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      1. 勵(lì)志的演講稿

        時(shí)間:2022-04-22 14:21:39 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        精選勵(lì)志的演講稿匯總八篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志的演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選勵(lì)志的演講稿匯總八篇

        勵(lì)志的演講稿 篇1

          同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)崮銓?duì)自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與好處,別人能夠比我好,也能夠比我差,但沒(méi)有人能夠代替我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,之后又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫忙下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖摹(dòng)人的。

          有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

          健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取用心的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,想要自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

          所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每一天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是十分有價(jià)值的,我是最棒的!

        勵(lì)志的演講稿 篇2

          老師們,同學(xué)們,大家上午好,我今天國(guó)旗下演講的題目是:《勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路》。

          “勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿。“勵(lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。少年周**曾在全班同學(xué)面前表明自己的心跡:“要為中華之崛起而讀書(shū)!倍(dāng)時(shí)和他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢(qián)、為吃飯,只是為了滿(mǎn)足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而周**不愿自己的民族再軟弱,不愿自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)和民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái),立下遠(yuǎn)大志向,為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來(lái)成為新中國(guó)的第一任總理,受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴?梢(jiàn),高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

          現(xiàn)在,我們正處在長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再創(chuàng)新的過(guò)程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的,適合自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門(mén)學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)持的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

          人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蔽蚁M覀冮L(zhǎng)沙市一中開(kāi)福中學(xué)的每一位同學(xué)都能牢記“卑之無(wú)甚高論坐言不如起行”的校訓(xùn),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,成為21世紀(jì)的全能型人才。我的演講完畢,謝謝大家!

        勵(lì)志的演講稿 篇3

          今天,國(guó)旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學(xué)上善誘,同時(shí),生活中也有很大的啟迪!

          轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)駐足于昨天的記憶,新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第三周,新學(xué)期和春天一起到來(lái),預(yù)示著播種希望!

          千里之行,始于足下,一切成績(jī)都要從點(diǎn)滴小事做起。新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們記住兩句話:

          一、我們要懂得感恩,做個(gè)有良知,有正義感的人

          我們要感恩誰(shuí)?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。我們要感謝學(xué)校老師,是學(xué)校給了我們知識(shí)的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會(huì)國(guó)家,免去同學(xué)的學(xué)費(fèi)書(shū)本費(fèi),……我們是家庭學(xué)校社會(huì)國(guó)家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會(huì)國(guó)家給以的陽(yáng)光和雨露中快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)候,我們就要學(xué)會(huì)感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們就要明確責(zé)任,付出行動(dòng),好好做人,努力學(xué)習(xí)回報(bào)曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。

          二、要懂得報(bào)恩,做個(gè)有責(zé)任心勵(lì)志奮進(jìn)的好學(xué)生

          有責(zé)任心就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)負(fù)起責(zé)任,作為中學(xué)生當(dāng)下應(yīng)該做的就是對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),而對(duì)自己成長(zhǎng)負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,但我們要始終堅(jiān)信:一份耕耘一份收獲。為了中考這場(chǎng)戰(zhàn)役我們所有同學(xué)要準(zhǔn)備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來(lái)”的信念,頑強(qiáng)拼搏,塌實(shí)肯干,一定能夠去得滿(mǎn)意的成績(jī)。

          新學(xué)期我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級(jí)環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜和你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會(huì)微笑著棉隊(duì)師長(zhǎng),學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車(chē)娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。

          同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)需要副車(chē)艱辛的努力,不管是責(zé)任意識(shí)的形成,航海是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力堅(jiān)持不懈的毅力。

          希望每一位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          同時(shí)真心希望每位同學(xué)在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校作個(gè)好學(xué)生在社會(huì)做個(gè)好公民,在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁(yè)!

          最后祝大家在新的學(xué)期,播種新的希望,收獲新的佳績(jī)!

        勵(lì)志的演講稿 篇4

          曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門(mén)楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

          在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏同學(xué)的思維,抹殺同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

          當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

          一首先,與時(shí)代一起,與國(guó)際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途,國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做對(duì)社會(huì)有用,對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

          二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。(勵(lì)志名言 )眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。

          三然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),養(yǎng)成大愛(ài),以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

          四最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠(chéng)信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。

          望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國(guó)脊梁。

        勵(lì)志的演講稿 篇5

          大家好,我是20xx級(jí)4班的許筱琦,我也覺(jué)得題目是:青春夢(mèng)想。

          青春的花季誰(shuí)不愛(ài)明媚的春光,夢(mèng)想的天堂誰(shuí)不想擁有成功的喜悅。

          春光明媚,成功喜悅。一個(gè)早行的人,勤奮、好學(xué)、充滿(mǎn)希望的青年能不成功嗎?

