高中三分鐘勵志演講稿10篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的高中三分鐘勵志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中三分鐘勵志演講稿 篇1
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《朋友》。
錢孔里擺不開真情的宴席，鈔票上植不起友誼的大樹。能同甘，不能同苦，不是朋友;能同苦，不能同甘，也不是真正的朋友。真正的朋友是不管你貧窮富貴都會和你在一起面對一切的，朋友是你在生病時默默的關心，朋友是你在開心時第一個來祝賀你。一個喜歡在背后說長道短的人，必定會在別人面前說你的壞話;一個在別人面前忠厚老實的人，必定給你最赤誠的愛。
當你做事受到了委屈，那些只知道在你面前說那個人的不是，而沒有指出你的不是的人，一定不是真心的，我覺得他們是多么的虛偽;當你做錯事不管對錯時，首先教育你一定要考慮好行事的'人，一定是你的朋友。即使他們在你委屈時沒有關心你，因為在他們心里也不想你受傷，他們想的只是你可以做出成績，不要讓別個去找到把柄誤會你。他們的心，你可知?
好朋友天長地久不會鬧分手，的確是這樣的。那些所謂的愛情算什么?在和其他人對上眼的時候還不是將你拋棄，即使你們有了家庭，有了孩子。他們只是為了享受和小三的無理取鬧，他們有理會你么?好朋友不會和你分手，即使你們發生了不愉快的事，可是你們的心中一定會感到很內疚，我相信不要好久，你們還會和好如初的。愛情即便如此不堪一擊，我們何必如此去執著?擁有一個好朋友就等于擁有了三個愛人!你們的心里肯定會有疑惑，難道你們不知道現在的年輕人為愛情付出了多少么?他們的青春就浪費在這上面了。難道會有什么意思嗎?受傷，哭泣已經變成了家常菜，但是你的友誼呢?你的友誼依舊完好。他們的愛一點也不必那所謂的男女朋友差。你們說對嗎?
朋友們不會因為時間、距離和“新歡”來改變你在他們心中的地位，那神圣不可侵犯的友誼之位。
記得剛不久，我以為我的閨蜜們變了心，不再和我是好朋友呢，我發表了一篇日志，他們看見后都哭了，他們說根本沒有忘記我，我很開心，感動的淚水占據了我整個眼眶!我們的友誼雖只有三年，可是這三年來我們形影不離，我們依依相惜，我們肝膽相照。他們說他們哭了，他們說沒有忘記我，當時的心情無法用語言來表達。你么用心想想，在物是之后，有沒有人非?
我們在一起的一切，或喜或悲，或哭或鬧，或愁或笑，那一幕不讓我們去回憶?那一幕不值得一生去感激?
沒錯，越長大越孤單，這是上幾輩傳下來的真理，可是在我眼里也發生了變化。越長大越成熟，越長大約能體會什么是生活。朋友，占據了一大部分!你們要生活下去，沒有朋友可以嗎?你一個人去奮斗能行嗎?你不覺得孤單嗎?所以我認為，不管你多大，只要你有朋友，你永遠不會覺得孤單。
朋友好像是路，又好像是指南針。路有好有壞，指南針也可能失效。
當你在人生中需要做出抉擇時，一條好的路，也就是一個好的朋友可以給予你很多。選擇好的朋友，你的路是寬闊的，是明朗的，是鳥語花香的。雖然在路上會遇到些坎坷，但是最終可以到達目的地�？墒菈牡呐笥涯�?他們就好像失效的指南針，在你最需要作出決定是將你帶入歧途。你也永遠不知道他指出的路究竟是美麗的，還是滿是荊棘沒有出路的。
好的壞的朋友就是你在一瞬間的選擇，一定要慎重，說得重一點，好壞朋友就能夠決定你的一生。
真正的朋友是天平兩端的砝碼，是刑場上的婚禮，是雷電下的相思樹，是相濡以沫。
高中三分鐘勵志演講稿 篇2
這不是一個好談的話題，因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣，況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內涵，每個人對“活著”這個詞語又都有話語權。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。
說到“活著”，大多數我們首先考慮到的是這個問題，活與死的區別，而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的，所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’，‘活比死的好處是什么’（同學們有想到過這個問題嗎）我把我活著的原因歸結為三點：
