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奮斗主題勵志演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的奮斗主題勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗主題勵志演講稿 篇1
親愛的老師同學們:
大家早上好!
我是心理輔導室的王老師。今天我講話的主題是《奮斗的青春最美麗》
我相信,在場的我們都記得運動會最拉風的項目:迎面接力賽,我們?yōu)槲覀兊膮①愅瑢W吶喊助威,我們?yōu)槲覀兊膮①惤處熍叵佑!今天的你我站在迎接期中考試的賽場上,這更是一個充滿活力年青的戰(zhàn)場,我們將與過去的我們,與我們的同學小伙伴們來一場新的迎面接力賽。心理學研究表明,人往往是在和自己的同年人、同期生相比時才能獲得最大的幸福感和滿足感。你看,比你優(yōu)秀的人,還在努力;比你暫時落后的人,還在沒有放棄;你還有什么借口不堅持下去!笆澜缟献羁植赖氖戮褪潜饶銉(yōu)秀的人比你更努力”!因此,夢想還是要有的,萬一你一加油就實現(xiàn)了呢!沖呀(鴨)親愛的童鞋們!
期望我們在青春里,能堅持用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。所以,奮斗是青春最美麗的底色,沒有奮斗的青春是蒼白的,沒有可供回憶的青春是悲哀的,只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩。“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”。人們歷來把青春視為花朵一般美麗、黃金一樣寶貴。古今中外,但凡有作為、有成就的人都是從青少年時期打下基礎、嶄露頭角,做出了重大貢獻。我們又有什么理由不去珍惜青春年華,抓住時間駿馬的韁繩,去拼搏、去奮斗呢?難道要等到青春老去,再悲哀的唱起《老男孩》:青春如同奔流的江河,一去不回、來不及告別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。這學年我作為上元1988級的學子,牽手20__級的學子和20__級的學子,每一天你們的青春活力感染著我,謝謝你們;我們都是上元人:我們積極向上,元氣滿滿。我相信,通過我們全體老師與同學們的努力,我們能記得學校是自己一生當中到過的最美好的地方!讓我們的青春在奮斗中閃光!
同學們我們又是何其幸運,在最美的年華,在最該奮斗的年紀,和我們的同學在一起。我們的青春印刻在書聲朗朗的教室里,我們的青春跳動在綠草茵茵的'操場上,我們的青春飛揚在豐富多彩的活動中,我們的青春更浮現(xiàn)在老師殷切的目光里。我們奮斗過的青春留在上元的每一個角落,是我們的學校和老師,讓我們的青春無悔,讓我們的青春更有意義!
火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的印記。正如《功夫熊貓》的臺詞所說:Yesterdayishistory。Tomorrowismystery。Todayisagift。Thatswhyitscalledthepresent。昨天是歷史,明天是神秘未知,而今天則是一份禮物。這就是為什么被稱作“活在當下”原因。
讓我們活在當下,為夢想揮灑青春的熱血,書寫屬于我們的輝煌春秋!讓上元為我們奮斗的青春自豪!
奮斗主題勵志演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自18班的xx同學,今天我要演講的題目是《向上吧!少年》。戶外運動愛好者亞歷克斯曾說:“如果有一天你找到了自己所熱愛的事情,請一定要給自己一個機會,再用所有的熱情和時間去堅持。因為只有站在高處,才能看到更美的風景。”
我覺得作為青少年的我們,應懷揣理想,擁抱未來。一個人只有有了奮斗目標,才會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金,為了最斑駁的理想與最美好的青春。
奮斗吧,少年!
理想這個東西放在心里越重,離現(xiàn)實就越遠,不要等著天上掉餡餅,也不要奢望上天對你的同情。唯有去努力,才有可能看見一片新的天空;唯有去努力,才有可能收獲成功的喜悅;唯有去努力,才有可能到達理想的彼岸。既然沒有“一下子”的奇跡,那就打破自己的紀錄,不斷刷新自己與苦難的'交鋒次數(shù)。只要尚有一口氣,就在青春這一葉小舟上抗爭到底。
乘風破浪吧,少年!
