有關(guān)勵(lì)志的演講稿范文集合7篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的勵(lì)志的演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志的演講稿 篇1
趙蕭通知我讓我演講的時(shí)候,我很詫異,因?yàn)樯洗文M考試考的太爛。后來我想了想,可能是因?yàn)槲掖砹艘徊糠秩耍圆抛屛襾硌葜v。當(dāng)然,如果非要問為什么是讓我來代表這部分人,我想可能是因?yàn)槲业哪樒ぷ銐蚝,敢于在全班同學(xué)面前做這個(gè)類似于檢討的演講吧。
這一部分人,就是“有潛力,也夠聰明,但是沒有相匹配的成績”的人。
著名作家劉震云先生寫過一本書,叫做《一句頂一萬句》,里面有一段話是這樣說的:
“世界上有一條河特別波濤洶涌,淹死了許多人,這條河叫‘聰明’”。
我覺得淹死人的方法無非就是,這些人成功了,覺得聰明嘛,沾沾自喜,失敗了,也覺得自己聰明,失敗只是偶然。但是,無論你多么優(yōu)秀,如果你缺少熱忱,易被打擊,理想不夠堅(jiān)定,信念不夠恒久,就總會(huì)失敗,總會(huì)受傷,總會(huì)迷失方向。我覺得我便是,至少最近一段時(shí)間是,對(duì)學(xué)習(xí)不夠熱忱,信念不夠恒久。好在我發(fā)現(xiàn)了這些毛病,我也希望這一部分人能夠找到自己的毛病所在。
其實(shí),在我們每個(gè)人父母心中,我們都是有巨大潛力的,不然他們不會(huì)讓我們來這里復(fù)讀。我覺得,作為孩子最失敗的,就是既厭惡父母設(shè)計(jì)的人生,又怕走錯(cuò)路辜負(fù)了父母的期望。既然我們現(xiàn)在正走在父母所期望的路上。而且我相信在座的也沒有人愿意當(dāng)一個(gè)失敗者,那就利用這僅有的一百天,來讓自己和父母得到一個(gè)快樂的結(jié)果。即使在這個(gè)過程中會(huì)有很多的苦難,我感覺所有的事情,包括玩游戲,打比賽,這些事情的意義在于奮斗之后的成就感。
在心態(tài)上,就我個(gè)人,我覺得我的心態(tài)還是滿好的。當(dāng)然,復(fù)讀生的一大優(yōu)勢(shì)就是考試心態(tài)更好。人在江湖,現(xiàn)實(shí)與理想總有對(duì)不上號(hào)的時(shí)候,會(huì)無奈,會(huì)尷尬,但無論如何,即使是自欺欺人,你也不能放棄心中的美好愿望,更不能怨天尤人,只有始終保持健康積極的心態(tài),才能逢兇化吉,遇難成祥。我覺得這種心態(tài),對(duì)以后面對(duì)所有問題和挑戰(zhàn)都有幫助。
最后,我想說,成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這第一百天,恰恰是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
勵(lì)志的演講稿 篇2
各位同學(xué):
明天你們就要踏進(jìn)高考考場(chǎng),滿懷希望地去收割一年來,不,應(yīng)該是十多年來苦心耕耘的金色秋天了。
此時(shí)此刻,我的心情很激動(dòng),同時(shí)也感覺到和大家相處一年的時(shí)間太短了,作為你們的班主任,我還想再和大家說幾句。
也許一年的時(shí)光在你們的人生長河中只是一瞬間,然而這一年的經(jīng)歷與感受并不是每一個(gè)人都能擁有的,所以值得大家好好地記憶。我很抱歉,在這一年當(dāng)中,沒能給你們多少現(xiàn)成的東西,但我卻從你們身上感受到了不少東西,這對(duì)我來說也是一種促進(jìn)和提高。為此,我衷心感謝各位同學(xué)一年來對(duì)各位任課老師和我的班主任工作的支持與幫助、合作與配合。謝謝你們!
