1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 勵志人生演講稿

        時間:2022-11-22 17:05:48 勵志演講稿 我要投稿

        勵志人生演講稿集錦15篇

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的勵志人生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        勵志人生演講稿集錦15篇

        勵志人生演講稿1

        親愛的老師,同學們:

          大家好!我要演講的題目是《我讀懂了人生》。

          人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中,從幼年演到老去,從此代演到后代,然后代代相傳。人們在這出戲中,生老病死,眼看著滄海桑田。

          每一個人,都是這出戲的主角,就看你把自己放在什么位置。有時候,別人演的時候,我們就會變成看客,看著看著,也許你會離開一會兒,也許你會不專心和別人聊一小會兒天,也許你會小小的打一個盹兒,然而,別人的戲,并不會因為你的離開,不專心或者沒看到而改變,當你再次回到你的座位去,把戲看到尾的時候,你會發現,結果不會變。別人的人生,也是一樣的,不會因為你的缺席,而改變原有的結果,這就和世界上少了一個你,也會同樣旋轉是一樣的。

          這只不過是一出戲罷了,然而卻演得我們兩鬢微霜,滿目瘡痍。

          人生仿若夢一場。有的人在這場夢中沉醉著,也有的人嫌夢的背景不太好,夢的布景不太好,有的人在夢中淚流滿面,也有的人在夢中笑靨如花。

          在夢中,人們或無助,或彷徨,或快樂,或憂傷,唯一不變的是——我們依然夢著,我們在同一片天空下,做著不同的夢,我們在同一陣微風過后,想著不同的經過。許多人,許多事,許多悲,許多樂,都成這夢的一部分,缺一不可。如果,當我們沒夢可做的時候,我們可以會議自己以往的夢,想一想,何為空歡,何為空悲,何為醉生夢死。

          這只不過是一場夢罷了,然而我們一夢,就夢了一輩子。

          人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也為自己的人生。有的人,聽得你的曲子,也許會津津樂道,也許會覺得枯燥乏味,搖頭而去,但只要自己承認自己的曲,那便什么也不必多說了。

          曲子或低吟或婉轉,或高亢或凄涼,若你的曲子好,便會有人為你鼓掌稱絕,若不好,便免不得會有一些指指點點。但是,我們卻總在對別人的曲子評頭論足,很少用心傾聽自己的曲,那就從限制開始,聽自己的曲子吧,你會發現,自己的曲子也一樣高潮迭起,有悲有喜,一樣的偉大迷人。所以,當你為別人的曲子鼓掌的時候,也不要忘了贊美一下自己的曲子,美麗的花朵,是應該懂得自賞的。

          這只不過是一首曲罷了,然而卻吟到時過境遷,物是人非。真的到了那個時候,若還有人聽得桃花淺笑或掩面而泣時,那你的曲子便是余音繞梁,百日不散。而你的人生,也終將成為不朽之木,為后人千古傳唱。

          不論你的人生似戲,似夢或似曲,參與的人,永遠都不止你一個,當有很多人參與了,也會有人逐漸離開,悲傷是必然的,然而也不必過于惶恐,人生,靠的是一個過程,貪的是一個信念,也應該做到:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。

          如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話,那么,就請不要讓自己在舞臺的中心尋找觀眾,請不要讓自己在世界的中心呼喚愛。

          這些關于人生的人,這些關于人生的事。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        勵志人生演講稿2

        各位說友:

          大家好,今天我為大家帶來的演講叫做“理想,點亮人生”。

          當你面對演講時,首要進行的演講內容就是準備演講稿,如何來進行準備,且看下文。

          我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的美好的憧憬?墒牵橇钗覀冃鸟Y神往的雪山又豈會讓我們輕易到達? 于是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力,是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業,創造奇跡。

          “千里之行,始于足下”。行動很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實現,才有價值。

          有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實現的理想,但它們最終都會流于虛幻和空無。

          所以,用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸于實際行動中來。實踐,只有實踐才能化理想為現實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結果,必須用辛勤的汗水來澆灌。

          理想是永遠的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長和前進的道路就不會再有恐懼,就會充滿著理想的光芒!

          讓我們放飛理想,用理想點亮自己的人生吧!

