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勵志的讀書演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的勵志的讀書演講稿,希望對大家有所幫助。
勵志的讀書演講稿1
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時候,爸爸教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就會得到爸爸及時的獎勵,一張欣慰的笑臉,一句令我滿意的夸贊。從那時起,我就對讀書的樂趣有了一絲好感。
長大后,小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被其他文學(xué)作品所代替,我讀著古今中外的名著,有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時有個聲響不時縈繞于耳旁,極宏大又極寂靜,極遠(yuǎn)又是極近的。像山泉流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我明白,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時,我就深切地感受到讀書的樂趣。
我遨游于書海中,天南地北,四極八方都令我的心自由來往。我雖沒一睹“北國”的風(fēng)光,卻好像在心中游覽過千里冰封、萬里雪飄;我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”,但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒去過金絢的康橋河下,但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒有神往讀書的樂趣,但我每每與古今名賢一齊神游的時候,我再次感受到讀書的樂趣。
古今名家寫詩著書都是反復(fù)錘煉、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少靈感之時。杜甫有這樣一首詩描述李白:“天子呼來不上朝,自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想,如果把“臣”字改為“爺”字,不更能體現(xiàn)出李白狂放不羈的個性嗎想到這兒,我就覺得如果自我生活在盛世大唐中,“詩圣”也要拜自我為一字之師了。我好想做到那個級別!
可惜我此刻已步入學(xué)習(xí)更加繁重的初中了。對于課外的閱讀,也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因?yàn)闊o盡無止的練習(xí)擠壓著我的時間。但我永不改變的是我對浩如煙海的文學(xué)作品的熱愛,像是名貴之士對高尚珠品的熱愛,像是世人對珍饈佳品的喜愛。
讀書能夠明智、能夠修身、能夠養(yǎng)性、能夠育人……好讀書,應(yīng)是當(dāng)今社會青少年們應(yīng)具有的品質(zhì)?上М(dāng)世少年或多或少墮落、迷失在文化多元的前路上,荒廢著之乎者也,蒼白空虛的談?wù)撝徒鹑。每到此時,我嗤笑他們的缺失,更增加了對閱讀的喜好。
此刻,我盡享讀書的樂趣,盡享文學(xué)的盛雅,暢想與高雅之士的品茗晝談。
勵志的讀書演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫,書是人類精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說,讀一本好書,就是和高尚的人談話。
高爾基曾說:“書是面包,沒有食物,人類將會滅亡!
我愛讀書,因?yàn)樗刮掖箝_眼界;我愛讀書,因?yàn)樗S富了我的知識;我愛讀書,因?yàn)樗找绷宋业那椴?我愛讀書,因?yàn)樗o了我營養(yǎng);我愛讀書,因?yàn)樗刮易呱狭顺晒χ?我愛讀書,書是知識的寶庫。
高爾基曾說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”。我?guī)缀跻豢桃搽x不開書,中午休息時別的同學(xué)在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,一做完作業(yè),我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地看起來。有時還不到睡覺時間,我就坐在床上,從枕邊隨手抽出一本《我愛科學(xué)》,直到夜深人靜,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把書放下。
通過讀書,我知道了祖國悠久的燦爛文化;通過讀書,我看到了當(dāng)今科學(xué)的迅猛發(fā)展。
書就是一口淘不完的井,是一座掘不完的礦。
勵志的讀書演講稿3
親愛的同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《讀書吧,認(rèn)識更多高尚的朋友》。
你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請拿起對我們?nèi)松幸娴臅,走入書的海洋吧。因(yàn)樵谀抢铮銜_闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學(xué)會了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過…….
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!
…….
在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
謝謝大家!
勵志的讀書演講稿4
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴。只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
勵志的讀書演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵恳粋人的成長和進(jìn)步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。
我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數(shù)萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶米鋈说牡览。我學(xué)會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心青銅的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有那滅絕人寰的暴行……
我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立了遠(yuǎn)大的理想:為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國騰飛而讀書!當(dāng)我過生日時,媽媽總會問我想要什么,我每次都會毫不猶豫地回答:“書!”當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當(dāng)東方晨曦初現(xiàn)、許多人還在夢鄉(xiāng)時,我卻早早地起了床,坐在書桌前看書了。
我時而化成一名旅客,在書的世界里流連忘返;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天!我的演講完了,謝謝大家!