你們?cè)谝恢械膶W(xué)習(xí)已經(jīng)到此結(jié)束了,但是這絕不等于你們?nèi)魏我粋(gè)人的學(xué)習(xí)就是到此結(jié)束。在座的絕大多數(shù)同學(xué)都將繼續(xù)到大學(xué)里去深造,這是可喜可賀的。為此,我真誠地祝福你們。人沒有走不過的路,沒有跨不過的坎,我想最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中,只要我們滿懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,又是一個(gè)千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點(diǎn),希望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,以只爭朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來。
下面,我就通過三個(gè)小故事,并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學(xué)們送上提示。
第一個(gè)故事說的是:明朝年間,有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?荚嚽皟商斓耐砩,他做了兩個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng),算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回到店里收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí),店老板感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn),有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。
這個(gè)故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來。所以,在高考的考場(chǎng)上要做到“積極樂觀,相信自己”,這是我給大家的第一個(gè)提示,它是高考取勝的第一要決。希望同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上保持自信樂觀的良好心態(tài)。不斷鼓勵(lì)自己,每做完一道題,都暗暗給自己鼓勁,對(duì)自己說:“我今天狀態(tài)好極了,我有信心去做好每一道題”。
第二個(gè)故事說的是:相傳西漢名將李廣,一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎頭。走近一看,才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過箭頭已入石幾分。李廣深感怪異:自己何來這般神力,射箭竟能入石。他退回原處再射,卻再也不能將箭頭射入石中。
由此可見:人的潛力是巨大的,特別是當(dāng)人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時(shí),在座的每一個(gè)同學(xué)的潛力也是無窮的,我希望同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)考題時(shí),能根據(jù)平時(shí)的積累,不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力,超越自己。這是我給大家的第二個(gè)提示:“挖掘潛力,超越自我”。
第三個(gè)故事說的是:楊格是美國新墨西哥州高原地區(qū)蘋果園的經(jīng)營者,是一位創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的人,每年的收獲季節(jié),楊格將上好的蘋果裝箱發(fā)往各地時(shí),蘋果箱上都有與眾不同的廣告詞:“如果您對(duì)收到的蘋果不滿意,請(qǐng)您函告本人。蘋果不必退回,貨款照退不誤!睆V告詞具有很大的吸引力,加上高原蘋果味道佳美,很少污染,深得顧客青睞,每年都吸引大批買主。
