勵志演講稿范文7篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的勵志演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
各位領導,同事們:
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。
作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的
能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結協作,什么是自我奉獻。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。
人過留名,雁過留聲,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創新著......至少讓別人知道我們曾經在這里流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!
擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧......熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
勵志演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《我讀書,我快樂》。
記得小時侯,我在父母的要求下,開始讀書,可那時,年幼的我,并不明白讀書的快樂,直到我漸漸長大,我才意識到:書,是我最好的朋友,因為讀書,我快樂。
早晨,當一縷陽光射進我的房間,我推開窗,享受著和風的輕吹,我展開書頁,陶醉了在那如詩的文字中。仿佛與它們牽起手,跳著舞,在空中劃著一道道美麗的光圈。我知道,書是有魔法的,會給真正喜歡它的人帶來快樂,所以,我讀書,我快樂。
中午,當一股難以扼制的熱氣襲來,我拿過一個凳子,或坐于陽臺,或坐于客廳,繼續著書本中的“童話”,我似乎感覺文字精靈又化作一陣陣清涼的微風,輕輕吹來,讓我感到了書本的那份恬靜。所以,我讀書,我快樂。
晚上,夜已涼,我卻毫無困意,翻開一本我愛看的書,讀著書上溫暖的文字,我感到夜似乎不那么涼了,好像媽媽給我披上了一件外套,一股暖流流遍全身,書中的小精靈又飛出來,在我身邊嬉笑打鬧著。所以,我讀書,我快樂。
日子日復一日的過著,我的朋友------書,也日益增多。讀《安徒生童話》,我知道了真善美,假惡丑;看《十萬個為什么》,我明白了大千世界萬事萬物的由來;品《唐詩三百首》,我積累了許多妙詞佳句;每當我輕輕撫過它們時,我感覺到書本帶給我的快樂。
曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧……”是啊!讀書的好處無窮無盡。我讀書,為了增加知識;我讀書,為了豐富閱歷。我熱愛著書本,沒有理由,但我明白:我讀書,我快樂!
最后,我送給大家一句話:閱讀是永恒的樂趣。讓我們帶上書籍,攜著快樂,過好每一天!
勵志演講稿 篇3
老師、同學們:下午好!
學校、年級領導要我今天在這里發言,給我定的主題是“鼓舞士氣”。雖然我在這方面有些經驗,但我不認為這是一個輕松的任務。為此,我度過了一個忙碌而充實的周末。(怎么沒有掌聲?)我今天發言的題目是:感恩母校,挑戰極限。我敢保證,大家聽了我今天的發言,并在聽的同時積極參與互動,一定會有收獲。 我是教數學的,首先送給兩個不等式:方法>勤奮,狀態>方法。也就是說,方法比勤奮重要,狀態又比方法重要。那么 究竟如何調整好狀態?這肯定是大家最關注的話題。經常有學生對我說:“黃老師,你每天都激情四射,有何秘訣?” 我以為,快樂的狀態就是好的狀態,好的狀態一般有這些特征:心態陽光,信心滿滿,神采飛揚,熱情奔放,步伐堅定有力,做事效率高。目前大家最好的學習狀態應該是:適度
緊張(過于緊張、過于放松都不行),微微喜悅和興奮(不是狂喜),精神振奮,斗志昂揚。解釋一下“適度緊張”:過于緊張、過于放松都不行,淡定從容,樂觀豁達。不管風吹浪打,勝似閑庭信步。臨考前幾天,也不能過度放松,否則大腦思維會變得懶散遲鈍,很容易導致遺忘。 我發現,快樂的人一般有以下3個共同特點?大家想知道嗎?(既然想知道,怎么沒有掌聲?)