          或許環(huán)境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面?嘀杏袠(lè),逆境出英雄。強(qiáng)和不強(qiáng)看你自己了。

          時(shí)光仿佛白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)15歲了。那個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和艱辛的年齡,那個(gè)充滿(mǎn)活力和期盼的年齡,那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和淚水的年齡。

          玩過(guò)很多關(guān)于心靈和星座的小測(cè)驗(yàn),雖然是游戲,但卻無(wú)一例外的顯示著天秤座的我是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。

          最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了。在記憶里,第一個(gè)夢(mèng)想是相當(dāng)一位音樂(lè)人。從小就沉浸在音樂(lè)的世界里,再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望,后來(lái)又學(xué)了小提琴?墒且?yàn)槟承┰,這個(gè)夢(mèng)想破滅了。

          小學(xué)后,我又喜歡上了英語(yǔ),不嚴(yán)格的算起來(lái),我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里,我又學(xué)的口語(yǔ),因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn),我總算在口語(yǔ)學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想,未來(lái)向英語(yǔ)方面發(fā)展。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。

          可不久以前,在上學(xué)的路上,爸爸對(duì)我說(shuō)想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽(tīng)了這話后,我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是,在我心中,便有了兩個(gè)夢(mèng)想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。

          現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口——初中畢業(yè)。我開(kāi)始了自己的追求和奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。

          15歲了,該放飛夢(mèng)想了。在無(wú)限好的青春里,給青春一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮。夢(mèng)想是青春的翅膀,夢(mèng)想是青春的燈塔,夢(mèng)想是青春的彼岸。沒(méi)有夢(mèng)想的青春不叫青春。

          站在人生的第一個(gè)十字路口上,我總是知道該走的方向,面對(duì)最心底的自己,就是對(duì)的.方向。抬頭看看天,又是個(gè)好天氣。于是大聲的對(duì)自己說(shuō):“加油!”

          謝謝大家。

        勵(lì)志的演講稿 篇6

          時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

          平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

        勵(lì)志的演講稿 篇7

          唯一會(huì)限制住我們的, 辨識(shí)我們的想象力與決心-安東尼.羅賓

          一個(gè)國(guó)王在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一只大象從窗戶(hù)穿進(jìn)來(lái),不知道為什么,尾巴反而被勾在窗戶(hù)上。又有一次,夢(mèng)到一只龐大的牛要穿過(guò)窗戶(hù)的細(xì)縫,它的頭角和四蹄都過(guò)去了,可是尾巴卻過(guò)不去。人的一生有許多難以取舍,困惑不已的尾巴糾纏著,這時(shí)所需的,就是斷然的舍棄與明智的抉擇。

          生活感悟:落花不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花,人也當(dāng)在不斷的割舍里升華自己!

          安排

          衡量一個(gè)人的真正品格,是在看他沒(méi)有人察覺(jué)的狀況下做些什么。-孟德斯鳩

          從前有一只龍,他只有一只腳。它好奇的問(wèn)蜈蚣:我用一只腳走路,已經(jīng)覺(jué)得忙不過(guò)來(lái)了,你有那么多只腳,又是如何安排她們之間的出腳順序呢!

          蜈蚣答道:說(shuō)實(shí)話,我從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,只是自然的行走。有位女學(xué)生問(wèn)于右任老先生:您的胡子這么長(zhǎng),睡覺(jué)時(shí),是放在棉被里!還是棉被外!

          于老回家后,一個(gè)禮拜都睡不安穩(wěn)。

          心靈感悟:每個(gè)人都靠著一呼一吸之間生存下來(lái),如果你刻意去留心一呼后一定要一吸,一吸之后一定要一呼的話,相信你一定呼吸的很累!

