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      1. 大學(xué)生勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2022-11-05 08:06:01 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿(15篇)

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生勵(lì)志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿(15篇)

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿1

        敬愛的教師,親愛的同學(xué):

          大家好:

          生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人

          在生命的旅程中,我們會(huì)碰到很多不順心的事,會(huì)遇到很多我們覺得不可思議和不可理喻的人?墒牵怯衷鯓,生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨,理解它帶給我們的每一次磨礪。

          因?yàn)橛刑嗟挠,太多的不甘心,我們才?huì)拼命奮斗,努力想讓自我往高處走。

          你過得不好,不是那些過得比你好的人害的,如果你不明白這點(diǎn),我想,你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說,世界有多么多么的不公平,你會(huì)覺得不公平,是因?yàn)槟氵不夠努力,生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。

          當(dāng)看到別人比自我好時(shí),很多人就會(huì)想,他家是多么的有錢,有多少多少的關(guān)系,然后又開始抱怨自我為什么不能像他一樣。可是,你要明白,他所擁有的一切,肯定也是透過奮斗得到的。或許不是透過他自身的奮斗,抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣,你只看到別人的光鮮亮麗,卻看不見別人的辛酸血淚。

          不努力才會(huì)過得不好,我相信努力奮斗的好處,我相信,生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人。

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿2

        老師們,同學(xué)們:

          上午好!

          當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。回眸深思,其實(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒,哪能得到滿身收獲的撲鼻香?

          理想。是第一層境界,就如一顆大樹,但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn),理想很大,可以是一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚(yáng)帆起航,引得一片詩情到碧霄?我覺得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能長(zhǎng)成大樹的“種子”落地生根發(fā)芽。

          奮斗,是第二層境界。大樹再大,它的成長(zhǎng)也需要過程。青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專心致志念書識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎,大樹的成長(zhǎng)是需要陽光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記。簻厥依锏幕▋洪L(zhǎng)的雖艷,但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。

          收獲,是第三層境界:金秋來了,我們的大樹也就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結(jié)了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結(jié)果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn),幾多教訓(xùn),然后從頭再來。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來”的一天,相信終會(huì)有收獲!

          往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過月亮和星辰。所以,讓我們一起加油!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿3

          大家晚上好!

          我演講的主題是“理想,信念,追求”。

          作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對(duì)你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅(jiān)持的東西,理想是你要達(dá)成的目的,而追求是過程。

          守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的。

          理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫·托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。

          人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。我們敬愛的周總理,他讀書時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐搿⒂斜ж?fù),并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。

          當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒有信念,他就不會(huì)有夢(mèng)想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。

          有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!

          最后,我想說的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。

          我的演講完畢。謝謝大家。

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿4

          當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶;仨钏迹鋵(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒,哪能得到滿身收獲的撲鼻香?

          理想。是第一層境界,就如一顆大樹,但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn),理想很大,可以是一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚(yáng)帆起航,引得一片詩情到碧霄?我覺得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能長(zhǎng)成大樹的”種子”落地生根發(fā)芽。

          奮斗,是第二層境界。大樹再大,它的成長(zhǎng)也需要過程。青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專心致志念書識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎,大樹的成長(zhǎng)是需要陽光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記。簻厥依锏幕▋洪L(zhǎng)的雖艷,但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。

          收獲,是第三層境界:金秋來了,我們的大樹也就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結(jié)了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結(jié)果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn),幾多教訓(xùn),然后從頭再來。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來”的一天,相信終會(huì)有收獲!

          往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過月亮和星辰。所以,讓我們一起加油!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          你們好!

          今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

          我們的夢(mèng)想,也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫!

