高三學生勵志演講稿【精】
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的高三學生勵志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三學生勵志演講稿1
尊敬的領導、教師、同學們：
大家午時好!
首先，我很榮幸能作為學生代表在那里發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，三年轉眼間已到了最終的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程，以往的嬉戲玩笑，以往的青春激蕩，以往的少不識愁，以往的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在那里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，卻迎接高考，戰勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態。在高考起航前，我們要把心態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智，因為在必須時期內，一個人的資源和本事是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的`事情。而瑣事也同樣會占據你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰斗，那么我們就是打仗的士兵，教師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從教師的教導，還要多與教師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰斗。
最終，祝愿我們能在明年的高考中取得夢想的成績，考上夢想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!
高三學生勵志演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好!
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表52屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考常
高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現青春的夢想。
在此，我也對同學們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時所做的`那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節方法：在心里設計考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理我們的心態應該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復習得如何，都要自信地走向考常只有調整好心理，才能在考試中充分發揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調動出來，做到正常或超常發揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。
在二中學校一晃已經三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態，最優異的成績，向學校和恩師們獻上最后一份答卷!
高三學生勵志演講稿3
親愛的老師，同學們：
大家好!
每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。
在成長過程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風順。例如：我們在學校里讀書學習，我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會批評，同學們會嘖嘖議論，回家以后，低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大，甚至到不愿學習的地步，我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子，希望對孩子要有一個寬容的心。要經常鼓勵，用心情去輔導，讓你的孩子在陽光雨露下，慢慢成長，不要求知過急，深得其反。
我記得小時候學過的三字經中，有這么一段話：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以�！硬粚W，斷機抒……教五子，各俱揚，養不教，父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理，我們的家長為什么不可以去校訪呢!家長千萬別去傷害自己孩子的`自尊心，每個孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長的關心、發現、培養、寬容成長中去實現。
寬容，我心有體會。目前學習素質教育，我一切都比較突出，如書法得過全省金獎，作文得過全國銀獎，圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力，下次一定會成功，失敗是成功之母。當我書法走向低峪時，是外公鼓勵我寬容我，從失敗到成功�，F在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長的寬容分不開。我的演講完畢。謝謝大家!
高三學生勵志演講稿4
我的成績在班里還不錯，與上學期相比有了很大的提高。教師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽，回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得，下頭我就坦誠地向大家說說，期望給同學帶來幫忙，同時也更期望大家對我學習上的一些不足提出意見和提議，使大家共同提高。
首先，我要講講學習的態度問題，因為“態度決定一切”。以前，我以往把學習當成爸爸媽媽交給我的任務，每一天總要父母催著才去完成，這時，我身心也異常的累，作業做起來沒有進取性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學習自信心受到傷害，造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自我的，未來競爭也很激烈時，我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床，晚上10點睡覺，而在這每一天3分之2的時間里，都做了些什么呢？是在認真學習，還是在做一天和尚撞一天鐘？請千萬不要浪費這些時間，因為浪費時間就是浪費生命，生命僅有一次。
其次，我要講講學習的方法。首先，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自我成績不夢想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從此刻開始，認真對待每一節課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業，對不懂的題目要進取地搞懂它，這樣，作業的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學習的進取性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，必須要付諸實施�！靶袆邮浅晒Φ腵開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都明白“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上，你必須會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋，期望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力，從此刻開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找準方法，在學習中找到自我的一片天地。
高三學生勵志演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好!
高考，是每個高中生智慧比武的大擂;高考，是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考，是有志者放飛夢想的發射場。
別忘了，你是一個有理想、有自信的人，你要展示自我的實力;別忘了，你是一個有良知、懂報恩的人，你要回報父母的養育;別忘了，你是一個有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。
請記住，xx中學人有“男拳”的威風，揮拳如風，風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住，xx中學人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學科所有的難題。請放心，一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心，xx名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;高考百日沖刺演講稿請放心，三千多名奮發圖強的xx中學人為你們搖旗吶喊。
xx天，每一天呼吸的都是新鮮空氣;xx天，每一天迎接的都是新的挑戰;xx天，每一天享受的都是新的.進步。奮斗xx天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習，讓洵麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮斗xx天，用智慧構筑提升自我的階梯，讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗xx天，用意志撥開前進道路上的烏云，讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。
古人說得好，苦心人、天不負、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說得對，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚。
雖然是，三分天注定，但是主動學習，持之以恒，每天都在超越自我;要堅信，七分靠打拼，只要頑強拼搏，亮劍考場，決勝高考靠勇氣;我預祝，愛拼就會贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是xx中學人!