我知道就算努力了,我也不一定變得很牛,但是不努力我怎么知道老天給我的極限在哪呢?我想賭一把,我不斷地往上爬,就像一只小小的蝸牛,雖爬行緩慢,但終究不放棄。我想蝸牛也有眼淚吧,只是它的眼淚只有土地知道,因為它總是低頭前行,即便難過它還是會勇敢地走在路上,慢慢地朝自己的理想前進。
前進吧,少年!
人生有時候就像在大山里喊話,不是每一聲都能得到回應,只因為有些山太大,有些路太遠,有些理想需要堅持不懈的汗水去澆灌,但只要你堅持對著那些靜默的群山呼喊,就總有一天會得到回應,生活從來不會故意辜負任何人。我很喜歡蒲松齡的自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”
拼搏吧,少年!
也許有一天理想會因為烈日或暴雨而擱淺,會因為現(xiàn)實的殘酷和外界的質疑被吹散,但只要自己還在路上,就一定不要放棄任何一絲前行的希望。因為年輕的我們最寶貴的財富,莫過于臉上的自信和心底的理想。
勇往直前吧,少年!
從今天起,做個與眾不同的人,不隨波逐流,不畏懼將來,趁陽光正好,趁現(xiàn)在年輕,去做你想做的,去追逐你的理想。最后,愿我們成為自己的太陽!
向上吧,少年!
奮斗主題勵志演講稿 篇3
老師們、同學們:
大家好!
有句話說的好:“勞動光榮”。勞動是財富的基礎,是發(fā)展的基石,沒有勞動就沒有我們現(xiàn)在的城市。但勞動也是艱辛的,勞動是要付出汗水的,所以我認為我們要尊重他人的勞動成果。
勞動不僅是光榮的還是偉大的。因為勞動創(chuàng)造了人類文明,勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的生活。勞動者為世界做出了巨大的貢獻
每個人都可以勞動。比如在我們都沒有起床的時候,保潔工人在自己的崗位上,默默工作;建房工程師頂著嚴寒酷暑在屋外工作;作家在為怎樣才能寫出惹人喜愛的文章而在咬著筆頭工作;種植工人在為城市多添一點綠色而費盡心機的讓每一棵茁壯成長而工作;老師在為年少無知的我們努力備課,讓我們學多點知識而努力著······這些都是別人努力勞動而換來的.成果,是理所當然被受到尊重的。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪;把別人辛辛苦苦創(chuàng)造出來的書籍隨地亂扔;把食物隨意浪
費······這些種種的行為都是極為不尊重他人勞動成果的表現(xiàn)。所以讓我們養(yǎng)成良好的社會道德和文明習慣,珍惜別人的勞動成果。
我的演講完了,謝謝大家!
奮斗主題勵志演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是鳳凰中學七年級三班的xx,今天我國旗下演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,我們本應相聚在校園里見證五星紅旗冉冉升起;如今卻無法身臨其境感受到升旗儀式的神圣莊嚴。但我們心中的那顆赤子之心從未改變。此刻,站在屏幕前的你一定比平時更加嚴肅認真,心潮澎湃。
今天是五四青年節(jié),101年前的舊中國風雨飄搖、政局動蕩、內憂外患,就是這一天,青年學生發(fā)起的五四愛國運動席卷全國。這些舍生忘死、浴血奮戰(zhàn)的愛國青年,用行動點燃了民族希望之火,照亮了華夏大地!
今天我們以青春的名義,在這病毒肆虐,疫情防控的特殊時期,開展傳承“五四”精神,做有理想、有本領、有擔當?shù)镍P凰新人的活動,共同唱響特殊時期的愛國主旋律。
我們生活在和平年代,雖然沒有血雨腥風的'戰(zhàn)爭,但是新時代青年人的肩上依然扛著責任與擔當。新冠病毒全球肆虐,我國的“白衣天使”不講報酬,不計生死,奔赴戰(zhàn)場,他們當中大多數(shù)都是風華正茂的青年一代,他們用實際行動勾畫出了新時代青年人的英雄模樣。
即將成為青年的我們,是新時代的中學生,學習知識、增長才干就是我們目前的責任與擔當。突如其來的新冠肺炎疫情讓我們不能正常地開學,給我們的生活帶來極大的沖擊與諸多不便,讓我們只能“宅”在家里居家學習。這是一次對大家學習習慣的大考驗,自制力的大比拼。專注力、毅力和堅持力弱的學生,將受到很大的沖擊,成績會一落千丈。那我們居家學習應該注意些什么呢?
