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做勵志少年演講稿（通用29篇）
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)在的社會生活中，我們都可能會用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的做勵志少年演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做勵志少年演講稿 1
親愛的老師和各位同學(xué)：
大家好!
人生太短，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是正常的人生。如果有人炫耀他的才能，你會覺得自己無能�，F(xiàn)在我們的生活充滿了負能量，我們都在幻想，是否有一天自己會成為關(guān)注的焦點，成為別人羨慕的對象?
虛度時光?這個詞是什么意思?很多人都在不停地感嘆，我那么窮，為什么別人總有我得不到的`東西?或者花時間在嫉妒和虛榮心上�！懊镉袝r終須有，命里無時莫強求”，不是你的不能強求，你在哀嘆什么?
都說青春是一個美麗的詞，有一個叫“不負青春”的，生活中，我們怎么做才會有一個積極的青春呢?我們太感性了，總是悲傷春秋，每時每刻都在嘆息。人人都說不要辜負了大好時光，可是，又有多少人可以做到這一點呢?
其實，我們都希望每時每刻都能幸福，但如果幸�？梢噪S時得到，那么世界上也許就不會有悲傷的身影。不需要很多努力，努力拼搏，缺想得到一個很棒的結(jié)果。
所謂的不負好時光，就是你覺得，在過去的日子里并沒有對不起自己。我們愿意付出努力，這是后來回想起來時，年輕時候沒有對不起自己的證明。努力過了，就不會后悔，不辜負任何時候和任何人。
在所有的青春里，每個人都在思考，青春只有一次，我需要享受。所以，你的享受就是逃課，瘋狂嗨，不努力，喝酒，抽煙，打架……如果這就是你想要的生活方式，那么你的余生就會讓你知道，你現(xiàn)在所享受的一切，未來你會為此付出代價。不辜負你的時間和你的心，在懂事的年齡做應(yīng)該做的事，生活會對你好。
最后，我希望在未來的你會感謝現(xiàn)在那么努力的自己，你的生活可以很好!
謝謝大家!
做勵志少年演講稿 2
敬愛的教師們，同學(xué)們：
大家早上好！這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。
知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，就應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。為夢想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛因斯坦以前說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選取勤奮；卡萊爾更是激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。
然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當下。創(chuàng)始人李大釗曾說過：我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的'也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。是阿，昨日已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的僅有把握這天。
同學(xué)們，珍惜時間，就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起，從此刻做起。僅有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上夢想之巔。到達成功的彼岸。
早歲哪知世事艱，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。
古今中外，凡為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握這天起步的。僅有缺乏意志、毫無志向的人，才認為這天的事情沒做完，明天還能夠繼續(xù)；也僅有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。同學(xué)們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā)；努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪；努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：完美青春，我們只爭朝夕！
我們的演講完畢，多謝大家！
做勵志少年演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
花兒靜靜地、有規(guī)律地綻放，卻看不見；柳條靜靜地、有節(jié)奏地發(fā)芽，卻聽不見。
難道我們的生活不是這樣嗎？日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月悄然流逝，似乎不留痕跡。我們追隨歲月，但印記是清晰的。
18年來，我留下了太多的歡笑。
爸爸媽媽又饒有興趣地翻開厚厚的相冊，在那里有我18年的成長見證。用自己的手腳模仿父母的每一個動作，滑稽的姿勢常常引起父母的大笑�？粗粡垙埐煌恼掌改敢荒樀呐d奮和寬慰，似乎現(xiàn)在的我在他們眼中依然天真、活潑。時光似乎凝固在過去，那黃色的相冊里充滿了我童年的天真。
18年，我留下了太多的眼淚。
正是在剛剛進入初中的那一年，班級考試的成績，讓我明白了自己再也不能像小學(xué)生一樣在校園里徘徊，成績意味著競爭，意味著成功或失敗。我的起點相對于別人來說是落后的，所以我要走的是一條布滿荊棘的泥濘的路，但這條路只屬于我自己。
一路上，我跌倒了無數(shù)次，幾次甚至不想起來。但是老師的鼓勵，同學(xué)們一次又一次的幫助，就像一劑神奇的藥水，奇跡般地治愈了我以為永遠無法愈合的.傷口。淚水毫無保留地灑在荊棘叢生的路上，但當我再次爬起來時，我發(fā)現(xiàn)荊棘竟然開了花。
18年來，我留下了太多的拼搏。
