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      1. 高中勵志演講稿

        時間:2024-11-19 10:34:44 勵志演講稿 我要投稿

        【熱門】高中勵志演講稿

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的高中勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】高中勵志演講稿

        高中勵志演講稿1

        尊敬的各位老師,親愛的同學:

          大家好!

          今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節奏》

          小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌

          就像那句話說的.:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線,高中國旗下的講話稿!比松虝,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

          音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點。

          法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創其始者,我以筆鋒竟其業!钡倪h大志向。為了達到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。

          徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?

          古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發生在我們身邊。

          在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

          有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”

          為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

        高中勵志演講稿2

          魯迅說:人最痛苦的是夢醒了無路可走。

          最近看了一部極好的勵志電影《我是路人甲》,講述的是一群懷揣著演員夢想的群眾演員,在橫店追求夢想的坎坷經歷,由此我也回想起我那一個多月的群演經歷,仿佛又如重回故里,顯得如此痛徹心扉的親切,群演經歷的種種就如曾經的我一般,只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。

          其中很多勵志臺詞,都讓我感觸頗深,給了我極大的精神震撼,以此為鏡,嚴苛地審視自身,發現我原來從沒有為夢想而真正努力過,我只是常;孟雱倮墓麑嵤侨绾胃侍鹂煽,幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾,幻想鮮花和獎杯是如何引人入勝,而從一文不值到黃袍加身之間的路,有多漫長、多崎嶇、多險要、多坎坷等等,我從來不曾考慮過,唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實,這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區別,五光十色反射著耀眼的光芒,但輕輕一碰就破。

          單位里的前輩濤哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙發上,語重心長地說道:“你說這一周怎么就過得這么快呢?一眨眼就到了周末,總感覺時間不夠用!”他的這番話,讓我想起了《我是路人甲》里面的勵志經典臺詞:你覺得時間過得快,是因為你想回家泡妞打游戲;我覺得時間過得快,是因為房東在家等我。

          再回過頭看看我們自己,難道不是一個個平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無聞地做著自己的本職工作,有時一干就是整整一輩子,我們這些路人甲,也曾經幻想著有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯樂,但世界上有那么多路人甲,伯樂憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個路人甲所說的:長得不夠帥,就努力把戲演好;書讀得不多,就努力把事做好,就像我們的上屬領導濤哥,雖然只是初中畢業,但他肯鉆研、肯學習、肯把一件件小事做好,這樣持之以恒的`堅持,成就了如今的海闊天空。

          濤哥說:每年都有幾個月特別忙,今年重復去年,去年重復明年,年年歲歲如此相似,抱怨沒有一點用,唯有好好把事情做好,才能一年比一年強,一年比一年好,就像戲劇家洪深所說:我的夢想,是明年吃苦的能力比今年更強;又如蘇格拉底所說:人類的幸福生活在于奮斗,而最有價值的是為了理想而奮斗。

          每一個勵志青年,都不想做一輩子的路人甲,都想有一天能站在舞臺上當一回主角,但光想有什么用,天天吃飽睡,睡飽吃能把你送上最高峰嗎?從未流一滴汗,從未流一點淚,就想成功,你以為天上掉餡餅呢?所以認清現實吧,想要得到什么就使出全身力氣去付出。

          有夢想就去追,有追求才有成功的機會。讓我們向著男女主角的方向,一路矢志不渝地勵志狂奔。

        高中勵志演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。

          正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態更加積極,更加陽光。

          多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學期,我們經歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。

          天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現在,我們需要團結起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學們紛紛建言獻策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓,必須團結協作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。緊接著,我們又進行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的'雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。

          每一次項目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學們,我們收獲了許多,不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們,在以后的學習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。

          那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。

          縈繞著正能量,同學之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態和位置,做好分內的工作、對同學的關心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學習,當面對冷言冷語時,第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學習難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發,也許不但能幫助到同學的困難,還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學進步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細節就能在細節中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

          校園不是戰場而是修煉場,不但修煉自己的學習能力,更是修煉一顆樂觀、豁達的內心,只有自己內心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭里,在我們__班,我收獲到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說,在剛結束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在__班今后都會是時常發生的事情,對于我們這樣一個和諧,奮進的團隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們__班每個學子的心中……

          傳遞正能量,同學們,你們都準備好了嗎?