          俗話說:“有志者,事竟成”,還有人說:“最貧窮的是沒有知識(shí),最的沒有志氣!庇纱丝梢娏⒅镜闹匾裕,人不能沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想只是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

          德國前總理施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說,報(bào)道施羅德純粹是浪費(fèi)。但施羅德聽后卻說:"我想當(dāng)總理,你們等著瞧吧!"在施羅德看來,"如果人一生中只追求一件事的話,他就一定會(huì)成功。"最終他當(dāng)上了德國總理。

          史蒂芬·霍金,當(dāng)代最著名的物理學(xué)家,他因患“肌萎縮性硬化癥”,不能寫字,也講不出話,他禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久,但他卻身殘志不殘,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎;艚鸩粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的科學(xué)家,更因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。

          夢(mèng)想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望,它是一種強(qiáng)烈的需求,它能激發(fā)人的全部潛能。在夢(mèng)想的激發(fā)下,人的潛能得到最大的發(fā)揮,生命發(fā)出最強(qiáng)音。正如阿基米德所說:"給我一個(gè)支點(diǎn),我就可以撬動(dòng)整個(gè)地球。"夢(mèng)想就是你的支點(diǎn),因?yàn)橛袎?mèng),我們會(huì)去挑戰(zhàn)極限,包括不可能的任務(wù),不斷把自己拋向絕境與極限,又在絕鏡中逢生,在極限里超越,享受那稍縱即逝的巔峰體驗(yàn)。

          人永遠(yuǎn)高于夢(mèng)想。給夢(mèng)想一個(gè)高度,如同給梯子增一個(gè)橫檔,就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭。一位心理學(xué)家說過,"如果你滿足于十分之一,往往最多達(dá)到十分之一。"一個(gè)人能否成功,取決于他是否有夢(mèng)想;一個(gè)人成功的高度,則取決于他夢(mèng)想的大小。換言之,夢(mèng)想最終將決定一個(gè)人成功的高度。成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點(diǎn)",向著自己的夢(mèng)想飛奔而去。即使在前進(jìn)的道路上,暫時(shí)迷了路,黑暗暫時(shí)籠罩了一切,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內(nèi)心最深處,溫暖面而又堅(jiān)強(qiáng)。

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧!騰飛吧!——為了我們的夢(mèng)想!

          選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就自己偉大的夢(mèng)想吧!

          我的講話完畢,謝謝大家!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!我演講的題目是《行健不息,止于至善》。

          我是一名大三的學(xué)生,在彌漫著的理想與追求的青春歲月中,在燃燒著熱情與活力的師院校園里,我已經(jīng)走過了近三載的歷程。

          回首我的大學(xué)生活,應(yīng)該說是很充實(shí)的,有孜孜不倦的學(xué)習(xí),有勤勤懇懇的工作,有豐富多彩的課余生活。這是難忘的三年,更是成長(zhǎng)的三年。

          三年來,鞭策我不斷成長(zhǎng)的除了有師長(zhǎng)的教誨,同窗的鼓勵(lì),還有重要的一點(diǎn)便是優(yōu)秀校友的榜樣激勵(lì)著我。

          今晚,借此機(jī)會(huì),我想與大家一同分享優(yōu)秀校友的事跡帶給我的思考與感悟。

          大學(xué)時(shí)光應(yīng)當(dāng)怎樣度過,這是常說常新的話題,不同的人會(huì)賦予它不同的答案,在得出屬于我自己的答案的過程中,我也曾困惑迷茫,也曾彷徨失落,因?yàn)槲以欢瓤床磺遄约旱姆较。在重塑自我、找尋方向的過程中,我慶幸有這么多優(yōu)秀的校友為我領(lǐng)航----

          還記得剛進(jìn)入師院時(shí),我終日緬懷過去,為最初的夢(mèng)想與殘酷的現(xiàn)實(shí)之間的巨大落差而憂傷感懷,是中文系88級(jí)校友斯寒學(xué)姐的訪談錄上讓我尋找到了心靈的慰藉,同樣是陷入無邊的失落中,斯寒學(xué)姐卻從未放棄,她始終為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力,她的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀賦予了我的振作動(dòng)力。我決心不再留戀昨日的風(fēng)景,我要自己扶起自己,為了最初的夢(mèng)想,為了曾經(jīng)逐夢(mèng)的腳步。