勵志的讀書演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
愉快的暑假生活就快要結(jié)束了,在假期中我有很多收獲,而收獲最大的就是讀了幾本好書。
在我讀《三國演義》時,我仿佛看到了三國交戰(zhàn)時的激烈場面和將軍們的斗智斗勇;而讀《甜橙樹》時,讓我懂得做事一定要堅(jiān)持不懈才能做好,還懂得了幫助別人是一件很快樂的事情;《西游記》讓我在孫悟空與妖魔鬼怪的斗爭中明白了要想做成功一件事,要不怕困難,勇往直前;我還讀了《老鼠記者》系列中的《尋找沉默的寶物》、《鼠膽神威》、《喜馬拉雅山雪怪》。等一系列的好書。從這些書中我明白了要向主人公小老鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們樂觀、勇敢、積極向上的精神。
我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我獲取了許多知識,懂得許多道理,獲得了快樂;我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我懂得了美與丑、善與惡的區(qū)別;我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我變得更聰明,更有智慧。
勵志的讀書演講稿7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我想告訴你的是關(guān)于閱讀。
讀書,讀書“讀書百遍,其意不言而喻!蓖瑢W(xué)們,你們喜歡讀書嗎?
好書包含豐富的知識和美好的感情。讀一本好書,就是跨越時空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜歡讀書,善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上成功之路。
有一句名言我至今記憶深刻,“書還是藥,好書可以治愚”,意思是:本書就像藥,如果我們喜歡讀,知道怎么讀,就可以讓大腦變得更聰明更睿智。同學(xué)們,我們現(xiàn)在還年輕,我們的頭腦也需要吸收知識陣營
養(yǎng)的時候,說到這里,又讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
同學(xué)們!讓我們養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
謝謝大家!
勵志的讀書演講稿8
愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,人生美好的旅程。青春,人生最富詩意的季節(jié)。青春,人生最燦爛的陽光,這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈,時而淡雅的書香中。
沉醉在極富濃厚的書香中,不知你是否有這種感覺;每當(dāng)翻開史書,就像在品嘗一杯濃濃的咖啡,一個個鮮活的歷史任務(wù)引領(lǐng)你成長;一個個經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨(dú)特魅力;一個個智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文化素養(yǎng)……史書的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。
青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華,你會體味到保爾·柯察金剛的魅力;題為魯賓孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無私無畏;題為貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是精神的源泉。
青春,沉醉在文雅的書香中,品讀現(xiàn)代詩文,不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁星。春水》歌頌自然,贊美母愛,回味童真,不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上都詮釋著“雅的真諦”;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我一揮衣袖,不帶走一片云彩”道出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥集》透出世界的真善美,充滿了詩情畫意,重溫書:“雅”的氣味……
青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂,青春書華暖書香。
勵志的讀書演講稿9
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。
小魚喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶,都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空,因?yàn)槊恳黄自,都流傳著一個美妙的故事;我,喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐竞脮,都是我最親密的朋友。
書,好像有著神奇的魔力,無時無刻的吸引著我。我常常纏著媽媽去書店給我買書,如果買到一本好書我就愛不釋手,非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯,媽媽看見我這樣,有時氣得揪著我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那美妙的書上,就偷偷地藏著看,一旦被發(fā)現(xiàn),就得被媽媽沒收了。即便是這樣,我從未放棄過對讀書的熱愛。
讀書是一種樂趣,更是一種享受。我讀過很多書,最開始的時候,我喜歡童話故事書,因?yàn)槔锩嬗猩屏嫉陌籽┕鳌⒆兂膳菽男∶廊唆~。我還喜歡神話故事,常常被里面的人物感動,如勇敢、堅(jiān)定的夸父,不怕危險、甘于奉獻(xiàn)的女媧。隨著年齡的增長,我手中的書更是豐富多彩,有動物世界、歷史故事、科幻小說等等。讀書開闊了我的視野,讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長城,飛流直下的瀑布,一碧千里的大草原;認(rèn)識了聰明機(jī)智的阿凡提,鐵面無私的包青天,勇敢頑強(qiáng)的魯濱孫;懂得了什么是真善美,假惡丑……書豐富了我的情感,打開了我的心靈之窗。
在書中,我們欣賞著別人筆下的世界,吸取著別人豐富的知識,聆聽著他們的心聲。讀一本好書就是認(rèn)識一位好教師,讀一本好書,就如同走進(jìn)了歡樂天地。書給了我知識,書給了我樂趣,書更給了我力量!
