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      1. 中學生勵志演講稿

        時間:2022-11-27 16:10:17 勵志演講稿 我要投稿

        中學生勵志演講稿(集合15篇)

          演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的中學生勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中學生勵志演講稿(集合15篇)

        中學生勵志演講稿1

        親愛的教師、同學們:

          大家好!

          多少次,在電視上,看見或聽見這樣的廣告語:“低碳行動,給‘高燒’的地球降溫”、“今日你低碳了嗎?”……多少次,在書上讀到關于低碳的資料,可我在心中總是認為低碳就是節儉,節儉等于低碳?蛇@一想法在那天改變了。

          早晨,我有些浪費,開了水龍頭后在家中走一圈,再去用水。吃早餐時,面包吃了一半,便放下去寫作業。

          中午,去了外婆家,發現外婆竟在做毽子,走去對外婆說:“外婆,您為什么要自我做毽子呢?在外面買一個毽子也只要幾元錢,您這不是在浪費時間嗎?”“不算浪費時間,這種自制的毽子省錢、環保!蓖馄蓬^也不抬地說。真是不是一代人,想法不一樣啊!

          午時,我和外婆一齊去了赭山公園,想瞧瞧這外婆自制的毽子踢得怎樣樣。公園里,有些微風,溫度不高,叫人舒服。我跟著外婆來到她踢毽子的地方,只見一位老爺爺迎上來說:“曾教師,這是你孫女啊?”“是啊,她呆在家里,也就是上網,泡在空調房里,于是啊,今日我就帶她出來玩玩!薄拔壹业哪莻也是,整天在家玩電腦,看電視,可是呢,我一在家看看電視,就跟我說什么低碳環保,還說國際上都立了什么相關條例,可是他自我不也沒做到。此刻的年輕人做的和說的都不一樣,真是紙上談兵啊!”“就是啊……”當時我一點兒也沒在意。

          晚上,我看見家中多開的空調,忽然想到午時老人們的閑談,心中也不由得想到了那個廣告語:“今日你低碳了嗎?”我此刻突然明白了節儉與低碳的區別。如果說,“節儉”是表面的,那“低碳”就是內在的;如果說,“節儉”是物質上的,那“低碳”就是精神上的;如果說,“節儉”是短暫的,那“低碳”就是長久的。請大家記住一句話,有了它就能夠讓你時時刻刻記住低碳的意義,讓低碳的精神永駐心間,那就是——“今日你低碳了嗎?”

          想著連忙把家中剩余的空調關上,同時,趕忙把面包放入口中,細細品嘗。

        中學生勵志演講稿2

          當所有人都選擇了那條叫“命運”的路,她卻追著自己的夢,走出了一條叫“奇跡”的路。其實,奇跡只是努力的另一個名字。懷揣夢想,播撒汗水,怎么會看不到花的綻放呢?!

          八年前,一個盲人女孩踏上了去往北京的火車。盡管她害怕,但她還是毅然上了火車,因為她知道,失去這次機會,就失去了追夢的機會。那個女孩,就是接下來的這個故事的主人公。

          小的時候,她的老師告訴她一定要去拼命地學習推拿,因為這是她的唯一的出路。她不明白,為什么人生還沒有開始就能看到結局呢?這并不是她所熱愛的生活,不是她向往的職業。她有她的夢想,她要追夢!非常偶然的一次機會,她聽說北京有地方能教盲人學習播音主持,她非常興奮——這是一次可以實現夢想的機會——于是她去了北京。在那里,每天除了睡覺,她用幾乎所有的時間來用手摸著盲文,練習發音……后來,她參加了一個播音比賽,她是參賽者中唯一一個盲人選手,獲得了二等獎。比賽結束,有評委老師找到她,問她愿不愿意去中央電臺。中央電臺,那是所有播音員的殿堂,她激動地答應了。當她第一次開始播音的時候,她再也無法忍住喜悅的淚水——全世界都聽到了她的聲音……她就這么站在舞臺上講述著她的的動人經歷。接近末了,她的聲音顫抖了,隨著她聲音的顫抖,我的心也為之一震——她的夢想實現了。當我看到她眼中流出的喜悅的淚,我感到一滴滾燙的淚珠涌出眼眶,順著臉頰,滑落嘴角。嘴角微微上揚————她成功了,我也一樣可以!