          于是,我懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想開始了新的旅程,然而通往夢(mèng)想的道路畢竟是曲折的。每天的忙碌似乎沒個(gè)盡頭,前行的路上也難免遭遇挫折與打擊。疲憊不堪時(shí),我會(huì)以政法系96級(jí)校友林莉?qū)W姐的話告戒自己:“在崎嶇的人生道路上,要把握自己前進(jìn)的方向,端正自己的目標(biāo),堅(jiān)定不移的走下去,成功就會(huì)在眼前!边@番話總能使我的心中增加幾縷陽光。的確,怎能因?yàn)橐恍┦露b絆了追求夢(mèng)想的勇氣,我們沒有任何理由停止前行的步伐。

          走過了大一時(shí)的消沉與失落,經(jīng)歷了大二時(shí)的沖動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,我來到了大三,是思索自己的發(fā)展方向的時(shí)候了。當(dāng)我游弋在時(shí)光的消磨中而茫然困頓的時(shí)候,我讀到了中文系80級(jí)校友嚴(yán)前海博士在不惑之年堅(jiān)持考研的事跡,他的鍥而為之,勇而為之的無悔追求深深地震撼了我,這是怎樣的一種堅(jiān)定與執(zhí)著!他讓我意識(shí)到身處在這個(gè)偉大的資訊時(shí)代,只有不斷地充實(shí)自己,提升自己,才能真正自由地飛翔,在飛翔中收獲人生的壯麗風(fēng)景。

          一段段經(jīng)歷,波瀾壯闊,激勵(lì)著我們;一種種精神,穿越時(shí)空,輝映著未來。

          成功者的風(fēng)采已在學(xué)子心中長(zhǎng)留。這,就是我們的優(yōu)秀校友。一次次的解讀,一次次的冥想;這是怎樣的一種追求呢?這種銳意進(jìn)取的姿態(tài)折射出了我院寬容博大的精神特質(zhì)和獨(dú)特的文化魅力;激勵(lì)著我們年輕的學(xué)子富于夢(mèng)想、開拓創(chuàng)新;引導(dǎo)著我們用心去欣賞師院的每一個(gè)回蕩的聲音。

          雖然無緣與他們一同走過木棉花開,木棉花落;無緣面對(duì)面地領(lǐng)略他們對(duì)大學(xué)對(duì)人生的領(lǐng)悟與感懷,然而僅僅透過鉛字,我就已經(jīng)滿載了一份美好而激越的情懷。這份情懷指引著我在不斷的前行中凈化自己的心境、升華自己的品格;這份收獲和體會(huì)也將伴隨我走過更長(zhǎng)的路,迎向更遠(yuǎn)的未來。

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿7

          天行健,君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應(yīng)該是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走,同時(shí)還有考研、留學(xué)、但是你有沒有想過勵(lì)志創(chuàng)業(yè)呢?

          面對(duì)這個(gè)問題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎,我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。

          在我看來如果你一個(gè)性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時(shí)也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏,對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)的不足才是我們所面對(duì)的最大難題。然而知識(shí)卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識(shí)是成才的基礎(chǔ),能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識(shí)的頭腦要好得多,大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的,能夠接納的知識(shí)是有限的。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息來源廣,知識(shí)更新快,作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng),這樣,才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時(shí)間延伸為無限。

          在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會(huì)兒,它又開始從墻根往上爬!笨吹竭@,你會(huì)怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會(huì)毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說:“放棄”,或者“換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。

          “人生逆境七,順境不過一二三。”隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會(huì)問題、工作問題、健康問題等錯(cuò)綜復(fù)雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

          大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的有利條件是:

          1、政策支持,學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年,國家實(shí)行了創(chuàng)新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺(tái)了政策和措施,支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè),歡迎出國留學(xué)生回國勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制,一些高校相繼開展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng),具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

          2、思想解放,敢為人先。在中國加WTO,全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,大學(xué)生的思想十分活躍,大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是,與前兩年“轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比,目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智,更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。

          3、知識(shí)密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹一幟。被媒體稱為“中國勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí),為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

          4、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng),在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展注入了生機(jī)和活力。

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿8

          巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點(diǎn)綴太平的而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路!币粋(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

          從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

          荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

          只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開辟道路!