1、“儀式感”。在上課前做好準備,梳洗干凈、穿著整齊,姿態(tài)決定狀態(tài),細節(jié)決定成敗。在學校學習遵循各種規(guī)章制度,在家也要端正學習態(tài)度全心投入。
2、制定目標,努力達成。把書桌當作我們的戰(zhàn)場,用知識的武器武裝自己,絕不因為不能到校影響每一堂課,絕不能因為在家學習就降低質量。
3、合理安排時間。休息的時候養(yǎng)精蓄銳,學習的時候精力充沛,活動的時候絕不拖后腿。“課外”時間積極與父母溝通交流,做力所能及的家務。希望在這段居家學習期間,同學們可以與父母共度一段有意義的時光,也能獲得成長與進步。
4、學習中認真聽講,記好筆記,完成作業(yè),積極背誦,勤于思考。認真聽講、記好筆記和完成作業(yè)是初步學習,積極背誦是扎實基礎,勤于思考是知識內化。
5、積極鍛煉,保持健康的生活方式。除了學會學習,我們還要明白對錯與正誤,是非與曲直,善良與丑陋……安穩(wěn)地在家學習之際,不要忘記那些為我們的生命保駕護航,保護祖國平安的逆行者們。世上哪有什么歲月靜好,只不過有人替你負重前行。
我們要感恩堅守崗位的白衣天使,是他們在國家危難面前挺身而出,在病情肆虐時義不容辭地站了出來。感恩殫精竭慮的老師,感恩精心照顧我們的父母,也感恩奮力拼搏的自己。
我們要汲取榜樣的力量,停課不停學,高度自律,嚴格按照學校和老師的安排,好好學習,增強本領,在國家需要時候,要勇敢站出來,做時代的弄潮兒!
同學們,期待著我們再次走進鳳凰中學美麗的校園,讓這段共克時艱的日子,成為我們成長過程中的寶貴財富!在這個青春洋溢的日子里,讓我們樹立理想,勤奮學習,立志報國,讓青春在奮斗中閃光!
奮斗主題勵志演講稿 篇5
尊敬的老師親愛的同學:
你們好!
夢想是我們青春的華麗綻放,是我們揚帆起航的目的地,同學們,我演講的題目是《我有一個夢想》
人生的旅途,是一段漫長的道路。如何去行走,是個人成功的基礎。但是,為什么要去走?亦或是,支持著我們的,是什么?走這條路,是為了什么?是夢想。
每個人都有夢想,因為他們都有對生活的渴望;每個人都有夢想,因為他們都有對明天的希望;每個人都有夢想,因為他們對世界從不絕望。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。我,也有夢想。
開始記事的時候,我有一個夢想。我希望我有錢。
小時候,我有一個夢想。我希望自己能坐上火車,遨游世界。
上初中的時候,我有一個夢想。我希望擁有一個足球;
在一個又一個的夢想變成現(xiàn)實的時候,我相信夢想其實離我并不遙遠。今天,我有一個夢想,我為著夢想,在高中這個巨大的水潭子里尋覓,每一天都苦苦尋找著充實自己的食物,為著前途的光明而努力。
我有一個夢想,我夢想全天下所有的懵懂孩童,不分貧富,不論高低,坐在一起,談天說地;吸收智慧的養(yǎng)分,接受知識的洗禮,聆聽真理的教誨,感悟時代的啟迪。
我有一個夢想,我夢想全天下所有的迷途少年,迷途而反,知難而退,浪子回頭,洗心革面;接受肩負的責任,領悟時代的召喚,了解世界的深奧,感受人性的溫暖。
我與一個夢想,我夢想全天下所有的無知青年,重拾希望,再提勇氣,點墨蝕玉,重新提筆;尋回失去的力量,再展當年的豪情,充實自己的內心,升級自己的神經。
我有一個夢想,我夢想全天下所有的人。好好學習,天天向上。拼搏進取,再創(chuàng)輝煌。點綴自己的人生,展現(xiàn)青春的活力,綻放絢麗的光彩,創(chuàng)造生命的奇跡!
