【推薦】中學(xué)生勵志演講稿模板合集9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生勵志演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生勵志演講稿 篇1
班上轉(zhuǎn)來了一位擇校生，我們十分高興，團體中又多了一分子，可是由于他的內(nèi)向，他總像是團體中的另類。
整個團體有一個實行了很長時間的規(guī)定，就是每個學(xué)生要輪流為大家一天講一個成語故事，對此，新同學(xué)十分頭疼。
時間一天天過去，很快就要輪到那個新同學(xué)了，而我們都不在意。直到有一天，教師在課上問是誰演講時，大家都愣住了是他！
可是他卻好像早有準(zhǔn)備，手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他：“上去吧，是你了！”
他沒有上去的意思，只是在座位上挪動腳步，額頭也滲出了一層細(xì)汗。就在這時，教室里傳來一陣掌聲……同學(xué)們一下子興奮了起來，一同鼓起了掌。新同學(xué)臉一紅，幾步跨到了講臺上，開始了他的演講。
他太緊張了，好像是口吃的病人作報告，一句話都很難說清楚。但大家都好像聽懂了，一個個都聽得津津有味，整個班級里僅有那一個斷斷續(xù)續(xù)的聲音，沒有譏諷，沒有嘲笑。
他很快講完了，呆呆地站在講臺上，有些手足無措，正當(dāng)一個同學(xué)要喊他下來時，又是一陣清脆的掌聲，也就在這掌聲中，他沖回座位，就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力�？墒�，我們也同時發(fā)現(xiàn)，鼓掌的是教師。
教師微笑著看著那位同學(xué)，仿佛是慈母看著愛子。那個同學(xué)什么話也沒說，紅著臉坐在座位上，嘴角掛著一絲勝利的微笑……
這是我怎樣也不能忘卻的一件事，也是一向使我留戀的掌聲，因為，我就是那個害羞的新同學(xué)。掌聲鼓勵了我，給了我一切。
在我的生活中需要掌聲，但誰的生活又能缺少掌聲呢？掌聲是支持生活的一種動力，是生活永恒的主題。
中學(xué)生勵志演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、一起練習(xí)的同學(xué)們：
大家下午好！我很榮幸站在這個舞臺上給你們演講。我的題目是《把握青春，掌握未來》
立秋已經(jīng)過了秋天的涼風(fēng)，驅(qū)散了夏天的炎熱，給在富士康科技集團辛勤工作的同事們帶來了舒適的涼爽。光陰似箭。我們已經(jīng)在這里工作兩個月了。在這兩個月里，我們的實習(xí)學(xué)生有了自己的成長和變化。
人生的路很長，所以我會走上走下。也許剛步入社會，要去工作，我們這些花草會覺得很辛苦，很艱難。也許我們不太喜歡自己做的事情，但一定不要放松，甚至放棄！
我們需要適應(yīng)這份工作，在崗位上鍛煉自己，磨礪自己。世上沒有一件好事是可以一蹴而就的。梅花還是得涼了才顯香。作為一個大學(xué)生，我們需要的不是吃免費的食物，享受免費的食物。我們需要的是用我們的雙手和智慧去構(gòu)建我們的未來。
三人行，必有我?guī)煟?/p>
在富士康這個大家庭里，有來自世界各地的兄弟姐妹，每個人都有自己優(yōu)秀的一面。作為職場新人，我們需要在工作經(jīng)驗和為人處事方面向他們學(xué)習(xí)。我們就像一個需要打磨的粗糙的胚胎。在工作中，我們磨礪菱角，擺脫銳氣，保持積極敬業(yè)的年輕人的活力。在生活中，我們要適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從學(xué)生變成了工人，就像溫室里的花變成了生活在野外的樹苗。
畢竟和努力多年的前輩相比，我們太不成熟了，更應(yīng)該了解他們的生活方式。他們處理事情很靈活，時間積累的豐富經(jīng)驗是我們最缺乏的，也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
富士康，作為我們?nèi)松缆飞系牡谝徽�，承載著我們對未來美好的憧憬。在這里，我們在崗位上努力工作，為富士康的繁榮做出貢獻(xiàn)；
在這里，我們認(rèn)識了來自世界各地的朋友，認(rèn)識了志同道合的兄弟姐妹。在這里，我們努力工作，磨礪意志，學(xué)習(xí)每一條對我們未來生活有價值的經(jīng)驗。
拿破侖曾經(jīng)說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！我們富士康大部分人都是從事流水線作業(yè)，比較累，但也不能在繁忙的工作中失去原有的理想。理想很重要，人與人的區(qū)別在于有沒有理想，決定一個人的未來。不能因為月薪不高不低就沾沾自喜，甚至無所事事。有理想的人和沒有理想的人是一個層次的。我們要學(xué)會規(guī)劃自己的血汗錢，學(xué)會理財。無論是投資還是自己創(chuàng)業(yè)，都要有明確的分配。工資永遠(yuǎn)只代表一個數(shù)字。會用的人會讓數(shù)字升值。能揮霍的只會讓數(shù)量越來越少，會越來越難過！
青春是美好的，但也是短暫的。你看不到，高高的房間里明亮的鏡子里的鎖是多么可愛。這就像一個苔蘚和雪的墳?zāi)�。我們不能在人生最輝煌的時刻浪費時間。迷人的彩虹來自大雨的洗禮，豐碩的果實來自努力。我們要好好把握青春，學(xué)習(xí)海燕斗風(fēng)斗雨展翅翱翔；學(xué)高大挺拔的松樹賞雪賞霜。
雄關(guān)散漫真的如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過。親愛的同事們，讓我們用自己的努力和拼搏，讓我們的青春在富士康科技集團綻放光芒！我的演講結(jié)束了！謝謝你
中學(xué)生勵志演講稿 篇3
生命因有夢想而精彩在人生的旅途中，夢想是最好的伙伴，如果說夢想是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉，交相呼應(yīng)，而我們的生命，也會因為有了夢想而變得更加精彩。
夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她固若金湯。有這么一個人，小學(xué)三年級便被迫輟學(xué)，認(rèn)識的漢字也不多，他每天往返于家和圖書館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當(dāng)所有人都對他表示不屑時，他沒有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛寫作而已，他所做的一切，只為了心中那個作家夢。為了實現(xiàn)心中的夢想，他付出了多少努力，一個人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生，他的夢想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。
人們常說：“失敗是成功之母�！钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺�，仍然堅挺著呢？美國第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭，自小就十分好強，參加總統(tǒng)競選多次，均以失敗告終，那段時間他幾乎崩潰，有一天他在窗戶邊看到初升的太陽，恍然大悟，決心振作起來。在林肯心中，當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”，是他一生的夢想，這條路很艱辛，當(dāng)他面對挫折的時候，他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯，在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切，只為了心中那個總統(tǒng)夢。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，美國人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽力，難以想象她當(dāng)時的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘，臺下十年功。她說她愛舞蹈，雖然沒有音樂，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅持著。她所做的一切，只為了心中那個舞蹈夢。她成功了�！肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感，她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。
鄭淵潔的夢想，給了自己人生一個成功的詮釋，給了孩子們快樂美好的童年，林肯的夢想，肯定了自己的能力，給了美國人民自由幸福的生活，邰麗華的夢想，
讓自己的人生因為舞蹈而充實，以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。
為了夢想而努力吧，這樣，你的人生會更加精彩！
中學(xué)生勵志演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
一條路無論是死路或是活路，你從那個方向走進(jìn)去就必須有個出口，可是你的腳步要懂得轉(zhuǎn)彎、你的心態(tài)要愿意告訴自我得轉(zhuǎn)彎了；不是看到前方已經(jīng)有墻壁、有阻礙，你還一向不愿意放棄這條路，到達(dá)目的地的路不會剩下這一條，可是當(dāng)你在一條死胡同上，眼睛不該也不許僅有看見死胡同的盡頭；請記得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭看看四周，眼睛動一動，其實四周到處還有風(fēng)景跟彩虹。
被阻礙、被墻壁擋住，可是別忘記你的腳步能夠轉(zhuǎn)彎、能夠前進(jìn)跟后退，別讓前方的困境、險惡將自我的腳步綁死在原地，前進(jìn)目標(biāo)的路線不會也不可能僅有一條，但你的眼睛不要獨獨只看見放在前方的困境；找尋新的方向、路線，或許新的期望就會又再次出現(xiàn)，不要認(rèn)為自我沒別的路可走，這是自我給自我的泥沼，要懂后退跟重新尋找。
我們可能被環(huán)境困住、被路線綁住，這些都不要緊，因為人必須或多或少都會遇上如此的困境，可是你有選擇的地步，你能控制自我的腳步，要繼續(xù)陷下去嗎？還是立刻抽回腳步，找尋新的路線跟方向，或許會比原本的路線要慢，可是不一樣的路線總會有不一樣的美麗還有際遇，你都還沒看見其他的風(fēng)景，怎如何斷言自我的路線才最完美呢？
別因為自我的主觀而讓自我的腳步被困在一條死路上，畢竟有時候我們自我的選擇并非最好、最正確的，甚至也因自我的選擇而常常碰上阻礙跟高墻，只是你要愿意看見自我的錯，錯的選擇、錯的方向；錯誤并非是多么可恥或見不得光的事情，只是我們的本性：不愿意認(rèn)錯！常常會將我們綁死在自我的死路里。
你要愿意看見前方的阻礙跟高墻，才有停下腳步跟轉(zhuǎn)彎的機會，不要明明前方就死路，自我還不愿意看見，一向往里面鉆，畢竟前方的路是死是活自我最清楚，也僅有自我的心態(tài)才能讓自我后退重新找出路或轉(zhuǎn)彎找尋下個出口，千萬不要變成自我把自我釘死的死胡同上，那樣你也將失去轉(zhuǎn)彎的資格。
中學(xué)生勵志演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原！”這首藏頭詩，是我在讀小學(xué)五年級時，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作，相信自己”四個字呢？因為我相信當(dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。
我并不知道在那個遙遠(yuǎn)的年代，勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮(zhèn)定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的！因為他有實力！