讀書讓我歡樂,就讓我們一齊在書的世界里歡樂地飛翔吧!
我的演講完畢,多謝大家!
勵志的讀書演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
我今天要說的內(nèi)容是讀書與成才。
先說讀書吧!既然我們來到了學(xué)校,就要好讀書,讀好書。不要虛度我們寶貴而美好的青春年華。
在這里,我要給大家講述一個廣為人知的故事:那是一個十分平常的一天。一個叫牛頓的青年躺在蘋果樹下看書。忽然間,一個蘋果從樹上掉落下來。正好砸在牛頓的頭上。牛頓此時并沒有開口埋怨。而是在心里想:為什么這個蘋果偏偏往下落。而不是往上或者往左呢?于是,牛頓為了解答這個憑空出現(xiàn)的問題,他不懈努力,不斷發(fā)現(xiàn)。終于發(fā)現(xiàn)造成這個現(xiàn)象的原因是因?yàn)榈叵掠械匦囊Α?/p>
對于蘋果往下落這個平常的現(xiàn)象,許多人都是屢見不鮮。但是他們卻不知道,一個看似十分不起眼的問題。只要你用心去推敲和發(fā)現(xiàn),就一定會有非凡的收獲。蘋果往下落這個平常的現(xiàn)象,那些善于發(fā)現(xiàn)的人總是會深入研究?墒悄切┤酥粫踩坏慕邮。這就有了蠢材和天才的區(qū)別。
也許有很多人曾無數(shù)次的幻想過自己有一天會成為有錢人、有地位的富二代或者星二代。而不是成為一個窮人。因?yàn)樗麄冏哉J(rèn)為成才的人只是一些天才、星二代或富二代才能平步青云,扶搖而上。沒權(quán)、沒勢、沒財?shù)娜酥荒芨蕿槠接,屈居人下…?/p>
可是我認(rèn)為并不是這樣的,只要有了知識,讓自己的羽翼豐滿了。才會獲得錢、權(quán)、勢。但是,保持初心更是一筆驚天的財富。
讀書與成才,只有先讀書,才能后成才。
勵志的讀書演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“我愛讀書”。
高爾基說的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。” 我們不可能走遍世界各地,但書,卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個完美的世界。這個世界里,有教室里看不見的山和海;有操場上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩; 有課本里翻不出的畫面。
我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時候;當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂,伴我成長!
我愛讀書,正如歌德所說:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話!痹跁,我認(rèn)識了很多值得我尊敬和學(xué)習(xí)的人:《窗邊的小豆豆》里那風(fēng)趣幽默、和藹可親的小林校長;《小鹿斑比》里那外表冷酷,內(nèi)心火熱的鹿王;《魯濱遜漂流記》里那愛動腦筋、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜……從書中,我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩情畫意,認(rèn)識了“發(fā)明大王”愛迪生,科學(xué)家居里夫人,音樂家貝多芬,奇人作家海倫·凱勒……
我愛讀書,書把我引入了一個神奇的世界。我驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然有這樣奇特的房子:墻是面包做的,屋頂是餅干做的,窗戶是糖做的。我見識了美人魚的善良、老巫婆的狠毒、小紅帽的勇敢。我羨慕齊天大圣孫悟空,能一個筋頭十萬八千里。我夢想著,能坐著雪撬和圣誕老人一起給大家送禮物……
同學(xué)們,書是智慧的源泉,書是進(jìn)步的階梯。讀書吧,讓我們一起攜手,走進(jìn)這個繽紛而神奇的美麗世界吧!