          李娜追夢的過程的確很苦、很痛,但這是她實現夢想唯一的方法。她的追夢故事告訴我們:每個人都有追求幸福的權力。為什么我們一定要被現實鎖住呢?給自己太多的枷鎖,不能夠起飛,只會墜落。生命是一份恩賜,而作為盲人女孩,這種特殊的際遇,正是一個最好的禮物。她,成功了,用她的堅毅綻放了自己的生命之花?吹剿矘O而泣的樣子,我想對大家說,天上不會掉餡餅,但天上有彩虹。無論在什么時候都不要抱怨命運的不公,上天不會把你逼上絕路,所以,也不要把自己的夢想逼上絕路。

          人生就是一個修煉的道場,不斷地歷練自己,打磨自己,你就會讓自己的生命更加亮麗,熠熠生輝。只要你自己不放棄,沒有什么能夠打倒你;只要你辛勤耕耘,朝著自己夢想的方向,一如既往前行,就能綻放自己的生命之花;只要你無悔綻放,便無須在意別人的眼光,因為命運掌握在自己手中,在苦難中一樣能夠綻放生命之花!

          追夢是一個美麗而又疼痛的過程,路上布滿荊棘,但如果你就此放棄,又怎見到彼岸花開?唯有披荊斬棘,長風破浪,才能駛達成功的彼岸。她成功了,我也一樣可以。追夢自己的人生,在天空中留下濃墨重彩的一筆。

        中學生勵志演講稿3

          大家好。

          “我的生活由我決定。”我覺得這是一句很多人都很喜歡的名言。的確,我們美好的未來是要靠自己用自己的汗水去創造的,就像《學會改變命運》里的那句“今天我們用淚水播種,明天我們為收獲歡呼!

          從古至今,人們創造了許多著名的自我激勵的句子,如“人定勝天”、“努力才會出人才”、“付出才會有回報”等。改變命運的方法有很多,但這些方法如果缺乏堅定不移的信念,就會變成空談。

          復活節島的神秘石像,歷經千年風雨洗禮,因信仰而引起對世界的嘲笑,并執著地讓它們屹立不倒。

          人生就像一盤棋。要想大放異彩,就要敢于倒下。我們的幻想毫無價值,我們的計劃如同塵土,只有我們的行動才能改變一切。

          實現遠大目標的方法是“先從西部第一個板塊開始”。俗話說,“欲速則不達”,一口吃不了胖子。不要擔心一下子就完成目標,那樣只會讓你措手不及,最后一事無成。至于那些雄心勃勃的目標,我個人認為不用太擔心,只要一步一步走下去,一步一步來,自然就水到渠成了。

        中學生勵志演講稿4

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我講話的題目是《愛護校園,從我做起》。

          校園是夢想飛揚的起點,校園是心靈力量的源泉,校園是放飛靈感的舞臺,校園是我們每個人的家。我們都希望有一個美麗溫馨的家園,這需要我們每個人共同努力。

          眾所周知,環境對一個人的學習成長至關重要,好的環境更會帶給人好的心情。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,平易近人。

          試問一下,又有多少人愿意身處一個臟亂差的環境中呢?如果不愿意,我們又要怎么做呢?是面對地上的垃圾熟視無睹,還是有意識地彎腰將垃圾放進垃圾桶?相信我們每個人都會選擇正確的做法來自覺愛護環境。

          保護校園環境,看似是衛生問題,細想一下,這何嘗不是我們素質能力的體現?正所謂,細節決定成敗,看似細小,實則關系到我們的成長。也許我們并不完美,但我們能把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經典,這不同樣很偉大嗎?

          愛護校園,享受整潔的校園小路的敞亮;

          愛護校園,感覺窗明桌凈的教室帶來的舒心;

          愛護校園,聽晨風拂過銀杏樹颯颯作響的呼喚;

          校園是我們心靈的港灣,靈感的源泉,它能使我們通往成功的彼岸。

          我們曾閑庭信步細賞落葉飄灑紛飛,我們曾感受初陽掠過操場草地的暖意,我們曾靜看蝶翅輕敲合歡花瓣,漫舞飛揚,我們以這里為家,我們深愛這校園。

          所以,同學們,為了讓我們的校園多一份綠意,多一份潔凈,多一份生機,多一份情懷,我希望我們能做到愛護校園,從小事做起,愛護校園,從我做起!

          謝謝大家!

        中學生勵志演講稿5

        各位老師,各位同學:

          大家好!

          我是***,今天非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是。

          同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的路從校園開始出發,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

          我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創造的沖動與執著,不倦的探尋與思考……。同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!