        勵志人生演講稿3

        敬愛的老師、同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《理想點亮人生》。

          理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有理想,你才有了前進的動力。

          如果說社會是大海,人生是小舟,那么理想就是引航的燈塔和推進的風帆。沒有科學理想的人生,就像是失去了方向和動力的小船,會在生活的波浪中隨處漂泊,甚至會沉沒于急流之中,觸礁于險灘之上。理想是指引人生的奮斗目標。人生是一個在實踐中奮斗的過程。要使生命富有意義,就必須在有意義的奮斗目標的指引下,沿著正確的人生道路前進。理想是人生前進的動力,理想信念是激勵人們想著既定目標奮斗前進的動力,是人生力量的源泉。一個人有了堅定的理想,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業、創造奇跡。

          當然,理想并不是用幻想的畫筆,在未來生活畫布上任意抹畫著的美妙圖景,理想總是以具體的生活本相出現,觸及人們生活道路上的實際問題,融鑄在人們具體的現實生活中,它是人們一代一代對現實生活思考而得到的積極結果。俄國文學泰斗列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!笔前,如果失去了理想,生活就沒有了色彩;沒有了理想,生命之花就會凋零。沒有理想的生活,就像一潭死水。沒有歡樂;失去理想的青少年,恰似失去了舵的航船,只能在生活的大海上漂泊,永遠達不到光輝的彼岸。真正偉大的人生,是以崇高的理想確立起點;真正生命的春天,是隨著理想種子的播下而來臨的!

          同學們,讓我們行著理想的船,向未來沖刺,向明天進軍,讓理想點亮人生!

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        勵志人生演講稿4

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          大家早上好!

          司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!鼻迕鞴潉傔^,在這個緬懷先烈的日子里,我想了那些英雄烈士們,他們的肉體雖已逝去,但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團巨火燃燒著,永不熄滅。

          憶往昔,在血雨腥風的戰爭歲月里,灌南大地上,多名優秀兒女為了民族的解放事業,為了國家的和平統一,為了實現最廣大人民群眾的根本利益,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為我們創造了美好的生活和發展環境。

          曾幾何時,在漫長的革命斗爭歲月中,有多少英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉和異鄉的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起,那就是為了共產主義事業奮斗終身。為了同一個目標,同一個信念,他們在槍林彈雨里奉獻了自己的一生。

          對于這些個革命先烈,我們要學習和繼承他們先烈不畏犧牲和無私奉獻的民族精神,樹立遠大的理想,時刻牢記自己是革命事業的接班人,一刻也不要忘記時代賦予自己的使命和責任。

          面對先烈英魂,讓我們莊嚴承諾:我們都是祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業。面對祖國,我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切,即使沒有顯赫的名聲,沒有豐厚的報酬,我們也無怨無悔!

          謝謝大家,我的講話完畢!

        勵志人生演講稿5

        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都緣于不自信。缺乏自信的人會產生一系列的問題,偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。

          那么,人怎樣才能擁有自信呢?實際上,自信不僅僅是一種自我激勵的口號,也不僅僅是一種良好的自我感覺,還應該是一種可以操作的能力。這種能力的范疇很廣,包括處世能力、語言能力、學習能力、動手能力等等。

          自卑者在許多能力的表現上是有欠缺的。他們往往由于能力不強,就懼怕困難、擔心失敗、消極逃避、自卑畏縮,乃至產生了種種。因此自卑者應該通過努力和奮斗,有意識地鍛煉和提高自己的各種能力。奮斗是自卑轉化為自信的最重要的途徑。然而在現實中,自卑者卻常常很難進入奮斗過程中,因此建立自信也就無從談起。有的人怕進入奮斗過程遭遇失敗,有的人缺乏奮斗的動力,有的人缺乏奮斗的耐力,更有的人存在著對奮斗認識的觀念誤區。

          有位非常自卑的年輕人向我提了一個疑問:“人們老說要奮發、努力,要每天比別人多做一點事情。但是,我卻懷疑奮斗到底有沒有意義。比如,我的好友考上了清華大學,我就覺得我的人生沒希望,活得沒有意義了。因為從小我和她是一樣的,可她現在那么好了,而我呢……你一定會說,你也可以考呀,只要你比別人努力一百倍、一千倍,你也肯定可以考上的。但是,你不覺得我的命是這么苦嗎?為什么我就要比別人多努力一百倍、一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢?我的朋友,她其實并不是很努力的呀。她以前讀高中時,晚上看書看到9點就睡了。

          “我從小受的教育就是‘學海無涯苦作舟,書山有路勤為徑’。但是我又得到什么了呢?我有時真為自己覺得不值。就因為我沒有本科文憑,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就因為我沒有生在富貴人家,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就算我努力了,又會怎樣?別人難道就不努力了嗎?”

          關于這類奮斗的疑惑,我常常遇到,F概括出以下幾點“奮斗無用論”:“我以前奮斗過,但沒有用;社會上都憑關系背景,我奮斗又有什么用;我和別人已差得太遠了,再怎么奮斗也沒用了;我自己一無是處,光憑奮斗根本不行……”

          那么,我們應該怎樣看待關于奮斗意義的困惑呢?