最痛苦的時候，是離夢想最近的時候。高中的節(jié)奏似乎加快了一拍，六門課的練習(xí)題沉甸甸地壓在我的頭上，一個接一個，一個接一個。隨著練習(xí)的增加，我的無聊感也增加了。看著班里那些活得那么瀟灑的人，我總是投去羨慕的目光。但我也明白，我沒有那么瀟灑的資本，我必須繼續(xù)走好我的旅程。
厚厚的筆記本，題目不多卻極具分量的錯題集，被紅色字跡包圍的練習(xí)本很多，為我保留了奮斗的整個過程，有些苦澀，卻也豐富了我的學(xué)習(xí)生涯。
歲月依舊沉默，但青春留下了痕跡。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
做勵志少年演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
這幾天對雨總有種說不清道不明的感情。一方面我是希望它密密麻麻地下著消些暑氣，另一方面我又極其厭惡濕鞋的潮感。最后只歸咎到一個原因上：期末了。
中考出分數(shù)那天陪朋友等到晚上十點，看著她滿懷希望地登陸頁面查詢分數(shù)，然后喜滋滋地跑過來跟我說這回考得很好。我終于長吁一口氣關(guān)燈準備睡覺。躺下沒多久手機地提示燈又忽閃忽閃著，只得再開燈。她滿心失望地說，大概上不了二高了。然后哭到了十一點半。
我突然有些慌。我不知道為什么。大概是對一年后我該面對的事情感到恐懼吧。人生竟有二十載的光陰被鎖在學(xué)習(xí)之中，面對全國為之震撼的中高考。我只覺得它還很遠的時候，恍然之間，也只隔了短短一年而已。
對面的教學(xué)樓早已人去樓空，寂靜得可怕。中午食堂里少了高年級跟我們搶飯，只有兩種顏色的校服忙忙碌碌來去匆匆。我每一口呼吸都像有著無形的壓迫感。
于是班主任終于有了鞭策我們的理由。在長達一個半多小時的動員大會中我望著明晃晃的燈光困得幾乎睡著。坐在臺上老師的身影與激勵人心的話語重疊在一起，交織在我腦邊。但我還是有所顧忌地強撐精神，大概是因為我心中還有好學(xué)生的精神與頓悟。時間分秒的流逝在我手上刻下四個字叫，無能為力。
第二天我把以前看過的一部電影找出來又看了一遍。我沒開燈。手機屏幕上的光一半落在我臉上，一半映在墻上。片尾的故事我記憶很深。候鳥會因為季節(jié)遷徙，它們不知道要飛多遠，要去哪，這些都要當事人經(jīng)歷了才知道。這部電影的名字叫《朝我的心臟開槍》。
心臟，左手邊胸口肋骨之下，位于橫膈之上，兩肺間偏左，脊椎動物身體中最重要的`器官。我感受到它的跳動。永遠不知疲倦，穩(wěn)健而有力。我時常在想，如果我們的生命賴于心臟，我們的思想賴于大腦，那么什么才是我們自己的，什么是我可以引以為傲，是能夠一筆一劃刻下痕跡的。
就在剛才我朋友坦然的告訴我二高希望不大，看運氣吧。其實也不是沒有希望對吧。我突然很想抱一抱她。我剛中考完的姐跟我談了很多，把所有她認為的重點全告訴我，然后跑去窩在沙發(fā)里睡覺。她說，你肯定沒問題的。我突然有了同明天搏擊的勇氣。我們永遠不會知道明天會是怎樣，我們只能憧憬明天一定會更好。那么，如果用心臟去與它拼搏一下呢。
電影片尾是一片茫茫的雪山�！拔覀儼仙缴嫠�，飛越到盡頭的時候，也許前面等待著我們的就是夢想�！�
獻給奮斗的青春。
做勵志少年演講稿 5
大家好！
火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石；流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。
青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當我們老去的時候，回頭翻看著時光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎？哪怕只是淺淺的腳印？
事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的`道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去�！�
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待�？墒牵覀兊那啻�，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字，現(xiàn)在�！�
我們沒有太多的時間可以等待�！安恍冀裉�，等待明天，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
我的演講完畢，謝謝大家！
做勵志少年演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《直面人生，不負青春》。
21世紀的我們正值青春的花樣年華，將面臨人生風(fēng)雨的洗禮，我們既期待，又充滿迷茫。
我們的青春應(yīng)該怎樣度過？是蹉跎歲月，還是勇往直前？是踟躕前行，還是跨越發(fā)展？我們應(yīng)直面人生，向我們的青春理想發(fā)起沖鋒，發(fā)出直面人生不負青春的怒吼！
現(xiàn)在，一些年輕人缺少獨立意識，缺少敢于正視的魄力，缺少敢子正視的膽量，缺少敢于直面人生的勇氣！
魯迅說：“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說，敢做，敢當。”我們就應(yīng)該直面人生，不負青春。
直面人生，青春的字典里就需要“敢”字�！案摇�，就是敢想，敢說，敢做，敢當。人生的機會稍縱即逝，而成功的'機會永遠垂青于那些勇敢的人。唯有“敢”字當頭的人，才會得到命運的眷顧。要讓機會成為青春中那道美麗的彩虹，成為青春里走向勝利的基石。
直面人生，青春的路上就不怕失敗。青春是一本打開了就合不上的書，是一條踏上了就回不了頭的路，是一個扔出了就收不回來的賭注，是一列坐上了就沒有返程的列車。但是，人生的旅程沒有一帆風(fēng)順的，時時刻刻都可能在面對失敗。不要怕失敗，要勇于面對失��！因為，失敗是人生路上成功的磨刀石，是人生歷程前進的催化劑。
成吉思汗，年輕有為，經(jīng)歷多次失敗，被追殺，眾叛親離，甚至全軍覆沒。但他都勇敢面對，在絕境中卷土重來，直至征服世界。如果人年輕時經(jīng)歷失敗，但勇于面對，最終從失敗的戰(zhàn)壕中爬出來，沖進了勝利的營盤，走向成功。
青春期，應(yīng)該有夢想和追求！不只有狂風(fēng)暴雨，更應(yīng)該有經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹！
讓青春在奮斗中閃光！讓生命為青春喝彩！讓青春為夢想燃燒。
做勵志少年演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們!
大家好!