姜尚披著蓑戴著笠，一個人端坐在水邊，像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚？” 老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求�！北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實力渾然藏一身啊！
實力，是人生成功的重要基礎(chǔ)，沒有實力，猶如無本之木、無源之水，是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長的。然而，何謂實力？
實力，不是阿訣奉承，而是真才實學(xué)。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時無？而認(rèn)為他不過是只會阿談奉承之輩。其實，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費神思治學(xué)之人，文名已揚，不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學(xué)的最好證明。 實力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作，而是他經(jīng)過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作，成為久演不衰的經(jīng)典作品，不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎？《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作：從少年時就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒放棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的準(zhǔn)備，電視劇才開拍。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生勵志演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
風(fēng)再冷，也不會停；霧再濃，也堅持不了多久；風(fēng)和霧散了，但還是陽光明媚。如今，我們年輕的青春只有希望，我們愿意張開雙臂擁抱新的未來。相信自己，明天是美好的。
學(xué)習(xí)是一個艱苦的求知過程。它就像一座陡峭而富有挑戰(zhàn)性的山。當(dāng)你決定爬這座山的時候，抬頭一看，它似乎是如此壯觀。如此不可逾越，心中有一絲恐懼，但更多的是興奮和好奇，讓我們渴望嘗試。
在前進(jìn)的道路上，不可能一帆風(fēng)順。你必須經(jīng)歷磨難才能一步一步走向你的目標(biāo)。那時候，回頭看看自己克服的陡坡，心里會有一種自豪和喜悅。也許當(dāng)你仰望那遙遠(yuǎn)而未經(jīng)嘗試的旅程時，你的腦海里可能閃過一抹悲傷。然而，現(xiàn)在是考驗?zāi)愕臅r候了。
當(dāng)你跌倒無數(shù)次又爬起來的時候，你的意志會越來越強大。
想想你永遠(yuǎn)不能放棄的想法。當(dāng)你站在山頂，那是一種榮耀。一瞬間，所有人的目光都在你身上，沐浴在春天和陽光里，過去的艱辛得到了回報。這一切都屬于你。
因為你是戰(zhàn)勝了各種困難和挫折，爬上山頂?shù)腤INNER。
向著更美好的未來沖刺，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人！
中學(xué)生勵志演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
早上好！
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個人的.才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
中學(xué)生勵志演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
各位老師，各位同學(xué)，大家好。這天，我很榮幸站在這個舞臺，來表達(dá)我從開學(xué)到此刻一些淺薄的看法，即使與和諧無關(guān)。
一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準(zhǔn)備，15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期，3分鐘的演講要幾個星期。所以，請允許我看著自己寫的一些文字，來帶給你們一些思考，一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。
有一個問題，我一向在思索：何為人生的好處？畢淑敏以前說過，人生是沒有任何好處的。或許聽到那里的時候，你們會感到困惑，人生怎樣會沒有好處呢？而她的回答，令臺下的學(xué)生記憶深刻：人生是沒有任何好處的，但你要為之確立一個好處。細(xì)想開來，這比那些言不由衷的人生好處，更有思考的價值�；氐浆F(xiàn)實當(dāng)中來，我們作為學(xué)生，是否也在確立自己生命的好處呢？
或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學(xué)只但是是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會令這些人通宵達(dá)旦，為什么電視劇會令他們難于自拔？可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當(dāng)人們在談?wù)撊绾蜗r間的時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。最后的下場，想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學(xué)，不僅僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好。但是，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個學(xué)期可能的唯一的吶喊。
