實用的勵志演講稿范文錦集七篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的勵志演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1
人的生活方式有兩種,
第一種方式是像草一樣活著,
你盡管活著,每年還在成長,
但是你畢竟是一棵草,
你吸收雨露陽光,
但是長不大。
人們可以踩過你,
但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦;
人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,
因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人,
都應該像樹一樣的成長,
即使我們現在什么都不是,
但是只要你有樹的種子,
即使你被踩到泥土中間,
你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,
自己成長起來。
當你長成參天大樹以后,
遙遠的地方,人們就能看到你;
走近你,你能給人一片綠色。
活著是美麗的風景,
死了依然是棟梁之才,
活著死了都有用!
這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!盡管每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想:那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去。一旦你沉淀下去,也許你不用再為了前進而努力,但是你也永遠見不到陽光了!
所以,我建議大家,不管你現在的生命是怎樣的狀態(tài),一定要有水的精神,像水一樣不斷的積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命
勵志演講稿 篇2
同學們:
很開心能夠把我人生當中第一次演講獻給上海中學。我其實現在不確定,自己到底緊張還是不緊張,我就跟大家分享一個“未來,你是誰?”這個話題。我們在講到“未來,你是誰?”這個命題的時候,在它的底下有兩個子命題,第一個是“未來,你想要自己是誰?“;第二個子命題是“未來,你可以是誰?“
通常在“未來,你想要是誰?“的這個部分,會存在于很多年輕人的心目中,因為你會有期望。那“未來,你可以是誰?”的這個命題,往往會來自于在你身邊的家長。
我在17歲的時候,聽了我父母親的建議,他認為你未來可以是一個土木工程師,所以就選擇了土木科系。到土木科系就讀了以后,我碰到了我的音樂老師,她提供了一個“未來,我可以是誰?”的第二個選項,我在17歲之前從來不知道自己可以唱歌,就接受了她的訓練。兩年之后,我發(fā)現我開始有一個“未來,我想是誰的?”心態(tài)跟想法就萌芽了。我就開始從這兩個里面,選了一個我很喜歡的歌唱這個事情。
在那個時候,其實在學校里面有另外一位風云人物,李驥。我自己相對于他來講,是一個稍微比較低調一點的風云人物。有一天,我記得在李驥的樂團的一個練習過程當中,我剛好從他外頭經過,發(fā)現這個樂團鼓手好、貝斯好、吉他好,然后各個方面伴奏都非常地好,但是如果能夠再加進去一個像我這樣的主唱,我覺得這個團會更有理想、更好。所以我就主動地進去要求試音了,就這樣我跟這個樂團一拍即合,我跟李驥也展開了一段非常妙的學校的樂壇生涯。
畢業(yè)之后當然樂團就解散了,可是我對音樂的這個夢想,還沒有熄滅,只是還找不到適當的機會去實現它。于是那時我到了一個發(fā)電廠的一個工程項目,我們是在做路邊的邊溝,然后剛好在山邊,那天剛下過大雨,看到幾個落石很快速地下來之后,接下來聽到一聲轟隆巨響。我心里知道,那個時候應該是山崩了,就在那兩秒鐘的時間,我選擇了往我的左邊逃。我是幸運的,因為在那一批同事里面,往右邊跑的人正好趕上山崩,他們都因為那次意外而搬到天上去住了。
我的家長想法又變了,土木科系的這個部分他們就很自然把它刪掉了,因為它具有危險性。所以接下來第二個“我可以是誰”的選項就出現了,他們就希望我能夠到印刷廠幫忙。
雖然我對未來有夢想,但是我必須要等待一個機會。當李驥退伍之后,我就跟他到很多的唱片公司去,當然在投遞DEMO(樣本唱片)的過程當中,我們碰到很多阻力,來自于我的外表跟他的外表。所以我們每次到了唱片公司之后,他們的工作人員第一個反應就是,這兩個人到底要怎么包裝呀?所以大概我們找了將近三年的唱片公司,參加了很多的比賽,在這上面一直不順遂。一直到我們后來碰到了四個好朋友,去跟銀行借錢幫我們把第一張唱片完成。