我是xx。今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情，一顆求實進取的心同時也是必不可少的!
雖然每個人的夢想不盡相同，但是都是各自的畢生追求。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的`白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春:充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!"
的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興，少年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。然我們帶上自己的理想，出發(fā)吧!
做勵志少年演講稿 8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初二（8）班的xx，今天我要演講的題目是《夢·青春》。
同學(xué)們，我們正懷著激動好奇的心奔向青春，很多同學(xué)都在構(gòu)筑著青春的畫面，那青春是什么呢？我想，青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望織成的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。煙花在夜空中寫下燦爛的符號，星穹留下絢麗的文章，而我，在月光如水處抒寫下與青春的約定：不負青春，不負韶華！
青春拼搏與夢齊飛！青春者，如四季之春，猶一日之晨。我想，不負青春，是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；是青春的奮斗，成就著遠大的理想。青春的歲月充滿奇跡，今天的希望，今天的理想，將是明天的現(xiàn)實。周揚曾說：“我們的斗爭和勞動，就是為了不斷地把先進的理想變?yōu)楝F(xiàn)實�！鼻啻旱钠床c夢想相連，青春為夢想插上最有力的翅膀，展翅飛翔就是不負時光。不要說，你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春？你又有什么理由放棄夢想？
然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們也有著遠大的夢想，只是卻一直躲在自己編織的世界里逃避現(xiàn)實而躊躇不前，他們懼怕夢想破滅的打擊，任憑夢想在時間的流水中或生銹，或被腐蝕殆盡。韓寒說：讓夢想成真的最好方法就是醒來。所以，是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回了，是時候為青春負責(zé)，為明天而奔跑了！
如同鄧亞萍的持之以恒。從小熱愛打乒乓球的她夢想著有朝一日在世界賽場上大顯身手。卻因身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊大門之外。但她怎會就此放棄夢想？正值青春年少的她以夢為馬，苦練球技，貫徹始終的努力終是催開了夢想的花蕊——她如愿站上了世界冠軍的.領(lǐng)獎臺。青春的意義正是為理想而努力奮斗，果斷追求！
我國數(shù)學(xué)家陳景潤少年時，就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為而努力學(xué)習(xí)，為了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天進行演算，光計算過的稿紙，就整整裝了幾麻袋，終于初步論證了這一猜想，創(chuàng)造了歐洲人用計算機都沒能做到的奇跡。無數(shù)人青春的足跡，告訴我們：奮斗，才是青春里最華麗高貴的色彩。
董卿說：“沒有一條追逐夢想的道路是平坦的�！彼赡茯暄亚郏覀儠�，也會哭泣，但我們需要決心，需要勇氣，需要以此為動力去取得更大的成功。因為，青春正在賦予著我們激情、力量，難道我們有理由懈怠，從而浪費它嗎？
教室里，陽光點吻著微微泛黃的桌子，桌邊的我沉浸在題海里，周圍一群人或埋頭奮筆疾書，或圍在一團討論著演講的題材，或拿著卷子三三兩兩去“圍堵”剛剛下課的老師。所有的人，都在拼盡全力走向未來，哪怕未來很遠，我們也要竭盡全力地踮起腳尖。也許你會問，努力的意義，前行的力量是什么？
是夢想。是始于青春路上的一個約定：不負青春，不負韶華！
做勵志少年演講稿 9
尊敬的各位同仁、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了910名朝氣蓬勃的新同學(xué)。你們的融入，將使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力！我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!對上學(xué)年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。
時光飛逝，我到二塘中學(xué)工作已經(jīng)一年多，在這一年多的時間里，我一直在思考著一個問題：我希望同學(xué)們成為一個什么樣的人?二塘中學(xué)將給你們的青春打上什么樣的烙印?今天，我想和大家分享一些我的思考，也許不夠完善，也許帶了些個人情感，但卻是我的深刻感悟，也是我對大家的期望和要求。所以我今天演講的主題是《不負青春，成就自我》。
有位詩人曾說過：上帝給了每個人一份珍貴的禮物，那就是青春。青春是多彩的、豐富的，也充滿了好奇、沖動和誘惑。但我想告訴同學(xué)們：青春更是用來奮斗的！早幾天，我在網(wǎng)上看了一篇文章，題目是：多少人輸給了一句，我本可以！是的，河南實驗學(xué)校的一個粉墻工人也許一輩子都在想，如果當初我努力一點，我本可以考上一個好高中，如果我再努力一點，我本可以考上一個好大學(xué)，我本可以找到一份好工作，過上舒適的生活，而不是像現(xiàn)在這樣走南闖北，到處打工，靠苦力謀生！這么多年他深刻感受到知識的重要！所以開學(xué)之際，他在實驗學(xué)校的黑板上寫到：
不奮斗，你的才華如何配得上你的任性，不奮斗，世界那么大，你拿什么去看看，每個人心中都有一片海，自己不揚帆，沒人替你起航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌，與其說這是勉勵同學(xué)們，不如說是在鞭策他自己。
