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      1. 勵志演講稿

        時間:2021-03-20 10:32:00 勵志演講稿 我要投稿

        【精華】勵志演講稿范文錦集四篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力,F(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的勵志演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】勵志演講稿范文錦集四篇

        勵志演講稿 篇1

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          嘗試改變自己,讓人更為進步。唯獨那一次嘗試讓我進步了更大。

          剛回到家,我就迫不及待地騎了上去。沒想到一上來就摔了個“狗啃泥”。在旁邊看著我的那個小朋友哈哈大笑地說“罷了吧,你天生就不是一塊騎自行車的料!”

          聽到這番話,我不禁有一點心灰意冷了。在一旁的爸爸說:“二子,失敗乃成功之母!”這句話讓我的斗志燃燒了。我自信地對剛才嘲笑我的小朋友說道:“好吧,既然你說我天生不是一塊騎自行車的料,那么兩個小時后我和你pk!”他們漫不經(jīng)心地說道:“好呀!”

          話音剛落,我就扶起自行車,爸爸在旁邊鼓勵我。就這樣我又摔了個“狗啃泥”。爸爸剛要扶起我,我騎上去對爸爸說:“不用,從哪里跌倒,就從哪里爬起來!”我在心里不斷地對自己說:“加油,你能行!本瓦@樣我以堅持不懈的毅力,學會了騎自行車并贏得了那次比賽。

          經(jīng)過這次嘗試,我收獲了很多,明白了做什么事只要堅持,就一定能取得成功。

        勵志演講稿 篇2

        老師們,同學們:

          大家好!

          在我們現(xiàn)實生活中,每個人都會有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉龐露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?

          這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中認識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

          我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學?荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數(shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

          在我們的日常學習和生活中,要保持一個優(yōu)良的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要主動思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的教室、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

          勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

          請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        勵志演講稿 篇3

          古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個人為自己確立的“弘遠抱負”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力氣的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向?隙巳松哪繕耍趴赡苋∩嵘畹牡缆,進而才可能控制、把持自己的人生。

          有了目標,人生就變的充斥意義,—切仿佛清楚、曖昧地擺在你的眼前。什么是應該去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的因素都是那么顯明而清晰。于是生活便會增加更多的活氣與豪情。使我們本身隱匿的潛能得到充分地爆發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎。

          追憶歷史,任何年代,任何國度,社會構造都瀕臨—種金字塔狀。大批的人處在金字塔的底部,只有—小局部人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有一般的收入,實現(xiàn)不了自己的幻想和累贅,而處在塔頂?shù)娜藙t是欣欣向榮,享受豐富的財產(chǎn),發(fā)展前程不可限量。然而人們往往疏忽了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個大名鼎鼎、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

          仔細察看—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平淡中渡過,只管他們也在辛勤奮動,畢生斗爭不止,然而只能表演可有可無的次要角色,其基本起因在于他們?nèi)鄙僬嬲膬?nèi)能源。社會的請求,別人的束縛,使他們看待生涯、工作還算盡責,卻很少去想怎么才干夠讓本人的人生有天翻地覆的變更。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人比擬,差距就在于目光的高度,在于人生的目的。

          有什么樣的目標,就有什么樣的人生。或者你感到自己當初的位置是如許低微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只有你強烈地盼望攀緣勝利的巔峰,將自己擺在全部社會的宏觀世界之中,當真做好人生定位,明白奮斗目標,并樂意為此付出艱苦的盡力,那么總有—天你會如愿以償,取得成功。

          人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人不長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但假如—個人沒有短期的目標,他將不知道自己天天要做些什么,腳步不曉得朝什么方向邁出。將人生的深遠目標劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時代的短期目標,好像人生的'驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為久遠目標做基本,這就是所有成功的人所遵守的公式。

          “千里之行,始于足下”。即便有了目標,實現(xiàn)它也需要—個進程。成功的人是最有理想、最理智,也是最有毅力、最堅決。他們理解—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過堅苦卓絕的努力,一直地改良和進步;成功的人毫不會只以事件做完為滿意,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

          盼望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制訂人生目標,從點滴做起,落實人生目標。擯棄那種無聊地反復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,信任是金子不管在哪里早晚都會發(fā)光的情理,不論碰到什么艱巨險阻,畢竟會獲得成功。新生活就從斷定目標之日開端。

        勵志演講稿 篇4

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是“培養(yǎng)良好習慣,成就美好人生”。

          記得很久以前,我的書桌上可謂是“吃喝玩樂”樣樣俱全:少了封皮的雜志、拆了一半的糖果、團成團的白紙……它們都充當著書桌上的一分子。父母經(jīng)常勸說我整理一下,可我總是對他們的苦口婆心不屑一顧,頗有“我的地盤我做主”的范兒?墒遣痪梦揖陀龅搅穗y題,先是找不到自己想要的東西,任憑我把抽屜翻了個底朝天,它還是不肯現(xiàn)原形,而父母的“幸災樂禍”更是叫我無地自容。更麻煩的是,做作業(yè)的時候,那些零食,小玩意兒,總是讓我忘記了動筆,心思越飄越遠,導致作業(yè)的效率和質(zhì)量都有明顯的下降。痛定思痛啊,我暗暗下了決心,一定“改邪歸正”!于是我試著每天在睡覺前把我的那片小天地整理一番,并請父母幫助督促檢查。一段時間后,我的書桌變得干凈整潔,我整個人竟也變得井井有條了。這是我切身實際的例子,我想大家已經(jīng)看得出來,一個好的習慣對于人的影響是多么大了吧,哪怕只是看似微不足道的“整理”。

          曾經(jīng)看過一篇報道,有一位記者問一位獲諾貝爾獎的科學家:“請問您在哪所大學學到了您認為最重要的東西?”這位科學家平靜的說:“在幼兒園!薄霸谟變簣@學到了什么?”記者不解地問!皩W到把自己的東西分一半給伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,做錯事要道歉!边@位科學家的回答出人意料,但卻清楚地表明了在兒時養(yǎng)成的正向習慣對于人的一生具有決定性的意義。莎士比亞曾經(jīng)說過“不良的習慣會隨時阻礙人們走向成名、獲利和享樂的路上去。”可見我們養(yǎng)成了好的習慣就可能實現(xiàn)自己遠大的理想,反之,就可能會離這一切越來越遠。一個小小的不經(jīng)意的習慣時間一長就會形成一種天性。相信大家都曾聽過一個研究生求職的故事,他為什么能夠從眾多博士,甚至博士后中脫穎而出,就是因為他的一個不經(jīng)意間的舉動,一種習慣,更準確地說是一種本能——只有他撿起了門口的廢紙,也因此面試成功了。由此我們是否能這樣推測,細節(jié)決定成敗,習慣決定命運,良好的習慣也許能在不經(jīng)意間帶給人意想不到的驚喜或成功。

          古人云“一屋不掃何以掃天下”,讓我們姑且先從學會整理開始,將好習慣的種子深深埋下,用恒心去澆灌,用行動去奠基,成就生命的無限精彩吧!

          我的演講完了,謝謝大家!

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