李開復(fù)的第四封信――大學(xué)四年就應(yīng)這樣度過的開篇寫到：大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)的人，都就應(yīng)掌握七項學(xué)習(xí)：自修之道，基礎(chǔ)知識，實踐貫通，興趣培養(yǎng)，用心主動，掌握時間，為人處事。當(dāng)然，我無法對你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每一天早上不要睡得太晚，至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩，也沒有再玩游戲了，或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然，我不會玩游戲遭人冷落，但是，我依然過的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。
聽到那里，你們當(dāng)中必須有人感到憤怒。是啊，夢想的存在，是對沒有夢想者的挑戰(zhàn)和冒犯�？催^徐小平的文字，一個人生命最重要的價值，不在于他此刻是否成功，而在于他是否有成功的夢想，是否有為夢想奮斗的機會、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵志電影：風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳，還有功夫熊貓。阿寶的夢想，盡管看上去遙不可及，但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱，一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最后，他打敗了那只豹子。我想，看完電影之后，大家的感想必須頗多，必須也會有笑過之后奮發(fā)向上的沖動。但是，之后呢，遺忘了，忘得一干二凈。所以，我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字：堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比，也沒有什么力量使堅持變得徒勞，更沒有什么能夠詆毀或改變堅持的價值�；蛟S你們不相信，但事實是，早起，我至少堅持到了此刻。我想引用一下冰心的那首小詩：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們此刻什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來 。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎？所以，我們每個人，都就應(yīng)有夢想，有追求夢想的堅持。記住，心里有夢讓你與眾不同，不要把夢拴在別人的眼光中。
最后，我還想再提一點就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說：人能夠沒有教育，但不能夠沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不必須有教育，有修養(yǎng)的人不必須都是大學(xué)畢業(yè)。所以，我期望你們，能優(yōu)雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。
如果這短短的演講，能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到十分欣慰。謝謝！
中學(xué)生勵志演講稿 篇9
各位老師，同學(xué)們：
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里，我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候，我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創(chuàng)，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無懼，跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見，但是思想是一個人的靈魂，就算做蘆葦，也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信，擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡單了，你又不是人民幣，怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見不到陽光了。
長江、黃河雖然個性不同，但因為那個共同的夢想，因為水的精神，都收獲了生命的壯麗。而我們，雖然個性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗，才能揮灑青春。俞敏洪說：“如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說：‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要有樹的種子，為著一棵樹的夢想奮斗，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來�！�
生命是充滿遺憾的篇章，因為她沒有機會讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚自己的個性，盡情地?fù)]灑青春吧!謝謝大家!
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