1.心存感恩、善待他人。快樂的人大都很尊重人、欣賞人,樂觀開朗。那些不快樂的人大都心胸不夠寬廣,喜歡指責別人。請記住:抱怨者永不成功,成功者永不抱怨(請大家把這兩句話大聲地跟我念兩遍)。做一個單純的人,心胸寬宏,不計較小事,一心一意為自己心中的宏偉目標而奮斗。建議大家:從今天起,帶著對母校、對師長的感恩之心去拼搏,盡量欣賞、理解他人。遇見人,看著對方的眼睛,熱情爽朗地打招呼:“你好!我真的很欣賞你。”“你好!我真的很感謝你!保ㄏ旅嬲埓蠹颐績晌煌瑢W一組,面對面大聲說:“你好!我真的很欣賞你!薄澳愫茫∥艺娴暮芨兄x你!鳖A備,起!)人生的許多事我們無法選擇,但我們可以選擇快樂面對。建議大家:常想生活中那些開心的事,而忽略、忘記那些不開心的事。很多麻煩事,隨著時間的推移,會自動消失,時間會撫平一切創傷。我兒子每晚十點多鐘下晚自習回家,大家猜一猜,我對他說的第一句話是什么,我說:“今天有什么高興事?今天老師表揚你了嗎?”他一般會說出一兩件哪怕很小很小的令人高興的事,這樣他會帶著喜悅結束一天緊張的學習生活,快樂地進入夢鄉。建議大家:每晚入睡前想一想當天的高興事,在心里對自己說:“今天我又進步了,明天會更好!”
2.快樂的人的第二個共同特點——積極的態度。越是忙碌的人越快樂,越是不干事的人越不快樂,懶惰者大多是批評家,批評家通常不快樂。積極快樂的人一般身體更健康(這是有科 學依據的),家庭更幸福!因此,建議大家遇事大聲說:“讓我來!”在困難的時候心中不斷鼓勵自己:“一定要挺。 闭堄涀。骸懊恳粋成功的背后,都有一個咬緊牙關的靈魂”。 我常對學生說:“一個學生專心致志學習的時候是他最美麗的時候,一個心不在焉、三心二意的學生最不美麗!闭垎柎蠹遥喝丝渴裁粗危烤!莎士比亞說:生命短促,只有高尚的美德和精神才能將它留傳到遼遠的后世。精神的高貴、勇敢、堅強簡直可以征服一切。不是有句話嗎。ㄕ埓蠹衣犌宄缓蟠舐曊f一遍)只要精神不垮,辦法總比困難多。(預備,起!)
3.快樂的人的第三個共同特點——高度自信,胸懷夢想。自信是成功的秘訣。(請大家聽清楚)“我成功,是因為我志在成功!”(預備,起。。我們是全省3%左右的考生,你怕什么,我們都做不出的題,那97%的考生連題目都不敢看,敢看也看不懂。沒有夢想,哪來激情?我們要有非常強烈的成功欲望。有的人為什么沒有活力?欲望不強烈。請你問自己:你高考成功的欲望強烈嗎?(請聽清楚)不怕做不到,就怕想不到,只要想得到,一定能做到(預備,起!)。不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天!下面,對大家現階段的復習備考提兩點建議:1,克服浮躁情緒。扎扎實實復習,一道題一道題、一個知識點一個知識點地過關。復習最忌眼高手低,不愿意動筆。我經常對11班、13班學生說:看懂了、聽懂了,都不叫真正地掌握了。只有自己動手做出來了,才叫真正地掌握了。 2.克服“定局論”。有的同學錯誤地認為,離高考只有88天了,已定局了。其實88天并不短,大家可以進行2-4輪系統全面的復習。這88天是同學們提升最快的階段,因為大家大部分基本知識已掌握,這個階段就是通過大量接觸各種題型使知識系統化,網絡化,最終達到靈活運用、融會貫通的目的。88天,你要相信完全可能發生奇跡。一位高中期間數學考試成績從未上過120分的學生通過考前有針對性的復習和做題,結果在高考中考出了147的高分,考進了北京大學。一位高三上學期對數學幾乎絕望的學生通過半年的拼命努力,結果考上了清華大學。相信大家也會舉出很多這樣的例子。你能否在高考中創造奇跡,關鍵看你成功的欲望是不是非常強烈,舍不舍得拼命去學。. 下面是寫在11班黑板上保留時間最長的一句話(我的原創):(請大家聽清楚,并記。┟恳惶於家饬x重大,每一天都會帶來變化。A備,起。 上周五我們xx班、xx班的全體同學舉行了莊嚴而又簡短的高考90天誓師大會。大家想聽聽我親筆寫就的誓詞嗎?