          我要在荊棘中開辟道路!

          這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

          精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去 實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位親愛的同學(xué):

          大家好!

          我叫xx,今年20歲,是湖南科技大學(xué)外國語學(xué)院對(duì)外漢語專業(yè)09級(jí)的學(xué)生。我出生在“花炮之鄉(xiāng)”瀏陽,出生在一個(gè)多災(zāi)多難的貧寒之家。在我20年的人生歷程中,盡管一路上坎坎坷坷,但我獲得了太多的關(guān)愛,就像原野上的一株向日葵,有著陽光的溫暖、雨露的滋潤(rùn)。今天我要向各位報(bào)告的,就是我在陽光和雨露下成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

          在我還沒出生之前,父親就因車禍切除了脾臟,自此每天要靠藥物維持身體,也做不了重體力活。母親因幼時(shí)患病導(dǎo)致智障,家里的生活很是艱難。五歲時(shí),村里花炮廠的令叔叔看到我家的窘境,允許我每天放學(xué)后到花炮廠插引線掙幾個(gè)錢。當(dāng)時(shí)縣里對(duì)企業(yè)用童工抓得很嚴(yán)。令叔叔對(duì)做工的叔叔阿姨說:“我是看這孩子太可憐了才讓她來的,誰都不準(zhǔn)說出去,搞檢查的來了都給我警覺點(diǎn)。”;在以后的日子里他也一直冒險(xiǎn)給我做花炮掙錢的機(jī)會(huì),讓我能掙到錢交學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼家用。xx年我父親生病時(shí),他一次幫助了500元。鄰居楊嬸常常跟我講:“孩子,你命苦,要記住,別去和其他孩子比,你要體恤父母,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),早一天把家里的擔(dān)子挑起來!甭,我學(xué)會(huì)了只去在乎最需要在乎的,學(xué)會(huì)了樂觀、知足和感恩,學(xué)會(huì)了在簡(jiǎn)單中尋找實(shí)在的快樂,從自己做的事情里獲得成就感和自豪感。也學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、打掃、洗衣。我在學(xué)做這些事的時(shí)候,煮糊過飯,切破過手,燙傷過臉,但都忍著,因?yàn)槲矣浿切┰,記著要?jiān)強(qiáng)。

          不久,我進(jìn)入吾田小學(xué)讀書,教我數(shù)學(xué)兼班主任的何榮春老師是我的本家叔叔,他愛人張冬蓮老師教我語文。他們不但偶爾送我?guī)讉(gè)作業(yè)本和一支圓珠筆,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也要求嚴(yán)格。張老師常常牽著我的手到辦公室去,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,只有學(xué)好知識(shí),自己有出息,才能改變命運(yùn),一定要發(fā)奮讀書啊!蔽依斡浿桓彝祽,盡管每天放學(xué)后會(huì)去花炮廠掙錢,回家后還有家務(wù)活要干,但那怕忙到深夜,也要做完作業(yè)。我每天到校很早,成績(jī)常常是班上第一。何老師還從我的課堂發(fā)言和平常講話中,發(fā)現(xiàn)我還有點(diǎn)語言方面的天賦,就鼓勵(lì)我練習(xí)演講,還給了我很多主持的'機(jī)會(huì),以至我的演講和各類主持在村里都小有名氣。

