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      1. 勵志的課前演講稿

        時間:2023-02-13 19:18:36 勵志演講稿 我要投稿

        勵志的課前演講稿

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的勵志的課前演講稿,希望能夠幫助到大家。

        勵志的課前演講稿

        勵志的課前演講稿1

        各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          一首歌就像一個人,即使再不完美,同樣擁有著自己的獨特魅力,去感觸這個世界。

          貝多芬——一個偉大的音樂家,他的故事家喻戶曉,到處流傳著他的名曲著作。可是他就完美嗎?不,并不是這樣。他是一個聾子!相信每個人都會為此感到震驚。

          對,就是這樣的一個聾子創作了世界名曲《命運交響曲》和第三交響曲《英雄交響曲》等大量名曲。這來源于什么呢?他本身就不完美,可是他卻未曾放棄過他的夢想,他堅持不懈的去努力,在他練琴的時候用牙咬著木棒的一端,而另一端則放在鋼琴音響旁,以此來練習。

          羅斯福就完美嗎?不,并不完美。他在中年時期患了小兒麻痹癥,以致他的雙腿癱瘓不能行走,整日坐在輪椅上,依靠輪椅來行走?墒撬艞壛藛?他以自己的行動和智慧去解決美國的經濟危機,為解決美國的經濟危機做出巨大的貢獻。他以行動表明了他能力的強大。

          還有美國總統林肯——一位鞋匠的兒子。他出身貧窮,工作失利過好幾次,參加議政員選拔也幾次落榜?勺詈蟛灰伯斏狭嗣绹偨y,領導北方人民獲得南北戰爭的勝利嗎?

          還有好多我們大家都知道的巨人,難道他們自從出生就完美么?他們都是通過自己的.不斷努力與艱苦奮斗才會有那樣的成就,他們都用行動表明了即使自己不完美,可是卻發揮著巨大的作用。

          世界那么大,那么多人和事都不可能十全十美!

          可是,我們可以用行動去證明自己的重要性,用行動去覆蓋殘缺……

        勵志的課前演講稿2

        各位朋友們:

          大家早上好!我演講的題目是“步步高”。

          我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

          面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。這是我們前行的必備良藥,我們必須有一步一步往前走,不被困難擊倒,那樣我們一定能步步高升,朝著我們的目標勇往直前。

          美國第十六任總統—亞伯拉罕·林肯先生,1809年出生在肯塔基州哈丁縣一個清貧的農民家庭,父母是英國移民的后裔。1816年,林肯全家遷至印第安納州西南部,開荒種地為生。林肯9歲的時候,母親去世了。為了維持家計,少年時的林肯當過俄亥俄河上的擺渡工、種植園的工人、店員和木工。24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的'挫折。

          可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是一步一步堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,一步一個腳印的往前走,林肯最終實現了自己的理想。

          如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們一步一步的往前走,去達到我們心中的高度。

          同學們,堅持不懈,腳踏實地是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,一步一步往前走,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

          桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

          白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。

          無論前面的路多么坎坷,堅持不懈勇往直前將永遠是我們人生追求的永恒動力。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        勵志的課前演講稿3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          不知哪位學者曾經說過:"教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的。"帶著對這一理念的憧憬,我踏進了幼兒園。

          可是,當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業嗎?他們那么稚嫩,他們乳臭未干,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。

          面對現實,我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己。曾經,我一味地追求怎樣培養孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事,我的.教學觀念轉變了。故事發生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?"出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說,是在幼兒園。"在幼兒園學到了什么呢?"學者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結、互助……從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學者,他給了我教學教程中一個深刻的教誨,我在強調發揮幼兒的創造性、競爭性時,并不能忽略培養幼兒從小發揚中華民族傳統的人格要素——忍耐、寬容、團結。

          說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護!可是,現實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業,我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。

          雖然,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生,但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。

          我知道前進的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質,把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

        勵志的課前演講稿4

          大家好!

          作為剛邁入初中的學生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步.就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折.月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明.面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄.

          亞伯拉罕?林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗.或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折.可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力.最終,他成為了美國第十六任總統.正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想.

          如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力.比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動.倘若我們因為一點小小的`挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊.

          同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度.我們無法創造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰.不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生.

          桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求.正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重.

          白駒過隙,流水無痕.在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想.這,才是我們生命的意義.

          無論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力.

          謝謝大家!

        勵志的課前演講稿5

          十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

          人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

          有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。

          更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。

          此類事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,還是.......

          面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失。幻鎸ι畹腵陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。

          我們是大學生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。而他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

          同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛我們的良知,以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆!

