學生勵志主題演講稿范文
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的學生勵志主題演講稿范文,歡迎大家分享。
學生勵志主題演講稿范文1
親愛的老師和同學們:
大家好!
青春是雷雨交加的風,是泥水混合的水。我愿意踐踏泥濘,迎接風暴,擁抱溫暖的青春。
相信自己,重用自己,用自己的思想為自己創造一個全新的世界。我們每個人都這樣呼喚自己的心靈。事實上,有多少人真的能做到以上幾點?自信是畫家寫的一幅畫。有幾支很棒的筆給你畫,有幾支很失敗的給你畫。它也是一幅畫。有人認為妙筆無處不在,也有人認為失敗無處不在。藝術家的實驗證明,自信是自戀之花。如果哲學的話不能讓你自信,試著學會輕視。
在生活中,你不得不鄙視一些東西。否則,看到一切都是偉大的,看到一切都是敬畏的,到處都是賞心悅目的,實際上是謹慎的,你會活得很慘。說一句狠話,你就白活了!是蔑視,是蔑視。據說牛的眼睛被放大了,所以會在比自己小很多的牧童面前低頭。鵝眼睛窄,敢攻擊比自己大很多的人。我不敢提倡每個人都要像看鵝一樣看東西,但是否時不時忽略一些東西就能提高你的自信心。
曾經有一句話:一個人16歲沒有理想,60歲有理想是可怕的。后半部分可能不是真的,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的`增加,理想慢慢風化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現實的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經的追索,放棄曾經的執著。
在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認輸了”,或者說,我答應用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃!痹谖铱磥,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風苦雨中瑟瑟發抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關,他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。
謝謝大家!
學生勵志主題演講稿范文2
掌聲是成功的伴奏,是上進的力量,是生活的交響曲。
人人都需要掌聲,沒有人甘愿寂寞,沒有人愿意在壓抑中生存,沒有人受得了死一般的沉寂。
“路漫漫其修遠兮”,如果生命中沒有掌聲,生命就如同一口枯井,了無生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布滿荊棘,如果沒有掌聲的鼓勵,怎能堅持一腔熱血,奮斗到底。當鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時,惟使你不變的,讓你堅定的就是掌聲,就是朋友真誠的喝彩,師長無言的鼓勵。
如果人生是那田間一株麥穗,那掌聲就是滋潤它的雨露;
如果人生是一只展翅飛翔的小鳥,掌聲就是給它舒展自由的藍天;
如果人生是一株挺拔的大樹,掌聲就是撫慰它的每一束陽光;
如果人生是一朵香花,掌聲就是孕育一世所吐露的芬芳。
是。≌坡曈袩o窮的`力量,有時能夠沖昏你的頭腦,有時能夠讓你陶醉其中,有時能夠讓你意氣風發。
記得我第一次演講,至今回想起來依然清晰可見,那一刻我的心在顫抖,我的手,不,全身甚至連頭發都在不停地跳著,我把詞背得滾瓜爛熟,可就在走上臺的一瞬間,全忘了,全忘了,腦海中一片空白,這時臺上似乎有千萬雙眼睛都盯著我,他們期盼、等待,剎那間臺下響起了一片雷鳴般的掌聲。這掌聲響得透徹,響得震天。我深深地明白這掌聲不是嘲笑、嘰諷、鄙夷,而是真誠的鼓勵,掌聲不僅僅是成功的伴奏,還是失敗的安慰、掌聲激起我努力、奮發。
掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲,那么,在掌聲中,有人言:生活是一出戲,包含著人生的喜、怒、哀、樂,高潮迭起卻又不時跌入低谷,在雷鳴般地掌聲中,有人曰:生活像一本包羅萬象,富含哲理地大百科全書,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育著我們,告訴我們很多很多,生活無時無刻不在用事實教導著我們。
是啊!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。
學生勵志主題演講稿范文3
班上轉來了一位擇校生,我們十分高興,團體中又多了一分子,可是由于他的內向,他總像是團體中的另類。
整個團體有一個實行了很長時間的規定,就是每個學生要輪流為大家一天講一個成語故事,對此,新同學十分頭疼。
時間一天天過去,很快就要輪到那個新同學了,而我們都不在意。直到有一天,教師在課上問是誰演講時,大家都愣住了是他!