誓詞的題目是:感恩母校 創造神話讓這90天成為一段令自己將來感動得熱淚盈眶的歲月,讓這90天成為我人生歷史上一段非同尋常的時光,讓這90天成為通向美好人生的光輝起點。我們都不是神的孩子,但我們有決心、有信心、有能力創造高考成功的神話。 我最敬佩志存高遠、惜時如金、嚴于律己、心存感恩的人。這種人心態陽光、樂觀進取、務實肯干、永不言棄,他們總是激情滿懷,信心滿滿,絕不輕易原諒自己,總以欣賞理解的眼光、感恩包容之心對待他人。這種人象冬日里的陽光,又象和煦的春風,總是帶給人們以溫暖和愜意。這種人象高揚的風帆,又象進軍的號角,總是給人們以信心和力量,激勵著人們踏上新的征程。我會時時告誡自己一定要做一個這樣的人,我也會不斷地去追尋這樣的人,并與之為友。這輩子我絕不會在平庸中度過,我將用我全部的智慧和百倍的辛勞去創造屬于我的輝煌!在未來的90天里,我將煥發出前所未有的豪情與活力,為自己如夢般的青蔥歲月,為心中永遠的紫色城堡留下一段珍貴的記憶。為了夢想,我將竭盡全力,縱使只有百分之一的希望,我也會投入百分之一百的努力拼命一搏。最后,我在此向敬愛的師長莊嚴承諾:在未來的90天里,我將以最大的努力、最高的效率、最好的成績報答母校,同時為自己12年的中小學學習生涯畫上一個最圓滿的句號! 最后請大家用最大的聲音跟我念:感恩母校,拼命努力,挑戰極限,青春無悔!謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
“火炬在我手里,誰也拿不走!”20xx年4月7日,在法國巴黎的奧運火炬傳遞中,面對“x”元素的攻擊,第三棒火炬手——,一個只有一條腿的殘疾女孩,用虛弱的身體,照顧著自己的人身安全,牢牢地保護著祥云火炬——。這是金晶。
9歲時,金晶因惡性腫瘤不得不截肢,鋸掉了右腿。然而,面對生活的不幸,金晶不僅停止了哭泣,還選擇了用微笑點亮自己生命的希望。
是的,在生活中,只要你內心有信心,性格開朗,不怕命運的挑戰,只要你堅持,有勇氣,你就能克服困難。我們金晶就是一個例子。面對命運的挑戰,金晶用自己的行動交上了一份完美的答卷,為我們樹立了榜樣。我們也應該幫助殘疾人,即使只是一兩件小事。幫殘疾人過馬路,倒杯水。同學們,愛情沒有障礙?纯茨切┮驗闅埣捕バ判牡臍埣踩。然而,也有一些人在不斷努力自我完善。雖然他們坐輪椅,但他們身體和精神都有殘疾。他們也和我們一樣是團隊成員。我們應該以同樣的方式對待他們。我們不應該因為一些傷害而忽視或輕視他們。他們也有自尊心和面子。社會就像一條鏈子。殘疾人往往是斷鏈。忽視我們的社會等于侮辱他們。為什么因為他們和你不一樣就不找了?他們也是朋友,會體諒的。俗話說“人不能面面相覷,海不能量!睔埣踩送饨徊块L長得有點丑,但是心地善良。每當你們在一起的時候,有沒有想過殘疾人的孤獨?
