課前勵志演講稿通用15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的課前勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。
課前勵志演講稿1
尊敬的老師,同學們,
大家好!請問同學們,你們對自己的人生是持以怎樣的態度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂觀看人生”,
同學們,不要把人類想象得那樣復雜,因為受過某人一次陰險的欺騙,就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閑言,就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情,就覺得這個世界充滿了冷酷,把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性,從此郁郁寡歡,把自己的心封閉起來孤立起來,冷漠地看待這個世界。
同學們,不要把生活想象得過于糟糕,不要因一時的榮辱得失而煩惱,生活就是這個樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡單,生活紛繁復雜,真善美交織假惡丑,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會時常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對善良麻木,對真誠冷漠,對生活失望,同學們,樂觀看人生,既然生活著,就要學會從容于這個不完美的世界,過好每一個平淡的日子,享受每一段美好的時光,在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂,不要因肆虐的風雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現實中慨嘆或指責身邊的一切吧!
不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權力,如何的物欲膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來美好。一生的時間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。
所以,請同學們樂觀看待自己的人生,好嗎?
我的演講完畢,謝謝!
課前勵志演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!
自信來自于實力,自信產生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發現樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經千挑萬選出來的,不可能會出現問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。
小澤征爾的成功證明了這一點——自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮斗、去拼搏!
據有關研究表明,一個人處于自信時,思維能力非;钴S,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態;而處于自卑時,就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。
有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創業?,成功就在不遠處向你招手!
課前勵志演講稿3
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊孕攀侵赶騽倮膶Ш剿,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢姡瑧饎僮员,培養自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
課前勵志演講稿4
大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子 一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。 一個深秋的午后,他從醫院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子! 年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常?窟@個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好??”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。 盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它! 白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我??他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。
課前勵志演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的'莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?――勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗用勤奮塑輝煌,具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!
此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
謝謝大家!
課前勵志演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
青春就是把一艘萬噸級輪船放到珠峰頂上,然后把它抬下來再放到大海里去馳騁遠航。在青春路上,別人說我們什么,我們是沒辦法的,我們自己要明白,我們要去哪里,我們能對社會創造出什么樣的價值。生活中我們千萬不要流淚,因為流淚根本就沒什么用呀!人生當中最大的失敗就是放棄,所以我們要不服輸,不怕輸,要勇往直前。
今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但是大部分人會死在明天晚上而見不到后天的太陽。所以正值青春的我們要懂得左手溫暖右手,把痛苦當作快樂!
長大,是一種結果,但它不會是我們的目的,因為我們的目的是在青春時光創造一個真正的、我們自己的、值得我們驕傲的事業。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅或者實現了,就會有新的希望產生!鼻Ю镏惺加谧阆拢晕覀円獜狞c滴做起,一步一個腳印朝著宏偉的目標邁進。作為21世紀的當代青年就要有非常之膽識,方能做非常之事業。
有一位哲人說過:“夢里走了很多路,醒來卻還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理。人不能躺在夢幻式的理想生活之中。是的,人不僅要有理想還要有幻想,但是我們不能空想,因為幻想越久它就會成為你的理想,而空想卻只是空想。
青春是易逝的,你揮霍它,它就會拋棄你,時間不允許你我猶豫,空間不允許你我逃避,所以屬于你我的鋼槍已經擦亮,號角已經吹響,我們要用堅韌的毅力和頑強地斗志,乘著自信之風去遠航。
其實,人生就是一座聚寶盆,當你投入的越多,那你的收獲也將越大,人生的每一次行動都是對自己的一次挑戰,但同時也是我們成長的機會,所以這樣的挑戰我們一定要是走過、路過、機會千萬不要錯過啊!
同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,描繪燦爛的人生。
最后,我想邀請所有的勇士們,請伸出你們的雙手讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧!
謝謝!