          首先,奮斗不光是取得幸福的手段,它本身也可以是一種幸福的姿勢。就對奮斗的意義有疑惑的年輕人來講,她對于奮斗的真正含義的理解有一定的偏差。她認為奮斗是痛苦的,是在受折磨。比如她提到了她考上清華的朋友,并不是很努力。我想,她可能只是看到這個同學不是很痛苦地學習,反而輕松愉快地考上了大學,因此,她覺得她的同學沒有奮斗。

          其實,“奮斗”不是為了成全某種功利的目的,它本身就意味著激情、快樂與自豪,意味著收獲與贈予。這樣的“奮斗”,方能吸引人始終含辛茹苦地奮斗著。

          其次,人的心理常常容易受到傷害的原因之一,就是要求事事都合理公平。所以才會有不少人產生“社會上都憑關系背景,我奮斗又有什么用”的觀點。其實,把事事都公平作為人類的理想而為之奮斗是應當的,但若把公平當成現實的,則很幼稚。因為在現實世界里,不存在絕對的公平。不少年輕人遇到不公平的事,往往愛發牢騷、抱怨,甚至有的人還將“不公平”作為自己消極無為、逃避現實的托詞而不努力,結果喪失了許多轉變命運的機會。

          第三,有的人總是想證明自己。他們把目光盯在別人身上,這類人以是否戰勝了別人來定自己的榮辱。別人一有成就,他就覺得自己被遠遠地拉下了,奮斗也覺得沒什么意義了。這樣的人,只把豐富的人生定為一個目的,那便是要比別人強,比別人更成功。

          實際上,人生最重要的目的,是要通過努力和奮斗來發展自己。發展自己的人往往立足于自己的事業,建立對自己適合的目標。他們在充實和提高自己的同時,享受自己奮斗的樂趣,而不是以外界的好惡來評定自己的成績。他們在發展自己的過程中,考慮的是所做的事是否適合自己,是否感興趣,是否有價值。自然,他們因為有不同于他人的、適合于自己的人生目標,也就沒有絕對落后他人、奮斗也趕不上他人的煩惱和自卑感。

          在現實生活中,很多自卑的人,往往沿著這樣的思路考慮問題:“因為我不行→所以我不去做→我真的不行吧!”。如果能換為:“因為我不行→所以我要加倍努力→行動起來→我變得越來越行了!”,我堅信他一定可以走出自卑的泥潭,在漫長的人生的道路上,留下堅實的足跡。

          人的命運蘊藏于他的靈魂和行動之中。所以,消除自卑的關鍵在于承認自卑,承認自己的能力不足,但不甘于自卑?孔约旱男袆咏⑵鹱约邯毺氐娜松鷥r值。活著,就必須不懈奮斗,不然,人生便難以超越和升華。

          換一種思路,必然會海闊天空!

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        勵志人生演講稿6

        同學們:

          古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指一個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

          有了目標,人生就變的充滿意義,一切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

          追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近一種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有一小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是一個默默無聞、普普通通的人,一步一步地攀上了金字塔的頂部。

          細心觀察一下,社會上絕大多數人的一生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

          有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有一天你會如愿以償,獲得成功。

          人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果一個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,一切的努力都將是無用功。但如果一個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成一個個節點,就成了每一個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同一個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

          “千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現它也需要一個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得一切的成功都不是一蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

          希望我們每一個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        勵志人生演講稿7

        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          在這人生的道路上,我們總在不停地實現一個計劃,它必須讓我們不斷奮斗,不斷努力,才會成真。這是人生的計劃,有些人他并沒有,有些人卻有,沒有的人他最終無所事事,有的人最終成為祖國的棟梁。它會一直在你心中,不斷激勵你,鼓勵你,向著目標邁進,向著未來前進。

          剛懂事時,大部分人心里都會有一個理想:我長大以后要當老師,我長大以后要當宇航員,我長大以后要當老板,我長大以后要但國家領導……著名詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。有了理想未來就不遠了。

          漸漸地我們長大了我們知道了要努力學習才會有好的收獲。每天閱讀,在書海里遨游。讀萬卷書,行萬里路。雖然沒有去過長城,但能在書中感觸于那一種雄偉;沒有去過大海,卻能在書中體驗那一種洶涌;沒去過山峰,但能在書中感受到那種險峻;沒見過高樓大廈,但能在書中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫下名言:書猶藥也,善讀可以醫愚。書籍是人類進步的階梯。書到用時方恨少。少壯不努力,老大徒傷悲。少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲。書讀百遍,其義自見。有時我從書本里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節而陷入深深的沉思。好像一個學者,一個哲學家在領悟一道人生真諦。所以每讀完一本書,心情便豁然開朗。我在讀書時就陷進了這個故事。成了這個故事里的主人公,會隨它們的快樂而快樂,會隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙,我像是著魔了,上癮了,不可自拔。我愛上了它,我沉醉在書海的世界里,我好幸!瓡业呐笥寻!你真是一個知心好友,在你那里,我仿佛讀出了我的心聲,我的快樂,我的夢想,我的煩惱,我的人生真諦。書是我看見我離未來不遠了。