首先，活著有很多好處。比如，我可以上大學，認識大學里的好友，還可以在這里認識演講老師以及學弟學妹們�？梢韵硎苌�，可以追逐夢想，可以追尋愛情，也可以不用擔心死后被火化，也不用擔心死后靈魂到底歸于何處。等等，同學們可以自由發揮。
其次，責任讓我們只能活著。如社會的責任，家庭的責任等。如果選擇死的話，會讓身邊關心你的人難過。如果我是一個人的話，我做很多事都會沒有顧忌的，但是我不是，所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關心我的人。我想這也是造成我至今優柔寡斷的性格的'原因吧。呵呵
再次，死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法，到底死時要不要化妝，穿什么衣服等等一系列的問題很復雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴？以北京為例，總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列，而10萬元—50萬元之間均屬中檔，最貴的“豪華墓”可達數百萬元之巨；從單價看，萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米，超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍（數據來自南方周末的‘天價墓地’一文）。所以無任是公益性公墓還是經營性公墓價格都是很貴的�；钪龇颗�，難道死后還要做墓奴嗎？所以，我不死，一定得活著，而且要活的好好的�！斗钦\勿擾》里面有一句話，我一直記憶猶新：活著的時候人擠人，死了還要人擠人。（以昌北纓上公墓為例）無奈啊。相比較，還是活著吧。
謝謝大家！
高中三分鐘勵志演講稿 篇3
親愛的同學們：
大家好！
書山跋涉，須要用勤勞的步驟，在無邊的莽野中，踏出一條通向極峰的路途。
學海泛舟，須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船。
順遂的花兒，人們只驚慕它現時的明艷，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了殘殺的淚泉！那是誰伴它走過生射中那艱難的一段長路？——勤勞！是勤勞擎著它五彩的帆船，把握著它生命的舵把，講述它膽小地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業之舟駛向理想的彼岸；明艷的翌日，是今日汗水，血水的交融！
那站在科學極峰上的偉人，向我們展示的不單是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向眾人訴說那烙在手中的繭痕，那充溢山岳的萍蹤，向人世折射的是“人生在勤”的真諦！21世編年輕而頗具后天的你們，請不要讓鉆營之舟停泊在安好的.港灣，讓我們乘著長風、揚起理想的帆船去穿越海洋！
然則，配頭們你們要知道，離開勤勞的母土，后天的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的出路，你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖晃的危墻！此時此刻，你莫非還須要徘徨、猶豫嗎？動起來！邁出我們勤勞的步驟，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自身的金光大道！讓我們在光陰白叟的催促下，在勤勞的基石上構建人生宮殿的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中三分鐘勵志演講稿 篇4
各位老師，同學：
大家好!
今天，在距離高考xx天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創造性地做好最后xx天的復習工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創造佳績。
高三這最后xx天，是一個人一生最關鍵的xx天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質量，決定著一個人高中學習的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的.雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路!