課前勵志演講稿7
各位老師、同學大家好:
人生大道,悠遠漫長,我們要走的路還很長。很多人都認為人生的終點只有一個,的確終點只有一個,不過途徑卻是多樣,當我站在起點時,我發現,我有一條勇敢的途徑。
在溫馨的回憶里,我尋找到一件事。那是一個寂靜的夜晚,我睡在床被上,當時我還小,對于一個人獨自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里,眼睛緊閉,心里不免有些慌張,同時希望自己能快點睡著,度過這無聲的夜晚。
就這樣,時間一分一秒的流逝,我的心情也平靜下來。就在萬物歸寂的時候,毫無預兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起,我的心也立馬揪緊。怎么回事?一個大大的問號帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續,我的心仍在揪緊。一段時間過去,我莫名覺得不對勁,但又不敢去探查。于是,一場“心理交戰”在我心中展開。去?還是不去?最后我終于鼓起勇氣,一窺究竟。
我下床穿好鞋,悄悄地走出房間。聽聲音,能大概判斷是從衛生間發出的,我看著黑不溜秋的衛生間,心中無疑是害怕的,但總是有一個勇氣推動著我來到衛生間門口。我慢慢地伸出頭往里看,樣子看起來倒像一個小偷似的。在看衛生間時,突然開到一團黑影,我幾乎條件反射般縮回頭,捂著不斷加速的心跳,媽呀,嚇死我了。心情起伏一會,我擦了額頭的汗水,心里不斷退縮,還是回去吧。就在我的這念頭出現時,又想起媽媽說過,男子漢要勇敢向前,不畏恐懼。對,我要勇敢,怎么能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭,我大膽踏出一步,F在的我知道,那是我的一步,已經是在向勇敢踏出一步,向著勇敢出發。
至于最后的結果,黑影是一團毛巾而已,滴答聲也只是水龍頭未關緊而漏水罷了;貞浤且煌恚m然是一件平凡的小事,但從那以后,我再也不懼怕夜晚降臨。我知道,那是勇敢,我已踏出勇敢的一步。
漫長的人生,我已向勇敢出發,勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來,我都覺得那一晚的一步,是我向勇敢出發的前奏,為之后的前行吹起的號角!
課前勵志演講稿8
當你總思考著還有更重要的事在遠方等待時,你會如何處理自己已經努力做的認為重要的事?
答案往往是一片迷茫以及對自己曾經的努力的唏噓和質疑。
“更”字的頻繁出現,正體現出你內心的慌亂和不堅定。
所以,很多時候不妨再想想,那些似乎更重要的事,真的重要嗎?而那些更重要的事因何而來?
因為責任?那么,為什么我們沒有將其歸入“重要”的事?之所以如此,其實是由于我們自身人格的缺失而造成心靈道德的不健全,從而覺得這些事是等著我們去做的更重要的事。這里的“更”字,是借口,是拖延,是缺失和推卸。
或因為貪心?這似乎是大多數人的通病。所謂“這山望著那山高”,造成的結果往往是生活的紊亂以及對正在付出的努力的消費。人總是想著有更大成效的更重要的事,無限地縮小自己正努力做的事情的價值和重要性。于是“自己認為重要”被無情地_,換來的卻是一事無成。這里的“更”字,是不滿足,是不專注,是盲目的期待。
再有,因為他人?社會和時代的發展以及一種不約而同的關于成功的價值觀,似乎注定我們每個人都會被覆上他人的影子。自己認為重要的不重要,父母長輩教導的才是更重要的事。這樣會讓我們在不自覺中慢慢忘了自己認為重要而付出過努力的事,卻在別人理想的生活道路上走向那些似乎更重要的事。這里的“更”字,是獨立人格的逐漸缺失,是對他人觀念的盲目服從。
人應該首先把握好自己認為重要的事,有取舍,有分辨,有自己內心簡單的愿望。在確定之后就要傾盡全力去做,不要被自己的擔心和他人的言辭所牽絆,也不要把自己本就應做的推向遠方。
李安能拍出《少年派》,是因為做出自己喜歡的電影,是他認為最重要的事;詹姆斯?卡梅隆能在導演的身份之外多次下潛深海,是因為他清楚什么是自己認為重要的事,并為之付諸努力……
他們從不等待更重要的事出現,也從不在自己努力的時候想著其實還有更重要的事。
重要與否,只關乎自己的內心。只有面對自己認為重要的事,我們才會傾盡全力,而所謂更重要的事,往往不重要,甚至不應該存在。
課前勵志演講稿9
這不是一個好談的話題,因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣,況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內涵,每個人對“活著”這個詞語又都有話語權。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。
說到“活著”,大多數我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區別,而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的,所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結為三點:
首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學,認識大學里的好友,還可以在這里認識演講老師以及學弟學妹們。可以享受生活,可以追逐夢想,可以追尋愛情,也可以不用擔心死后被火化,也不用擔心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學們可以自由發揮。
其次,責任讓我們只能活著。如社會的責任,家庭的責任等。如果選擇死的話,會讓身邊關心你的人難過。如果我是一個人的話,我做很多事都會沒有顧忌的,但是我不是,所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關心我的人。我想這也是造成我至今優柔寡斷的性格的原因吧。呵呵
再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達數百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍(數據來自南方周末的‘天價墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經營性公墓價格都是很貴的;钪龇颗y道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的!斗钦\勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。
謝謝大家!