          六年級(jí)時(shí),鎮(zhèn)上舉辦各學(xué)校的教師演講比賽,我們吾田小學(xué)是一位女老師代表學(xué)校參賽。比賽前幾天她病了,校長(zhǎng)臨時(shí)決定讓我去參賽。我也是初生牛犢不怕虎,屁顛屁顛地忙了幾天,準(zhǔn)備和熟悉演講稿,在全鎮(zhèn)的教師演講比賽中出了一次風(fēng)頭,居然還拿了第三名。

          就是在這次演講比賽中,我認(rèn)識(shí)了我后來稱他為干爸的,如今的瀏陽花炮局副局長(zhǎng)王綱。當(dāng)時(shí)他是鎮(zhèn)上的副書記,是一位仁善且極富有同情心的國家干部。他對(duì)我們校領(lǐng)導(dǎo)說:“這個(gè)孩子有些潛質(zhì),你們要好好培養(yǎng),不能因?yàn)樗揖池毢,就讓一顆好苗子夭折了,我們都有責(zé)任幫助她!

          干爸王綱是一個(gè)言必信行必果的人,干媽梁娟是瀏陽一中的老師,整個(gè)高中階段,他們就承擔(dān)起我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),直到我考上了大學(xué)為止。在中學(xué)的幾年里,除了對(duì)我無私的資助,他們還經(jīng)常把我接到家里,給我做好吃的。干爸干媽總是鼓勵(lì)我:“要正視困難,逆境也是一種人生的賦予,只要有毅力,人生就沒有過不去的大山。”作為一個(gè)女孩子,干媽知道我母親不能在生理衛(wèi)生方面給我教育,就仔細(xì)地告訴我這方面的知識(shí)。在干媽身上,我得到了很多在母親那里少有的母愛。

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿10

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好,今天我要演講的題目是《我的未來誰做主》。

          記得“我的未來不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。

          現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費(fèi),心煩了找知己約會(huì),瞌睡到頭就睡,從不會(huì)去想未來會(huì)怎樣。你們都會(huì)說:“我從不想什么未來,它來得夠快的”也不會(huì)把所有特別合意的希望也就是目標(biāo)都放在未來,你們又會(huì)說:“因?yàn)槠诖玫近c(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們?cè)诖輾堊约,沒有目標(biāo)沒有理想沒有去想未來的都不會(huì)成功,世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見的人讓路,成功也是。

          一瞬間,一眨眼到了未來,比小沈陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,未來離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來,好比有的人會(huì)說:“未來嘛?未來離我們還非常遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不用去理會(huì)它”而有地人會(huì)說:“明天就是未來,明天的工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備,為更久的未來做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生?可缴綍(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,未來如此,需要自己掌握。

          未來要過上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。

          未來是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來,因?yàn)槲业奈磥硎俏易鲋鞯摹?/p>

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿11

        親愛的同學(xué)們、老師:

          大家好!

          大家好!轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。時(shí)光匆匆,大一的`青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。

          說實(shí)話,當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力,根本就沒有考究這次比賽該講什么?而當(dāng)我真正知道演講的題目是“放飛夢(mèng)想,暢響自強(qiáng)”的時(shí)候,我茫然了。因?yàn)槲腋揪陀洸黄鹱约旱膲?mèng)想是什么?

          回憶當(dāng)初,高考失利后無奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候,我就暗暗發(fā)誓,我必須在大學(xué)里好好努力,一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來,一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地。

          可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢,早上賴床睡懶覺,晚上臥談到深夜,一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆,學(xué)習(xí)對(duì)于我來說似乎成了一件奢侈品,現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散,我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。

          然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我,也深深的把我給激醒,在準(zhǔn)備這次演講的過程中,我似乎明白了許多,成長(zhǎng)了許多。人的一生很短暫,如果一個(gè)人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹立遠(yuǎn)大的理想,并且為了這個(gè)理想而不為挫折,堅(jiān)持不懈得奮斗下去,才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事,

          有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力,質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說的就是發(fā)光并不是太陽的專利,我們同樣可以,要想別人看的起自己,首先得自己看的起自己。每個(gè)人都有自己潛在的能量,只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走,終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的,讓我們都從一個(gè)微不足道的開始而為自己的夢(mèng)想而努力吧!