        勵(lì)志的演講稿 篇8

          年輕的朋友們:

          我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來(lái)親近我,男孩子也很少來(lái)接近我,更談不上來(lái)“欣賞”我。為此,我也曾煩惱過(guò)、憂(yōu)傷過(guò)、自卑過(guò),但我絕不強(qiáng)人所難,因?yàn)檎l(shuí)人不喜歡“美”呢?若過(guò)分地乞求他人說(shuō)出“你很美”那句違心的話,那實(shí)在是愚蠢的。

          小時(shí)候,我不覺(jué)得自己生得“丑”,過(guò)得挺快活;后來(lái)才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地對(duì)待我、歧視我;在學(xué)校,同學(xué)不愿與我同桌;在工廠,工會(huì)舉辦文藝演出沒(méi)有我。走在大街上,異性們見(jiàn)了我不屑一顧,有時(shí)還嗤之以鼻;親朋見(jiàn)了我品頭論足,同伴見(jiàn)了我指指點(diǎn)點(diǎn),好友見(jiàn)我了繞道而行……所有這些的原因只有一個(gè):我長(zhǎng)得“丑”。

          我“丑”礙你什么啦 ?不吃你、不喝你、不穿你、不用你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我?我好難過(guò)!有多少個(gè)讓人欣喜的日子,我都在淚水中度過(guò);有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過(guò)。

          有時(shí)候看著別人那迷人的英姿,瀟灑的風(fēng)度,光彩的容顏,我好羨慕,總也去幻想自己有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍(lán)天。

          有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自擁有一位白馬王子于月下花前卿卿我我的好甜蜜,便也去異想天開(kāi)有個(gè)完美的意中人能奇跡般出現(xiàn)。

          有時(shí)候看到漂亮女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副精美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模仿。然而,無(wú)論我怎么去效仿、去偽裝、去祈禱,都絲毫沒(méi)能改變我這殘酷而又無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)。我依然是我——一個(gè)丑女孩。“上帝呀!你太不公平了,為何不給我一副姣美的面孔呢?”

          可后來(lái),有位非常漂亮的女孩,很傷感地對(duì)我說(shuō):“要是我能生得丑就好了,也讓我過(guò)上幾天寧?kù)o的日子!逼鸪跷疫以為她又說(shuō)風(fēng)涼話來(lái)嘲弄我,爾后我才發(fā)現(xiàn):凡是那些天生麗質(zhì)的女孩,大都生活在流言蜚語(yǔ)之中,她們過(guò)得比常人還要加倍的沉重,時(shí)時(shí)被無(wú)端的是非困擾著,有時(shí)還會(huì)有“紅顏薄命”的危機(jī)。我慶幸:我生得“丑”。

          從此,我就不再埋怨上蒼的不公,學(xué)會(huì)了默默地與命運(yùn)抗衡。我便享受著這份難得的寧?kù)o,微笑著去開(kāi)墾自己的寂寞。每當(dāng)煩惱襲來(lái)時(shí),我就去看看書(shū)、抄抄詩(shī)、作作畫(huà)、練練字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)寫(xiě)札記,終日使自己不停地忙碌著。百無(wú)聊賴(lài)時(shí),我就出門(mén)走走,去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。

          既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無(wú)名的小草,就別想—像大樹(shù)偉岸參天;既然是一只陸地行走的動(dòng)物,就別想像雄鷹那樣神氣傲慢;既然生命只屬于地平線,我就甘原平凡。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)過(guò)幾年的苦心磨礪及慘淡經(jīng)營(yíng),小小的我終于有了一束微笑了,雖然并非粲然。當(dāng)我有篇文章在報(bào)刊上發(fā)表時(shí),當(dāng)我有幾幅書(shū)畫(huà)作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎(jiǎng)時(shí),我的心情那是何等的激動(dòng)、何等的舒暢又是何等的甜蜜啊!在孤寂的生活中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一充實(shí)而又嶄新的自我。在今天,我會(huì)說(shuō):“我丑,也自有我的風(fēng)流!”也許丑女孩,真的不必叫苦。

          現(xiàn)在我不再孤寂,靜靜地等待著——等待一個(gè)熱心的男孩來(lái)叩響我愛(ài)的深閨,給我臉上增添一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充滿(mǎn)愛(ài)的小屋,當(dāng)我跋涉旅途疲憊時(shí),就棲息進(jìn)去,讓他那溫暖的撫平我這么褶的人生。我相信,丑女也有她的風(fēng)流。

          謝謝大家!

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