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      1. 小學生勵志演講稿

        時間:2023-02-23 12:18:27 勵志演講稿 我要投稿

        小學生勵志演講稿(通用3篇)

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學生勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學生勵志演講稿(通用3篇)

        小學生勵志演講稿1

          “義”和“義”是兩個常見的成語,通俗的說法是“講道理不繞人”。這說明“理”和“義”在我們的生活中有很大的力量,因為“理”和“義”凝聚了人的智慧,體現了人的尊嚴。古人提倡為理而生,為義而死的生活。所謂“聽說道教,夜深人靜可死”。今天我們也說,讀書是為了理解,生活是為了知道它所知道的!傲x”和“嚴義”表現出獲得正義和理解的驕傲。

          但是,從我們的感受來看,這兩個成語有扮鬼臉的味道。讓人敬而遠之,甚至恐懼。這是為什么?我想,原因可能是“轟轟烈烈”、“嚴詞”是攻擊性的、征服性的手勢,用正義的力量來壓制人,讓人覺得渺小無助。

          為什么人有正義感就很強很嚴?帕斯卡說:“人既不是天使,也不是動物,但不幸的是,想表現得像天使的人表現得像動物!币驗槟阋恍囊詾樽约菏翘焓,不懷疑自己,不反省自己,覺得自己心地善良,在幫助人的時候,就直奔主題,不管路。結果適得其反,給人增添了痛苦。雄心勃勃地試圖為“理性”走在街上,為理性和正義清除前進道路上的障礙,但相反,許多障礙已經出現。簡單來說就是我們自以為是,增加了很多是非。

          所以需要換個角度思考。幾乎所有偉大的宗教都是從人類的苦難和渺小出發,充滿同情,為他人著想,為他人開藥方,向他人伸出援手,所以贏得了很多信徒。我們的祖先常說:“互相關心”,“設身處地為別人著想”,“做自己不想做的事給別人看”,也就是要有同情心。今天,它倡導“以人為本”、“以人為本”。強而嚴的問題可能是同情心不夠。

          帕斯卡還說:“人顯然是為思想而生的;這都是他的.尊嚴,都是他的優秀;他的全部職責就是以他應該的方式思考!彼認為,對人類局限性的理解只是優秀的標志。想想,總會發現生活中有很多不如意的地方。比如想想做了什么,有多少人幫我們做了一件小事,讓我們感恩;想想我們沒有做過的事,我們個人有多渺小,才會覺得卑微。并且會對別人有更多的同情和理解。

          “直”與“勁”、“義”、“嚴”之間沒有必然的聯系。猶太人對摩西說:“我們談論美好的事,就必聽從你。”我還想說:“把仁義之言,化為仁義之言。和諧委婉能讓我們顯得優秀端莊!

        小學生勵志演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          當我們埋頭踏著一路泥濘,奔跑在前行的路上時,偶然間,也應該悄然駐足,俯身拾起充盈耳鬢的溫暖,讓感動藏于心,安于懷。

          有一種力量讓我感動。

          那年冬天,雪比哪一年來得都突然、來得都兇猛。

          入夜,狂風停止了肆虐,隨之而來的是鋪天蓋地的雪花,從半空中撒落,只消幾分鐘,便白了樹梢,厚了屋頂,沒了小路。

          因著擔心雪大路滑,學生起床后行走不便,早晨便早早起來,拿了工具,心想著先把學生從寢室到教室的路清理出來。不料,還未到學生公寓,遠遠的便聽到幾聲細微的聲音,仔細看去,月光下,一人穿了大羽絨服,揮動著掃帚,正一下一下的清理著學生公寓前的'積雪。

          不用問,我也知道,那肯定是宋校長。走近了,看清了,旋舞著的雪花不時落在他頭發上、眉毛上,不知是汗水還是融化了的雪水,額前的頭發已緊緊貼在額頭,在他身后已是長長的一條小路。風雪中,那彎腰揮動掃帚的身影是那般清晰、那般堅定。

          無須言語,走到宋校長身邊,兩個人一人向左,一人向右,小路便在你一下我一下中不斷延伸著。很多時候,宋校長就是這樣,身先士卒,率先垂范,用自己的行動,感染著身邊的每一個人,用自己的方式感動著每一個人。

          老師們都忘不了,在標準化學校建設過程中,宋校長全天候甚至國慶假期都靠在難度最大的圖書整理工作上,協調技術人員,統籌工作安排,解決突發疑難問題;學生們也忘不了,每天自習第一個走進教室巡視的總是宋校長,每周五出校送走最后一趟班車最后一個離校的總是宋校長,每周日下午站在校門口迎接返校學生的總是宋校長;我們都忘不了,工作中的困惑、生活中的迷茫、學習中的困難,宋校長都會幫你排解疏導……

          感動之余,我常想,是什么力量,讓他如此癡迷于工作?是什么力量,讓他如此永恒的默默的做著,不事張揚?記得有詩這樣寫到“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”,我想借用來作宋校長的注解再合適不過了,為什么他的身上總是洋溢著工作的激情,因為他對這片土地愛得深沉。

        小學生勵志演講稿3

        親愛的老師們,可愛的同學們:

          大家好!

          中華民族歷史悠久,很多愛國者失去了他們永恒的歌聲。因為愛國,陸游寫出了《卑微不敢忘憂國》。因為愛國,杜牧才說:“商女不知恨國,還隔江唱后庭花。”我是中國人民的兒子。我深愛我的祖國和人民。"

          愛國是無條件的。祖國是我們的母親,誰也不能背叛她。因為祖國就像母親一樣,用豐富的資源養育著你,從孩子逐漸變成少年,慢慢變成見多識廣、知識淵博的人。在這個過程中,你將來會接受祖國母親的恩情,長大后以自己的能力為祖國服務,會成為一種強烈的使命感。

          愛國既是義務也是義務。我們應該尊重國旗和國徽,把國家唱好

          歌,在升降國旗、奏唱國歌時,要肅立并行注目禮,少先隊員行隊禮。愛國、愛校如愛家。愛自己的祖國吧,因為愛國是一種神圣的'職責!

          同學們,少年興則國興,少年強則國強。我們要增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

          我們的演講完畢,謝謝大家!

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