我今天有一個夢想。踏上講臺,就像走上一塊偌大的拼圖,片片相異,卻又片片相依、
走上講臺,就如推開寬大的落地窗,窗窗載著不同的風景,卻又物我合一。當粉筆嵌入我的心,將黑板勾畫出一個個美麗的瞬間,才發(fā)現(xiàn)每一顆粉筆,都閃爍著熱情的職業(yè)精神,躍動著激動的心。
每一個孩子都是星星變的,我甘愿做那呈接一切璀璨的夜空,用無私襯托每一顆星星的閃亮;
每一個孩子都是一張潔白無瑕的紙,我愿做一只筆,幫助孩子們勾畫出生命中精彩的一筆筆線條;
每一個孩子都是一輛生產中的汽車,我是一名車間工人,即使不能完成每一個環(huán)節(jié),我也會做好屬于我的工作;同學們,今天我對你們說,在現(xiàn)在和未來,我們雖然遭受種種困難與挫折,但我仍有一個夢想,這個夢想是深深扎根于我心中的。
我今天有一個夢想。我夢想有一天,自己站在講臺上,滔滔不絕,講述知識。
我夢想有一天,自己在校園里,與學生們親近的談天說地。
我夢想有一天,從辦公室到教室,從教師到辦公室,兩點一線,努力的`工作。
我夢想有一天,自己的學生都綻放出美麗的色彩,成為有用之人
我仿佛聽到了講臺與黑板的呼喚。
我仿佛看到了校園里寧靜與安詳?shù)沫h(huán)境了。
我仿佛看到了一個個孩子渴望的眼神。
我仿佛聽到了從世界各地傳來的朗朗讀書聲。
我仿佛看到了迷途少年洗心革面后的喜悅。
我仿佛看到了父母望子成龍望女成鳳的期盼的眼神。
我仿佛看到了一個個孩子成功后給家人老師帶來的笑容。
我仿佛——不——我已經看到了自己成為老師后的自豪與驕傲,已經看到了自己在教育事業(yè)上取得的一個個碩果,所以,我一定會努力的為了心中僅存的那一點信念與夢想而奮斗。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。為自己的夢想而前進,畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。所以我相信,只要我努力,夢想就一定會實現(xiàn),而不是外表充實內部空虛的美麗泡泡!
夢想是青春盛開的種子,夢想是生命中最有意義的一種信仰,在追逐夢想的路途中,勇敢,執(zhí)著,將命運的鎖打破,痛苦,冷漠,更精彩的活,無論中途有多少困難與障礙,我都會勇往直前。完成我的夢想——成為一名優(yōu)秀的人民教師。
最后,希望大家問自己幾個問題,自己的夢想是什么,怎樣找到自己合適的夢想,如何實現(xiàn)自己的夢想。愿大家從明天起做一個有夢想的人,在這里先預祝大家早日獲得成功。
謝謝大家
奮斗主題勵志演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
火紅的五月,綻開笑臉,和我們一起,迎來了嶄新的一天。
我是鳳凰中學七年級四班的xx。同參加每一次周一升旗儀式一樣,雖然只能隔空注視著五星紅旗冉冉升起,卻依然難抑心潮澎湃。今天,我在國旗下演講的題目是:《用青春奔跑,化后浪遠航》。
北宋劉斧撰輯《青瑣高議》中有云:“我聞古人之詩曰:‘長江后浪推前浪,浮事新人換舊人’”。此句比喻事物不斷前進,多指新人新事代替舊人舊事。之所以提及此句,是想和同學們分享:身處于這個特殊時期的我們,該拿什么回報生命的饋贈。
有人說,零零后是最享受的一代人。出生時,便擁有了人類耗時幾千年積攢下來的財富,坐擁著讓前輩人羨慕的科技繁榮,文化繁茂,城市繁華。一切的一切,像是專門為我們這代人定制的禮物,供我們盡情地享用。
我們忽略周圍的'所有,像是空氣一樣,尋常得不能再尋常。
我們理所當然的接受,像是其中本該就有我們應得的份量。
我們毫不忌憚地享用,如同天上之水,源源不盡,取之不竭。
我們肆意地揮霍,如同永不消失的明天,總有朝陽徐徐升起。