謝謝大家!
高三學生勵志演講稿6
敬愛的老師們，親愛的同學們:
大家好!
我是來自六(2)班的朱奕天，今天我演講的主題是：“祖國在我心中”。
我們的祖國是個富強的國家，有著五千年悠久的歷史，并有很多的世界之最。不過，就是這樣的大國，也有一段屈辱史。就在祖國多難的'時候，也涌現出了很多愛國人士。
吳玉章就是其中一位愛國人士。他年輕時在日本留學。一年元旦，日本學院因為看不起中國，故意在萬國旗中不掛中國國旗。吳玉章為此召集其他中國留學生，勇敢地站起來要學院改正并道歉，不然他們就絕食。學院在眾多學生的壓力下只好照做，就這樣，吳玉章維護了國家的尊嚴。
雖然吳玉章只是個留學生，但是他也懷著一顆感恩的心。當祖國的尊嚴遭到踐踏時，他挺身而出抗議，可見他多么愛國。
說到底，愛國就是一種高尚的情懷，怎么擁有這種情懷呢?
首先，我們要感恩祖國，因為是祖國為我們撐起了一片藍天，是祖國那片肥沃的土地哺育了我們。我們是中國的少年，我們不能忘本，要時時刻刻把祖國放在心中。
其次，我們要好好學習，長大后為祖國做貢獻。我們要怎樣努力呢?我們要從身邊的小事做起，多多幫助他人，傳承祖國悠久的文化傳統，宣揚祖國的文化。我們要做個堂堂正正的中國人，為祖國的發展作出應有的貢獻。
不管你是哪里人，我們都是中國人，我們留著炎黃子孫的血液，我們是四大發明的繼承人，我們的心都是中國心。就像徐特立前輩說的：“人民不僅有權愛國，并且愛國是個義務，是一種光榮�！蔽覀儜撓裥焯亓⑶拜吽f的那樣，當個愛國的人，銘記祖國在我心中。
高三學生勵志演講稿7
尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：
大家好!
今日，我們歡聚一堂，慶祝學院13歲生日。首先，請允許我代表全日制校區2200名同學向學院表示熱烈而又誠摯的祝福，祝學院生日歡樂!同時，向出席本次慶典的領導、來賓和敬愛的教師們，表示崇高的敬意和衷心的感激，多謝你們的辛勤勞動，多謝你們的諄諄教誨!
13年，在歷史的長河中只可是是彈指一揮間。我們深深地為學院13年的飛速發展和取得的輝煌成就而驕傲，我們也為成為她的學子而自豪!
當我們在美麗的學校里漫步的時候，我們深切地感受到學院就是我們的智慧之源，課堂就是我們成長的搖籃。因為，學院不僅僅有門類眾多的專業設置，設施齊全的教學環境，更有一支兢兢業業、忘我工作的教師隊伍和科學規范的管理規則。學會學習、學會生活、掌握知識、掌握技能、發展智商、培養情商，塑造我們自我的人生品牌，成為建設祖國的'有用專才，是我們共同追求的夢想。學院科學而又嚴格的管理制度，為我們營造了良好的學習和生活氛圍，培養了我們認真負責的習慣，讓我們在學習知識的同時，更懂得做人做事的道理，令我們終生受益。
學院從風雨中走來，她滿載著教師們的期望，學子們的夢想。作為珠海市外經貿專修學院的莘莘學子，此刻我們以您為榮，但有一天，您會因我們而自豪!我們會永遠銘記飲水思源，愛國榮校這一神圣使命，勇敢地承擔起職責;我們會謹記教師們的諄諄教誨：珍惜年華，尊重生命，志存高遠，繼往開來，勇攀高峰，為祖國的建設，為民族的未來，做出我們每一位熱血滿胸的青年學子應有的貢獻。
祝學院在未來的征程中取得更大的發展!祝領導、教師和同學們歡樂、健康!