可是他卻好像早有準備,手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”
他沒有上去的意思,只是在座位上挪動腳步,額頭也滲出了一層細汗。就在這時,教室里傳來一陣掌聲……同學們一下子興奮了起來,一同鼓起了掌。新同學臉一紅,幾步跨到了講臺上,開始了他的演講。
他太緊張了,好像是口吃的病人作報告,一句話都很難說清楚。但大家都好像聽懂了,一個個都聽得津津有味,整個班級里僅有那一個斷斷續續的聲音,沒有譏諷,沒有嘲笑。
他很快講完了,呆呆地站在講臺上,有些手足無措,正當一個同學要喊他下來時,又是一陣清脆的掌聲,也就在這掌聲中,他沖回座位,就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力?墒,我們也同時發現,鼓掌的是教師。
教師微笑著看著那位同學,仿佛是慈母看著愛子。那個同學什么話也沒說,紅著臉坐在座位上,嘴角掛著一絲勝利的微笑……
這是我怎樣也不能忘卻的.一件事,也是一向使我留戀的掌聲,因為,我就是那個害羞的新同學。掌聲鼓勵了我,給了我一切。
在我的生活中需要掌聲,但誰的生活又能缺少掌聲呢?掌聲是支持生活的一種動力,是生活永恒的主題。
學生勵志主題演講稿范文4
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。ZUI糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的`水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
學生勵志主題演講稿范文5
親愛的老師,同學們:
大家好!
時光揮一揮手,大海就變成了沙漠,曾經的漁舟唱晚只留下幾條河痕;昨日的百草牛羊,眼下的萬里黃沙;當年的無期奮斗,現在的安然享樂……盡管現在并不是在真正的享樂,但若與當年相比較,現在也不算是那么艱難了。時光匆匆,如今的我只能回憶,那曾經我留下了汗與淚的青春路。
漫漫長夜,寂靜無息;弱冠少年,奮筆疾書;寒往暑來,苦中作樂;莽莽征途,日夜兼程;弱冠少年,征戰七月;滿懷期望,考場爭霸……就這樣,我的青春路上,留下了我艱苦奮斗、自強不息的身影。
當時我只是一個懵懂無知的少年,把人生中的第一次“大考”——小考,當成了這世上最艱難沉重的任務,為了完成這個任務,實現考進理想中學的夢想,我經歷了至今人生中最“艱難”的一段時期,F在想來,那哪算什么艱難!但在當時,我為了小考無數個日日夜夜,奮筆疾書,在那個酷暑七月,我流過多少汗,我自己也記不清了,也許在別人看來,那真的是很微不足道但只有我自己明白,這條路是我用自己的汗水,用自己的血肉,用自己的腳印一步一步開拓的,是我幾個月的努力奮斗鑄就的。聽起來,這仿佛就像參加高考一般艱難,但的確,他對于當時的我來說的確比高考更艱難。
但也正是因為這種艱難,考上理想中學后的快樂才更加快樂。也許這就是“先苦,后甘才尤其燦爛”。有沒有想過,為什么蝦子死了再放鍋里燒,味道就沒那么好?因為活著的蝦子被丟進爆油的'鍋里,它痛啊,渾身縮緊,扭動,伸展,蜷縮,抱成一團死去,肉質緊致,QQ彈。反之,死掉的蝦子丟進鍋里,它沒知覺沒反應,四仰八叉一躺,肉越燒越松散。蝦子要吃活著燒的,痛出來的鮮美,才足以顛倒眾生。道理相同,正因為我在我的青春路上努力奮斗,所以在以后我回想起來,才可以自豪的說:“我有一條努力奮斗過的青春之路!痹谖覍崿F當時的夢想后,我無比快樂。踏入我的理想中學,綠的草,藍的水,白的云,紅的葉,我看著這一場秋天的童話發呆。
靠著樹干坐下,頭頂滿樹韶光,樹葉的間隙里隱隱透著記憶,心中感慨萬千:“我走過了一條奮斗的青春路。”站起來拍拍褲腿,向不知名的地方走去。
我的演講完畢。
謝謝大家!
學生勵志主題演講稿范文6
親愛的老師,同學們:
大家好!
給我力量吧,助我騰飛,圓我之夢!
有一種奇妙的東西,它看不見、摸不著,卻能在人們心中產生一股巨大的力量,它承載著人們的希望,它就是夢想。上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”,不顧風雨兼程向夢飛翔。
小的時候,故事書看了很多,沉迷于《一千零一夜》,羨慕愛迪生的發明,感嘆牛頓的才智,佩服愛因斯坦的堅持……小小的心靈中也萌生了夢想的'種子,我經常驕傲地對媽媽說:“媽媽,長大以后我要做一個科學家,發明好多好多東西!眿寢尶偸切Γξ姨。我也會固執地爭辯:“這就是我的夢想,我一定會實現的!眽粝胝娴暮苌衿妫o了我學習的無限動力。
上學后,在課本上知道了八國聯軍入侵,知道了東亞病夫,知道了南京大屠殺,我的夢想也有了新的目標,要做一位研究軍備武器的科學家,研究出超級威力的武器裝備,讓祖國強大起來,讓外國人不敢小瞧中國。于是特別喜歡看戰爭片,很是關注影片中的武器裝備?墒且驗榇,學習退步了,沒少挨父母的批評。
而今,了解到我國殲—20、殲—31隱形戰機的先進功能,航空母艦、兩棲登陸艦的威力,運—20“鯤鵬”大型軍用運輸機,內心激動不已,我的夢想也隨之升級,祖國越來越強,夢想越來越美!