謝謝大家!
勵志的讀書演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《我讀書,我快樂》。
記得小時侯,我在父母的要求下,開始讀書,可那時,年幼的我,并不明白讀書的快樂,直到我漸漸長大,我才意識到:書,是我最好的朋友,因?yàn)樽x書,我快樂。
早晨,當(dāng)一縷陽光射進(jìn)我的房間,我推開窗,享受著和風(fēng)的輕吹,我展開書頁,陶醉了在那如詩的文字中。仿佛與它們牽起手,跳著舞,在空中劃著一道道美麗的光圈。我知道,書是有魔法的,會給真正喜歡它的人帶來快樂,所以,我讀書,我快樂。
中午,當(dāng)一股難以扼制的熱氣襲來,我拿過一個凳子,或坐于陽臺,或坐于客廳,繼續(xù)著書本中的“童話”,我似乎感覺文字精靈又化作一陣陣清涼的微風(fēng),輕輕吹來,讓我感到了書本的那份恬靜。所以,我讀書,我快樂。
晚上,夜已涼,我卻毫無困意,翻開一本我愛看的書,讀著書上溫暖的文字,我感到夜似乎不那么涼了,好像媽媽給我披上了一件外套,一股暖流流遍全身,書中的小精靈又飛出來,在我身邊嬉笑打鬧著。所以,我讀書,我快樂。
日子日復(fù)一日的過著,我的朋友------書,也日益增多。讀《安徒生童話》,我知道了真善美,假惡丑;看《十萬個為什么》,我明白了大千世界萬事萬物的由來;品《唐詩三百首》,我積累了許多妙詞佳句;每當(dāng)我輕輕撫過它們時,我感覺到書本帶給我的快樂。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧……”是啊!讀書的好處無窮無盡。我讀書,為了增加知識;我讀書,為了豐富閱歷。我熱愛著書本,沒有理由,但我明白:我讀書,我快樂!
最后,我送給大家一句話:閱讀是永恒的樂趣。讓我們帶上書籍,攜著快樂,過好每一天!
勵志的讀書演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教師們,同學(xué)們:
大家好!
書是人類提高的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧,可是我愛讀書,因?yàn)樽x書能使我們認(rèn)識很多字,還能讓我們明白很多東西。
我有一個書架。上頭放滿了書。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話。學(xué)習(xí)書在中間,其中有英才教程、海淀考評,有看圖說話,有練創(chuàng)考,還有數(shù)學(xué)書和語文書。書架的下頭放著十萬個為什么,每一天放學(xué)我看它。
我家有個好習(xí)慣,晚上,爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝。此刻我認(rèn)識了一些字了,自我也跟著讀。全家人一齊讀書的時候,我覺得異常愉快。
我此刻養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。經(jīng)過讀書,我明白了很多課外的東西。我喜歡讀書。
多謝大家!