          將來我們知道了我們要不斷奮斗才會有好的待遇,環境。要人不斷發泄自己的潛能就得發揚優點改正缺點。做事不在拖拉,學習不再馬虎,做一個全新的自己。我們要取長補短,向他人學習成為一顆璀璨的明珠,散發自己的光芒,無比榮耀。

        勵志人生演講稿8

          尊敬的各位領導、各位評委,大家**好:

          我是來自五樓運動城的員工,今天我演講的題目是:《宣誓詞激勵我不斷成長》.如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上這是偉大的共產主義雷鋒在他的日記中寫的一段話。他告訴我們,無論身處什么樣的崗位,無論從事什么樣的工作,都要發揮自己最大的能力,做出最大的貢獻,并努力做到愛崗敬業,無私奉獻,提高自身素質爭取使企業更加繁榮。光陰如梭,來到大觀園已有整整一年的時間了,在這段時間里,親身見證了她的成長與發展。近80多年的歷史,在濟南零售市場上曾創下驕人的戰績。灰瓦、白墻、紅柱的外觀景象,成為新濟南中優雅別致的“老濟南”,讓更多的濟南人喜不自禁!而我作為一名導購員,在商場的工作雖然單調,但我們的生活卻是五彩斑斕的;我們每天面前的顧客雖然是陌生的面孔,但在服務的同時,與顧客之間的真摯情感卻是真實存在的。感謝商場給我提供這個發展與成長的平臺,一年的時間里,我學到了很多很多,第一次接受企業文化的培訓,了解到一個企業的開始,到發展,到輝煌,宣誓詞是通過多年發展,多年經驗,所摸索出的一條適合自身企業發展的航向。雖然只有寥寥幾句,但我感受到了她背后的艱辛,領導班子的正確決策和員工的`不懈努力與執行力,我將更加努力的圍繞宣誓詞學習用心去做,用自己的實際行動去做:立我志向,就是確立自己的人生目標,志向不立,猶如沒有舵的船,沒有根的樹。堅定我的志向,堅持顧客就是上帝的宗旨,愛崗敬業,以苦為樂,這一切使我的思想得到了升華,從此我意識到,工作的單調和艱苦不再是一種負擔,而是我們生活的必須。在營業員這平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能創造出一片精彩的天空。人就應該這樣,無論工作多么平凡,肩上的擔子多重,腳步多沉,都要一步一個腳印地走下去,直到永遠......人的一生不可能永遠都是平坦大道,伴隨我們的還有困難和挫折。流水因為受阻才形成美麗的浪花,人生因為受挫才顯得更加壯麗多彩。遇到困難我們就要這樣,跌倒了再爬起來,永不氣餒,用失敗來記載自己走過的路程,這才是真正的勝利!愛我崗位就是要努力培養自己所從事工作的幸福感、榮譽感。我的崗位,這不僅僅是我履行自己責任的地方,更是對顧客奉獻愛心的舞臺。

          于是,我天天給自己加油鼓勁,不管我受多大委屈,絕不能讓顧客受一點委屈;不管顧客用什么臉孔對我,我對顧客永遠都是一張微笑的面孔。生活就像一面鏡子,當你對著它笑時,她也會對著你笑。當我看到顧客對我微笑時,當我的工作業績得到領導的肯定時,我感到從未有過的喜悅和自豪!我是用這種方式向社會奉獻愛,就像大家經常說的:愛,是我們共同的語言!強化我的素質,全面提升我各方面的能力。人是不斷進步的,社會是不斷發展的,整個人類文化遺產和物質財富可以代代相傳,但生命卻無法永恒。任何一個新生命的誕生,也是一個新生命零的開始。一個人不僅要積累財富,但科學知識,工作技能,工作激情的積累更重要。因此,每個人都要努力塑造自我,使自己的思維、智慧、知識技能結構日益豐滿,綜合素質日益完善,思想更趨成熟化,行為更趨理性化,不斷否定自我并超越自我,面對新的機遇和挑戰,在曾經獲得我們商場“銷售能手”的榮譽上,樹立更高的目標“做行業中最好的營業員”。最好的營業員就是擁有高尚品德,極富誠心、愛心和責任心,具備優秀的職業素養和領先職業技能的業務精英!這就要求我們堅持承諾是金,堅持勤勞進取,堅持學習創新。我們知道,一花獨放不是春,百花齊放春滿園。我們每個人都是大觀園的形象大使,讓我們以更先進的營銷理念,更專業的營銷技能,更完善的服務標準,不斷增強競爭力,只有這樣,大觀園才能在強手如林的市場上穩定、健康、持久的發展壯大,為社會,為員工創造財富和價值。

        勵志人生演講稿9

        同學們:

          大家上午好!