夢想一直都在心中,可是越長大反而越迷茫。我不知道自己美麗的夢想什么時候才能實現,F實太殘酷,夢想太遙遠,重重壓力之下,美麗的夢想還沒等實現幾乎就要夭折了。忽然我想起梁啟超的話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”是啊,少年心懷夢想,則國充滿希望。我立志要做一個創新型科學人才,為祖國的發展、騰飛做貢獻!
我知道這個夢想的實現要付出成倍的汗水,但想想其他人:斷臂鋼琴王子劉偉,命運對他是如此殘酷!他在10歲時因電擊失去雙臂,可他偏偏愛上了專門為手設計的樂器——鋼琴!對于一個平常人來說,這是根本不可能實現的夢想。而劉偉,用他的信念與堅持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂。我要向劉偉那樣努力奮斗,不能放棄。
一個人,是渺小的,但是當他的夢想和祖國聯系起來時,就是偉大的。一個夢想,是渺小的,但是當它成為祖國的夢想時,就是不可估量的。我會努力學習,來實現我的夢想。渺小的我總覺這夢想在虹之間,可望而不可即。虹之間,是中國夢,他是那么美麗,我要向著他奮進,盡管我知道,這可能會付出很大的代價。但我不會退縮,我會用我的一生來實現它!
追夢的年齡不怕坎坷,追夢的心永不言棄!
我的演講完畢。
謝謝大家!
學生勵志主題演講稿范文7
親愛的老師,同學們:
大家好!
不是每條小溪都能融入大海,不流動就會成為死水;不是每粒種子都能長成大樹,不生長就會成為空殼;不是每個生命都能煥發光彩,不奮斗就會成為廢人。只有奮斗,才能到達成功的彼岸。
毛主席曾說過一句話:“與天奮斗,其樂無窮;與地奮斗,其樂無窮;與人奮斗,其樂無窮!蔽颐悦A耍也荒芾斫膺@句話,也不知道“奮斗”是怎樣的奮斗,怎么才算是“奮斗”。
直到初三,我才明白“奮斗”的含義。初一初二的我總是渾渾噩噩的,甚至把每天上學當成了每天簽到,簽到五天就會有作業大禮包一樣。我把學習完全當成了一場游戲,持有了本不該有的游戲態度。
直到初三的第一場期中考試,我發現同學們都變了。以前,考再少的分數也毫不關心;現在,只要別人比自己高一分也會覺得十分無能。我也發現,本來學習很差的同學,到了初三學習好了。我不明白,為什么原來學習差的學生變的學習好了。我終于想到了答案,那就是:奮斗!
是的,正是因為人家奮斗了,才會有輝煌的今天。我也想有輝煌的一天,于是我開始努力,奮斗。我改變了我的學習態度,不再用玩的心態對待學習;在課上我不再開小差,我認真地聽老師講課;作業,我也不再抄襲。
深夜,皎潔的月光照耀著大地,寧靜的'村莊中總有一盞不滅的燈。
我終于明白了“與天奮斗,其樂無窮;與地奮斗,其樂無窮;與人奮斗,其樂無窮!边@句話。奮斗有無窮的樂趣,奮斗是成長中必不可少的,我們的成長需要奮斗。
讓我們一起奮斗吧,用汗水書寫你的人生!讓我們一起奮斗吧,用磨難裝點你的人生!讓我們一起奮斗吧,用精彩詮釋你的人生!
我的演講完畢。
謝謝大家!