這個暑假，幾乎每天都有家長打電話給我，想盡一切辦法要讓自己的孩子來讀書，那些六、七等生的家長甚至不惜花幾萬塊錢也想到我們二塘中學(xué)來。印象非常深刻的是，他們當中有一對兄弟倆，這次中考一個是六等生，一個是七等生，都沒有正式錄取到我們學(xué)校。在廣東打工的父母親為了給他們讀書，東拼西湊3.5萬元，爭取到讀高中的兩個名額，繳費那天我看到了他們瘦弱而堅強的母親，衣服不好卻干凈整潔，我頓時心酸，并由衷感慨母親是多么的偉大！因為他們嘗盡了沒知識沒文化的`苦頭，他們都說，再苦再累，也要讓孩子讀完高中。
親愛的同學(xué)們，有一句話是這樣說的：怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。人生只有兩條道路可以選擇：要么吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年�？墒乾F(xiàn)在，我們有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起，聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、玩的是刷微博，追韓劇；而一幫無所事事的男孩聚在一起，逃課、抽煙、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年后，好學(xué)生上平中，上一本，甚至上211,上985，而他們卻要考慮去民族，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
同學(xué)們，面對今天讀書的單調(diào)或辛苦，你選擇了不作為，你未來的工作和生活，還會有多少冷眼、孤獨、痛苦、慘敗甚至生離死別，我如何相信你就一定有作為？雖然青春不只一條路，是不急于見分曉，但是，走在前面的吃苦，走在后面的吃土，世間無論哪條路，大多都是這個譜。很多年之后也許你才明白，你們?nèi)蘸罅鬟^的淚，有一半是當初腦子里進的水。孩子們，家長和老師都無意于對你們苛刻，只是我們愿意此時幫你擦額頭的汗，卻唯恐日后你一個人去抹眼底的淚。今天你熬得住多少苦累，未來才擔得起多少責(zé)任。同學(xué)們，叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層！記得馬云在《不吃苦，你要青春干什么》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干什么？”
著名作家龍應(yīng)臺在給兒子的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會�！�
同學(xué)們，有機會，才會成功，才會有未來��！可能有的同學(xué)會問，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎？我的回答是：“我說來不及，你就不學(xué)了嗎？”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。一位哲人說過“人生中任何時候都是奮斗的起點，我相信每一次努力都會開花結(jié)果”。起點，就是今天，更是現(xiàn)在，它一定不是等待中的明天。所以接下來的時間，無論是高一、還是高三的同學(xué)們，無論是初一、初二、還是初三的同學(xué)們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的是你要從今天開始，從現(xiàn)在開始，從你的內(nèi)心深處想要學(xué)習(xí)，從堅持上課不開小差、認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)這些小事和細節(jié)做起。
學(xué)會忍受學(xué)習(xí)中的孤獨和寂寞，學(xué)會承受努力中的辛苦和壓力。40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團；高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方；經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。摩西奶奶說：“哪怕你現(xiàn)在已經(jīng)80歲了，只要開始努力，都會有收獲。
親愛的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志；如果老天對你百般設(shè)障，更不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。既然夢想成為那個更好的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的路，付出別人無法無法想象的努力！沒有誰的青春是在紅地毯上走過。
最后，送同學(xué)們一句話：請逼自己優(yōu)秀，然后驕傲的生活！希望大家在新的一年奮力拼搏，不負青春，成就更好的自己！
做勵志少年演講稿 10
親愛的老師，可愛的同學(xué)們：
大家好。我是高一23班的xx，一個外表溫文爾雅實則內(nèi)心狂野的高中生。很高興能借此機會與大家一起來談?wù)勎覀兊那啻号c夢想。
青春與夢想，這兩個有魔力與生命的詞語，是我們成長的必修課。在新時代下，我們重任在肩，需不斷開拓奮進。
首先，我想問問大家，青春的定義是什么?是書本和習(xí)題?是淚水與汗水?還是游戲與懶覺?我想，青春指的是人生中最明媚的詩篇。莎士比亞曾說過這樣一句話：“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失地?zé)o影無蹤了�！碑斈愦舐暲收b時，你就擁有青春;當你奮力奔跑時，你就擁有青春;當你做你自己時，你就擁有青春。每個人最美好的.年華，就是那肆意張狂的青春。
再者，我想和大家分享一部電影——《誰的青春不迷�！贰＿@部電影刻畫了一個班級里幾位同學(xué)的校園生活，也大膽地提出了青春應(yīng)該放飛夢想，忠于內(nèi)心的主題。隨著社會的進步，高考已不再是唯一的出路，面對夢想和感情，現(xiàn)實和壓力，在我們的青春時代，每個人都有權(quán)做出屬于自己的青澀選擇。主持人何炅說過：“青春是明知道錯了，偏要任性到底�！蔽蚁�，所謂青春，就是正值年輕，有犯錯的資本，有許多或喜或狂的時光。青春，是海邊的浪花，永不停息;是冬日的暖陽，燦爛無比。我相信，青春在博中，是絢麗多姿的。
接下來，我們來談?wù)剦粝�。同樣的，我想問大家，夢想的定義是什么?是目標?是方向?還是一個夢?夢想即夢中懷想，夢想是對未來的一種期望，是一種讓人感到堅持就是幸福的東西，是我們的信仰。愛因斯坦曾說過：“每個人都要有一定的夢想，這種夢想決定著他的努力和判斷的方向�！眽粝胧钱�，描繪著最斑斕的圖畫;夢想是詩，吟誦著最美好的篇章;夢想是樂，彈奏著最動人的旋律!