唱片的錄制這個過程當中,其實我很清楚我家人他們對于我在音樂的這條道路上,覺得玩玩可以,但你認真的話,相對而言來講是反對的。所以我每次要出去錄音,錄唱片的過程當中,我都會跟我的父親、跟我的母親講說,我要出去約會。然后我爸爸說:“哎呀,你交女朋友了,是嗎?”我說:“是的。”“那很好啊。”但是我接下來就跟他說:“但我可能會很晚回來。”然后老爸說:“多晚?”我說:“我不清楚,有可能到隔天早上才會回來!蹦莻時候我爸就開始緊張了,就說:“這件事情,女生也同意嗎?”我說:“嗯,她同意!薄澳撬募议L也覺得好嗎?”我說:“當然。”我那個時候心里很緊張,萬一我的父親說那你給我對方家長的電話,我打去問問看的話,我就掛了,因為沒有這個人。但是好險,謝天謝地。
所以在這個狀態(tài)下,我就經常地出去“約會”,然后到隔天的凌晨的五六點才回家。回家之后,早上我就開始在印刷廠上班,我爸那時候就問:“你約會不累嗎?”我說:“不會不會不會不會,跟她交往我一點都不累!钡瞧鋵嵨耶敃r的女朋友的名字就叫——音樂。
在“你可以是誰”跟“你想是誰”的這個部分來講,我始終在這兩個命題里面不放棄任何可能性,因為我希望給自己更多的選擇權,給理想多一點時間。
唱片錄完了,我們好不容易找到一家公司。出唱片、簽合約這一切,我家人通通不知情。但真的有一天,聽到那張專輯的聲音從家里傳出來,Oh My God,我那時候就想說,我到底要不要推門進去,還是想著我應該要怎么解釋。后來我門一推進去的時候,我爸急著跟我說:“我告訴你,最近唱片行推薦了一張專輯,我覺得非常好聽,叫優(yōu)客李林,我總覺得(專輯封面)那個人長得有點像你,但你沒戴眼鏡,應該不是你,對吧?”我說:“不是不是,我哪里那么會唱歌!
到后來真的得上電視了,就在播出的那一天,我第一次坐到了我父親旁邊,干嘛呢?跟他搶遙控器。我爸就奇怪了,你為什么要把我要看的節(jié)目轉到旁邊去。我永遠記得那時候,我爸在電視上看到我的停頓的五秒鐘到十秒鐘之間,他就這樣看著我。我頓了一下之后,就跟我爸講說:“爸爸,這一切我可以解釋。”所以就從那個時候開始,就跟他約定,接下來的五年里面,我一樣會兼顧印刷廠的工作,另外一方面,我用中午過后的時間去上通告。所以我就過了五年蠟燭兩頭燒的日子。
碰巧,我母親的身體慢慢地不好了,我父親要照顧她,所以就在那一刻我就選擇了回到印刷廠,暫時地把“我想要我是誰“的這件事情先放下來。因為我發(fā)現人在一生當中,我們就像小丑一樣,手上就在拋球,這里面有家庭、有健康、有工作、有理想,當然對我來講比較吃力的是,工作跟理想的球都多了好幾顆。但在你自己沒有辦法全部掌握的時候,家庭跟健康是一個絕對不能碎的玻璃球,工作跟理想等等這些東西,它是橡皮球,如果你愿意放下它,不要那么執(zhí)著,它也許將來會彈起來。
我原來希望花兩年的時間,但上天在九個月之內就替我做了決定。我永遠記得那一天,在我人生當中的一個感覺跟震撼。凌晨兩點鐘,印刷廠發(fā)生火災,我到的時候已經是一片灰燼。我那時候心里面的一個想法就是,無語問蒼天啊,何苦呢?老天跟我開一個好大的玩笑,因為我放下了我自己很喜愛的歌唱事業(yè),回到了印刷廠,又何苦在九個月你又把它拿走?所以在那一刻的確是從一根蠟燭兩頭燒,變成兩頭空。我永遠記得我在通知我的父親到現場的時候,他的那種眼神,我心里就告訴我自己,印刷廠既然是在我手上沒有的,我一定要還給他。
當然在那個時候很苦,也是我人生唯一的一次心里有恨的階段,但是很快地因為客戶,因為重建的這個過程,我感受到非常多的溫暖。老爸就會開始跟我經常地聊天,有時候會拍拍我的肩膀說:“哎呀,兒子啊,以前我覺得演藝圈的風險非常地大,但后來我發(fā)現,原來開印刷廠也有風險。“所以這件事情變成了一個玩笑話可以開的時候,我慢慢其實體會到我父親可以感受到,失去自己很想要的東西、放下自己很想要的一個事業(yè)的那個心情。
我父親有一天拍拍(我)肩膀說:“我以前不知道你這么喜歡音樂,但我現在知道了,我現在把時間還給你,你可以去做你想做的事情!熬驮谀蔷湓挸隹诘漠敃r,我就會覺得,過往的這么多年,一切的苦都值得。因為從那一刻開始,你在音樂里所有的喜怒哀樂悲傷,你開心的事情,你全部可以一股腦兒跟家人說。從那一刻開始,我心里面的“我想要是誰”跟“我可以是誰”終于合二為一。
在“未來,我是誰?”這里面,不要太執(zhí)著于“我想要變成誰”,你量力而為,先從“你可以是誰”做起。等你有余力,你有力量,隨時充實自己,抓住那個“你想要是誰”的機會,一切的一切都有價值。
謝謝!