          在學校這個知識庫里,我們每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?。

          冰心曾經說過這樣一句話:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

          培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善。

        中學生勵志演講稿6

        親愛的老師,敬愛的同學們:

          你們好!

          祖國是我們的故土,季羨林老爺爺曾經說過:“我一生有兩個母親,一個是我的生母,另一個而是我的祖國母親!睆倪@句話我們不難看出季羨林老爺爺的愛國之情。連一位90多歲的老人都有有著這么濃厚的愛國情誼,而我們作為當代的小學生就不應該愛自己的國家么?

          從古至今的愛國人士有很多,也不缺少象我們一樣的少年,我最敬佩的,就是那位婦孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉,王二小的精神不由的我們贊嘆,一個這么小的孩子就有這么高尚的愛國情懷,他不怕危險,毅然決然的把敵人引進了埋伏圈為了保護老鄉,他不顧自己的生死,這不恰恰地體現出顧炎武說的那句話么:“國家興亡,匹夫有責! 人類最高的道德是什么?那就是愛國之心。一個人有沒有健全的身體并不重要,只有他有一顆愛國之心他就令人尊敬。愛國情懷多少人說到做不到,而又有多少人沒說卻做到了,愛國并不是空口說白話,而是真正去做,雖然我們還小,但我們可以從現在開始把握今朝,長大以后做更多有利于祖國的事。下面給大家介紹一下王二小的事例1929年生于河北省淶源縣上莊村?拐緯r期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年,二小十三歲。10月25日)那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天!

          粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美好, 讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林。

          是呀,正如梁啟超的《少年中國說》那樣我們是祖國母親的希望,我們決不能辜負“母親”對我們的期望,所以我們應該把握現在,好好學習,將來回報祖國母親。

          我的演講到此結束。

          謝謝大家!

        中學生勵志演講稿7

          首先,我在這里,想要問同學們,在場的有多少人知道我校的校風:樸茂整肅,銘記于心的同時又是否去踐行?一個一類示范性高中如果沒有與之匹配的學生,是否令人感到悲哀?

          一周之內,課間操風貌煥然一新,課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場地到現在的迅速集合,整齊做操,秩序井然,讓我們看到了一所好高中的學生所該具有的風貌,而私下里總有那么一些學生對此意見頻頻。

          可設想,如果一個優秀生,分不清是與非,搞不清楚懶散與整肅的定義,將進步的事情嗤之以鼻,那不禁令人疑惑,優秀的定義是什么?我想,一個優秀的人,就必須要有揚在臉上的自信,長在心里的善良,融進血里的骨氣,刻進生命里的堅強。

          大國需要工匠精神,浮躁的時代需要沉靜的心,校園亦是如此,臨近上課,教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到,這是散漫。

          優秀的學?繉W生打造,優秀的學生靠品性成就,只有盡心學習,踏實前進,去理解樸茂整肅真正的定義并去踐行,我們才能更好的為xx中代言,毫不怯場。

          青春的我們,不必浮躁,不必盲目。尼采曾說過:誰終將聲震人間,必長久深自緘默,誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。一個優秀的人是思考靜得下心,學習時沉得住氣的年輕是拼搏的資本,而不應該是懶惰的借口,所有拒絕拖延,杜絕做事三分鐘熱度,一個優秀的人,會堅持,且專注的做一件事情,勤奮是點燃智慧的火把,所以優秀的人也需要不怠于勤,善與求勤的精神。

          一個優秀的人需要升國旗,唱國歌時的莊嚴肅穆,也需要課外活動時的陽光活力。一個優秀的人需要站如松,坐如鐘,行如風的精氣神,也需要做小事的嚴謹,做大事的氣魄。

          而現在的xx中正需要這樣的優秀,所以,讓我們揚起奮斗的風帆,不馳于空想,不鶩于虛聲,求真務實,樸茂整肅,讓我們成為xx中的代言人!