一件事情不是因為有意義才去做，而是因為做了才有意義。我想再和大家分享一部電影——《當幸福來敲門時》。這部電影從開頭到結(jié)尾，從整體到局部，都有足夠的夢想震撼力。命運總愛捉弄人，窘迫的主人公被命運耍的團團轉(zhuǎn)時，仍保持著一份微笑，保持著對夢想的熱愛，努力工作從而獲得了幸福。當我們埋怨命運不公，認為別人的成功都是僥幸和運氣時，或許我們要好好問自己：“為了夢想，我真的全力以赴了嗎?”演員周星馳曾說：“做人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別?”每一個夢想都值得被尊重。所以，在此刻此地，我們要明確自己的夢想，銳意進取。
最后，讓我們把夢想放在心底，化為最堅定的力量。把青春定在博中，化為前進的靠山，為了我們的青春與夢想努力奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
做勵志少年演講稿 11
大家好
青春是一首田園詩，悠遠明凈，清新淡雅；青春是一幅山水畫，吸取鉛華雕飾，留下樸素純真；青春是一陣和煦的風(fēng)，吹出寒冷孤寂，帶來春光無限。
人生是一條慢慢長長的道路，它需要我們腳踏實地，一步步的去走，所有的山路、捷徑，最終都被它吞噬，在這條道路上有許許多多景物。青春，就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景，它無限張揚自我，無拘無束，總是跟著感覺在走，正如德國哲學(xué)家叔本華所說“青年人，總愛以一本趣味小說的形式去憧憬自己的人生歷程”，往事像一縷青煙散去，時光匆匆劃過，留下的是那永恒的記憶，牙牙學(xué)語的孩提時代猶在昨天，轉(zhuǎn)瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去，時間太過匆匆，不知不覺我們已步入青春的殿堂，在這里充滿了誘惑、想象和責(zé)任，時間似一只推手，將我們推向了“長大”，雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到，在時間的面前我們似乎太過渺小，而我們能做的就是增加它的寬度，我們無法乞求時光女神的'垂憐，但我們可以在有限的時間內(nèi)將青春之花盡情綻放。當我們長大時，我們發(fā)現(xiàn)所謂長大，就是把原本看重的東西看輕一點，原本看輕的東西看重一點。很多人闖進你的生活，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開。當一切都靜下來時，你就會重新審視自己身上的責(zé)任。
導(dǎo)演趙寶剛指導(dǎo)的《北京青年》，它就講述的是一群青年怎樣書寫屬于他們自己的青春，放下自己現(xiàn)有的一切，“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路，不為別的，只為安撫內(nèi)心的波動，青春本應(yīng)這樣，這樣絢爛、無怨無悔，“每一次不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”。如今升入高中，眼前是一條寂寞的小巷，雖然無趣，無聲，但當你以奔跑的姿勢跑過回首時，你會發(fā)現(xiàn)那條小巷不再寂寞，因為那留下了你的腳印。
啟航青春，不要因為時間的拘束而走得匆匆，停下腳步，細細品味路邊的風(fēng)景，讓青春之路走出自己的步履。
讓我們以青春為帆，夢想為槳，駕船揚帆起航！
做勵志少年演講稿 12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，昨天你們過的快樂么？作為老師，我可以深深體會到你們的心情！期中考試的鐘聲剛剛敲過，又迎來了家長會，昨天的周末你們過的肯定是有喜有憂，有笑也有淚。
同學(xué)們，不管成功與否，它都已經(jīng)成為了昨天，我們要總結(jié)經(jīng)驗，把握好今天，迎接明天。期中過后，又是一個全新的起點，帶著一絲火熱的希冀，留著一串成長的足跡！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)就像爬山，最終的起點在山腳，而期中階段就猶如登上了一個小山腰，一段新的征程即將開始�！皞ゴ蟮某煽兒托燎诘腵勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來�！�
同學(xué)們，快快行動起來吧！努力學(xué)習(xí)，把握今天，積極投入到學(xué)習(xí)之中，體會學(xué)習(xí)的成功和成功的快樂吧！
謝謝。
做勵志少年演講稿 13
敬愛的`老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果說人生是一出戲，那么擁有青春日子便是最精彩一幕；如果說人生是一本書，那么擁有青春日子是最完美篇章；如果說人生是一次從生到死特殊旅程，那么擁有青春日子便是我們看到最美風(fēng)景一程。
青春像一顆純潔無瑕水晶球，那么透明；青春又像一道七色彩虹，那么色彩絢麗；青春又像一個耀眼太陽，那么光彩奪目。
青春是什么，好像寫也寫不完，就像滿天繁星，數(shù)也數(shù)不清。
在青春路上，有我們在運動場上灑下汗水；青春路上，有閨蜜間悄悄話；青春路上，有太多太多，就像美妙音符譜寫出了動人青春樂章。
青春是握在手中沙，不知不覺已然離去；青春是閃過流星，雖美卻稍縱即逝；青春是幸福留下香氣，想要珍惜卻已離去。正值青春我們要珍惜青春，把握青春，讓我們的青春綻放出生命光芒。
謝謝。
做勵志少年演講稿 14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“勿忘國恥，振興中華！”
當鮮艷的五星紅旗冉冉升起；當北京奧運會成功舉辦；當上海世博會也即將開幕。同學(xué)們，你們可曾想起那些曾在這個強大的民族頭上橫行霸道的侵略者呢？你還記得日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟時的獰笑嗎？讓歷史的風(fēng)，吹翻起百年前的那一頁，讓我們懷著沉重的心去看看我們永生不能忘的'國恥吧！