        勵志的課前演講稿6

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我課前演講的話題是:學會傾聽。喬·吉拉德曾說過:“有兩種力量非常偉大,一是傾聽,二是微笑。”當你和別人交流時,如果我們總是說,就學不到什么東西,人們也只有在全心傾聽時才能實現高效的交流。因而,在和他人溝通的時候,讓別人說,給人以表達的機會,去傾聽他們的意見、悲傷和情感,才能完全理解別人要表達的意思,實現心靈的互動。

          向別人訴說,是人的天性;聽別人訴說,則是一種難得的修養。好朋友不一定要一起寫作業,一起學習。但是當好朋友將自己的不悅向你傾訴的時候,你應該做一個有“風度”的傾聽者。比如,在學校里,好朋友向你訴說著今天發生的喜怒哀樂,向你發泄時,如果你很認真地去傾聽,而不是不停地打斷別人發表自己的感想,這樣,她就會覺得很開心,因為自己有一個值得信任的“聽眾”,而不是覺得你對她的這番話感到沒意思。

          相信你們一定經歷過這樣的事:當你在和別人閑聊時,站在一旁的.人突然插嘴。導致你們不得不結束那未完成的談話,因為等他(她)說完自己的感想時,你們很可能已經忘了自己剛才想說或已經說過的話。還有一種情況,那就是:當你在當眾發表自己的觀點時,下面的人在不停地唧唧喳喳,絲毫不理會當時你的感受,讓你十分難堪。所以學會傾聽、善于傾聽是一種難得的修養。

          當你抱怨朋友太少的時候,你是否考慮過他人的需要和感受呢?只有多體貼他人,用心交流,我們才能得到更多的朋友。要知道,人能說會道固然重要,但善于傾聽更為重要,因為傾聽是心靈溝通的橋梁。美國總統林肯曾與一位老鄰居談論了數小時之久,幾乎所有的話都是鄰居一個人說的,林肯所做的只是誠懇地傾聽。這大概就是林肯被人愛戴的原因吧。聽八方,能使人與時俱進、廣納群言,能使人保持清醒的頭腦;更能啟迪思維,使人增長知識與才干。當然,這一切的前提就是要學會傾聽。智者往往選擇做一個傾聽者,而不是說話者。

        勵志的課前演講稿7

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          光陰似箭,時間如梭。轉眼,一學期已悄悄過去,我們又迎來新學期。剛剛開學,老師就找到我,讓我好好總結一下學習經驗和方法,和同學們互相交流。這使我感到很慚愧,因為班級學習成績好的同學太多了,我知道老師是在鼓勵我、信任我,使我深受鼓舞和鞭策,也給了我巨大的動力。我衷心地感謝老師和同學們給了我這次機會,能和大家共同分享學習的快樂。

          談到快樂,其實學習的過程最初是很艱苦的,會遇到各種各樣的困難、困惑和迷茫。記得剛剛跨入初中大門,在第一次分班考試中,我曾因接近末位的分數進入實驗班?粗淌依飦碜愿髅5慕鹩,我很沮喪,也很感壓力。曾經想過,唉,算了吧,認命吧,就這樣吧;也曾經為了趕快完成家庭作業,而抄襲別人的作業,被老師發現后,狠狠地教訓了我。那段時間,老師和父母經常找我談心,探討學習,找原因,使我逐漸明白,做為一名學生,學習是我們的一項首要任務,而做一名誠實可信的人,更是重中之重,是做人的基本。

          在老師和同學們的幫助下,經過自己的努力,終于學習成績有了逐步提高,幾次考試成績在班里名列前茅,我又找回了曾經的自信。好成績歸功與好的學習方法,如果沒有方法,那就是雜亂無章的學習。下面,我就和各位同學共同分享我的'學習體會:

          第一、樹立信心,保持樂觀的心態。

          學習中難免會遇到許多困難,遇到困難首先不能知難而退,不能被困難嚇倒。要給自己樹立信心,給自己加油打氣,時刻提醒自己,我是“最棒的,我能行”,保持一個良好的、積極向上的心態,多動腦筋、想辦法,問題總會解決的。

          第二、掌握學習要領,融會貫通。

          首先,課前做好預習。每晚作業完成后,要將第二天所學的科目大致瀏覽一遍,重點是要看課后的學習要點,需要我們掌握那些方面的內容,做到心中有數。遇到不懂的地方做好記錄劃出來,以便老師在講課的時候認真聽講。