          今天,我們在這里舉行一年一度的本科生畢業典禮,雖然每年的校歷都鐫刻著這個日子,對教師們來說習以為常,但對你們來說卻非同尋常。因為這是你們人生中一個重要的標志,是你們人生征途中的一個里程碑。不瞞你們說,這次畢業典禮對我來說也是極為特別的,因為這次畢業典禮恰逢本屆校行政領導班子履職期滿,這是本屆領導班子最后一個本科生畢業典禮。幾個月來我一直在想,我該在這最后一次的演講中向你們傳達一些什么信息?我回想起我畢業后的工作與生活,回顧了我的人生軌跡。今天,我在最后一次以校長名義所做的畢業典禮演講中,要向畢業生們奉送一個錦囊,以陪伴你們行走四方。這也是我今天的演講題目:“臨行奉送錦囊,人生追求‘六好’”。

          “第一好”是指要有個好品德。

          “地勢坤,君子以厚德載物”,北郵校訓的第一個詞語就是“厚德”。因為“德”是做人之本,也是指導我們思維、行事的靈魂所在。一個人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩,無不源自于其品德。要注意你所想的,你的想法會變成你的語言;要注意你所說的,你的語言會變成你的行動;要注意你所做的,你的行為會變成你的習慣;要注意你的習慣,你的下意識會變成你的性格;要注意你的性格,你的本性會左右你的命運。而所有這一切,其源頭就是取決于你的品德。我個人對自己的要求是:“舉事為先、待人以誠,開拓進取、善善惡惡”。當然,我也知道“善善惡惡”并不適合于領導者,因為做領導的不能簡單地愛憎分明,而需要普惠眾生,包容丑惡;領導者可以“善人以善”,卻不宜“惡人以惡”。

          “第二好”是指要有個好本事。

          “本事”何來?是從學中來,從干中來。北郵校訓第二個詞語就是“博學”!抖Y記儒行》云:“儒有博學而不窮,篤行而不倦”,就是說學者應該學無止境,鍥而不舍;要苦于學習,勇于實踐。當今時代是知識爆炸的社會,是新知識、新技術層出不窮的時代。量子計算、3d打印、自動內容識別、自動駕駛、自然語言問答、語音翻譯、大數據、nfc支付、手勢控制、物聯網安全、云安全、高級持續威脅等等,都在等待我們去探索,你們需要去選擇性地掌握這些知識。但是,只有擁有真本事才能駕馭這些領域。英雄氣概是以“本事”為資本的,敢說“可上九天攬月,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還”,那是需要有真本事的!

          “第三好”是指要有個好謀劃。

          北郵精神的第二條是“追求卓越”。要做到追求卓越,首先就是要善于規劃自己,不能渾渾噩噩,做一天和尚撞一天鐘!抖Y記?中庸》云:“凡事豫則立,不豫則廢。言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮”。沒有事前的準備與計劃,就不能取得期望的成果。你們應該想清楚今年我要做什么,要達到什么目標?要謀劃好在現在這個崗位中要如何做,應該追求什么目標?所謂“人無遠慮,必有近憂”,也是指沒有長遠謀劃,做事必定沒有章法,勢必以疲于奔命的方式來應付眼前遇到的每一件事情,不能做到“有所為,有所不為”。荀子曰:“計勝欲則從,欲勝計則兇”,就是告訴我們這個道理:謀事在先就會順利,隨心所欲行事極易失敗。

          “第四好”是指要有個好態度。

          好態度首先表現在奉獻和敬業中。北郵精神的第一句是“崇尚奉獻”,北郵校訓的第三句是“敬業樂群”,這就是號召大家對事業要嚴謹、認真,要有奉獻精神。荀子曰:“凡百事之成也必在敬之,其敗也必在慢之,故敬勝怠則吉,怠勝敬則滅”。就是說,是否敬業將會決定你自己事業的成敗。宋代大儒程頤說:“所謂敬者,主一之謂敬;所謂一者,無適之謂一”。就是說,凡是做一件事,便要專心于一件事,將全副精力集中到這件事上頭,心無旁騖,這便是敬。梁啟超先生說:“所以敬業主義,于人生最為必要,又于人生最為有利”。敬業包含愛業、勤業、精業、創業等多種境界,我們應該具備為社會發展而奉獻的價值觀。

          “好態度”也可用于詮釋“團結、勤奮、嚴謹、創新”的北郵校風。在此,“創新”是第一要義,開拓進取是我們努力追求的目標;“嚴謹”是核心,“規格嚴謹、功夫到家”是錘煉優秀科研人員的基石;“團結”是基本要求,團結協作是能干成大事的前提條件;“勤奮”是根本方法,兢兢業業是獲得成功的根本保證。你們應該做到“眼勤、腦勤、手勤、腿勤”,要熱愛崗位、篤學求精、獻身創新,在平凡的崗位上做出不平凡的事業來。