老話說的好呀！“落后就要挨打！”過去清政府的腐敗，讓我們土地肥沃的中國如一塊肥肉被分的七零八落�？涩F(xiàn)在還是嗎？在全中國人民的努力下，我們終于告別黑暗，走上了光明大道。沉睡的雄獅已蘇醒，潛伏的巨龍以飛騰，我們站起來了！我們學(xué)生能做的就是好好讀書，長大報效祖國，使祖國在世界面前更輝煌。
謝謝大家！
做勵志少年演講稿 15
親愛的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一句名言是：“關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學(xué)會理解，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做人。”這句話是我在書上看到的。當時，我并不了解這句話的深刻含義。后來，我問了媽媽，她說：“你不懂是因為你從未真正關(guān)心過別人，試試吧，你會懂得的。”我聽了媽媽的話后似懂非懂的點了點頭。
走到學(xué)校，我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌好像感冒了，我就問她：“你感冒了?吃藥沒?”她說：“謝謝，我沒事�！苯又�，我們兩個都露出了會心的微笑。我第一次體會到了關(guān)心人的'滋味。
這句話讓我深深懂得了：關(guān)心他人也是一種幸福，只有關(guān)心別人，幫助別人才會有更多快樂，在生活的一點一滴中都可以體現(xiàn)出這一點，現(xiàn)在，這句名言已經(jīng)成了我的座右銘，它將會永遠提醒我隨時關(guān)愛別人，我絕對會永遠記住它的。
做勵志少年演講稿 16
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級二班的xx，今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，但是在失敗者的隊伍里，很多人也不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧困很大的程度是心靈的貧困，而成功很大程度是意志的成功！
有時候我們以為遭遭到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)覺這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的'生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍�。人的一生也需要演變才能成長。生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要花天酒地；生活需要藝術(shù)，但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？
做勵志少年演講稿 17
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
假如你是一個熱血沸騰的青年，曾有過對文學(xué)的愛好、憧憬和追求，請你用你稚嫩的肩膀，背起纖繩，啟動錨碇，向文學(xué)的海洋出發(fā)吧！愛我所愛，無怨無悔。
邁出第一步是需要勇氣的，但一路走下來是需要毅力的，這一走就是好多年啊。季節(jié)輪換，我們要筆耕不輟；潮起潮落，我們要依舊執(zhí)著。憑的就是這一腔熱血，要的就是這份執(zhí)著，靠的`就是這份勤奮。然一路辛苦，卻一路歡歌，我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學(xué)樂園，我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。
如今，面對夢想，我們還要放飛希望；面對成績，我們?nèi)皂毑粩嘧非蟆?/p>
有燧石在，火就不會熄滅；
有熱情在，希望就不會熄滅；
有希望在，動力就不會枯竭；
有動力在，前途就不會渺茫。
我的演講完畢。
謝謝大家！
做勵志少年演講稿 18
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好！
初中的生活也已慢慢接近終點，在這接近終點的那一刻也就意味這離中考的時間也就不遠了。上一周各科新課也已結(jié)束，余下的四十幾天是我們?yōu)橹锌级鰷蕚涞闹匾A段“復(fù)習(xí)”這一階段非常重要也是決定你人生前途的重要階段，同學(xué)們不管你以前的學(xué)習(xí)如何！都已成為過去。我們只有抓住今天，把握好每分每秒，每一堂“復(fù)習(xí)課”多看書，多做題，盡自己最大的努力永不放棄相信自己“我能行”只有做好這一點我相信成功必將屬于我們！
同學(xué)們請記住一句話：我們的口號是：用自己侓動的.青春旋律譜寫六月的輝煌！我們的格言是：努力：一切皆有可能。放棄：絕對不會成功。所以：永不言棄。never give up！
同學(xué)們聽了這篇短短的文章，你們還在等什么，讓我們一起為自己加油吧！
做勵志少年演講稿 19
大家好！
微笑是人際交往的金鑰匙，作為白衣天使的微笑是美的象征，是愛心的體現(xiàn)，給患者以生的希望，它能改善同事間、護患間的關(guān)系。微笑總是能夠幫助我們度過難關(guān)的。
而隨著社會的`發(fā)展，人與人相識，第一印象往往是在前幾秒鐘形成的，而要改變它，卻需付出很長時間的努力。良好的第一印象來源于人的儀表談吐，但更重要的是取決于他的表情。微笑則是表情中最能賦予人好感，增加友善和溝通，愉悅心情的表現(xiàn)方式。一個對你微笑的人，必能體現(xiàn)出他的熱情、修養(yǎng)和他的魅力，從而得到人的信任和尊重。那么，大家在日常的生活、工作中是否面帶微笑呢？
現(xiàn)在，我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。我們要永遠記住無論是在多大的困難面前，我們都要微笑去面對。
謝謝。
做勵志少年演講稿 20
尊敬的祖國尊敬的黨:
你們好!