也有人說,零零后是最可悲的一代人。手游里的王者,動漫中的稚氣。寸步不離手機,滿腦子全是游戲,眼神中缺少了靈動,心智中殘缺了思維。
你我皆為零零后。我們何其感嘆,能如此幸福地生活在祖國母親的溫暖懷抱,避及風雨,笑對天地。我們又是何其幸運地遇見這個時代,心存善良,秉持勇敢,無私無畏。
不知你是否甘愿做人們口中最享受最可悲的這代人?!不知你是否用心想過,身邊這一切美好,從不曾駐留過你我的身影。因為這其中,從沒有哪一份,是你我辛苦付出之后獲得的成功;沒有哪一束,是你我用智慧凝結而成的光芒;更沒有哪一道,是屬于你我獨有的風景。想來,我們該為前輩人的努力豎指贊嘆,更該為己之未來設定前行的目標。
青春當值皆你我,風華正茂恰少年。在汲取知識營養(yǎng)之時,選擇玩樂,在歷經磨礪成長之時,選擇放棄,愧對生命的真諦,愧對青春黃金般的時光,更愧對少年熱情似火的歲月。
你我皆為奔涌的后浪。不必再糾結于描述疫情的種.種,只因身浸其中,安然即好。我們,應該把生命賦予的能量,投入到知識的熔爐里,以只爭朝夕的緊迫感,舍我其誰的使命感,奮發(fā)有為的責任感,用智慧鍛造出打開未來之門的鑰匙。
梁啟超先生曾在《少年中國說》中告誡我們:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!蔽覀兪21世紀的接班人,我們是祖國的棟梁,我們是時代進步不可缺少的新鮮血液。身為華夏兒女,吾輩當自立。
泱泱大國,五千年悠久歷史,源遠流長。中華文明,博大精深,中庸尚和,璀璨瑰麗。中國橋,中國路,中國車,中國網,中國港。無數(shù)個中國符號匯聚成一股強勁的中國風,一張張大網,展現(xiàn)出了中國基礎建設的強大實力,編織起中國人民走向幸福美好的希望藍圖,引領中國走向世界。身為華夏兒女,吾輩當自強。
曾經讀過這樣一個小故事:清晨,園丁走進花園,聽到榕樹訴說著抱怨,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪連連,因為他不能像蘋果樹那樣結出可口的果子。蘋果樹也說自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。園丁思量之余,卻見花園一角昂揚地開放著一株小花,生機盎然,一身鮮亮。園丁好奇:“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”小花快樂地回答:“我雖不高大,但我依舊能感受到太陽的溫暖;我雖不起眼,但我仍能帶給人們快樂。努力做最好的自己,對我來說,每一天就會變得更有意義!”
面對同樣的際遇,前者悲觀失望,灰色心態(tài);后者樂觀積極,紅色情感。這個小故事告訴我們:態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗。身為華夏兒女,吾輩當自醒。
青春,是自然經歷的過程,只是很容易被習慣所掩蓋。
青春,是萌發(fā)積淀的開始,只是很容易被時間所迷離。
青春,積蓄著潛在的能量,只有自律的人,才能將其發(fā)揮得精致美好。
同學們,今天的我們,正處于人生中最寶貴的青春期,彌足珍貴,稍縱即逝。作為鳳凰學子,我們要用青春奔跑,化后浪遠航?v使途遇風雨,依然堅定夢想,奮力拼搏,即使跌倒,也不能輕言放棄。因為每次走過就是一次收獲,時間只不過是考驗,種在心中的信念絲毫不減。
同學們,將來的我們,必將感謝青春時的自己。因為歷經了人生中的坎坷泥濘,才懂得了歲月靜好的來之不易;因為曾經奮力拭去過灰暗的風塵,才擁有了無限的斗志和勃勃生機。
同學們,讓我們用行動,書寫零零后的另一個專屬時代。用心靈,繪制零零后獨有的風采。
謝謝大家!
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