高三全體教師要不負家長的期望，不負學校的期望，不負社會的期望，咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學生，把最動人的關懷送給學生，與我們的學生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長x天。
學校號召，全校上下要以質量為本，堅持一切為了學生，一切為了質量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天，要在奮斗中締造學校質量的輝煌。
高中三分鐘勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!我自高三x班的學生，今天我演講的題目是：“xx”
驕陽似火的x月，我們即將迎來高考。對你們來說，這是人生中的挑戰，也是最重要的轉折點。寒窗苦讀數十載，只盼明朝金榜題名。
十年磨一劍，霜刃未曾試。
高考，見證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒。為了它，你們寒窗十幾年�，F在，戰斗的號角已經吹響，決戰的時刻已經來臨，愿你們全力以赴，勇往直前!喜馬拉雅山直沖霄漢，上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠，里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞，其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿布，其中有奮斗者的記憶。
高三的學長們，走在奮斗的路上，你們用智慧歌唱;跨越青春的'山巒，你們用激情吟誦，在高中學習的一千多個日日夜夜里，你們為了高考的勝利，為了心中的理想，發奮讀書。日月如梭，時光飛逝，高考正向你們走來，讓我們一起為你加油!成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行。勤奮是基礎，心態最重要。細節決定成敗，恒心打造輝煌。
高考，不僅是人生的一場考驗，同時，也是一場體質的競爭和較量，健康的身體也是取得高考勝利的保證，在剩下的這些天的時間里，高三的學長們還要為高考進行最后一搏。希望學長們能夠注意自己的身體，同時做好心態調節，在高考中打場漂亮仗!在緊張的學習生活中不要讓自己過于勞累，保證合理的飲食和充足的睡眠，以充沛的精力迎接考試。
在這最后關頭，學長們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰，才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。一味緊張只會打亂自己的步伐，冷靜才是面對問題的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志，始至終都不驕不躁，不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音，祝你們高考成功!
高一、高二的同學們，雖然高考離你們還有一段時間，但一兩年的時間轉瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考來臨，你們就越覺得時間過得太快，有太多的“來不及”來不及復習，甚至來不及追悔，高考就來了。所以，請你們從今天做起，從現在做起，珍惜分分秒秒，腳踏活動總結實地，在奮斗的年代拿出奮斗該有的模樣，才不會留下遺憾。
讓我們向青春的奮斗史要一個美好的未來!讓我們為高考加油、為青春喝彩!
我的演講到此結束!
高中三分鐘勵志演講稿 篇6
老師們，同學們：
早上好！
心靈雞湯這本書中有許多感動人心的故事和值得我們學習的人物，當我讀完了心靈雞湯后，其中有一篇文章把我深深的打動了，這篇文章就是《盲人老人的一面鏡子》。
故事發生在某一天的黃昏，故事中的盲人老太太每到這個時候都會獨自外出散步，她喜歡呼吸山野里的氣息，聽樹林中小鳥的鳴叫和小路邊涓涓的流水聲。她對人們說：“你看，我天天這樣鍛煉身體，多精神！”手杖是這位盲人老太太的眼睛，每次她都是用手杖觸摸四周的東西，一步步前進。有一天，不知是誰砍掉了那條小路旁邊的小松樹，她的手杖便“短路”了，她也迷路了。她來到一條小河邊，遇到了絕望得想要跳河自殺的青年，青年被盲人老太太冷靜和勇敢的精神以及對生活的熱愛感動了，青年就像是面對一面“鏡子”，從中獲得了生活的勇氣，老太太也因青年的幫助回到了家中。