          “第五好”是指要有個好心氣。

          這就是你們一定要有一個健康的心理,要提高自己的抗壓、耐挫能力。我作為校長始終倡導我們的教職員工“對待學生要像對待朋友的孩子一樣”加以關懷,所以我一直對你們就像敞開我的郵箱一樣敞開心扉,有言必達、有信必回。但是,我的這一要求并沒有得到教職員工的廣泛認同。不贊成者認為學生從家庭到大學,就是走向了社會,他們需要認識社會,需要感受社會殘酷的一面。這個殘酷現實的主要表現就是,你已脫離了家庭的中心地位,社會上無人會拿你當寶,甚至能夠認可你的存在就不錯了。如果我們把學校仍舊打造成一個溫室,溫室的花朵今后焉能承受住社會的風霜雨雪?從真空進入大氣中,焉能有抗毒能力?有個畢業生回校感言:“老師,過去你們對我們太好了,我以為社會上都是這樣子。工作后我做了甲方,沒想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你們為何不早些告訴我社會是這個樣子呢?”

          我收到過一個學生的郵件,向我抱怨說“學校的大叔大媽為什么總是大吼大叫的?”我在向他表示需要改善學校服務態度的同時,也告訴他要學會不受干擾,不要讓此類事情煩心自己,別忘了自己的本意是來讀書的,不是來生氣的。其實與人打交道是一種學問,既要追求自己有個好心情,也要給對方一個好心情。我身邊有這樣一個真實案例:兩個人去喝咖啡,每一杯咖啡贈送一包薯條。其中一個人想再要薯條,但不要咖啡,可是服務員說薯條只贈不賣。這個人就拿出錢來協商,同意只要比買咖啡便宜就行。服務員正在猶豫到底該收多少錢好?這時另一個人沖過來說,“象征性收一些就行了,你這個人怎么這么死腦筋呢?”服務員立即把錢退回說:“我不是死腦筋,按照規定就是不能賣!”這一來單買薯條是不可能了,相信你們也明白了其中的緣由。

          總之,凡事一定要清楚自己原本的目的是什么,要學會掌握心理抗壓的能力,要讓自己在任何情況下都能hold住。你們好比是高速運行中的星體,不要讓飛來的石子改變自己的軌道。要記住:不被他人所激怒也不去激怒他人是一種包容力,“海納百川,有容乃大”;不被他人所左右不隨意改變既定目標是一種定力,要善于步入“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”的儒雅境界。

          “第六好”是指要有個好身體。

          健康是人類的財富,要注意鍛煉身體、勞逸結合,要養成良好的生活習慣。我很贊成這樣的說法:人生是一個巨大的數字,其中身體健康是最前面的1,人的事業、榮譽、地位、財富、家庭、朋友等等都是1后面的0,顯然0越多數值就越大。但是,一旦前面的1沒有了,這個數字就真的成為零了。只有保持住了身體的這個1,后面的0積多了才有意義,才能體現出其價值。我們說“身體是人生的本錢”。本錢是用來投資的,不是用來揮霍的。所以你們不要隨意突破自己的身體極限,任意浪費自己的本錢。不僅如此,你們還要努力增加自己的本錢。我曾經有一個很好的身體,輕易就能連續自由泳兩千米。但由于過度透支自己的身體,同時也沒有拿出足夠的時間來補充,所以一場大病讓我失去了能夠熬夜奮戰的資本,不能再像過去一樣雙肩同時挑起學術、管理兩副重擔。這也是我向主管部門提出不再連任北郵校長職務的原因。沒有一個健壯的身體,我只有放下一副擔子。而你們都有著長遠的未來,有著家庭、事業、孝敬父母等多副擔子,所以一定要愛惜自己的身體,一輩子都要健健康康的!

          同學們,今天我想跟你們說的主要意思就是:要想做人,就要有好品德;要想做事,就要有好本事;要想成大事,就要有好謀劃;要想取信于人,就要有好態度;要想取信天下,就要有好心氣;要想勤耕不輟,就要有好身體。希望你們記。悍彩乱练,要避免草率決策;做事要恒心,要勇于承擔后果。

          同學們,我愿意最后一次以校長的名義告訴你們大家:我會永遠用真心祝福你們!我,愛你們!

        勵志人生演講稿10

          人的生活方式有兩種, 第一種方式是像草一樣活著,

          你盡管活著,每年還在成長, 但是你畢竟是一棵草,

          你吸收雨露陽光, 但是長不大。

          人們可以踩過你, 但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦;

          人們不會因為你被踩了,而來憐憫你, 因為人們本身就沒有看到你。

          所以我們每一個人, 都應該像樹一樣的成長,

          即使我們現在什么都不是, 但是只要你有樹的種子,

          即使你被踩到泥土中間, 你依然能夠吸收泥土的養分,

          自己成長起來。 當你長成參天大樹以后,

          遙遠的地方,人們就能看到你; 走近你,你能給人一片綠色。

          活著是美麗的風景, 死了依然是棟梁之才,

          活著死了都有用。 這就是我們做人的標準和成長的標準。

          每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是在轉彎處奔向大海!

