有了謙遜,人與人的相處會更加融洽。

          人與人之間哪里沒有摩擦?哪里沒有小矛盾?其實這些事情在我們的生活中經常發生,只是因為這些雞毛蒜皮的小事,我們對別人破口大罵,對別人動手動腳。其實事后想想,真的有必要嗎?不就是一件小事嗎?說“對不起”和回答“沒關系”有那么難嗎?其實不能握手嗎?但是,其實我們當時并沒有想到,因為我們不夠包容,不夠卑微。

          正能量的演講稿 篇12

        各位老師、各位同學:

          大家早上好:

          踐行社會主義核心價值觀,做德才兼備的效實學子。研究人類社會以往歷史,可以發現對一個民族、對一個國家來說,最持久、最深層的力量是令社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求,體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。古人說“大學之道,在明德,在親民,在止于至善”。核心價值觀,其實就是一種德,既是個人的德,也是國家的德,社會的德。國無德不興,人無德不立。如果一個民族,一個國家沒有共同的核心價值觀,莫衷一是、行無依歸,那么這個民族,這個國家就無法前進。

          尊道重禮,崇德尚義是中華民族的悠久傳統,然“周雖舊邦,其命維新”,在不同的歷史時期,道德的內核,價值觀的核心也有著不同的內容與表述。

          “功成唯志,業精唯勤”。同學們,社會主義核心價值觀已經提出,但實踐社會主義核心價值觀,磨練我們的意志,提升我們的修養,升華我們的心靈還需要我們大家共同努力。對此,我有幾點建議與大家共勉。

          1、立大志。所謂大志就是要以天之大任為已任,做一個有責任、有擔當、有抱負的人。宋朝人張載說:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”。我們的胸懷應比天高,我們的理想應比海闊,將自己的生命融入到國家與民族的血脈中去,這樣的人生才會充實,才有意義。

          2、修大德。所謂大德就是要以黎民蒼生為已念,做一個有悲憫之心的人。立德樹人是學校始終不渝的教育目標,立德也應是同學們畢生追求的做人目標。一個人的生命是有限的,但一個人因道德而迸發出的光輝可傳諸永恒!蹲髠鳌飞险f:人世間有三個不朽“太上立德,其次立功,其次立言”可見,立德是精神不朽的第一要義。

          3、敏于學。古希臘哲學家蘇格拉底說:“知識即美德”。知識是樹立核心價值觀的基礎,同學們的現在正是讀書學習的黃金階段,我們身處的校園是研習知識的殿堂,我們不要虛度這寶貴時光,多向老師請教,多跟同學探討,與書籍為伴,與真理同行,還要注意將知識轉化為自己的見解,變化為自身的氣質,為自己的終生發展打下良好基礎,更好地為國家,為人類作出貢獻。

          4、重日常。日復一日的日常生活正是樹立核心價值觀,提升道德素養的`最好場所。我們在平時要懷有“存好心,說好話,行好事,做好人”的觀念,并將之貫徹到生活中的每一件平常的小事中去,關心身邊的人,感恩身邊的事,還要有持之以恒的自我反思,這樣才能使我們的德業迅速精進,核心價值觀才能真正在我們的心里扎根。

          同學們,你們現在正象早上八點的太陽徐徐上升,你們精彩的生命歷程才剛剛開始,你們的前途將無比明亮,但是希望你們在心中播下善的種子,時時有師長同伴的提點,處處有自我的反省,那我相信假以時日,這顆善的種子一定會生根、發芽、開枝,不僅有益于自身,做個有道德、修養、高尚的人,也能讓更多的人享受到和諧社會的恩澤,你們必將會成為一個德才兼備的效實坯子。

          正能量的演講稿 篇13

        敬愛的叔叔阿姨,大家早上好!