          其次,聽課講究效率。上課時務必認真聽講,思維要跟著老師轉。為避免上課開小差,我會及時的做一些課堂筆記。特別是在語文課上,課文中有許多需要理解的段落,當時不一定會記住或是領會,我會標注一些符號,回家在復習理解。比如數學,對新學的知識有時不一定會理解,甚至不懂,下課后我會及時找老師或同學咨詢,有時反復問,直到搞明白為止。

          再次,課后做好復習。針對當天所教的內容,先閉目回憶一下,腦子里放一下“電影”,看看記住了那些內容,那些還沒記住。然后,再翻開書本進行對照,加深記憶。尤其是對必須要背的概念、段落、公式、句型、詞組等,反復朗讀,在理的基礎上背。

          第三、加強練習,拓寬思路。

          在寫家庭作業時,我建議同學門在做作業之前,先把當天所學的內容先看一遍,對一些知識要點再鞏固一遍,然后再做題目,這樣,不僅作業完成地快,質量也高。有時間多做一些類似的題目,能夠做到舉一反三。建議大家在做家業之前,給自己訂一個計劃,根據作業量的多少,合理地安排寫作業的時間。這些都有利于在我們保證作業質量的前提下,提高寫作業的速度,提高學習效率。如果遇到難題不會做,首先要獨立思考,把知識要點再溫習一下,反復思考,確實不會,再請求老師或家長。

          總之,每人都有各自好的學習方法,只要適合自己,達到目的。我相信,一分耕耘,一分收獲。通過自己的勤奮努力,就一定能夠取得成功的。

        勵志的課前演講稿8

          著名作家高爾基說過:“書是人類進步的階梯!薄皶刮易兂闪艘粋幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我最大的樂趣。從小,我就喜愛讀書,如今,讀書更是我的一大嗜好。我的成長離不開書,書使我得到更多的知識。生書中,我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為夏洛的守信而贊嘆,又為了不起的狐貍爸爸而喝彩。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

          歷史上,有很多人像我一樣熱愛讀書,匡衡喜歡讀書。他年輕時家里貧窮,白天給人做工維持生計,晚上才有時間讀書?墒羌依锔F得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明亮,卻又照不過來?锖饩拖氤鰝法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞,“偷”它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。而現在,在寬敞明亮的.校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,我們更要努力讀書!

          書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書開闊我的視野,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

        勵志的課前演講稿9

        各位老師、同學大家好:

          人生大道,悠遠漫長,我們要走的路還很長。很多人都認為人生的終點只有一個,的確終點只有一個,不過途徑卻是多樣,當我站在起點時,我發現,我有一條勇敢的途徑。

          在溫馨的回憶里,我尋找到一件事。那是一個寂靜的夜晚,我睡在床被上,當時我還小,對于一個人獨自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里,眼睛緊閉,心里不免有些慌張,同時希望自己能快點睡著,度過這無聲的夜晚。

          就這樣,時間一分一秒的流逝,我的心情也平靜下來。就在萬物歸寂的時候,毫無預兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起,我的心也立馬揪緊。怎么回事?一個大大的問號帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續,我的心仍在揪緊。一段時間過去,我莫名覺得不對勁,但又不敢去探查。于是,一場“心理交戰”在我心中展開。去?還是不去?最后我終于鼓起勇氣,一窺究竟。

          我下床穿好鞋,悄悄地走出房間。聽聲音,能大概判斷是從衛生間發出的.,我看著黑不溜秋的衛生間,心中無疑是害怕的,但總是有一個勇氣推動著我來到衛生間門口。我慢慢地伸出頭往里看,樣子看起來倒像一個小偷似的。在看衛生間時,突然開到一團黑影,我幾乎條件反射般縮回頭,捂著不斷加速的心跳,媽呀,嚇死我了。心情起伏一會,我擦了額頭的汗水,心里不斷退縮,還是回去吧。就在我的這念頭出現時,又想起媽媽說過,男子漢要勇敢向前,不畏恐懼。對,我要勇敢,怎么能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭,我大膽踏出一步,F在的我知道,那是我的一步,已經是在向勇敢踏出一步,向著勇敢出發。

          至于最后的結果,黑影是一團毛巾而已,滴答聲也只是水龍頭未關緊而漏水罷了;貞浤且煌,雖然是一件平凡的小事,但從那以后,我再也不懼怕夜晚降臨。我知道,那是勇敢,我已踏出勇敢的一步。

          漫長的人生,我已向勇敢出發,勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來,我都覺得那一晚的一步,是我向勇敢出發的前奏,為之后的前行吹起的號角!

        勵志的課前演講稿10

        尊敬的老師,同學們:

          大家好!