        高中勵志演講稿4

        親愛的老師、同學們,

          大家早上好!

          今天我演講的題目是:感恩的力量。

          同學們,十幾年前我們來到了這個世界上,成為父母永遠的牽掛,他們把最多的關愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當然的;十幾年來,

          我們一天天在成長,也無時無刻不在享用著社會和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什么?

          沒錯,這缺少的,正是感恩。

          “感恩”這個詞,相信同學們并不陌生,古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”。

          而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責任。

          現在我們站在這里,環顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設施,你可曾想過,它們的背后凝結了多少人的心血?從設計師的構思到建設者的汗水,再到學校老師的'維護,無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎上。

          我們是否應該少一分習以為常,多一分感動和感激呢?如果你想過,那么這時,感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。

          每天,老師們準備了精彩的內容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時,你有沒有發自內心的說聲“謝謝老師”?課余時間里,你有沒有按照老師的要求認真復習、及時鞏固?在家里,

          你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時,感恩是一種行為,她使你素質提升。

          這樣說來,需要感激的人和物確實很多,很容易讓我們習之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。

          此時,你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態度呢?如果沒有,那么你已經把感恩上升為一種責任,她使你人格高尚。

          以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環境和社會。

          因為有感恩的情感,就可以使自己以積極的態度生活,不去怨天尤人。

          因為有感恩的行為,就可以與別人增進理解和諒解,減少推諉指責,因為有感恩的責任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個人時時感恩、處處感恩,從而使生活的環境和社會更加和諧!

          同學們,讓我們常懷感恩,學會感恩,用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界!

          我的演講完了,謝謝大家。

        高中勵志演講稿5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          早上好!

          望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬分!  

          “早歲哪知世事艱“,由于我們的生活環境過于舒適,許多學生走向了生活的誤區:拋開學習,追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無志向的`人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續做。由于這種錯誤想法,許多同學把今天應做完的事一拖再拖,不知失去了多少個“今天“。宋代大學問家朱熹的一首詩:“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲!案嬲]我們應該把握今天,努力學習。

          同學們,我們在市一中這個知識王國里,沐浴這新世紀的陽光雨露,享受著全市一流的學習環境,利用著全市一流的教學設施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學習而追求時髦,沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。

          我們偉大的祖國正發生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學習。我們應在旭日升起時就投入到緊張的學習中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現什么奇跡。只要我們腳踏實地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會屬于我們。

          謝謝大家!

        高中勵志演講稿6

        各位老師,同學:

          歲月如梭,一轉眼我已經高三了,沒有了高一初到的欣喜與迷茫,沒有了高一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

          我來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

          確實,困難磨礪人生,可是上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一次次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的.信念,而一直支持著我的是一份責任——我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

          一年前,抹下悔恨的淚,撫平中考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在!沒有一個季節能把青春阻擋!

          這里是我人生的一個轉折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的高中生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

          老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲。在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

          我的演講結束,謝謝!

        高中勵志演講稿7

          家鄉的冬天,沒有北方冬天那種千里冰封,萬里雪飄的冬景。也不像昆明“春城”那樣溫暖,它卻非比尋常,與眾不同,獨具韻味。

          溫州這個名字,你就能想像的出家鄉是個無比溫和舒適,氣候宜人的冬天,請閉上眼想:祖國板圖上東南方向的東海之濱上在三面連綿起伏大青山的懷抱中的江南,躺著一個嬰兒,我可愛的家鄉——溫州,旁邊有著溫柔可親的東海媽媽為它哼著悠悠的搖籃曲,這是不是人們理想境界的冬天嗎?