可是,,有一年,高原上突然下了一場(chǎng)特大的冰雹,把結(jié)滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時(shí)候,蘋果已經(jīng)訂出9000噸。面對(duì)這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴(yán)重的滿園蘋果,怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來到蘋果園,心事重重地踱著步子,踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個(gè)被打落在地的蘋果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地發(fā)現(xiàn),被冰雹打擊后的蘋果,味道變得格外清香,酣濃爽口,一個(gè)絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量,立即把蘋果發(fā)運(yùn)出去,同時(shí)在每一個(gè)蘋果箱里都附上一個(gè)簡短的說明:“這些蘋果個(gè)個(gè)帶傷,但請(qǐng)看好,這是冰雹打出的傷痕,是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋果的特有標(biāo)記。這種蘋果,果緊肉實(shí),具有妙不可言的果糖味道!笔盏教O果的買主半信半疑,嘗了帶有傷痕的蘋果,發(fā)現(xiàn)味道特棒。從此,人們更加青睞高原蘋果,甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。
這個(gè)故事給我們的啟示是,在做事情遇到劣勢(shì)或不利情況時(shí),不必灰心喪氣,關(guān)鍵在于頭腦靈活,要冷靜思考,善于、敢于沖破困境,闖出新路,劣勢(shì)或許就會(huì)變成優(yōu)勢(shì)。所以,在高考的過程中,當(dāng)你遇到難題或處于困境時(shí),要冷靜思考,不要著急,善于運(yùn)用平時(shí)各科老師強(qiáng)調(diào)的分析到的或者自己平時(shí)積累到的應(yīng)試技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個(gè)提示:“冷靜思考,以巧取勝”。
最后,送給大家一個(gè)美好的祝愿,這是一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:“書山比豪氣看咱天有學(xué)子登頂折桂”,下聯(lián)是:“學(xué)海競風(fēng)流瞧我6班同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。
真心祝愿大家高考取得圓滿成功,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
勵(lì)志的演講稿 篇3
我叫馬巖松,我是個(gè)建筑師,我今天講的是,我們?yōu)槭裁匆勎磥,我曾?jīng)被一個(gè)很重要的批評(píng)家問過一個(gè)問題,他說,未來將會(huì)是什么,當(dāng)時(shí)我就想怎么回答這個(gè)問題。最后我給他一個(gè)答案呢,就是未來就是過去。
大概是20xx年吧,這時(shí)候我已經(jīng)在北京工作,我們做了一個(gè)競賽,這個(gè)競賽在中國的一個(gè)大城市,競賽要求建一個(gè)四百米的一個(gè)樓,然后政府的人說,雖然我們寫的是400米,但是呢,你們可以來表達(dá)你們認(rèn)為的一個(gè)高度,他這個(gè)話呢大家都明白了,就是他想要一個(gè)更高的,他要一個(gè)更高的樓,來表達(dá)這個(gè)城市的一個(gè)信心。結(jié)果呢,所有的建筑師都設(shè)計(jì)了一個(gè)高于400米的,高于400米,500米,600米,當(dāng)時(shí)還沒有迪拜這個(gè)800米的事兒,然后我當(dāng)時(shí)就想,那我就來一個(gè)800米的吧。然后我跟政府匯報(bào)的第一句就是你想要一個(gè)世界第一高的樓嗎?我們這是一個(gè)800米的,但是這個(gè)800米的樓呢,其實(shí)只有400米,但是它是兩截,400米上去了然后又轉(zhuǎn)下來,一共800米。等于是樓頂又回到了地面,然后我們就輸了,不但輸了,而且十幾年過去了,我們現(xiàn)在還沒拿到設(shè)計(jì)費(fèi),就是他們生氣了。生氣呢,我覺得可能是這個(gè),對(duì)這個(gè)玩笑有點(diǎn)接受不了,很多地方都想建超越盤,建一個(gè)更高的樓,用更高的樓代表他們的野心?