        中學生勵志演講稿8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。

          然而,有些人卻沒有做到:在自己不喜歡的老師的課堂上亂說話;在家長要求干點家物事時以“我的作業還沒寫完”來推脫;在聆聽老師教誨時不在乎的目光,不在乎的語言,不在乎的動作……

          我曾聽過一句名言:學習并不是人生的全部,但既然連人生的部分---學習也無法征服,你還能做什么呢?其實,學習并不是像有些同學眼中的那么難,要想學好,很容易。只要你勤學書本知識,多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。

          學習好,還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。學會勞動,先要加強鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學,任何東西都不會很難的。

          我還聽過一個故事:一位大學生,她的成績非常優秀,被一所名校錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什么嗎?因為那個大學生從小到大養尊處優的活著,過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學了。由此可見,勞動的重要性。

          每一次勞動都是挑戰自我的機會,但是如今,這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子,F在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛煉的機會。只要你比昨天做得好,這就是進步。

          多年以后,你就會發現:小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習,長大以后為國家做事,成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報國,又有華羅庚棄富投貧,他們都是為了我們這個偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力,我們應該向他們學習。

          “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大后,做個對社會有用的人,報效祖國!

          我的演講到此結束,謝謝大家!

        中學生勵志演講稿9

          何為理想? 理想是燈。點燃理想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風雨,我們都能迎難而進。在漫漫的人生的路途中,我們會丟失很多東西,但我們始終要把理想緊緊的抱在懷里,立在心中。當我們回首人生路上的酸甜苦辣時,也就沒有遺憾。

          人類自古多豪杰,有很多人為理想而奮斗著。周總理在幼時就樹立了“為中華之崛起而讀書”遠大抱負。為此他不斷努力,讀書鉆研,最終實現了他的偉大夢想:中華崛起了,佇立在世界的東方。

          古人云“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!保f的就是這個道理,我們在理想的道路上每前進一步,都要付出努力和艱辛。

          現在的我們漸漸長大,我們的理想也越來越清晰明朗。只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。我們都知道丑小鴨的故事,丑小鴨變成白天鵝付出了多少堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠獲得!我們會為實現自己的理想而努力奮斗,再多的曲折和痛苦也阻止不了我們前進的腳步。沒有任何人的一生是一帆風順的,我相信我們的努力會換來命運的獎賞。

          楊利偉曾經說道:“一個人成不成功,在于他的信念和精神,飛天夢想就是楊利偉的信念。在這個信念的鼓舞下,楊利偉實現了自己兒時的夢想,也實現了中華民族飛天的夙愿。而成就楊利偉這段光彩人生的,是他胸懷理想而具有的堅忍執著精神。這正是我們要腳踏實地實現自己的理想所必須具備的品質。

          孟子說:“天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風順的,肯定要經歷千辛萬苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能支撐我們邁向成功!

          回眸歷史,哪一個成功者不是有堅定的信念,有遠大的抱負。如車胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學。他們一開始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉化成質的變化!

          少年強則國強,少年進步則國進步。我也有一個理想,那就是從現在開始努力讀書,將來成材,把祖國建設的更強大。如果每個同學都能樹立遠大的理想,為理想而努力奮斗,何愁我民族不興,中華不興!

          實現理想的道路不會一帆風順,正如一首歌中唱到的那樣:“不經歷風雨,怎么風彩虹!蔽覀冊趯崿F理想道路上所遇到的困難,就像一塊塊阻擋大家前進的石頭。有志者把這些石頭當成鋪路的基石,一層層墊高,一直鋪設到成功的頂峰;懦弱者被這些石頭絆倒,一蹶不振,甚至爬不起來,就此倒下,再也沒有前進的目標,由此看來,我們都要做有志者,為實現自己的理想而奮力拼搏!

          讓我們放飛理想,用理想點亮人生吧!

          我的演講完畢。 謝謝大家!

          

        中學生勵志演講稿10

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。

          縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

          遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現。有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

          當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”

          同學們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時!弊屛覀兣W習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己的禮物是學習,給父母的禮物是成才!

          謝謝大家!

        中學生勵志演講稿11

          尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

          人的人生:少年、青年、老年,一路走來。少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調,那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲。课荫v足沉思……

          青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。

          青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固,也是事后仍然關心入微的真誠。

          青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草,何必單戀一只花”的果敢。

          青春是考試之前為復習功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。

          青春是對未來毫無顧忌的狂想,是剛剛進入校園就揚言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是誰誰誰的勇氣。

          至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗,汗是青春的營養,青春因汗水的浸泡而飽滿。

          青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的幽香含情。青春的時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是太陽,是自信的標志;青春是月亮,是優雅的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒,青春無出不在。

          青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風,來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會在不經意間轉瞬即逝,無情的飄走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然會有堅定執著的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生,書寫出無悔的青春。

        中學生勵志演講稿12

          時光輪回,萬物更新,一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經過一個暑假的休養。我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那么,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

          路還是昨天的路,但里程碑已是新的。歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽。太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶。也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

          我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足;在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過。因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名;瘜W他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演!