          也許在這過程中,我們會(huì)遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!贝煺凼潜囟〞(huì)有的,但我們不應(yīng)該有所畏懼,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方,我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來繼續(xù)走下去,用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死,也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”,說到“自強(qiáng)”這個(gè)詞,我曾刻意地查過它的含義,字典上的解釋就是:自己努力向上。不要在乎自己站在哪個(gè)位置,只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向,自強(qiáng)不息,時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己,那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn),并且有可能我們會(huì)比別人站得更高,因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對(duì)著天空說我的未來不是夢(mèng),因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋(gè)努力向上,不斷超越的自強(qiáng)之人。

          同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低,雖然我們看起來不如別人,但是,我堅(jiān)信,總有一天我們會(huì)爬上高峰,跟起點(diǎn)高的人同一高度,因?yàn),只要有?mèng)想,只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心,我們的未來都不是夢(mèng)。那么,同學(xué)們,讓我們玩起手來,讓我們從今天開始告別昨日的墮落,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧!

          我的演講結(jié)束,謝謝大家!

          

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表教育系全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意。

          歲月匆匆,大學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”。依稀記得三年前,我們拎著行李,懷揣著夢(mèng)想,從全國各地相約在了鄖陽師專。從此,我們便組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)驛站。

          在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了師專發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。然而,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活已經(jīng)匆匆走過。我們也從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的大學(xué)畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶,相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí),會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。經(jīng)歷了大學(xué)三年的緊張和忙碌,我此刻的心情也和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代,大二的凌云壯志,大三的青春無悔。

          天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時(shí)刻,我們不必悲傷,因?yàn)榻裉煳覀兏鎰e了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。今天的離別,正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時(shí)的離別并不意味著結(jié)束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點(diǎn)。

          也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

          大學(xué)是夢(mèng)開始的地方,卻讓我們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的用努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想作為鄖陽師專的驕傲學(xué)子,我們將以“弘德勵(lì)志、篤思慎行”的校風(fēng)精神勉勵(lì)自己,開創(chuàng)屬于自己的新天地。無論我們走到哪里,我們的心始終掛念著母校,掛念著教育系。我們將以自己的努力證明自己無愧于鄖陽師專三年的教育,為母校爭(zhēng)光添彩,用我們的努力和成功來回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校。

          在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀;沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折;沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,努力完善自我、創(chuàng)新自我、超越自我!

          最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順利,祝愿同學(xué)們幸?鞓贰⑶俺趟棋\,祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)、再創(chuàng)輝煌,我們的明天將會(huì)更加美好、更加燦爛!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿13

          當(dāng)我們年少的時(shí)候,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球!比欢S著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。

          隨著時(shí)間的流失 ,我們漸漸地長(zhǎng)大了,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

          上了大學(xué),沒有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時(shí)間我過得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無成,在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步,我才恍然:原來不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。

          四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?

          青春是一筆巨大財(cái)富,誰越是有效地利用它,誰的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

          “許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢!碧赵谀抢,我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢铮覀儧Q心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。

          親愛的同學(xué)們,不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

          所以,在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過頭來看看,我們可以驕傲地說,我無愧!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿14

        各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

          上午好!20199年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

          今日,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

          或許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的;蛟S,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

          在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

          夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

          人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

          人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

          歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今日,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今日讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿15

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

          大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。

          有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。

          就拿考試來說吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

          我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

          果真這樣嗎?

          不!我在心里這樣對(duì)自己說:我們絕不是一張撲克牌!

          撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

          謝謝大家!

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