          我是四年級四班的夏藝珂,今天,我在這里向大家匯報一下我的學習情況。

          我認為,課堂上一定要認真聽講,每天在課堂上要把老師講的`內容聽懂,不懂得就要及時的問老師。上課的時候一定不要開小差,不要做小動作,希望同學們都能養成認真聽課的好習慣。

          我每天放學回到家,第一件事就是寫家庭作業。我會寫完一項作業,休息十分鐘,不讓自己的眼睛近視。如果家庭作業寫得快,我會適當的做一些課外題,鞏固一下所學的知識,再預習預習新課。這就我在家里養成的習慣。

          在周六、周日休息的時候,我總會拿著借書卡去書城看書,能學到很多很多的知識。我也會把課外書上的好詞好句摘抄下來,這樣對我以后寫作文有很大的幫助。

          老師和家長經常教育我們,要認真學習,健康成長。我一定不會辜負她們的期望,雖然我也有壞習慣,但是我一定會改正缺點,好好學習,與同學們共同進步。

          希望在座的各位叔叔阿姨相信我們,一定會養成愛學習的好習慣。謝謝大家。

          正能量的演講稿 篇14

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          今天我們演講的主題是——唱響主旋律,凝聚正能量。

          初夏的xx,有優美的歌聲,因為有載歌載舞的合唱節;有青年的發聲,因為有充滿唇槍舌劍的超級演說家;有加油的聲音,因為有激情飛揚的籃球賽;初夏的xx,有創新的聲音,因為有異彩紛呈的科技節;有離別的聲音,因為有令人百感交集的畢業典禮。初夏的xx,有收獲的聲音,因為有青春的主旋律回蕩在xx的校園。

          接受現在的自己,成為更好的自己。熱愛生命,充滿熱情,不妄自菲薄,也不盲目自大。

          青春的主旋律讓我們不斷追求學業上的進步。年級第一固然值得成為榜樣,而那些努力拼搏、不甘落后的人同樣值得我們欽佩。仔細尋覓我們的身邊,是否有每天早早起床來到班里背單詞的同學?是否有午休、課活都抓緊每一分、每一秒做功課的同學?是否有下課后不出去休息,而認認真真整理上一節課的筆記的同學?

          “以學業的成功帶動完美人格的形成。”白駒過隙的三年,xx教給我們的,我們應當學會的,不只是知識,還要有能力和良好的意識。

          如果你將空飲料瓶、廢紙放進綠色回收箱,將其余垃圾投進垃圾桶,那么,你做到了垃圾分類。如果你在每一餐后,每一會后,將凳子放回原位,一點垃圾也不留下,那么,你做到了原樣交接。七大文明引領,如果你都做到了,那么,你是擁有了正能量的優秀的xx人。

          正能量同樣體現在xx人的精神中。

          體育比賽上的運動員表現出頑強拼搏、奮勇爭先的精神,裁判員表現出公平準確、公正合理的精神,科技節的`創作團隊表現出勇于創新、銳意進取的精神,志愿服務、義務支教體現了同學們無私奉獻、舍己為人的精神,一幫一結對子體現了同學們團結互助、共同進步的精神,各類考試體現了同學們辛勤耕耘、勇攀高峰的精神。

          正能量更加體現在日常生活的小事中。

          認真對待每一份作業,每一張考卷,就是正能量;看到老師,對他們說一聲“老師好”,就是正能量;打飯時對食堂的叔叔阿姨說聲謝謝,就是正能量;真誠對待身邊的每一個人,在他們需要幫助的時候伸出自己溫暖的手,就是正能量;積極參與班級、學校組織的活動,為班級、學校爭得榮譽,就是正能量。

          在不遠的一天,當擁有正能量的我們成為社會上的中流砥柱之時,我們將肩負起民族復興、國家富強的重任,是使命,是必然。

          同學們,讓我們以努力為曲,以拼搏為譜,以堅持為節拍,讓青春的歌奏響在xx的天空。

          我們的演講到此結束,謝謝大家!

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