          我們的生命有的時候是泥沙,也可能慢慢的像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用在為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了!

          所以,不管我現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神!

        勵志人生演講稿11

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          我來自大橋小學六(1)班,我叫xxx,今天我演講的題目是《理想點亮人生》。小時候,我們說過最多的理想,就是當一名科學家,因為我們認為,科學家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后,我又希望自己是一名老師,因為老師值得讓人學習,讓人尊敬……

          理想,就是我們的那盞燈!點燃理想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷里,貼在心坎。

          現在的我漸漸長大,我的理想也越來越清晰明朗。對于人生,每個人都有著不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。

          只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強的堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實現理想而實戰到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的,我相信我的努力會換來命運的獎賞。

          給自己點一盞燈,當你在人生的道路上,找不到方向的時候;給自己點一盞燈,當你為一時的失敗而痛苦時,便想想自己的理想,你就有了面對失敗的勇氣;給自己點一盞燈,當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候,想想自己心中的那盞燈,它一直為你照明……

          過去的光陰再也不會回來,我為以后的人生點亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創造,沒有人可以幫我,除了為理想戰斗,我沒有其他的選擇。對于我來說,沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時也更加堅定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開人生絢爛的花。

          人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗。生活,因為有了這盞燈而不再單調。再黑,再遠,再難的走路我們都不會膽怯了!我們的青春會因理想而更加精彩,給自己點亮那盞理想之燈吧!

        勵志人生演講稿12

        親愛的同學們:

          大家好!歌曲《游戲人間》唱道:何不游戲人間,管它虛度多少歲月。在他們認為,人生是可以隨意對待的。這反映了一種怎樣的人生態度呢?這是一種玩世不恭、不認真對待人生的錯誤態度。因為生活告訴我們:人生處處是考場,我們應積極地面對每一場考試。

          人生處處是考場。在成長過程中,不知要遇到多少不尋常的考試。期中考試、期終考試、中考、高考……這些文化考試,僅僅是為了檢驗我們學習和掌握科學文化知識情況的手段。誠然,我們要認真謹慎對待,以便我們學到更多的文化知識,全面提高能力,增長才干,但對人生道路上的考試,有人卻疏忽了。他們持游戲人間的態度,認為人生之路漫長,不大把揮霍,怎么消耗得完?或者認為人生之路多煩惱,今日不醉何時醉?這種態度是對人生的怠慢。他們用“我拿青春賭明天”做隨遇而安、得過且過的遁詞,用“賭”作為對待明天、對待人生的信條,用時間、青春做賭注,渾渾噩噩過一生。所以,在人生的答卷上,他們留下了蕭灑盡失的一筆;在人生的考場上,他們留下了風采全無的狼狽相。波蘭有一句諺語:有兩種生活,一種是腐爛,一種是燃燒。他們選擇了前者。

          但是,在生活中卻有更多的人選擇了后者。他們深切地體會到:人最寶貴的東西是生命,生命就意味著戰斗。因為生命每個人只有一次,所以,人的一生不能虛度,不能碌碌無為,馬克思頑強地工作著,最后坐在寫字臺前溘然長逝;魯迅在1936年1月19日逝世的前三天還寫了《因太炎先生想起的二三事》;竺可楨在生命垂危之際,還在病床上用顫抖的手記錄當天的氣溫。他們即使在生命的最后時刻,也在燃燒著、戰斗著。在人生的考場上,他們只爭朝夕;在生命的長河中,他們有效地利用了每一分、每一秒。人生,并不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃燒得光明燦爛,余暉永存人間。游戲人間者選擇了腐爛,而古今中外的奮進者選擇了燃燒。人生的考場上,一樣的試題,交上的卻是截然不同的答卷!

          人生處處是考場,從你成為社會學意義的“人”的那一天,這些考試就已開始。命運之神會給你幾張空白的試卷,他告訴你:“做好它,充實你生命的每一頁;做完它,直到你生命的終點!