在杭州,我們舉辦了第八屆殘奧會,在那次殘奧會上我看到了一個聾啞運動員,他舉辦了男子5000米決賽。這是一個多么大的數字!隨著時間的推移,他被留在操場上跑步。我心中不禁感到一種震撼:這是什么力量,讓運動員堅持這12圈。是一種信念,是一種執著的信念。后面還有他教練的支持。正是這種精神和支持將導致目前的結果。
同學們,我們能從他身上學到什么?愛情的力量是巨大的。它有創造奇跡的力量。讓我們關愛殘疾人。
勵志演講稿 篇5
一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!就說現在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。
同學們,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最好的自己!
12月國旗下勵志演講稿(三)
可敬的老師們、可愛的同學們:
今天,我們在這里莊嚴舉行XX年第一次升旗儀式。在XX年的陽光灑滿十一中校園的時候,請允許我代表學校向全體教職員工致以新年的問候,感謝你們在過去的歲月里為十一中學做出的突出貢獻,祝愿你們在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!我還要向全體同學祝賀新年!祝愿你們在新的一年里學業進步,健康成長!在此,我還要特別向初三畢業班的同學們問好!祝愿你們今年中考能考上自己最心儀的中學,踏上人生更高更新的發展平臺。
不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過XX年的晨光,回首XX年的365個日夜,總有一種力量讓我們激動不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。XX年,是十一中學子大步向前、競展風采的一年,學校中考過洪一中線超過歷史,達到創紀錄的的40人,學校學生公寓投入使用,學校校門煥然一新。學校取得的一個個榮譽讓我自豪、同學們一個個健康活潑的身影讓我高興,但其間也總有一個個不和諧的音符閃現在腦海。想與你們談的話題有許多、想和你們說的話也有許多,但始終有兩個字一直在環繞著我的思緒,這兩個字就是“青春”。
同學們,從青春過來的`人,才會感受到青春的寶貴。當你撕去日歷上的一頁,便預示著,青春的花朵又調落了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的時期。正如席慕蓉所說:“青春是一本太倉促的書”。
回首XX譜寫的一個個青春音符、回眸你留下的一串串青春的腳印,回顧已漸漸失去的青春歲月,不知你們有何感慨。
作為你們的老師,在過去的一年,我們為大部分學生的文雅、好學、頑強、奮進而欣慰,為他們亮麗的青春風采而高興;運動場上你們拼搏的身影、課堂上你們專注的神情、國慶節演出中你們精彩的展示、教師節一聲聲對老師真誠的祝福、一個微笑、一句問好……這一幕幕都令老師們感動和振奮;
但同時,我們也為少部分學生的虛度光陰、渾渾噩噩而遺憾,為個別學生的自私、粗野、缺乏文明修養而難過。個別學生胸無大志,每天在渾渾噩噩的去混、去葬送自己青春的大好時光;個別學生沒有絲毫的集體榮譽感和責任感,做事從不考慮對他人、對集體所造成的影響,只知道一味地張揚自己,張揚自己怪異的發型服飾、張揚自己的污言穢語、張揚自己的愚昧庸俗……。這樣的青春是美好的嗎?
同學們,站在XX的門檻上,面對稍縱即逝的青春,希望你們去認真思考一個問題,那就是“如何譜寫自己青春的樂章”
郭沫若曾說過一句話:“人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝”。
我們每個人都有青春,但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己可能浪費甚至作踐你的青春。
青春是一個人生命中的春天,是一個播種的季節,現代戲劇之父易卜生說過:“青年時種下什么,老年時就收獲什么”
新的一年,我真誠地希望你們從最基本的做人開始。在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。在生活中牢記八個字:“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”。
心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。
同學們,青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。踏入XX,希望你們更加珍惜自己的青春。用文雅、陽光、團結、友善去點燃青春的火焰;用立志、勤學、追求、創新去耕耘青春的沃土。我堅信,在我們師生共同的努力下,你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。
最后祝老師、同學們在新的一年取得新的、更大的進步!
勵志演講稿 篇6
可愛的同學們、敬愛的老師們:
大家好!