多謝大家。
高三學生勵志演講稿8
尊敬的各位領導，各位教師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能在這個美麗的季節和大家一齊相聚在綠蔭如畫的師大學校。
今日是一個激動的日子，因為我們經過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出；今日又是一個難忘的日子，因為從今日開始我們真正成為了四川師范大學，這所著名的學府的一份子
經歷了六十多年風雨歷程，師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統，那里不僅僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒，那里更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神！一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下，在學術園地中勤奮耕耘，為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲，作為師大的一分子，將來我們不僅僅要完成自身的學習、科研任務，更要肩負起承接師大傳統，傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！告別了黑色的`六月，經過了考研的磨礪，如今我們，更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著更為碩果累累的三年。
從此刻起，讓我們懷著一顆感恩的心，從點滴做起，努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓，勤奮學習，專心科研。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！弊屛覀償埲f卷文集，汲百代精華，共同攜手，續寫師大新的輝煌！
多謝大家！
高三學生勵志演講稿9
各位老師，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“成功源于自信演講稿”。
成功之基”這句話曾經深深地振憾著無數人的心，曾經傳遍了五湖四海，曾經無數次地激勵著人們前進，曾經得到了億萬大眾的認可，這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經走遍全世界呢?讓我告訴你，因為這是鐵錚錚的事實，因為這是不可辯駁的格言，因為這是千古不變的人間真理。
自己的腦袋想想，在生活中這樣的`例子俯拾即是。想當初，愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信“天生我材必有用”，一直努力不懈，最終成為了的科學家;愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自己，最后發明了燈泡;還有海倫凱勒，她小時候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因為她有樂觀的人生態度，她挺過去了，不僅成了的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。
一次的困境中，愛因斯坦若是不自信，那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心，那么他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落，沒有對人生以自信，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。無數事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。
讓我們敞開自信的心扉，用我們的雙手去創造美好的明天，讓自信之心充滿全中國，讓自信之聲響起來，讓自信之手揮動起來，讓自信的風帆揚起來，讓我們在困境中，聽到心靈的呼喚，聽到響亮的聲音，看到揮舞的千萬只手，看到飄揚的船帆，提高我們的信心吧!
高三學生勵志演講稿10
尊重的老師，敬愛的同學們：
大家下戰書好!
我很幸運代表畢業班同學在這里發言。今天，我發言的標題是：《敢問路在何方，路在腳下》。
讓我們把眼光投向三年以前。那時我們仍是剛初中畢業，來到新的學習環境，懷揣求知的盼望。三年以來，我們便與漂亮的試驗中學結緣，于是天天凌晨，我們踏進校門，見國旗與太陽同時升起;每天晚上，我們走出學校，望燈光與月光共徹天穹。驀然回想，我們的高中求學之路已瀕臨序幕;瞻望未來，間隔高考只剩區區百日。借這次誓師大會，讓我們振作精神，開端新的征程!
在距離高考只有一白天的日子里，興許你會陷著迷茫，會想：我的基本不好，該怎么辦呢?同學們!從前只是一個值得鑒戒的處所，而不是一個值得迷戀的地方，更不是一個值得懊悔的地方!在過去的日子里，不管你已播種碩果累累，還是虛度光陰，請轉過火來，凝視前方的路。過去的就讓它過去吧，我們可能掌握的只有當下跟未來。同學們，過去是我們成功路上的絆腳石，讓我們拋棄它;未來是通往成功的大道，讓我們擁抱它!
同窗們，瞻望將來，一百天就在咱們腳下，我們要執著自負、腳踏實地地走過。我們要愛護時間、勤懇學習;我們要揮灑汗水、不屈不撓。高考期近，我們要用鐵的意志去拼搏，讓青春之花縱情綻開;我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地，我們要用雙手撐起實中的光輝!我們許諾：孩兒破志出鄉關，學不成名誓不還!我們要證實：不比腳更長的路，沒有比人更高的山!
同學們，在高考降臨之際，我們不僅要留下一顆熾熱的心，更要留下一點一滴拼搏的背影。實在，獲得成功談何輕易，我們還有很長的一段路要走，這須要付出點滴的積聚與努力。古人云：繩鋸木斷，星火燎原;鍥而舍之，朽木不折;持之以恒，金石可鏤，這才是學習的真理。同學們，讓我們用海綿擠水的精力努力學習，不負點滴光陰;讓我們以虛心、耐煩、仔細的立場，走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤，我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!
同學們，一百天是漫長的，也是短暫的。在漫漫人活路中，它不外是桑田之一粟。(高三 )而對高考，這便是一條通向高考考場、通往大學的`坎坷不平。汪國真說：既然取舍了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然抉擇了高考，就要穩扎穩打、無怨無悔地走下去。
同學們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預知最后成果畢竟如何，然而我們能夠踏踏實實地走好每一步。在最后的一百天里，讓我們懷揣一顆灼熱的心，邁著動搖的步調，走向高考之路，迎接我們人生中的第一次挑釁!我信任，盡力拼搏的背地，必定是勝利的大門。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。最后，祝賀同學們在行將到來的高考中取得優良的成就，讓我們用殘暴的微笑去迎接我們美妙的未來!