          家鄉冬天是風和日煦。它不像冬北凜冽的寒風,吹得人們直哆嗦,也不像北京的風,吹的人睜不開眼。如果有強大的冷空氣南下,吹到家鄉,也有氣無力。它也是一個善解人意的小精靈,輕輕地從你耳邊拂過,淘氣的對你說上幾句悄悄話,為你送上一絲清涼。那悅耳的“沙沙”聲像一只無形的手臂,輕輕叩開你的心扉。那太陽對家鄉格外偏愛,亮閃閃的照得人心頭暖烘烘,照開臉上喜悅笑容,照著田野的蔬菜,路旁的綠樹,公園的花木仍然明媚秀美。

          家鄉的冬天粉裝玉砌的白雪世界偶爾也能見到,那是20xx年的冬天,我13年來惟一新眼目賭的一次,那一大朵一大朵的'雪花猶如白色的蝴蝶翩翩起舞,無聲無息的飄落屋頂上,車背上,樹枝上都蓋上盼望久違的棉絮,人們摸著雪,而且把小天使,雪人堆放在車背上。松臺山,華蓋山上,沉甸甸的雪壓著碧綠綠的樹枝,畫出一幅特別的南國的雪景畫,那公園的花壇上,白雪與五彩繽紛的鮮花爭艷豐俏,更是構成家鄉現代都市里冬日的一大奇觀。比圖片上那白茫茫的雪地,銀裝素裹的世界冰精玉潔的天地,更加誘惑,迷人,精彩,但是這迷人的冬景只是曇花一現,一瞬間,雨絲就把潔白的雪化為碧水流走,整個大地又回到溫暖的世界。它使人們的心靈被這潔白的精靈滌蕩一凈,帶給我們是多么的快樂和驚喜。

          這樣美麗的無暇今人心醉的家鄉冬天真不愧于東方明珠,江南寶地啊!

        高中勵志演講稿8

        大家好:

          失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過了多次掙扎!

          他們美好的希望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。

          這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

          失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

          年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!

          希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

          是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。

          其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的.不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

          我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人?20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉,如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?

          愛迪生發明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰,也一定不吝嗇給你希望!

          失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產兒!生活就是有希望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失

        高中勵志演講稿9

          光陰有最好的輕功。我們都敵不過他,只能默默地看他遠去。

          這個夏天,我跨過“高考”這條讓人又愛又恨的門檻。它見證我為夢想不斷努力的汗水,見證我為夢想起早貪黑的身影,也見證我曾有過放棄有過失落有過沮喪的念想。也許懷舊是永遠的主題,難道是因為對過去的日子的難以割舍?還是因為對過去的某些人某些事難以從心底抹去?或許兩者都是吧!然而當一切完結之時,我才發現,曾經抱怨過的,心不甘情不愿的時光怎么美的不可思議,F在的我已在一個全新的地方,看著周圍這陌生的環境陌生的人,我知道從現在開始它開啟我對生活新的認知,在這里我將繼續揚帆起航,點亮夢想之光。

          軍訓這段時間里,也曾抱怨過天氣太熱,站軍姿太累。都說“吃的苦中苦,方為人上人。”大道理人人會說,可真正做到的又有幾人。但我喜歡東坡的一句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!闭窃谶@段時間有汗水,有笑聲,更有無與倫比的回憶。那操場上空不時飄蕩著各連拉歌的聲音,那一瞬間,我聽到的是熱血沸騰的少年為青春為未來奮斗的聲音。也許最快樂的時光就是看別的教官懲罰學生做俯臥撐,最放松的感覺就是在訓練之后的那一聲哨聲。就這樣,苦中有甜的感覺,時時勉勵著自己,終于圓滿的完成這“大學的第一課”。

          曾經我以為,上大學我會有自己的時間去做自己想做的事;曾經我以為,上大學我可以擺脫父母的`管制逃脫父母的手掌心,我會感到快樂;曾經我以為,上大學我依舊可以和一群同學鬧的不可開交。然而,那些是我以為,現在的我并沒有自己空閑的時間做我自己想做的事;現在的我并不會因為遠離父母而感到快樂。相反的,只有在離開家時,才知道真正關心掛念自己的還是最親最親的父母。在這所陌生的城市,想家的時候,我就告訴自己:家不是讓你待著,而是讓你去遠方的時候想著,那里永遠是你最堅實的后盾。