“向著勝利勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人!”一首世世代代在我們小學(xué)生生活中流傳的《少年先鋒隊隊歌》回蕩在我耳邊。
紅領(lǐng)巾在我的胸前已經(jīng)飄揚了六個春秋。它從水深火熱中，從生與死的較量下，從戰(zhàn)火紛紛的戰(zhàn)場上走向了今天的輝煌!火紅的'隊旗在高高飄揚，指引著我們前進的方向。鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航�！吧倌曛莿t中國智，少年強則中國強”。我們二十一世紀的少先隊員，黨的關(guān)懷和溫暖時刻照在我們身上，我們要常懷感恩之情，常生進取之心，從小樹立遠大理想，堅定跟黨走的信念，用我們不懈的奮斗書寫紅領(lǐng)巾新篇章。
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國，才會健康成長!”
謝謝大家！
做勵志少年演講稿 21
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實是骨感的.！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！
少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛，雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家！
做勵志少年演講稿 22
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是五年級的___同學(xué)。我很快樂可以站在這里和大家一起交流，盼望大家可以和我一起分享我的歡樂和成長心語!
我們身為一名小學(xué)生，要學(xué)會感恩。感恩我們的父母，給了我們生命，讓我們擁有了一個溫暖的家;感恩我們的老師，他們教會了我們知識，教會了我們做人的道理。
我們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女，他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔，還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎?在這里，我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲：“爸爸、媽媽，你們辛苦了!我們一定好好學(xué)習(xí)，長大了報答你們的養(yǎng)育之恩!"
我還想代表像我一樣的小學(xué)生向天下所有的老師說一聲：“老師們，你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關(guān)懷。我們一定好好聽你們的'話，努力學(xué)習(xí)，將來長大了報答社會，為國家建設(shè)奉獻出自己的一份力量!”
奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們，不都是我們身邊默默奉獻的無名英雄嗎?
同學(xué)們，我們肩負著父母和老師們的期望和祖國將來建設(shè)的重任，我們應(yīng)該有信心說出這樣一句話：“我們一定會成為學(xué)習(xí)進步，思想健康的小學(xué)生!”
我的演講到此結(jié)束，感謝大家!
做勵志少年演講稿 23
尊敬的校、老師，親愛的同學(xué)們：
迎來了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。
我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作，身體健康，萬事如意。
溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校，有教學(xué)極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué)，能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境，是每個學(xué)生的驕傲，這更是幸運。要感謝美麗的學(xué)校。
在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使的頭腦日漸聰明，讓的人格日趨。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為日夜操勞的老師，要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了!”
開始，又長大了，又長高了。新學(xué)期，新氣象，要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：要規(guī)范的，用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行，使文明;要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的'人;要遠大的理想，新的學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)，鞭策的學(xué)習(xí)，搶抓，學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，要多讀書，讀好書，拓寬的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使優(yōu)秀。
吹響，讓整裝待發(fā)，為的理想和而努力，為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、油，學(xué)習(xí)更進步!
做勵志少年演講稿 24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
播種好行為，收獲好習(xí)慣!這是我們062班的班訓(xùn)，它是我們062班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶，也是我們要遵守的一個承諾。
中國是文明古國，有禮儀之邦的美稱，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家，我們民族文明進步的表現(xiàn)。我們作為新時代的小學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩;還有個別的同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚長而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是，個別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎 我們要向有這種思想的人大喝一聲：你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在 禮貌又何在呢
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的'手，不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳，不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾 ：播種好行為，收獲好習(xí)慣!我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
謝謝大家!
做勵志少年演講稿 25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二（1）班的xxx。我來自一個貧困的家庭，爺爺生病去世，五歲時媽媽離家出走，從此，我便跟隨奶奶和爸爸生活。雖然從小就遭遇了生活的`打擊，但是我樂觀堅強，奮發(fā)向上。在家里，我是個懂事的孩子，孝敬長輩，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校，我遵守紀律、團結(jié)同學(xué)，上課專心聽講，積極發(fā)言，作業(yè)字跡工整，正確率高。我還特別愛看書，一有時間就捧著書靜靜地看。我還是跳繩和踢毽的能手。