墒乾F(xiàn)在時(shí)間又不一樣了,現(xiàn)在我們已經(jīng)開始上火星了,技術(shù)已經(jīng)很發(fā)達(dá),建一個(gè)高層建筑其實(shí)并不難,挑戰(zhàn)不了技術(shù),只是挑戰(zhàn)錢,所以高層建筑就慢慢變成了權(quán)力和資本的一個(gè)紀(jì)念碑,所以這個(gè)時(shí)代呢,我覺得已經(jīng)不是再去贊美權(quán)力和資本的時(shí)代了。都想建大樓,都想用高樓來代表他們的信心,來代表一個(gè)城市創(chuàng)造力的時(shí)候,我就覺得非常愚蠢,所以把這個(gè)玩笑當(dāng)成是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判。每一個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判,我都認(rèn)為指向一個(gè)更好的未來。但這個(gè)未來呢,就永遠(yuǎn)不發(fā)生。
每一次我們的提案都是輸,直到我們做了一個(gè)競賽,是在國外,我們贏了一個(gè)高層建筑的競賽,這個(gè)項(xiàng)目在加拿大,在北美,大家都直到我們今天中國的城市都是在山寨北美,北美是高層建筑,是這種現(xiàn)代城市的故鄉(xiāng),我們?cè)诒泵滥茉O(shè)計(jì)一個(gè)房子,我就想能不能去,不去跟其他的樓一樣,去搶這樣的高度,力量,我設(shè)計(jì)一個(gè)自然的高層建筑,因?yàn)楹芏嗳苏f這個(gè)曲線像一個(gè)女人的曲線,然后加拿大管這個(gè)樓叫“夢(mèng)露大廈”,然后我們就有一天收到一封信,就說你們?nèi)雵,這時(shí)候我覺得非常地習(xí)慣,因?yàn)槿雵,我們?jīng)常入圍,但是我們確定他們不會(huì)選我們。第一因?yàn)槲覀兪侵袊,中國的建筑師,在北美設(shè)計(jì)一個(gè)房子,以前從來沒聽說過。第二,我覺得他們讓我們?nèi)雵,可能是看上我們的這個(gè)圖,跟他們以前建造的這些高樓,都不一樣。但是當(dāng)建造的時(shí)候,可能所有人都該說,怎么建呀?結(jié)構(gòu)是什么樣?會(huì)不會(huì)花很多錢?但我還是去了,我一點(diǎn)也不緊張。我覺得,我覺得我就是抱著一種不會(huì)被選上這么一個(gè)心態(tài)去。不會(huì)被選上的心態(tài)對(duì)我來說是非常重要的。如果被選上了,我會(huì)覺得心里不舒服,我會(huì)覺得他們看懂我了,我會(huì)覺得我可能諂媚他們了,為什么我的批判,我的玩笑,我對(duì)他們的刺激,還能被他們高興地接受。所以那樣的結(jié)果,可能對(duì)我來說更殘酷的,我基本上已經(jīng)習(xí)慣了不被接受的,不能建的這個(gè)狀態(tài)。又過了兩個(gè)月,他們最后決定要建我們這個(gè)樓了,我覺得他們瘋了,但我又說不出來為什么他們瘋了,我只知道大部分人不會(huì)做這樣的決定,我也為他們捏把汗,因?yàn)槟菚r(shí)候我還基本上沒怎么工作過,我也沒建過什么房子。我想如果你們誰家想蓋一房子,找一建筑師,至少這個(gè)人以前是蓋過房子的吧,更何況是建一個(gè)城市地標(biāo)。所以這件事突然讓我有了信心,我覺得我好像也能建房子了。
但我又有一點(diǎn)害怕,我覺得我批判,一個(gè)指向未來的建筑,怎么說蓋就蓋起來了,這個(gè)未來是不是,本來就不是未來啊。所以當(dāng)這個(gè)高層建筑在北美開工的時(shí)候,我就在想,我真正的未來是什么?山水城市,我認(rèn)為是源于對(duì)未來的渴望,是要解決現(xiàn)實(shí)的問題,是想建造一個(gè)有情感的、有自然的、有生活的這樣的城市。我們現(xiàn)在呢,又是在這么一個(gè)階段,就是生活在自己的臆想里面,你要問我具體的問題,說這個(gè)到底是什么,我也不知道。但是我喜歡這種狀態(tài),讓我越來越接近未來,我希望能跟未來有一個(gè)對(duì)話,謝謝!
勵(lì)志的演講稿 篇4
他是一個(gè)木匠的兒子,但他狂熱地喜愛詩歌。
他的第一本詩集印了l000冊(cè),但很可惜,一本都沒賣掉。他只好把這些詩集全都送了人。當(dāng)時(shí)已功成名就的美國著名詩人郎費(fèi)羅、洛威爾和霍姆斯等人,對(duì)這本小冊(cè)子根本不屑一顧,而大詩人惠蒂埃甚至把它丟進(jìn)了火爐里。因?yàn)樵谒麄冄壑,一個(gè)木匠的兒子,根本就不配寫詩。
方方面面的冷落和罵聲,像寒冬的北風(fēng)一樣襲來,他的心頓時(shí)凍成了冰塊。就在他幾近絕望時(shí),意外地收到了一位詩人的回信,那人對(duì)他的詩集大加贊揚(yáng),并說:“我認(rèn)為它是美國至今所能貢獻(xiàn)的最了不起的聰明才智的精華!