學生勵志主題演講稿范文8
一個好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲,但掌聲并不只代表贊賞,掌聲還給人以鼓勵。
剛剛進入中學時,在課堂上我很少舉手發言。但我們班每節語文課前都有一個課前演講,這使我很擔心:萬一說不好,同學和教師會怎樣看我呢?演講的日子越來越近了,我忙著開始準備名人名言,組織材料和編寫文稿。
最終到我演講的那天,我從早自習開始就不停地看稿子,期望讀的時候不會結巴。第三節課是語文課,第二節課下課時,我將名言抄在黑板上。手中緊緊握著發言稿,眼睛緊緊盯著上頭的字,生怕抄錯。放下粉筆時,我才發現手心已經出汗。
上課鈴最終打響了,班長叫過起立后,我走到了講臺前,心里一向告訴自我:鎮靜,你行的。但我突然感到耳根一陣發燙,顯然我臉紅了!按蠹液茫袢瘴已葜v的名言是……”我開了腔,讀著稿子。我不敢抬頭看坐在下頭的同學,但心里感覺一下簡便許多!啊业难葜v完了,多謝大家。”抬起頭,“啪,啪,啪”下頭響起了幾聲掌聲,隨后更多的人鼓起掌來。我如負重勢。雖然鼓掌聲音不大,也不整齊,但我仍感到很高興。
也許那次掌聲代表的不是贊許,但那次掌聲給我了鼓勵,是我對自我的信心。大家也必須會有同樣的`感受吧,那么,請不要吝嗇你的掌聲,把它獻給一個個所需要的人!拔襾淼竭@舞臺,聽到掌聲響起來,我的眼淚禁不住流下來……”一首歌這樣唱到,讓我們用掌聲去感染每一個身邊的人,它會使你收益匪淺。
學生勵志主題演講稿范文9
在生活的大舞臺上,演藝著多彩的節目。在節目的.任何的表演的任何一個精彩的細節,都會有掌聲的響起。生活需要掌聲。
當生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進的厚障壁;當生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵,使生活不斷上進;當生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活奮發前進;當生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當生活陷入絕境,掌聲將給予期望,當生活恐懼不安時,掌聲將給予溫馨......
可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進還是后退,這生活中的沒一處細節都需要掌聲。倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的,正因為有掌聲,生活才因他而變得光彩奪目,像一個美麗的夜明珠。
有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自我奮發向上,追求幸福生活的表現嗎?
生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自我掌聲,請也給別人一點掌聲。
學生勵志主題演講稿范文10
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那么,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的.海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名;瘜W他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演!
還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報;顫娢覀兪亲龅搅,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。
學生勵志主題演講稿范文11
親愛的老師和同學們:
大家好!
這是一幅陽光燦爛的人生風景畫,是一首用熱情和智慧唱出的贊歌。
世界上有很多東西失去后可以得到,但青春一去不復返。所謂“人生容易變老”,“一眨眼的功夫”,所謂“高房明鏡鎖,雖晨絲黑,夜變雪”都是這么回事。
青春也是一種感覺,有時是一種溫暖的享受,有時是一種寧靜的愉悅,有時是一種思念的遐想,有時是一種甜蜜無邊的'憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,都匯成了燦爛的青春季。
也許世俗的世界讓你感到孤獨和寂寞,生命的輪回跳動讓你感到煩悶和無聊。但是突然,你發現在天藍地淡的春天里,一切似乎都是透明的,你感覺到一種超然的力量在你心中滋生。也許你對時間的安靜流逝感到無奈和無助,但當你沉浸在浩瀚的書海中,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你會覺得青春是如此美好!
時光飛逝,永不回頭。永遠是青春的痕跡。雖然我們出生在不同的時空,但我們有著同樣的執著,同樣的壯美青春。擁有青春就像永遠升起的太陽,擁有青春就像一條狂野的山澗,擁有青春就像一只破繭而出的小蠶。
曾子說:“士不能不勇”,他們還有很長的路要走。作為年輕人,一個國家和民族的希望在哪里,夢想就在我們心中閃耀,所以現在是我們努力實現夢想的時候了。即使艱難險阻,也要努力前行,追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。
年輕的朋友們,讓我們用努力接近夢想,實現夢想,讓青春無悔!
謝謝大家!
學生勵志主題演講稿范文12
每個人都有自我的天地,在自我的天地里生根發芽,但不是每一次都是成功的,因為生活也需要一些鼓勵的掌聲。
小時候完全不懂人生道理,不知如何做事才是正確道路,可是,當我每一次都做對時,家人們都會給我熱烈的掌聲。這樣,我就明白了什么事對與錯,把我引向正確的道路。
在我上小學時,當我考試或比賽,得了第一名,或者在某些行為方面做得對時,同學、教師和家長都會給我掌聲,這樣就讓我在下一次表現得更加出色。所以,生活中需要掌聲。
長大了以后也是如此,在社會工作上,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫忙和鼓勵的時候。掌聲既是一中尊重,也是對別人的一種肯定。生活中我們需要別人給予我們贊賞的掌聲,但我們也想要為自我供給掌聲。有人說:“生活因有了掌聲的節拍而精彩!币灿腥苏f:“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到歡樂。每個人的生活讀不一樣。有一個人說:“我的'生活,我的天地,我的一切因為有了掌聲的鼓勵,讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情!
我們生活中處處有掌聲,我們在掌聲中成長,在掌聲中成熟,生活需要一個掌聲,掌聲能使生活成為一個七色板。你的一次掌聲對你來說是舉手之勞,為了完美的生活,給自我掌聲也請給別人掌聲!
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