勵志的讀書演講稿14
說到讀書的樂趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不明白到什么才是讀書的樂趣。之后,我將讀書與生活聯(lián)系起來,就多一些想法。
近期,我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于童年的文章。在看文章前,先以“童年”為主題去聯(lián)想我自我的童年。我小時候喜歡看動畫片,我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物說的話呢?一開始因?yàn)槲也蛔R字,所以我是去聽他的聲音,之后我隨著聲音看字幕上的字,于是學(xué)了很多字。平時看了一些文章,我的'想法也變得更加豐富了。之后,我看完了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)作者的童年和我的童年大有不一樣,我的童年和作者的童年這就構(gòu)成了一個比較,這就讓我讀起來感到趣味多了。我覺得我們還能夠用逆向思維,不必須偏要在讀整本書中尋找樂趣,也能夠根據(jù)自我的愛好,在書本上尋找想學(xué)習(xí)的資料。每讀完了一本書,要多想想,要有自我的感受。如果自我對這本書有什么看法之后,再讀同類型的書就會更加有興趣。
老子說過“千里之行始于足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們?nèi)辗e月累,做一個愛讀書的人!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。要趁著此刻的年少好好讀書,不然白了頭后悔也就來不及了。
勵志的讀書演講稿15
同學(xué)們,其實(shí)在我們生活中間,并不是每一個人都一定是喜歡書的。我昨天看電視,看到這個現(xiàn)在高中生,他們在畢業(yè)的時候,把那個原來用的試卷從樓上都扔下來,白花花一大片,就像這個天上的漫天的飛雪,然后他們在高呼加油。
我就覺得奇怪,既然你們東西都扔了,還加油干嗎呢?原來我想他們?nèi)拥舻,是平時最討厭的,但是內(nèi)心里,他們還是希望加油。所以,我想我今天來講這個題目。
讀書,不畢業(yè),還要繼續(xù)看下去。會不會引起大家的憤怒?我們好不容易擺脫了,你還讓我們畢業(yè)以后繼續(xù)看。
但是我想,盡管你們今天可能在抱怨大學(xué),甚至抱怨圖書館,但是每個人,其實(shí)還是離不開閱讀。為什么這樣想呢?我想,我們講讀書,其實(shí)每一個人基本的目的都是通過讀書來獲取知識,當(dāng)然到了今天,我們不一定用紙本的圖書來讀。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、通過手機(jī),今后或者未來,通過人人都可以擁有的一個接收器,那么它就能夠擁有世界上全部的資訊,這個日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了。但是我認(rèn)為這也是一種閱讀,哪怕是你一個實(shí)證的項(xiàng)目。比如我今天是要通過實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)一個最佳的比例,或者找到一種最佳的物質(zhì),找到一個什么流程。那么你如果跟讀書結(jié)合起來的話,你可以少走很多彎路,你可以在前人的基礎(chǔ)上前進(jìn),而不是你自己從頭開始。也許有同學(xué)說:“我就是畢業(yè)以后這樣完了,不再做任何的研究,也不需要再求什么知了!焙!即使這樣的話,我想你也離不開讀書!
其實(shí)讀書是很好玩的,如果你有這個興趣的話,你以前在學(xué)校階段,你讀書必定是要有一定的目的,也許都帶有功利的成分。那么你現(xiàn)在畢業(yè)了,你的讀書可以你成為人生的樂趣。你可以排除一切功利,從這個目的出發(fā)。我們畢業(yè),并不是我們讀書的宗旨。而是一個新的階段的開始!
作為一個過來人,我愿意跟大家分享一點(diǎn)我自己的讀書的體會。真正要讀懂一本書,那就要怎么樣讀懂它字面以外的真正的含義。因?yàn)槿魏我粋作者,他不可能把他所要說的話,完完全全的寫進(jìn)書里面,他必定是有所選擇的,他也不愿意把所有的話都寫在里面。