          今天,我演講的主題是《我最感動的一件事》。

          談起感動,我想大家并不陌生,生活在這個人情冷暖的世界里,感動無處不在。也許是母親的一句話,也許是別人為你做的一件事,也許是一個簡單的節目……

          前天下午,我們在班里看的那段視頻節目,讓我感動不已。那是發生在一座深山里的故事,一個洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據,但很溫馨,很快樂。湖南電視臺舉辦了一次活動,讓幾個十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子,沒有通信工具,沒有成堆的零食,沒有多余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們并不知道會這樣,所以一個個變得十分的失落。不過,他們很快的'對這里的生活充滿了好奇感。

          對于這些來說,我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細節。一個是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,只有讓你現在經歷苦難,今后你的生活才會更加精彩!”看到這里時,我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!

          另一個片段是,兩個孩子跟著一個山洞學校的孩子一起生活。生活拮據的山里村民是好客、無私的,即使家里窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜。看到這樣的情景,兩個城里的孩子感動的哭了。這時,我才發現我已經淚流滿面。

          看完節目,我在感嘆的同時,更驚詫于在我們揮霍、浪費,滿身名牌的時候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對大山里孩子的那種崇敬和佩服!

          那么,作為我們應該怎么去做呢?我想我們大家都知道。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        勵志的課前演講稿11

          大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子 一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。 一個深秋的午后,他從醫院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發亮的樂器,向著寥落的.人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子! 年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常?窟@個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好??”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。 盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它。” 白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我??他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

          他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

        勵志的課前演講稿12

          尊敬的老師,同學們,

          大家好!請問同學們,你們對自己的人生是持以怎樣的態度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂觀看人生”,

          同學們,不要把人類想象得那樣復雜,因為受過某人一次陰險的欺騙,就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閑言,就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情,就覺得這個世界充滿了冷酷,把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性,從此郁郁寡歡,把自己的心封閉起來孤立起來,冷漠地看待這個世界。

          同學們,不要把生活想象得過于糟糕,不要因一時的榮辱得失而煩惱,生活就是這個樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡單,生活紛繁復雜,真善美交織假惡丑,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會時常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對善良麻木,對真誠冷漠,對生活失望,同學們,樂觀看人生,既然生活著,就要學會從容于這個不完美的'世界,過好每一個平淡的日子,享受每一段美好的時光,在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂,不要因肆虐的風雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現實中慨嘆或指責身邊的一切吧!

          不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權力,如何的物欲膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來美好。一生的時間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。

          所以,請同學們樂觀看待自己的人生,好嗎?

          我的演講完畢,謝謝!

        勵志的課前演講稿13

          遠方,一如這生命的藍色。有誰,感應那陽春的凋零,熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風,一個亙古的比喻,需跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,去尋找這個比喻的真諦;生命如水,一股奔騰的源泉,流經的曲折最終會奔向大洋;生命如詩,一片寫意的境域,用心丈量世界,用詩傾訴生命。

          生命的張馳仿佛換來一季花香,沁人心脾:聆聽班得瑞的音樂,在陽光的氣息中悟出生命的美妙,發現晴天。他用獨特的樂感孕育出一曲曲動人的旋律,在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴,在河邊拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起,釋放出大自然的.恬靜,生命的釋然,濯洗在喧囂中污濁的心房,呼喚在生命盡頭的靈魂,溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問候而感動,為那一抹抹唯美而暢然,為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌。聆聽,自然物語訴說著珍愛生命的故事,那便是大自然給人類的啟示。

        勵志的課前演講稿14

        尊敬的老師,同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》

          在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

          人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,并以此當成新的開始。

          在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作。終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!

          從他的.人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

          同學們,讓我們揚起自信的風帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風蕩漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力!

          我的演講到此結束,謝謝大家!

        勵志的課前演講稿15

          我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。

          小時候,我們都曾有過一些美妙而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些形形色色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個美麗的字眼。

          夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。

          金色的童年,沉淀著兒時的歡樂,沉淀著淡淡的幸福。就像陳年的老酒,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時候的我,最大的'夢想就是爸爸媽媽能多帶我出去玩,給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多么的天真。

          到了此刻,我才漸漸的明白:“夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!

          的確,每個人都有夢想,但要讓這完美的夢想變成現實,關鍵還要看自我。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說“有志者,事竟成”。我相信,經過我們努力踏實的學習,必須會讓自我的夢想成真。

          夢想是石,敲出星星之火。

          夢想是燈,照亮夜行的路。

          夢想是火,點燃熄滅的燈。

          夢想是路,引你走向成功。

          當然,夢想也是一股動力,推動著我們永不氣餒一向前進。讓我們為夢想插上翅膀,讓我們一齊放飛自我的夢想!

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