課前勵志演講稿10
大家好!
生命的顏色,是多姿多彩的,因為生活時刻在變化,生命時刻在延續。我們也時刻會應對不一樣的事情,展此刻我們身邊的顏色也會不一樣。
生命的顏色是黃色的,黃色象征著太陽,也就是說象征著我們,我們像太陽一樣有活力,青春飛揚,早晨八九點鐘的太陽,期望為祖國的繁榮而發奮讀書,為自我有限的生命,去做一些有意義的事,來不悔光陰,為自我未來更幸福的生活去不斷創新,為成功的道路去奠定基礎。生命是黃色的。
生命的顏色是紅色的。紅色象征著活力,一個人如果沒有活力,就沒有動力,就對自我的生活沒有信心,生活在一個虛無的世界里,每一天只會干同一件事情,不懂得創新,當你醒來時,你會發現自我是那么飄渺,那么……所以生命中需要活力,生命是紅色的。
生命的顏色是藍色的,藍色象征寬廣無際的大海,就像我們的胸襟一樣,海納百川,有容乃大,對他人都有一棵包容的心,尊重他人,就會贏得他人對你的包容和尊重,會發現原先云是那白,天空是那么藍,空氣是那么清新……所有的東西和人都會變得奇妙而難以置信的。生命需要藍色,生命的顏色是藍色的。
生命的顏色是白色的,白色象征純潔,就像我們每個人的心靈那樣,世界上還是好人多壞人少,是愛讓我們互相走到了一齊,是純潔的心靈讓我們沒有勾心斗角,是看見大地被白色的雪花所覆蓋,讓我們好像走進了彼此的心靈,才會相親相愛。生命需要純潔,生命是白色的。
生命的顏色是黑色的,黑色象征夜晚,給人一種害怕的感覺,可是如果我們能抗拒這種感覺,勇敢的向前沖,就會發現另一個天空是那樣廣闊,愛拼才會贏,僅有拼搏向上,才能奮發有為,生命需要拼搏,生命是黑色的。
生命的顏色是多姿多彩的,生命是可貴的,所以我們要學會珍惜此刻的生活,珍惜自我的生命,讓我們沒有白來一趟,讓自我的生命,煥發出絢麗多彩的顏色。
課前勵志演講稿11
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好,今日我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。
一次,在著名企業家報告會上,又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢”
沒想到這位企業家干脆利落的回答道:“我不承認自我走過什么彎路,我只明白自我一向走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路能夠走呢”
每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人,哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁!
成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機到達成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎樣能夠告誡自我如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎樣能夠感悟成功的魅力
如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應當走另一條路。轉來轉去,總在山腰里打轉。
中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。
我的演講完了,多謝。
課前勵志演講稿12
老師們、同學們:大家上午好!
今天我演講的題目是《樹立遠大理想,爭做芹中好學生》
“樹立遠大理想,爭做芹中好學生”我們應該怎么理解呢?