唐太宗李世民有這樣一句名言：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”唐太宗正是以魏征等人為鏡，從而開拓了“貞觀之治”的盛世局面，由此可見，把他人當作一面“鏡子”，會給我們帶來許許多多的益處，我們可以從這面“鏡子”中審視自己，明白我們自身有哪些地方是對的，哪些地方是錯的，我們還能從這面“鏡子”中得到自己身上沒有的優點，也可以因此而改正自己身上的缺點。文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的“鏡子”，她向上、自強，她積極、樂觀，她熱愛生活中的一切，她的種種精神和品質都令不敢面對生活的青年羞愧萬分，青年也從這面“鏡子”中得到了對生活的.勇氣，所以最終才會萬分地感謝盲人老太太。文章中的這位盲人老太太更是給我們帶來了許多啟示：正如這句話所說的：“君不鏡于水，而鏡于人。鏡于水，見面之容；鏡于人，則知吉與兇。”我們應該找到這樣一面“鏡子”，不僅可以得到很多，更不會像文章中的青年一樣對生命感到絕望，而產生自殺等等思想，每一個生命都是美好的，我們都要珍惜和感謝生命。在我們人生的旅程中，雖然會遇到重重困難，但是不要埋怨人生給予了太多的磨難，不要抱怨人生中會有太多的曲折，活著——才是最好的、才是最有意義的。讓我，微笑著，去唱生命的歌謠。
高中三分鐘勵志演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，
今天我要給大家介紹一部電視劇，它叫《xx》，戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像xx一個人從xx到xx女扮男裝、就讀櫻開男校。
故事就這樣情形下展開女扮男裝的xx面對各種各樣挑戰：一開始得知xx不跳高了後來受到欺負再來哥哥從美國來看(瑞希瞞著哥進男校)……
最后，在xx的鼓勵和自己的努力之下，xx又找回了跳高的信心，重新回到了跳高臺上。
雖然xx知道xx是個女生，但由于兩個人都不好說出口，怕揭曉這個秘密，于是，他們就把這個秘密一直保守下去，但自己卻在心里愛著對方。
雖然這是一部偶像劇，但是我們依然可以從中學到很多很多。
比如xx為了可以再次回到跳高場上，他是加倍的努力，最后也還是成功了，這告訴我們，只要努力，沒有什么不可以。
而xx為了自己的真愛，而不顧一切，只是為了見到自己喜歡的人而已，可是真是因為她對這份愛的努力，才使泉也對他有了好感。這可以告訴我們，為了自己的夢想而努力，這樣我們才有實現夢想的機會與能力。
總之，我們一定要為了自己的夢而努力!
我國著名作家xx先生說過：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而這個陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了，有孔子曰的：三人行，必有我師焉。還有故事書里面的'龜兔賽跑等等。
記得我讀小學的時候，班級里面選班干部，被選中的那位說的最多是“不行，不行，我干不了”，選來選去就沒下文了，最后重擔還是落到的班長身上。論能力，每個人都可以當選，只不多了那么的一點“謙虛”�？赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛，實質意義上它就是虛偽。
謙虛可以使你永遠把自己置于學習的地位，并有助于發現他人的優點。但是，謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機會需要你發揮自己的能力，而你也擁有這樣的能力，你必須知難而進，當仁不讓，決不能把謙虛作為推卸責任的借口!
我的演講完了，謝謝!
高中三分鐘勵志演講稿 篇8
各位老師，同學：
你們好!
很高興能夠獲得這樣一個展示自我的機會，做為一個即將面臨高考的高三學生，在這里，我將表露自己的心聲。
我行!我一定行!這是青春的號角，嘹亮的高音。而我，曾幾度的彷徨，幾許灰心與苦喪，幾番溝壑縱橫，潮落。無數次，失敗將我擊倒，淚水把心靈滌蕩，意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過自己的能力，在迷霧般的天地里陷入低谷。
不知你是否曾經跟我一樣，面對著一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久，也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個性。
是啊!我是一個再平凡不過的高三學生，我沒有一技之長，不會彈琴不會下棋，更不會吟與作畫，我只會為了學習成績的好壞而喜憂，可是，世上不過只有一個天才貝多芬，也只有一個神童莫扎特，更多人是通過努力與毅力化平淡為輝煌。所以，我們應該有一個明媚的理想�？墒怯腥苏f：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上�！比瞬荒茉趬艋檬降睦硐胫猩�，在一個如此多夢的季節里，朋友們，請像我一樣，不要彷徨，更不要被失敗擊倒，請相信自己，我能行!最后的戰役還沒有分也勝負，我們沒有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創造怎樣的天地，或許你能夠強到連自己都不敢相信!請相信自己，我一定行!
我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發堅強。用快樂迎接高考，用沉著的心態對待學習，用平和的心態看待成績，用無畏的心態去面對坎坷和荊棘。請相信自己，我一定行!
我行!我的'地盤我做主。瀟灑的個性，自信的頭顱，襯托出我們的張揚。年輕無極限，我年輕我就行!