這真誠的夸獎(jiǎng)和贊譽(yù),使他猶如在瀕死的邊緣,看到了希望的曙光。他從此堅(jiān)定了自己寫詩的信念。多年后,他成為英國甚至全世界公認(rèn)的偉大詩人,他惟一的詩集也成了美國乃至人類詩歌史上的經(jīng)典。
他就是華爾特·惠特曼,那部詩集的名字叫《草葉集》。而當(dāng)年那位寫信對(duì)他予以贊美和鼓勵(lì)的詩人,乃是當(dāng)時(shí)英國文壇的名宿愛默生。
凡俗的我們?cè)谶@個(gè)世界上行走,受到別人的非議和冷落是不可避免的。但我們千萬不能被批評(píng)的唾沫淹沒向上的渴望,被冷漠的眼神封鎖萌動(dòng)的激情,因?yàn)槲覀冇欣碛上嘈,即使黑暗無邊無際,但總有一盞燈火能為你點(diǎn)燃,為你驅(qū)散心靈上的陰霾,給你溫暖,給你慰藉,給你信心和勇氣,哪怕,那僅僅是一點(diǎn)微光。
勵(lì)志的名人故事演講稿:站上夢(mèng)想的凳子
都快8歲了,他10以內(nèi)的加減法還是算得一塌糊涂。父親把墻根下玩打石頭的他拽起來,給了他一個(gè)書包說,上學(xué)去吧。
父母一天到晚想著他能有一個(gè)正經(jīng)營生。有一年秋天,他蘸著黑墨水,在自己家的圍墻上畫了一個(gè)四角的亭子,幾棵高樹,還有一些波光粼粼的水。鄰居說,這孩子畫得不賴,將來當(dāng)個(gè)畫匠吧。他以為,他將來能當(dāng)走村串戶的畫匠了,就有意無意地留心看畫匠干活。那年,有一個(gè)人給他大舅家畫墻圍子,也畫了一處山水,還題了“桂林山水賈天下”的字,他明知道那個(gè)“賈”字錯(cuò)了,但沒敢講出來。
就在他還不能確定是否能當(dāng)畫匠的時(shí)候,父母又發(fā)現(xiàn)了他的另一個(gè)“長處”。有一次他和隔壁春四家的小子,剪下許多貓貓狗狗的紙樣,拿著手電鉆進(jìn)雞窩里“放電影”。在浪費(fèi)了好幾節(jié)電池之后,父親去公社找放映隊(duì)的人,看能不能給他找下一個(gè)營生,哪怕打打雜,抱抱片子什么的都可以。后來公社倒是給了他們村一個(gè)名額,不過,不是給了他,而是村支書的兒子。
眼看當(dāng)畫匠無望,又當(dāng)不成放電影的,父母盤算著該讓他回家種地了,并預(yù)謀著要為他訂下鄰村的一個(gè)女孩。就在這時(shí)候,他竟然又稀里糊涂地考上了縣里的高中。父親一下子發(fā)了愁。上吧,非但會(huì)誤了田地的活,而且還會(huì)誤了鄰村的女孩,更要緊的是,村里邊從來沒有誰考上過大學(xué),于是堅(jiān)信自己家的.祖墳也不會(huì)有這根草,父親說,別上了。母親見他支支吾吾的,說,上吧,走一步算一步。
上完高中,他考上了一所三流的?茖W(xué)校。他的人生如果就這樣下去的話,畢業(yè)了,回老家教教書,或許一輩子就這樣沒有波瀾地過完。然而,大二的時(shí)候,他突然冒出一個(gè)想法來。那時(shí),學(xué)校辦著一份自己的報(bào)刊,有一個(gè)副刊,一個(gè)月要出一兩期的,他常常見有同學(xué)的文章在上面發(fā)表。他想,在畢業(yè)之前,自己要完成一個(gè)小小的愿望,那就是一定要在校報(bào)的副刊上發(fā)表一篇文章,把自己的名字變成鉛字。他開始瘋狂地寫東西,寫完后,就拿去讓教寫作的老師看,稍有得到贊許的,就投給校報(bào)編輯部。到后來,老師也不愿給看了,他就埋下頭來自己琢磨。他為此看了許多的書,也瀏覽了不少的報(bào)刊。然而,投給校報(bào)的許多稿件,都如泥牛入海。