          到后來我才漸漸地明白,所有你想要的東西必須要靠你自己的努力去爭取。每一件與眾不同的絕世好東西,其實都是以無比寂寞的勤奮為前提的。要么是血,要么是汗,要么是大把大把的曼妙青春好時光。當我清楚自己要什么的時候,就必須付出一定的代價。所以,我現在努力的去多填補知識上和心里的空缺,我喜歡讀書,喜歡一個人坐在無憂無慮的在午后陽光下捧著自己喜歡的書,看著那陽光灑在書桌上的喜悅,感受書籍帶給我的愉悅心情。三毛說過:“讀書多,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為看過的書籍都成過眼云煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的。在氣質里。在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。”我堅信在這里的時光中,我會成為我想成為的人。

          因為年輕,所以堅信,我能到達的愿不止這些,我走的更遠。

          因為我的大學才剛開始。

        高中勵志演講稿10

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          今天,在間隔高考__天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發明性地做好最后__天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創造佳績。

          高三這最后__天,是一個人畢生最要害的__天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

          高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,名言大全,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!

          高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的`辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴__天,奮斗__天,同生共長__天。學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優質服務。

          學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未知的未來沖擊高三,沖擊高三最后__天積累力氣。

          學校號召,全校上下要在奮斗中成績學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校質量的光輝。

          謝謝大家!

        高中勵志演講稿11

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!比昵,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進一中校園;三年后,我們在這里,鄭重的面對六月的高考,吹響一百天決戰沖鋒的號角。

          驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執著堅定,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!

          少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!如果說十二年的學習是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收獲之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們缺的,就是這最后的一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

          “俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的'生命。在未來的一百天,讓我們受日月之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!

          一百天,為學不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!一百天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!一百天,燃燒青春永無悔,全力以赴,高考泛光輝!

          同學們,沖刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅定我們的腳步;踏實勤奮的學習,讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目!

          遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點燃夢想。路已延伸,心更堅強,在這關鍵的轉折點上,讓我們一起,為高考凝聚力量!凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!凝聚遠航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾沖破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌艷的在六月的陽光下綻放!

          亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠;堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。同學們,安丘一中,悠悠百年,青出于藍而勝于藍,百年的一中正等待我們創造新的輝煌。同學們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯過卻是一生的失落。奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來和希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶,閃光!就讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強不息,樂戰不息,全力以赴,創造輝煌!

          謝謝大家。

        高中勵志演講稿12

          大家好,今天我演講的題目是《新世紀、新青年、新責任》。不知你們是否有過這樣的經歷,當你升學時,父母為你的前途東奔西走,在你說聲謝謝的時候,父母說:“傻孩子,這是我們的責任!碑斈悴唤浺夥噶隋e誤的時候,老師會堅決地說:“這是我們的責任。”

          小樹接受了春雨的哺乳,會迅速成長;鳥兒擁有了翅膀,會向最蔚藍的天空飛翔;帆船有了海風的幫助,會毫不猶豫地駛向彼岸。它們這樣做只是為了兩個字——責任。那么我們新世紀的新青年,我們的責任又是什么呢?或許有人會說報效祖國,有人會說維護集體,有人會說尊敬老師和父母。我把這所有的所有歸結為一點,努力塑造自己。

          海水是沙灘的塑造者,水流是地形的塑造者,而我們的塑造者是自己。將自己塑造成為一個以知識武裝大腦,以精神凈化心靈的人,是我們最大最根本的責任,是承擔好其它責任的前提。

          努力塑造自己是一種對自己、對家人、對社會負責的表現,不久的將來,我們都將走進社會,進入一個強者生存的世界。也許你并沒有想過要成為愛因斯坦這樣的人,但作為一個普通人,難道可以不了解基本的物理知識罵?也許你并沒有想過要成為孟子那樣的雄辯家,但你難道可以不開口說話,不與他人交流嗎?更何況在坐的每一位同學都有自己的遠大理想,誰會甘于平庸呢?當今社會,科學技術飛速發展,各國之間競爭日趨激烈,綜合國力的較量最根本的是對人才的競爭。一位偉人曾經說過事情成敗的關鍵是能否發現人才。人才是世界上所有寶貴的資本中最寶貴的,最有決定意義的資本。為什么不將自己塑造成為最寶貴的資本呢?那么從現在開始武裝自己吧!