首先要“爭當熱愛祖國、理想遠大的好學生”我們今天必須樹立報效祖國、服務人民的遠大志向。每個學生都應努力向上,樹立遠大的理想,成為同學中最出色的人。學校是我們學習實踐的大課堂,也是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這里播種下自己的理想,咀嚼耕耘的快樂,展望豐收的喜悅。
“爭當勤奮學習、追求上進的好學生”我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。學習上無難事,只要我們熱愛學習,主動學習,只要我們勤奮學習,持之以恒,就一定會取得成功。
“爭當品德優良、團結友愛的好學生”我們要誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。做一個關心他人、遵守校規校紀,做一名品德優良、團結友愛的好學生。
“爭當體魄強健、活潑開朗的好學生”我們要堅持鍛煉身體,樂觀對待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來我能行。希望同學們養成不吃零食、不挑食、講究衛生的好習慣,也希望我們要積極參加學校的早操和課間操,鍛煉好身體,擁有陽光心態,將來報效祖國。
遠大的理想,積極拼搏的意志,健康的體魄,出色的道德品質,是老師對我們的要求,是我們成功的秘訣,是我們人生的最高追求,努力吧!你一定能成為芹池中學的好學生!
課前勵志演講稿13
大家好!社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在那里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自我的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一齊抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……可是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一齊應對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一齊承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一向圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚僅有堆砌在一齊才能成就萬丈高樓;一滴水僅有融入大海才能獲得永存。是的,生活中能夠沒有轟轟烈烈的英雄,可是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,僅有大家團結在一齊,才能構成一個堅強的整體。
保爾以往說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們僅有一次!痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!
課前勵志演講稿14
親愛的同學們:
大家好!
人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進去,它們都在里面死了,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟于事。
當祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去,然后關上龍頭,奇跡出現了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準一個方向,一步步地向前,直到眼前出現新的洞天。
課前勵志演講稿15
有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲。
另一種看法是:作家寫作時應該堅持自己的想法,不為讀者所左右。
假如你是創造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?
根據材料寫一篇文章,談談你的看法。
如果把每一個人都看成是創造生活的“作家”,那么他當然應該“心中裝著讀者”。
為什么?因為,作品需要傳播,傳播需要讀者。作品好不好,需要圍觀,需要爭鳴,更需要喝彩。
世界上,心中裝著讀者的大作家,他們的作品大受歡迎,享譽世界,是文學的豐碑,是文化的經典!端疂G》中那些衣不蔽體、食不果腹的江湖好漢,面對無法忍受的壓迫,于絕望中奮起,用刀劍棍棒訴說自己的反抗。《聊齋志異》里的那些鬼怪狐仙,他們或丑陋或美艷,但是無論悲歡離合,他們與生死以之的愛情故事,賺了多少癡男怨女的眼淚?還有屠格涅夫、托爾斯泰等古今中外名家,典型事例不勝枚舉。
而我們,每一個識文斷字的中學生,既然我們的生活是“作品”,那就意味著要對得起“讀者”。這些“讀者”,與我們的生活與命運息息相關。他們是父母,是老師,是同學,是其它時而出現、時而消失的親友。面對他們,我們應該尊重、理解、熱愛;對待自己,我們則應該堅韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端,踏實勤勉,才能創作出一部杰出的“人生作品”。
還是允許我用“作家”來說吧!盡管我的“讀者”和我一樣只是蕓蕓眾生之一,在滾滾紅塵中極容易被輕忽被無視,我還是愿意小心翼翼地把他們放在心上。
我知道他們微不足道的快樂。清晨樹葉上閃爍的的一顆露珠,傍晚水面上暗紅的一抹夕陽,父母一縷慈祥的笑靨,老師一道贊許的目光,被他們盡收眼底。我知道他們無法訴說的憂傷。頭頂烈日,勞作在塵土飛揚的工地;推推擠擠,穿梭在污水橫流的菜場;臥病在床,擔心沒錢求醫問藥;四處奔波,總是難逃生計無著。
如今,生活確實有了很大變化,可是每個村落每個城鎮的建設,都需要有人關注。譬如:家鄉的道路是否通暢?往昔的街巷是否繁華?遠處的青山是否依然翠綠?村邊的小河是否還是碧水蕩漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白墻,是否還能承載那一段濃濃的鄉愁?
我為蒼生代言,我為他們歌唱。那些只為自己寫作的,就失去了寫作的意義!皦堑幕,你孤芳自賞時,天地便小了!
最后我想說,每一個人,都是自己這部作品的“首席作者”,也是這部作品的“第一位讀者”,那么請想一想,你不也是平凡微小的蒼生嗎?
我愿意是作家,我愿意為萬千蒼生鼓與呼!
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