勵志演講稿 篇3
同學們:
大家早上好!
今天,我為大家演講的題目是:《走進高三,我們躊躇滿志》。
走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學年。
在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。
只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅定自信地邁出每一個腳步。
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳!蔽覀冇袛埫髟戮盘,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。
天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。
也許,結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……
今天,我們面對藍天,向著大地,面對親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學鄭重宣誓。
縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會勇往直前,
即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。
辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢;
單調,乏味,我們無畏,我們志存高遠。
沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。
昨天,我們以別人為榜樣;
今天,我們將為別人的榜樣。
走進高三,我們滿懷信心;走進高三,我們躊躇滿志!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
剛才大家對機器人開車有一點想法,好像總是感覺不靠譜。汽車——這個曾經被稱之為改變了世界的機器,今天受到了人們的質疑,最大的問題是,汽車成了人類的第一殺手。我們做一個簡單的調查,你的親人、朋友、親人朋友的朋友,在這個大朋友圈里,你有沒有發(fā)現,其中會有一個人曾經受到過汽車事故的傷害?我看到有人點頭了,人類開車,更多的情況下,不是汽車的動力學性能不好,而是人有更多的智能要釋放,他要看路邊的美女好看不好看,結果壞事了,這叫做注意力轉移。情緒不穩(wěn)定,不是我們注意一點就可以的,因為人是個認知主體,他一定要開小差的,他一定要睡眠的,他一定會疲勞的,所以車禍的百分之八十左右都是人為事故,不是車子不好,所以人們對這個人類殺手是耿耿于懷的。我們發(fā)明了汽車,為什么讓它造成我們的不幸呢?
人們對汽車的最大意見應該是把駕駛者的活,交給計算機、交給人工智能、交給科學技術。所以我們就千方百計地提高無人駕駛的可靠性、安全性。經過我們的初步估算,人開車的可靠性是十的負三次方,千分之一;而如果改成機器人開車,計算的結果是十的負五次方,比人開車的事故率會降低百分之一,所以安全問題就解決了。
大家都比較關注剛才看到的那些攝像頭,這些攝像頭大概跟手機的那個攝像頭的價格差不多,一兩百塊錢就可以了。但是,要想看紅綠燈,看高速行駛的障礙物,這個攝像頭還是需要有一些特殊能力的,比如說高動態(tài)。大家知道攝像頭的一個最大問題就是光照,夜間要開車,大霧天也要開車,所以攝像頭的難度很大。我想告訴大家光有傳感器還不夠,這就是認知的作用,智能車本質上就是駕駛認知的形式化,需要一個腦子來認知。