          當你帶著哭聲走進世界的一瞬間,親情就開始圍繞在我們身邊,像巨大的'火焰點燃了我們的生命。他們不停地燃燒,即使狂風暴雨也無法把它熄滅。我們沐浴在父輩們的光輝中,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀。父母的青春,愛的心血,愛的摯情都毫無保留地傾注在我們身體的每一個細胞之中。當坎坷的人生道路使他們的生命之光暗淡時,你是否會感覺到一種沉甸甸的責任,你是否會想自己也當有能力承擔起這樣的責任,而這樣的能力取決于你現在的行動。

          明白了我們的責任,就不應該逃避,而要勇于承擔。責任的落實需要付出艱辛的勞動,盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,不認真工作的人什么也不是,只是不折不扣的懦夫。當你上課想入非非,當你抄襲作業,當你把老師與家長的希望拋之腦后盡情歡樂,當你在課堂上嬉戲、打鬧時,你是否感到自己的責任,你是否有勇氣去開始承擔責任,你是否能果斷地對自己說:“我不做懦夫,我敢于承擔責任。”你是否想過要把自己塑造成為什么樣的人:一個新世紀的人才,還是一無所成的懦夫?這就要看你怎樣對待責任。

          還猶豫什么?承擔起自己的責任,也許你過去選擇逃避,但過去屬于死神,未來屬于自己。選擇未來,選擇新世紀,選擇和承擔塑造自我的責任。這樣,在不久的將來,你可以大聲告訴世界,我是一個被知識武裝、被精神凈化的新世紀的人才。

          請老師放心,請家長放心,請祖國放心,我們能夠承擔起新世紀的新責任。

        高中勵志演講稿13

        尊敬的教師,親愛的同學們:

          今日我演講的題目是“成功與勝利永屬自強者”。

          自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自我創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,應對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

          他們應對挫折和失敗,堅強地站起來,用自我毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。

          她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮斗歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。

          自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有著堅定的.必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著百折不撓、奮發向上的毅力。

          偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。

          科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇_頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

          我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,最終成為中國文壇的巨匠……

          縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

          馬克思以往說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,僅有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有期望到達光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也僅有這樣,青春才會永駐。

          當今世界,隨著科學與技術的不斷提高和發展,世界競爭日趨激烈,我們應當努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

          我的演講完畢,多謝大家!

        高中勵志演講稿14

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          大家上午好!

          今天我演講的主題是:“為夢想沖刺!

          是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

          當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話。

          經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

          準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到××中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。

          應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

          這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

          有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

          高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

          可以說,xx中學的學生屬于勝利,我們的`學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

          雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。

          我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

          之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

          最后,我還想再問大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

          謝謝大家!

          

        高中勵志演講稿15

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家上午好!

          今天,我來談一談理想二字。

          理想,簡簡單單的兩個字,包含的內涵卻太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說的是:理想,真的很美,擁有理想并為之奮斗的人,更美。

          我昨天認認真真地看完了《開學第一課》,給了我很大的感觸。小時候,理想真的很簡單。那時候我們不管理想是否現實,科學家,藝術家,老師,醫生,等等一切美好的職業都能成為我們理想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的理想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經學會為著自己的.理想而努力奮斗,我們已經懂得追逐自己的理想,并且不放棄。

          理想最珍貴的是什么?貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,理想的終點是遙遠的,但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著理想不懈地努力,當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你有沒有想過自己對于理想的態度,是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候,當他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時候,他父親告訴他,這只是理想的第一步,跌倒了,再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤,我們永遠都只能是倒下了再站起來。

          理想最珍貴的是什么?貴在腳踏實地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實理想不必要很大,只需要覺得你能做得到。理想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如理想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有理想,每個階段都有不同的理想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?

          當然,理想是可以傳遞的,XX的理想是做一名教師,可是他卻已經無法實現了。而如今,我站在這里,追求著我的理想,也是做一名教師的理想。說實話在這之前,我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師?墒蔷蛷默F在開始,就從演講開始,因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢途中的一塊基石。

          對于這個理想的未來我還缺少點信心,因為就目前的我而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為理想,做一個堅強勇敢的人!

          謝謝大家!

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