宋慶齡奶奶說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果�！笨v觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經(jīng)典;由此可見，所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅定而遠大的志向。
遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標，指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標，讓人更容易成才。
理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著，不知疲憊，直到實現(xiàn)。
同學(xué)們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時�！弊屛覀兣W(xué)習(xí)，用學(xué)問把自己武裝起來，將來才能回報家庭，回報社會!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
做勵志少年演講稿 26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我給大家講的故事是《心中的明燈》。 從前，有一位遠行尋佛的苦行僧。在一個漆黑的街道上，他遇到了一位盲人，可奇怪的是：這位盲人還挑著一盞燈籠�？吹竭@種情景，苦行僧，百思不得其解。一個雙目失明的人，根本就沒有白天和黑夜的概念。他既看不到高山流水，也看不到柳綠桃紅的世間萬物，甚至連燈光是什么樣子的他都不知道�？墒�，再看看這個盲人，他竟然還要挑一盞燈籠走路，真是可笑。于是僧人問：“你什么也看不見，為什么還要挑一盞燈籠呢？”盲人說：“現(xiàn)在是黑夜，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照，那么，滿世界上的人就和我一樣什么也看不見了，所以我就點了一盞燈籠�！�
僧人若有所悟地說：“噢，原來你是為別人照明了呀�！钡と藚s說：“不！我是為我自已�！� 僧人愣住了：為你自己？這位盲人問：“你有沒有因為夜色漆黑而被別人撞到過？”僧人說：“是的`，我剛才還被兩個人碰了，差點兒摔到了呢。”盲人深沉地說：“我就沒有過，雖說我是盲人，什么也看不見，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了道路，也讓別人看到了我自己。這樣，他們就不會因為看不見而和我碰撞了。”
僧人這才恍然大悟：“原來，盲人的燈不僅僅是在手上，更是在心里啊。我為尋佛奔走天涯，卻沒想到佛就在我的身邊。只要我點燃
心中的那盞明燈，即使我看不見佛，佛也會看到我的�！�
是啊，只要點亮心中的明燈，與人方便，即使眼盲的人也能在黑暗中，順利前行。那么，如果我們每個人都能在心中點一盞明燈，在生命的黑夜里，就不會迷失方向，就能尋找到屬于自己的平安、幸福。我?guī)淼墓适拢椭v到這里，謝謝大家！
做勵志少年演講稿 27
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
青春是人類生命激情的贊歌，是每個人生命中最寶貴的時期。在這期間，我們有美好的時光，充沛的精力，靈活的大腦。我們應(yīng)該珍惜青春，敞開心扉，感受多彩的生活，編織多彩的夢想，實現(xiàn)精神的成長。
我們是從少年時代走過來的，過了青春期，就要成熟了。
青春孕育一切希望。青春是每個人都有所作為的時候。來，為青春舉杯。
青春，就像六月的季節(jié)，是青春的象征。青春就像五顏六色的鋼筆，是青春的`象征，充滿了時間和青春活力。青春像洶涌的大海。對理想的憧憬，對未來的憧憬，都是青春的象征。
今天，我們不再屬于孩子，屬于單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節(jié)里踏入五彩繽紛的青春和青春，逐漸變得理性，讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯，為我們的生活畫上一個強烈的筆觸。
明天，我們將成為我們國家建設(shè)社會的支柱。在充滿青春活力和發(fā)展趨勢的時期，我們需要了解“年輕不努力，老板傷心”的警察培訓(xùn)，為這一時期的未來生活打下堅實的基礎(chǔ)。
男生會變得像橡樹一樣強壯，又高又壯，表現(xiàn)出自己的陽剛之美；女生也會變成木棉，作為一棵樹的形象，和橡樹站在一起，展現(xiàn)自己的美麗、勇敢、堅韌和女性美。
再看我們網(wǎng)上的郭敬明，他矮，但現(xiàn)在站在作家的巔峰，商業(yè)經(jīng)濟的巔峰。我知道這個世界對他是殘酷的，是不公平的，現(xiàn)在他還有普通人不知道的努力，掙扎，掙扎。他會一個人熬夜，會累得筋疲力盡。也許我們只在早上看到LV，司機開門，他坐進去，卻沒有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈。
是的，他能做到，我們也能。我們年輕，朝氣蓬勃，斗志昂揚。
讓我們?yōu)榍啻簹g呼，為青春歌頌。
謝謝大家！
做勵志少年演講稿 28
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我課前三分鐘演講的題目是《做自己人生的船長》。
如果把人生比作一只風(fēng)箏，那我們就要做那根放風(fēng)箏的線，主導(dǎo)著風(fēng)箏的方向;如果把人生比作一條船，那我們就是船長，指引著自己人生航船前進的方向。
做自己人生的船長,首先要堅持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會面臨許多選擇，我們會遇上不認同我們的.人，我們也會有迷惘彷徨時，但請一定不忘初心，堅持做自己。當年,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象, 這本是一個驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認為您發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象有什么用呢?法拉第很鎮(zhèn)定地說:
做自己人生的船長,當你面對狂風(fēng)暴雨時請一定勇敢。 貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個腦癱患者,經(jīng)過20xx年的努力取得了江西某藝術(shù)學(xué)院的博士學(xué)位。他們都是在逆境中突破艱險，登上了成功殿堂的人。他們扼住命運的咽喉，沖破了狂風(fēng)，跨過了洶涌波濤。
做自己人生的船長，你需要有足夠的耐力。船長不是一般人都可以做的，也不是一般人可以坐得穩(wěn)的，它需要你的堅持和不懈的努力。在人生的跑道上，我們要像龜兔賽跑那樣，不僅要有兔的速度，還要有龜?shù)捻g勁和堅持，明天的路在今天，今天的路在腳下，沿著跑道狂奔吧!但一定要堅持，做笑到最后的船長。
在生活的海洋上，每一個人都應(yīng)該是自己人生航船的船長。引領(lǐng)自己的人生航船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。親愛的同學(xué)，你準備好了嗎?
做勵志少年演講稿 29
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花，舞蹈家說青春是最美的旋律，詩人說青春是希望的萌芽，莊稼人說青春是春天的第一場雨，而偉人則說青春是早晨九點鐘的太陽，又大，又亮，又圓……的確，青春無價，是一生中最美好的.季節(jié)，是人生大放光彩的時代。
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人的僅有一份，無論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開日，人無再少年”、“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個世界屬于你！
當人生的交響樂章奏響以后，青春是最動人的一幕。無論是淺唱還是響鳴，都能讓人沉醉，讓人遐想！同學(xué)們，把握美好的青春吧，青春的腳步如行云流水，生活的精彩道路靠自己去創(chuàng)造。莫嘆息，莫停留！要思考，要奮斗！讓我們趁風(fēng)華日茂，乘著諾亞方舟，為青春喝彩，為美好的未來喝彩！
謝謝。
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