          人生的舞臺是多姿多彩的,處處都布滿了考場,不要輕易忽視那些十分簡單的小事情,也不要對那些舉手之勞就可以完成的小事就報以無所謂的態度,因為“自己”才是主宰人生命運的主人,我前幾天在一本書上看到了一個報道感慨頗深,留給我更多的是收獲。

          一家日資公司的銷售部招聘一位職員,很多人參加了這次招聘,經過多次的篩選,最后就剩下3個人,他們都是具有優秀的學識和很好的外表條件,都畢業于大學,公司通知這3個人,聘用錄取誰得由公司討論后決定最后結果,幾天后,其中的一位在電子郵箱里收到了這家公司人事部發過來的一封信,內容是:非常抱歉,您落選了。但我們很欣賞您的氣質、學識,由于招聘名額有限,實是割愛之舉,公司以后若有招聘必會優先通知您,另外為了感謝您對本公司的信任,還隨信寄去本公司產品的優惠券一份,祝您開心。當她收到電子郵件那一刻,知道自己落選了非常傷心,但又為外資的誠意所感動,兩天后,她收到了一份優惠券。她很感動,順手花了2分鐘的時間用電子郵件給那家公司發了一個簡短的感謝信。一個星期以后,她收到了日資公司的電話,說經過日方的會議討論,她已正式錄用為該公司的職員,后來她才明白這竟然就是公司的最后考題。公司也給其他2個人同樣發了電子郵件和公司產品的優惠券一份,但是回信感謝的只有她一個,她能成功勝出,緣于她只不過多花兩分鐘的時間感謝。

        勵志人生演講稿13

        尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

          大家上午好!我是來自高三6班的王生輝,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》

          時至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬里朝陽生輝。在這萬物復蘇的春天里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?在這里,我想向大家提幾點倡導,希望對大家有所幫助。

          一、制定目標,奮勇前行。古人云:“凡事預則立,不預則廢!睉鹕衲闷苼鲆苍浾f過:“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方!泵總人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。同學們,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效!坝惺裁礃拥哪繕司陀惺裁礃拥娜松。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。

          第二:堅定的信念。堅定信念,磨練意志有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫做信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。

          第三,是責任感。責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當的情懷,作為一名英華學子,我們滿懷青春的夢想,背負著肩上的責任,明天正一步步走來。責任如陽光,能激發潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的責任感。沒有昂揚向上的精神狀態,沒有舍身忘我的拼搏精神,學業難以成功。古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。實踐擔當的精神,提升擔當的能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神;咎m替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現的是范仲淹對人民的責任 。

          讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現英華學子的風采。我相信,在我們共同的努力下,我們的明天一定會熠熠生輝!

        勵志人生演講稿14

          也許每個人對成功的定義都是不同的,也正是因為定義不同所以他們所走的道路也不盡相同。

          就好像是有些人以金錢為成功,于是他們開始做生意,以各種方式謀取利益,只有賺到更多的錢,對于他們來說才是真正的成功,而有些人則是以權利為成功,所以他們在職場中玩弄權勢,費盡心機也要上位,只有站在更高的位置上他們才會感覺自己成功……

          人的選擇不同,所要走的道路也就不同,但不管你如何選擇,哪怕你還沒有選好道路,這些都不要緊,只要你在走,那么你所走的每一步都將會成為成功的基石。

          目標可以不確定,但必須要去做

          當初比爾蓋茨輟學在車庫中,他在做什么?難道是在計劃怎么成為世界首富嗎?當然不,他是在迷茫,不知道自己要做什么,而之后他給了自己一個很小的目標,于是開始去做。也正是這樣一個很小的目標,他去做了,并且做成功了,于是他才有機會成為世界首富。

          因此,你可以不去確定最終的目標,但是你一定要去做些事情。有些人呆在家里想了十幾年自己究竟要做什么,結果什么都沒有想到,但是有些人不知道自己要做什么,可是他出去工作了,在工作的過程中發現了一個點,于是他便用著一個點逐漸的發展成了一個面。

          所以我們不能停下自己的腳步,即使不知道下一步要走向何方,但我們依舊要勇敢的踏出那一步,只有邁出去才會知道下一步往哪邊走,所以我們的每一步都會成為邁向成功的基石。

        勵志人生演講稿15

        尊敬的先生們、女生們:

          大家上午好!

          我想大家都知道,做為年青人,激情是必不可少的。那何為激情?

          激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,激情是沉默中的爆發,是蟄伏后的蘇醒,是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。

          激情源于夢想,引發動力。設想一下10,20年以后,當你端坐于高級經理的座位上思考著下一個20xx年計劃的時,那時的你已然成為一名成功的IT人士,想到這!你的心頭是否會迸發出一種激情呢!

          激情來自心靈,出自行動。她需要主動的心態作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟。

          記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學習,練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們去醫院吧”,我的心被感動了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

          許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

          假如夢想沒有激情,事業將一片荒蕪;

          假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;

          假如行動沒有激情,人生將一無所成!

          也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情。

          長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經來臨,讓我們怦然心動,帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

          朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無悔的人生!

          我的演講完畢,謝謝。

        【勵志人生演講稿】相關文章:

        人生勵志演講稿12-07

        經典人生勵志演講稿11-24

        人生勵志的演講稿12-22

        勵志人生的演講稿01-14

        人生勵志演講稿10-18

        勵志人生演講稿09-20

        勵志人生演講稿11-08

        人生勵志演講稿11-08

        勵志人生演講稿09-19

        經典人生勵志演講稿05-02

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>