他不想把這些凝著自己心血的文稿扔了,抱著試試看的想法,他向本市的日?qǐng)?bào)社投去幾篇,結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了,他的文字竟然出現(xiàn)在了本市的日?qǐng)?bào)上。再后來,他的名字相繼出現(xiàn)在了省內(nèi)外的報(bào)刊上。從此以后,他在文學(xué)創(chuàng)作方面更加勤奮了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),他還有著一項(xiàng)自己都意想不到的才能。
這個(gè)人就是賈先生。這是他在一次筆會(huì)上講出來的。講完后,他頗有感慨地說,這個(gè)世界上更多的人,是被別人安排著過完一生的,被安排著學(xué)哪門技術(shù),被安排著進(jìn)哪個(gè)學(xué)校,被安排著在哪個(gè)單位上班……卻從來沒有真正自己為自己安排一件事情去做。人在這時(shí)候,最需要有一只凳子,你站上去,才會(huì)發(fā)現(xiàn),你還有著許多沒有挖掘出來的才能和智慧。而這只凳子,就是突然闖進(jìn)你心中的一個(gè)想法,一個(gè)念頭。
最后,他笑著說,沒有這個(gè)凳子,你永遠(yuǎn)看不到夢(mèng)想,更別說擁有它。
勵(lì)志的演講稿 篇5
七(1)班 黃 麗
“在困難的時(shí)候,你們一定要相信自己,因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多!币魂囮嚭榱恋穆曇粼谖叶允幯。
那是一個(gè)令我難忘的日子。星期三,全國勵(lì)志演講家方可老師,在我們學(xué)校做了一個(gè)長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的演講。
“同學(xué)們好!我就是方可,方是四面八方的方,可就是可以的可!币痪浜唵蔚淖晕医榻B把我們的談話聲喝住了。那是一個(gè)平凡的人,靠他的志高遠(yuǎn)大,成為了演講家。
方可老師對(duì)我們說:“要欣賞老師,不是僅僅老師表揚(yáng)你,而是你也要表揚(yáng)老師!彪S后方老師講了他在讀初中的事例。在初一時(shí),方老師的數(shù)學(xué)成績平平,可分配過來一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的女老師,女老師很新奇,每上一節(jié)課就換一件衣服。一年過去了,沒有人說老師很漂亮,有一天方可碰到女老師,對(duì)她說,你好漂亮。女老師很高興,臉上泛著紅暈,輕飄飄的。后來方老師的成績步步高升。因?yàn)槊看紊险n女老師都要多看他幾眼。講到這里,所有同學(xué)都笑了起來。
一句不經(jīng)意的夸贊換來老師對(duì)自己的真誠。當(dāng)老師贊美我們,當(dāng)我們接受著老師欣賞。同時(shí),不僅僅是我們,老師也需要我們的關(guān)注、欣賞、贊美、夸耀。老師的辛苦和汗水才沒有白費(fèi)。認(rèn)為孩子們長大了,會(huì)欣賞、觀察別人了。
方老師給我們講了他演講的一次經(jīng)歷。在去長沙演講的途中,需要走高速才能按時(shí)到達(dá)目的地?墒歉咚賱倓偨ǔ桑沒有投入運(yùn)營,
只有警車和通行證才能上高速,方老師的車到了上高速的路口,交警擋住了他,方老師同交警進(jìn)行溝通??,交警在得知幾千名學(xué)生在苦苦等待方老師演講時(shí),同意了方老師的車上高速。整個(gè)高速上除了警車,就只有方老師的車了。
講完后,方老師要我們寫下自己的人生理想,再把自己的理想高高舉起,閉上眼睛想象未來。我落淚了,我總感覺那是汗水是我該流下卻遲遲沒有流下的汗水。為了人生的理想是該沖。
我學(xué)會(huì)了很多,也流了很多淚水。因?yàn)槲矣X得以前的東西,我沒有懂得去珍惜,到后面再來悔恨。