重點是要講一下駕駛腦。我們去年用一輛大客車和幾輛小轎車,從鄭州到開封實現了全程的無人駕駛。我們課題組利用這么多年的時間專門從事駕駛腦、駕駛認知的形式化,還是嘗到了一些興奮點,這件事情不是那么容易的。鄭州到開封的實驗成功之后,美國一個叫做“連線”的網站給我們做了個評論,它說:谷歌那個小車子叫smart car,固然性感,大車子也性感,我才知道智能公交車,還可以用“性感”這個詞來形容。在智能駕駛當中,我們實際上走了很多的路程,20xx年,我們從北京到天津,在高速公路封閉的道路上做無人駕駛,大家可以看一看這段視頻,是三四年前的事情了。
當時的媒體也很震驚,覺得我們從北京到天津無人駕駛很了不起,其實震驚的不應該是這件事,而是我們汽車的頭頂上沒有頂美國的64線激光雷達。我們用的比較簡單的雷達就把它做到了,我覺得這一點還是值得驕傲的。很多開車的朋友都說開車是個樂趣,是人追求驚喜歷險的樂趣,我們用上海汽車集團的一輛新概念車叫iGS,做了一個賽車考駕照的科目,叫做十八米繞樁,既要快又不能碰到錐形標。你看,又要快又不能碰到這個錐形標。智能駕駛是個不可改變的方向,我們人要坐在車里面干什么呢?優(yōu)雅地享受移動生活呀,這多好呀。
人工智能六十年了,今天我們來看人工智能在我們這一代人身上到底發(fā)生了多大的變化。今年AlphaGo圍棋跟九段圍棋手李世石下了五盤,四比一贏了,震撼了全世界。不知道在座的有沒有看看這個圍棋現場,我想問一問,圍棋是我們中國的傳統(tǒng)文化,在座的會下圍棋的舉下手,還是少了一點。AlphaGo圍棋能贏,反映了我們人工智能在奔跑的道路上已經有了一個新的里程碑。我想了一下,你到汽車裝配廠,到很多生產線去看,都是工業(yè)機器人在干活,這是一個方面,所以我們國家提出了智能制造20xx。另外還有一個方面,就是農業(yè)。大家知道由于現在我們國家的城鎮(zhèn)化,使得很多農村人到城里來了,尤其是青年人。中國的下一代農民的平均年齡你們想過沒有,可能是多少歲?
我先告訴你們兩個數字,日本的農民的平均年齡是65歲,美國的農民的平均年齡是60歲,中國的農民將來可能是50歲。年輕人都出來了,那靠什么呢?下一代的新農民就是無人拖拉機、無人收割機、農用無人機。所以我們可以憧憬一下,人工智能給我們的精準農業(yè)、智慧農業(yè)展示了很好的前景。尤其是服務機器人,我家里有個鬧鐘,六點鐘就響,在一定程度上也可以叫作叫醒機器人,只不過比較簡單。如果你家里有很多家務活,而一個人有十個機器人為你服務,我們不是可以更加有尊嚴、更加優(yōu)雅、更加有智慧地生活嗎?所以我的觀點是:大家對人工智能還要多想一點,就像我們對科學要有一顆敬畏之心一樣,對人工智能也要有一顆敬畏之心。我們一定可以與機器人共舞,而且在共舞的過程當中,我想人類還是領舞者。
勵志演講稿 篇5
各位同學,各位評委:大家好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳.
這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。
是!老師是"人類靈魂的工程師",是"園丁",是"春蠶",是"蠟燭",為我們默默的奉獻著,"捧著一顆心來,不帶半根草去",即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們"滿招損,謙受益"的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經過了你的哺育,我們已經起飛。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空
一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經過了您的告誡,我們已經起航;感謝您,為我們張足了前進的`風帆。
風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。 第3篇:勵志演講稿
老師們,同學們:早上好!
勵志演講稿 篇6
大家好!