而人類的歷史,人類社會就是那么復(fù)雜。所以我們?nèi)绻f,在過去,在學(xué)校里面,我們讀書的目的是往往是為了完成一篇論文,或者做好一道習(xí)題,那么我們從畢業(yè)以后開始,我想這些我們都不需要。我們是怎么樣真正讀懂書本,讀懂文本,不僅知道它的字面,知道它的,表面表達(dá)的內(nèi)容,而且深入的了解它的內(nèi)涵。
我教書好多年了,我在教書的過程中間,以前都發(fā)現(xiàn)這樣一個情況:有些學(xué)生在學(xué)校里是非常優(yōu)秀的,有的一直是共青團(tuán)的干部,或者學(xué)生會的干部,成績都非常的好。我們經(jīng)常開玩笑,這個同學(xué)要找他缺點(diǎn),還真不容易:全面發(fā)展,球也打得不錯。但是他往往到了社會,他并沒有走在前面。相反的,我們在學(xué)校里面有的人比較調(diào)皮的,或者我們老師看不大上眼的,過幾年,就做出一個什么突出成績來了。這什么原因呢?我想,一個很大的問題,就是前面那位同學(xué),或者那一批同學(xué),他們并沒有真正的了解社會。以前孟子說過一句話:盡信書,不如無書。你如果完全依靠書本的知識,我甚至勸你們,暫時留段時間,你們先不要看書,你們先到社會上去,跟更多的人去溝通,你會了解人生、理解人生。那么這樣的話,你再來看有的書,你就真正理解。
古人說的“讀書破萬卷”、“多多益善”,到了今天是否仍然正確呢?那么到了現(xiàn)在大家這個時候,我想應(yīng)該學(xué)會選擇。因?yàn)樵诮裉欤R爆炸,每年產(chǎn)生的新書,不要說這個看,就是我們圖書館的編目經(jīng)常都來不及。我們復(fù)旦大學(xué)圖書館,藏書號稱是450萬到500萬。美國哈佛大學(xué)它的藏書是:1600萬種。所以在這種情況下面,如果我們還是一味的說要:讀書破萬卷,多多益善,那么很可能到最后勞而無功。一個人的時間精力以及現(xiàn)實(shí)需要,總是有限的。所以,我們必定要學(xué)會有所選擇。那么怎么決定呢?那就決定于你的目的,對吧。比如你是求知的,那么你求哪一方面的知?今天,不可能再像古人一樣做到上知天文,下知地理,什么都懂——是個百科全書學(xué)者。
因?yàn)楣糯臅r候,知識結(jié)構(gòu)比較簡單。它更多的講究融會貫通,講究自己的理解。那么今天在學(xué)科的分類,知識的分類很仔細(xì),你必須要控制自己的欲望,把你的精力集中在某一個方面。
第二個,我是相信每個人都有自己的天賦,要找到自己的天賦在哪里,看書也是這樣。以前我們小時候,老師經(jīng)常跟我們講:天才出于勤奮,F(xiàn)在我明白,這是騙小孩子的,對吧。這個勤奮,不能夠產(chǎn)生真正的天才,對吧。但是天才不勤奮,也不能使得天才的潛力發(fā)揮出來。那么讀書也是這樣,你根據(jù)你自己。自己的興趣,以及自己的能力。你應(yīng)該找到你最適合讀哪些書,把這個如果結(jié)合起來的話,那么你理解也加快了,而且你能夠得到更多的幸福。
你們跟我們相比,你們在讀書上面的條件,其實(shí)比我們要好得多。且不說我們今天,有這么多容易獲得的書,就是講到我們今天讀書的條件。盡管,我們經(jīng)常抱怨圖書館宿舍條件還不夠好,但是有時間,我給你們講講我們年輕的時候,讀書的條件,那么你們一定感到愉快,而不僅僅是抱怨。但是話說回來,在艱苦的條件下面讀書,有的時候也是留下美好的回憶,也會產(chǎn)生意想不到的效果。
比如這里我就帶了一本書《六朝文絜》,這本書哪里來的?是我在念高中的時候,我在地攤上看到的。當(dāng)時這個代價也不小,我記得大概要兩塊錢。大家不要說兩塊錢,當(dāng)時我記得我們的高中,付的伙食費(fèi)是八塊錢一個月,也就是四分之一一個星期的伙食費(fèi),我就把它買來了。那么這本書,大概聽說現(xiàn)在拍賣價是多少呢?可能幾萬吧,對吧。但是更主要的是,這樣一本書我一直帶著,它給我?guī)順啡ぃ^不是兩塊錢,或者今天有多少萬的代價所能替代的。
我想,這樣的情況,也許各位也會碰到。所以正因?yàn)檫@樣,我在結(jié)束我的講話的時候,我要祝在座的各位:讀書沒有畢業(yè)。我祝賀各位在今后讀書人生中間,取得更大的愉快,取得更大的成績!
謝謝!
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