我行!只因我有自信，有激情。用自信做帆，用激情做槳，駛進青春的激流，去尋找我的理想。
我行!只因我堅信浪再大，在般底下，山再高，在腳底下。在這艱苦的求學生涯中，我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句：“我行!”
高中三分鐘勵志演講稿 篇9
親愛的同學們：
今天離高考還有xx天，最后xx天的特點是風云變幻，對一個班級而言，這xx天可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數一數二，對個人而言，xx天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了，到了這個時候，還不大局已定嗎?平時達線了，高考還不達線嗎，平時連本二線都很少達到甚到甚至于一次都沒達到過，高考又有什么指望呢?那我告訴你，xx天可以創造奇跡。
同學們，我們即將走過高三，在這最后xx天里，你打算留下什么呢?我想，留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!xx天，時間太短，對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學，將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總是由強者創造的`。
成功的人分三種，一是一路，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣。面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨轉機的時刻。
你選擇做怎樣的人呢?高考是一場特殊的成人儀式，經歷這場考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵，對待高考的態度正是你對待人生態度的反映，經歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側分明是不同的人生。
同學們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴，請努力吧!
高中三分鐘勵志演講稿 篇10
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《生命》。
誠可貴，我們必須珍惜它，我們必須珍惜現在擁有的美好!
——題記
走在這繁華的街道上，望著那鱗次輪比的高樓，車水馬龍的綠色大道，看著匆忙來往的行人，我不禁感嘆：在這個世界已是如此的繁榮而昌盛，我們的生活是多么的美好!
可是，每當那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色映入眼簾的時候，我的心又開始顫抖：在這五彩繽紛的生活畫卷中，正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，潛伏在多姿多彩的生活世界，殘酷地打破這個平靜而又美好的社會……近日發生在粵西地區的那場巨磷大臺風，影響著許多人民群眾的平靜生活，我們陽江地區也飽受著臺風的侵襲，經濟損失慘重，無法預算。但是9月13日發生在我們身邊的一宗交通事故，讓我們觸目心驚，觸動著全校師生內心深處的悲痛。我校九年級的一名女學生用助力車搭載另兩名女學生到鴻運山莊玩，途經那石路段時，因避讓一迎面而來的汽車而發生車禍，其中一人不幸死亡，另一人重傷，后來搶救無效也離開了人世。臺風是無情的，但親人痛失兒女的悲劇，車禍慘奪祖國花朵的悲劇，不是更無情嗎?
她——在我校有著光輝的'歷史。她可愛，單純，聰明能干的那一面將永遠留在我們每一個人的心中。她聰明能干，是老師們的好學生，是爸媽的好孩子，社會的好公民!在合山二中她是廣播站站長，是學生會干部，她還是舞蹈隊隊員，也曾為張德江(現在的省委書記)表演過許多優美的舞蹈!她在校園“十大歌手”比賽時，獻出了她優美的歌聲，演奏了“越長大越孤單”。她的名字叫做：鄭小婷。她，就是這樣一個優秀的女孩!也許命運對她很不公平，在5年前的一場的惡病殘酷的奪走了她母親的生命，但她還是很堅強的活著，象野草一樣的堅強!而小婷卻在這場車禍中經過一系列的搶救，但還是不幸的離開了我們，離開了這個美麗的世界。
往日的歡聲笑語，刻骨銘心的微笑。而今天留給我們的只有無數的感慨和無盡的悲痛，那是一場血的教誨。讓我們一起為她們祈禱吧，愿她們在前往天堂的路，走好。雖然她們永遠的離開了我們，但她們永遠永遠地活在我們的心里!
同樣的下場，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是地點和流血的人。
近10年來，全國平均每年發生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數呈遞增趨勢。僅去年1月至10月，全國就發生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產損失20.2億元，死亡人數比前年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有……
同學們，讓我們行動起來，樹立安全意識，多等一分鐘的紅燈，就會多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個有責任心的“四有”新人。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現因為安全意識淺薄而造成白發人送黑發人的慘狀，讓我們做個珍愛生命的中學生。
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