          還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報;顫娢覀兪亲龅搅,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

        中學生勵志演講稿13

          掌聲是成功的伴奏,是上進的力量,是生活的交響曲。

          人人都需要掌聲,沒有人甘愿寂寞,沒有人愿意在壓抑中生存,沒有人受得了死一般的沉寂。

          “路漫漫其修遠兮”,如果生命中沒有掌聲,生命就如同一口枯井,了無生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布滿荊棘,如果沒有掌聲的鼓勵,怎能堅持一腔熱血,奮斗到底。當鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時,惟使你不變的,讓你堅定的就是掌聲,就是朋友真誠的喝彩,師長無言的鼓勵。

          如果人生是那田間一株麥穗,那掌聲就是滋潤它的雨露;

          如果人生是一只展翅飛翔的小鳥,掌聲就是給它舒展自由的藍天;

          如果人生是一株挺拔的大樹,掌聲就是撫慰它的每一束陽光;

          如果人生是一朵香花,掌聲就是孕育一世所吐露的芬芳。

          是。≌坡曈袩o窮的力量,有時能夠沖昏你的頭腦,有時能夠讓你陶醉其中,有時能夠讓你意氣風發。

          記得我第一次演講,至今回想起來依然清晰可見,那一刻我的心在顫抖,我的手,不,全身甚至連頭發都在不停地跳著,我把詞背得滾瓜爛熟,可就在走上臺的一瞬間,全忘了,全忘了,腦海中一片空白,這時臺上似乎有千萬雙眼睛都盯著我,他們期盼、等待,剎那間臺下響起了一片雷鳴般的掌聲。這掌聲響得透徹,響得震天。我深深地明白這掌聲不是嘲笑、嘰諷、鄙夷,而是真誠的鼓勵,掌聲不僅僅是成功的伴奏,還是失敗的安慰、掌聲激起我努力、奮發。

          掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲,那么,在掌聲中,有人言:生活是一出戲,包含著人生的喜、怒、哀、樂,高潮迭起卻又不時跌入低谷,在雷鳴般地掌聲中,有人曰:生活像一本包羅萬象,富含哲理地大百科全書,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育著我們,告訴我們很多很多,生活無時無刻不在用事實教導著我們。

          是!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。

        中學生勵志演講稿14

          你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的`模樣已經老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。

          這些年來,他們為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

          如果你沒有了父母你的學習和生活將會發生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學?茨銌?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

          你現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什么責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至他人還夸你是個很懂事的孩子?墒,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?

          如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借他人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,他人或許也會夸你是個孝順的孩子?墒,在很多后的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

        中學生勵志演講稿15

        同學們:

          時間如白駒過隙。20xx年的沖刺恍如眼前,大家是看客;20xx年中考沖刺就在眼前,而我們大家是主角。選擇了九年級就選擇了奉獻,選擇了九年級就選擇了拼搏,選擇了沖刺。 九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強,在挑戰一個人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。我們每個人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的全體老師的心與我們一起在跳動。請你堅信,老師與你風雨同舟,榮辱與共!在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會取得優異的成績。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

          距離中考僅剩40天。再過40天,同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰!在接下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關,邁大步子。

          備戰中考的路上,相信自己一定會是最優秀的,讓我們一起創造充滿陽光的未來!

          別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態,你有沒有發現,其實你是最優秀的!

          三年初中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今天,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自己的目標深信不疑,努力拼搏。

          相信這種因為自己切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!

          三年的初中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養成的堅強,已經構成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功。

          三年,你已經變的很有氣質,很有涵養。氣質就是內在涵養的體現,內在的涵養來自于知識和素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。 你的能力獲得了巨大的提高,相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學好,而今事實已經證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。同時學習十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續增強自己的能力,在中考的戰場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

          時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收獲的甜……是的,經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的心在一起跳動。

          同學們,決戰的號角已經吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?

          同學們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

          秣馬厲兵(磨好兵器,喂好馬)40天,敢抒凌云之志;砥礪磨劍40天,誓酬蹈海雄心。40天,愿你們奮發圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光!叭甑Z劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

          你們看:

          老師們已經為你們點燃決戰的狼煙。

          學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

          滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

          立壯志,展雄風,振翅搏長空,

          同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月我們的笑臉將最燦爛。

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