我的發言結束，謝謝大家!
高三學生勵志演講稿11
親愛的高三同學們，離開實驗高中，請你們再看一眼你們的老師。在那微微的笑靨里，埋藏著和你們一樣的青春激情；那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和你們一樣無畏的前行。三年中，盡管你們曾經因年少無知頂撞老師，盡管你們曾經淘氣地模仿老師的動作和聲音，盡管你們曾經抱怨作業太多，將來，你們一定深深地感到，師愛是偉大的，無論你們將來走到哪里，老師將永遠在你們心中。白云朵朵是老師殷切的厚望，柳絲依依是老師萬千的期許。
親愛的高三同學們，離開實驗高中，請你們再一次凝視身旁的同學，三年前一句羞澀的問候，一次拘謹的.握手，掀開友誼的序幕。三年來你們彼此互相攙扶、互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。過了今天也許近在咫尺的同學將會飛向四面八方，但高中三年將被暫時塵封的記憶卻把你們永遠吸引。三年里，你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；三年里，你們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！三年的洗禮，磨去了你們青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩老練；三年的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生活的完整，在于循序漸進的環環相扣，生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了實驗高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了實驗高中，才會豐富人生的體驗。浸透了你們心血的是實驗高中三年，見證了你們奮斗的是難忘的實驗高中三年。
親愛的高三同學們，走進實驗高中，你們是否還應記得拿到中招實驗高中錄取通知書時的驚喜，是否還應記得第一次看到實驗高中美麗校園時心底的震撼。在你們即將離開實驗高中的時候，我還想告訴你們：不管將來隔著千山萬水，還是茫茫人海，我相信實驗高中的一切都會成為你們最美麗的回憶。月是故鄉明！在每一個有月亮的夜晚，實驗高中的校園，實驗高中的老師，實驗高中的同學，實驗高中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的積塵走進你的夢境。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！蓖瑢W們，不管你走得多遠，不管你的前途是平坦還是泥濘，實驗高中永遠是你可以�？康臏剀案蹫常感Ｈw老師和學弟學妹們會分享你成功的喜悅，也會在你失意的時候給你一如既往的關懷。母校，歡迎你們常回家看看！
親愛的高三同學們，迎接你們是在昨天——實驗高中這個美麗的校園；送別你們就在今天——青春六月這個陽光燦爛的時刻。你們是實驗高中的學子，我們是實驗高中的園丁，我們都是實驗高中人，實驗高中的興衰榮辱與我們息息相關。今后，愿你們不斷努力，積極進取，以實高學子特有的姿態做出非凡的成績，為學弟學妹們樹立良好榜樣，為實驗高中的興旺盡你們應盡的責任，為實驗高中的發展譜寫你們光輝的篇章。母校，期待著你們！
親愛的高三同學們，最后你們請以一份愉悅和從容的心態來迎接兩天后的高考！要記住，這個六月因為你們而姹紫嫣紅，這個校園因為你們而瑰麗繽紛！放眼望望嵩山，上萬株蒼松群拱在我們山城，抬頭望望天空，兩千多顆星環繞在你們周圍，那是我們最真摯的祝福！祝你們金榜題名，一路順風！
高三學生勵志演講稿12
尊敬的各位領導、老師：
你們好！
我演講的題目是《我愛您，祖國母親》。當《我的中國心》這首歌在耳畔響起時，我內心有種從未有過的感覺。也許，那就是每個炎黃子孫共有的情感————愛國情。
我愛您，祖國母親！和愛我的.生身母親一樣，對您，我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛。
我愛您的悠久歷史、燦爛文化；我愛您的廣袤土地、名川大山；我愛您的勇敢堅強、不屈脊梁……是您，一步步艱難地把華夏兒女帶向文明之路；是您，用博大的愛、高尚的魂，鼓舞中華兒女自強不息；是您，一直無私地哺育我們這些龍的傳人。我們應該愛您！我們必須愛您！
因為愛，必須學會堅強；因為愛，必須學會獨立；因為愛，必須學會回報愛。同學們，讓我們心中裝滿對祖國母親的最深沉愛，為中華之崛起而努力讀書吧。
高三學生勵志演講稿13
親愛的老師，同學們：
大家好!
“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”泰戈爾將人性的美總結為這樣一句話。
大千世界，道法自然。自然的力量不可抗拒。但，生命中卻總有那些逆風飛翔，不懼淫雨狂飆;逆光生長，求索睍睆時光!