“方法總比困難多”這句話果真沒說錯(cuò),無論面對(duì)怎樣的困難,方法總是有的,因?yàn)樯咸焯斫o人一份困難,同時(shí)賜給人一份智慧。我們要學(xué)會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”中找到“柳暗花明又一村”。
點(diǎn)燃激情,成就未來
八(1)班 梅 琪
今天下午是一段激動(dòng)人心的時(shí)光——“點(diǎn)燃激情,成就未來”主題的演講。
大會(huì)開始了,中國知名勵(lì)志演講家方可老師來了。一見面,我似乎想超越他的激動(dòng)情緒,一上臺(tái),他熱情洋溢,說得頭頭是道,滔滔不絕,下面沒有哪一個(gè)同學(xué)不對(duì)他贊不絕口,雖然他整個(gè)人很完美,但他說得三句話更完美,更精彩,更讓我觸動(dòng)內(nèi)心:“凡事皆有可能”,“方法總比困難多”,“相信自己一定能成功”。對(duì)于這三句話,我還是第一次真正深刻的牢記著。因?yàn)檫@三句話,我拋下了無數(shù)的淚水。
勵(lì)志的演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講至此結(jié)束,謝謝!
勵(lì)志的演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
漢語中有很多的成語,它們言簡意賅,有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。因此,人們?cè)诮浑H中都喜歡用成語來表達(dá)自己的情感、思想。然而你是否知道,不少成語背后都有優(yōu)美動(dòng)人的故事。今天,我就給大家揭開一個(gè)邯鄲成語典故“小題大做”的面紗,共同體驗(yàn)它背后的魅力。
這個(gè)故事發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期,當(dāng)時(shí)七國爭霸,局勢(shì)混亂。趙國不僅是一個(gè)弱小國家,而且當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者趙孝成還是一個(gè)扶不起來的阿斗。燕國本來不是什么肥老虎,但是見趙國軟弱可欺,便派將軍高陽軍率領(lǐng)十萬大軍向趙國進(jìn)發(fā),企圖把趙國一舉拿下。這個(gè)消息一傳到趙王耳中,就把他嚇得魂不附體,慌忙派人去請(qǐng)求齊國派大將田單到趙國率軍開戰(zhàn),這可使趙國的將軍們奇怪了。趙國再怎么弱小,也并不是沒有將才,何必舍近求遠(yuǎn),去求齊國派將應(yīng)戰(zhàn)呢?于是,文武群臣們力勸趙王,不要到齊國求將。可趙王一意孤行,結(jié)果,人家齊國逮住這個(gè)機(jī)會(huì),想訛趙國一筆,提出了非?量痰臈l件:那就是用五十多座城池來聘請(qǐng)?zhí)飭螌④。趙王雖然也覺得條件苛刻,但一想到燕國會(huì)把趙國滅掉,心里就發(fā)毛。一咬牙便答應(yīng)了。
朝廷一下子沸騰起來,大臣們背地里都罵趙王昏了頭,將軍趙屠尤為不滿,但又不敢公開反對(duì),只好背地里對(duì)平原君發(fā)怨氣:“趙王太糊涂了,趙國又不是沒強(qiáng)兵勇將,為什么要付出五十座城池的代價(jià)去換取田單將軍呢?如果派我出戰(zhàn),我保證一百天內(nèi)將燕軍趕出趙國。再者說,田單再怎么英勇彪悍,那也是人家齊國大將,他會(huì)為趙國賣命嗎?這連三歲小孩都知道的事兒,怎么他趙王就不明白呢?”
這個(gè)成語比喻日常生活中把小事情當(dāng)作大事情來處理,所以最后得到的教訓(xùn)是:遇到一只螞蟻,可千萬別召集全村人來踩。
我的演講完畢,謝謝大家!
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