人一生有兩件事不能做,一是低估自己,二是低估別人。首先不能低估自己。也許你沒有優(yōu)秀的資源,但無論現在社會地位如何,無論擁有的資源多少,與未來能否成功沒有必然聯(lián)系。與李開復相比,盡管我畢業(yè)于北京大學,但是我沒有接受過西方優(yōu)秀的教育,與放牛起家的牛根生相比,我似乎又是幸運的。最沒有資源優(yōu)勢的牛根生卻擁有像牛一樣的精神、耐力、勇氣,最后創(chuàng)造了蒙牛。
其次不要看低別人。很多人都會以貌取人,這是非常不對的。以我舉例,上大學的時候,因為長相不夠英俊,農村家庭出身,所以非常不受女生喜愛。畢業(yè)后的今天,同學聚會時我們班女生才走過來熱度地握住我的手。所以我曾開玩笑的說:男人的長相與他的成就成反比,馬云就是最典范的例證。
不屏棄,就會出現生命的奇跡
一棵楊樹10年后會變成蒼天大樹,但絕不會成為一顆松樹。但是,人的成長是一種對不可預知的未來的渴望,成長是一種情愿在成長道路上創(chuàng)造奇跡的精神。我們無法預測未來,我們惟一能做的就是在成長的道路上不斷前進,克服一個又一個困難,不屏棄,才會出現生命的奇跡。
霍金,只有一根手指可以活動,醫(yī)生曾預測他活不過20歲,但是他卻活到了今天并成為世界最著名的科學家、未來學家。人生必定不是百米賽跑,人生是一輩子的馬拉松,走出多少距離是我們自己來選擇的。只要不屏棄,就會擁有未來,就會創(chuàng)造生命的奇跡。
這個社會不存在絕對的公平,我在北大讀書的時候,只是一個農民家庭的孩子,而我們的同學,有的是教授的孩子,干部的孩子,有的同學上下學車接車送,而我們連汽車輪子都買不起。那個時候,便會發(fā)現世界其實有很多不公平。所以永遠不要去追求公平,獲取社會資源的能力和獲取未來的能力完全在自己。人生而不平等,而無往不在打破我們生命的枷鎖之中。不要抱怨現實,永遠不要用現在去判斷未來,在生命的每一個季節(jié)都會開出鮮艷的花朵。
比如開復先生,屏棄了優(yōu)厚的待遇,自主創(chuàng)業(yè),成為最年長的創(chuàng)業(yè)者。從頭做起,不屏棄就是制勝的法寶。開復曾經告訴我,他的創(chuàng)意工場,從開始的30多名員工已經發(fā)展到100多名。我相信創(chuàng)新工場在未來十年,二十年,將會在中國的科技發(fā)展中間起到重大的作用。
用平凡的心態(tài)去做不平凡的事情
我們可以擁有平凡的心態(tài),但是絕不能擁有一顆平凡的心,我們的心必須偉大,我們的心必須向往高遠,我們的心必須要盡可能讓自己獲得成就。如果沒有平凡的心態(tài),李開復怎么可以從以前只坐頭等艙轉而去坐經濟艙,從住五星級酒店到住快捷連鎖酒店?
平凡的心態(tài)不等于自己的平凡,平凡的心態(tài)不等于個人平庸,平凡的心態(tài)是因為我們知道任何事情要往前推動,都需要艱苦努力,任何事情往前推動都要有敢于承擔失敗的勇氣。
就業(yè)還是考研?道路沒有好壞之分,如果我現在還在北大教書,也不是壞事。但是我從小有一種志向,就是走遍天下,像水手一樣,飄洋過海走遍世界。
志向是模糊的,但是擁有能夠把你帶到遠方的力量,你總是想穿過地平線走向遠方,毫不猶豫地從一個山峰爬向另一個山峰,這就是自強。一個人擁有了這樣的自強以后,永遠不會停止尋找自己生命的高度,因此你會走的很遠,不知不覺就會走出你根本想象不到的距離。
我從北大出來后,對今后的方向也是很模糊的,但我熱愛培訓,熱愛學生,因為熱愛所以開始在各類機構培訓班教課。一是賺錢,二是學習如何經營培訓機構。兩年后,我開辦了新東方。
勵志演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我今天演講的題目是“前面的路,沒有畏懼”!
人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長,無時無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎么生長,別人也可以踩過你,更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們愿意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活著。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹干,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風景,這才是一個人一生的最高標準。
對于中學生,最大的挑戰(zhàn)無外乎就是考試,因為在學校,在不遠的未來,成績代表一切,說明一切,命運掌握在分數的手中!也許,有考試失利的時候,使得你嘆息,使得你憂傷,也可能想到過一個詞,“放棄”!然而,我并不認為放棄能讓你一身輕松,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹,為什么會被一陣微風吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細想想,有什么好怕的!還沒有步入社會,還沒有生離死別,人生注定與天爭,有何畏懼?
聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹,就應該狂風驟雨吹不倒,百經挫折而不餒,這才是大樹應有的氣慨!
我們的人生只有一次,要拼,只有一次機會!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創(chuàng)造自己的未來,則人生無憾!
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