生命的意義，不在于它有多長久，因為無論如何它都是有限的，其意義是在于用這有限的生命去尋求無限的可能。
奮斗，一個讓懶惰者望而卻步，勤奮者熱血沸騰的動詞;奮斗，一個讓回憶滿含感激的名詞;奮斗，一個使成功者引以為榮，墮落者夢寐以求的習慣，它是樂觀者快樂的源泉，悲觀者厭世的借口!
生當作人杰：王勃身窮志堅，不墜青云之志;曹操老當益壯，橫槊賦詩于江心!
死亦為鬼雄：眾人皆醉我獨醒，舉世混濁我獨清，于黑暗之中求索光明的人生，屈原好修以為常!
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!成功路上多坎坷，但沒有什么不可能!“怕走崎嶇路，莫想攀高峰”也許努力奮斗的結果最終只能換來一瞬的喜悅，但，奮斗的動力就源于這“一瞬”像煙火的美麗。哪怕孑然一身，既認準一條路，那么請別回頭!
我們無法延長生命的`長度，但卻可以增加它的寬度!
奮斗，不一定為了成功，只有全力以赴，就無所謂失敗!
奮斗，一定要堅持，要把努力當作一種習慣，而不是一時的熱血。
奮斗，為了不凡，也為平凡，是經歷不凡后的平凡，我們不能一生碌碌無為，卻還說平凡可貴。
奮斗，讓魚兒享受逆游而上的喜悅;奮斗，讓雄鷹享受擁抱萬里長風的凌云之感;奮斗，讓毛毛蟲感受寒風中破繭成蝶的快感!
奮斗，讓無所事事變得精神煥發;讓熟能生巧變得精益求精……
海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高三學生勵志演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我為大家演講的題目是：用青春的熱血，寫下人生最自豪的一筆。
十年寒窗，一朝較量，高考在即，烽煙四起。彌漫的濃濃硝煙，籠罩著等待出征的戰士，遍地的荊棘溝壑，擋不住勇者前進的步伐。當六月的春風將紅旗在我們面前舒展，那豪邁的沖鋒號便在我們的心中悄悄響起。笑傲高三，馳騁沙場，我們帶這信心與智慧迎接下一次美麗的朝陽。
曾經，一群無知的.頑童在泥土中追逐摔打，大地將她的無謂與堅毅深深地埋入了我們的身體。吃粗糧長大的孩子，骨子里天生就透著那么一股拼搏的野性，在一次次痛苦與艱辛的洗禮中，它無時無刻不督促著我們，堅持奮斗。盡管，與困難的較量有輸也有贏，但無論多少次失敗，都削減不了我們成功的信念。我自微笑面對，任風雨萬般肆虐。終于，當苦痛幻化的魔鬼磨鈍了它那雙崎嶇的手，我們揮揮汗水與淚水，走到了勝利的邊緣。
前方是什么？是戰場，是決定命運的戰場。每一個有志報國的有識青年，都在此時磨拳擦掌，整裝待發。沒有絲毫畏懼，沒有半點動搖。最后的時刻，我們不比誰的穿戴華美，不比誰吃山珍海味，我們比不了的是虛榮，我們要比的只有吃苦。黑色高三，黑色高三，如果在黑色高三不學到眼前閃出黑色，那我們就不算擁有一個完美的高三。我們距曙光僅有一步之遙。
激流勇進男兒色，鐵骨錚錚硬漢子。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：我們要用自己最鮮艷的青春的血液，在歷史的考卷上寫下人生最自豪的一筆。
謝謝大家！
高三學生勵志演講稿15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
首先我想給大家講一個故事：
曾經在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。
三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒有得到嗎?
不，他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮斗。
我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會的'有用之材，你就要聞雞起舞，醉里挑燈看劍……
理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的，同學們，要想實現你心中的那個夢想，就行動起來吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會實現，才會成為現實。
縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟袊�，四處碰壁，乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。
而在現實生活中，理想與奮斗同樣很重要：我有一位學習并不好的同學，他的數學尤其很差。但他下定決心：中考數學一定要及格。從他下定決心，有了理想后，他便開始努力，他堅持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學都曾有過目標，但他們并沒有為之去努力，最后也都無奈地接受了事實。而這位同學卻為自己的目標而奮斗，我相信在明年的6月24號，他不會遺憾，因為他可以理直氣壯地說：我有過理想，奮斗了，我不遺憾!
也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎?如果有，那么你的理想遲早會成為現實，如果沒有，那么就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現。
理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌;
理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，
理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮;
理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。
有了理想，為之奮斗，也許我們沒有得到任何東西，但我們會到最后勇敢的說：我奮斗了，我不后悔!
原來理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
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