日子過得很快。再過兩個星期,6月24、25日我們將迎來本學期的語文、數學、英語期末考試。
這兩個星期很重要。為什么?那是因為——經過這兩個星期的全面總結和復習,我們將看到整個學期學習和成長的成效,我們將以理想的成績和成果報答老師和家長的教育與關心,我們將拿著讓自己感到滿意的成績單、報告書去開開心心地過暑假,并走進下一學年的學習生活。
此時此刻,我想對同學們說:你們很幸福,有優美的學習環境,有優良的學習條件,還有優質的師長時時處處的教育與關心。面對這一系列的幸福,你們應更好地明白自己的責任,同時也應更好地學會懂得感恩。要明白責任,就要珍惜這兩個星期里的每一天,更好地聽家長和老師的話;更好地遵守日常行為規范;更好地復習各科的知識和技能,力爭在最近的各項考查、考試中展示自己的最高水平,為自己爭光,為教師爭光,為學校爭光,為家長爭光。
要懂得感恩,就要時刻牢記老師和家長的教育與關心;知道為了你們的成長與進步,老師和家長付出了極大的精力和心血;明白交得出理想的成績單、交得出理想的報告書、交得出理想的進步成果,就是真正的懂得感恩,就是對老師和家長最好的回報。
沒有責任心的學生不是好學生;不懂得感恩的學生算不上好學生。要成為好學生,就得有責任心,就得懂得感恩。為了明白責任,為了懂得感恩,我希望同學們在這兩個星期里人人身體健康,不要隨便請假;人人心情愉快,不要鬧出別扭;人人注重復習,不要不懂裝懂;人人用心細心,不要馬虎毛躁。我相信大家,一定能做到這些,一定會以理想的成績和成果報答師長的教育與關心。有了理想的成績和成果,你們開心,老師開心,家長開心。大家開心,就是最大的開心!
祝同學們扎扎實實過好這兩個星期!祝同學們在期末考試中都能考出自己最好的成績!祝同學們未來的表現越來越好,各方面的進步越來越大!
勵志演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是x班的xx。今天我演講的主題是“勵志青春,放飛夢想”。
水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾,而每一次的碰撞,都與夢想有關。
青春是生命曲中的副歌,它的旋律熱情張狂,神采飛揚,灑脫奔放,它是用我們不懈的奮斗,用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫柔的大網,選擇性的過濾了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鮮艷的色澤,平凡之人或許無法抵擋時代的洪流,無法選擇出身于戰火紛飛還是太平盛世,但每一代的青春都有相同的印記,這個印記便是——夢想。
夢想是每個人心中的白月光,飄渺卻皎潔,似遠似近,令人欲近又恐慌,而走向夢想的道路只有一條——執著與奮斗。李清照說:“生當作人杰,死亦為鬼雄!痹谇啻旱穆飞,我們需要懷著“沒有最好,只有更好”的信念,以“要做就做到最好”的心態,去填充我們的夢想?鬃诱f:“達則兼濟天下,窮則狄善其身。”在和平的年代,在青春的年華。我們無須擔憂,仕途順否。因為影響仕途的只有奮斗。我們要憑借這些去實現夢想,去回饋自我,去報效祖國。
人最大的不智不是不知道,而是知道了,卻遲遲不愿去做。中華人民共和國成立70周年的宣傳片中道:“未見春華,哪得秋實,奮斗是通往夢想的通行證!痹∑綘敔攽阎嗾\初心,與水稻奮斗,實現自己的夢想;黃旭華無私奉獻,與“驚濤駭浪”奮斗實現了自己的夢想;居里夫人吃苦耐勞,與鐳元素奮斗,實現了自己的夢想。天道酬勤,我們也能通過自己的奮斗,實現我們的理想。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢想雖美,但充滿了坎坷。人生像一道裂谷,陷進去叫挫折,爬出來就叫成長。但無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情。只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!每一道挫折構成的裂痕,都會成為故事的花紋。
讓我們用青春的豪邁,去征服夢想這條險路,去書寫我們最勵志,最獨一無二的青春!
我的演講到此結束,謝謝大家。
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