【精選】青春勵(lì)志演講稿模板匯總八篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的青春勵(lì)志演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春勵(lì)志演講稿 篇1
今天我要演講的內(nèi)容是“理想,信念和使命”。托爾斯泰曾說(shuō),“理想”是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動(dòng)能,其行為上的作用在于通過(guò)士氣激發(fā)人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力,以實(shí)現(xiàn)基本需求的欲望和信仰.沒(méi)有信念人們就不會(huì)有意志,更不會(huì)有積極主動(dòng)的行為!笆姑敝概汕踩巳プ鍪碌拿睿扔髦卮蟮呢(zé)任,也引申為先進(jìn)文化。
學(xué)生有學(xué)生的歷史使命,軍人有軍人的保家衛(wèi)國(guó)的使命,每個(gè)社會(huì)人都有屬于自己的使命。有了使命,就如小鳥(niǎo)有了翅膀,能在蔚藍(lán)的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是為實(shí)現(xiàn)各自的理想,信念,使命而活著。作為70后的我,我的使命包括家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。家庭責(zé)任是:第一,把小孩養(yǎng)大成人,并讓他學(xué)有所成;第二,把父母贍養(yǎng)到老,實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)。社會(huì)責(zé)任,就是在所在的單位盡職盡責(zé),全力以赴的工作。各項(xiàng)工作不分大事小事,腳踏實(shí)地的干,不分朝夕的趕,在職一分鐘,工作六十秒。
如果人活著沒(méi)有使命和責(zé)任,那是不可想象的迂腐墮落。影片《不敗雄風(fēng)》中的南非前總統(tǒng)曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想,以擺脫殖民統(tǒng)治,反對(duì)種族歧視為歷史使命,為爭(zhēng)取黑人自由平等的堅(jiān)定信念,歷經(jīng)了27年不屈不撓的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和牢獄生活。到1990年2月,在國(guó)內(nèi)外輿論壓力下,南非*被迫宣布無(wú)條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅(jiān)定的民族信仰和肩負(fù)著反對(duì)種族歧視,爭(zhēng)取黑人自由平等的歷史使命,出獄后被南非國(guó)大執(zhí)行委員會(huì)任命為副主席、代行主席職務(wù),1991年7月當(dāng)選為主席。1994年4月,在南非首次不分種族的總統(tǒng)大選中獲勝,成為南非第一位黑人總統(tǒng)。
由此可見(jiàn),“理想,信念和使命”是成功的根本,當(dāng)你擁有“理想,信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財(cái)富.人生最可怕的就是沒(méi)有“理想,信念和使命”.因?yàn)橛辛恕袄硐,信念和使命?我們就有迎難而上的決心和勇氣!
青春勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的夢(mèng)想是能夠考上大學(xué),去考個(gè)公務(wù)員,將來(lái)能夠去做xx。
因?yàn)槊慨?dāng)我們上歷史課的時(shí)候,黃老師就說(shuō):現(xiàn)在的中國(guó),在中國(guó)的土地上很高傲,但卻到了其它國(guó)家的土地上,就什么都不是了,外國(guó)人瞧不起我們,只瞧的起我們的錢。
特別是美國(guó)最可惡,倡導(dǎo)其它國(guó)家,來(lái)占領(lǐng)我們中國(guó)的土地,尤其是日本,一直以來(lái)都想占領(lǐng)我們的土地。
而我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo),總是對(duì)它國(guó)仁,說(shuō)要繼承孔子思想,就是因?yàn)槲覀兊娜,才使其它?guó)家的領(lǐng)導(dǎo),一次有一次的來(lái)占領(lǐng)我們的土地,我相信只要我們?nèi)珖?guó)人民有毛澤東思想,那么其它國(guó)家就不敢來(lái)占領(lǐng)了。
如果我當(dāng)上了主席,我一定不會(huì)讓其它國(guó)家占領(lǐng)我國(guó),我不會(huì)一而再三的去講仁,我會(huì)用毛澤東思想來(lái)對(duì)付他們,讓他們知道我國(guó)不是好欺負(fù)的。
可是我想完成我的夢(mèng)想時(shí),終會(huì)面臨很多的難題,最重要的是我的學(xué)習(xí)不理想,要想考個(gè)大學(xué)是不容易的,更不可能當(dāng)上x(chóng)x,但我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),因?yàn)槲铱傁嘈乓痪湓挘褐刂乩щy后,就是美麗的彩虹,只有我面對(duì)了,戰(zhàn)勝了重重困難,就一定會(huì)遇見(jiàn)美麗的彩虹,不管別人怎么說(shuō)我做白日夢(mèng),癩蛤蟆想吃天鵝肉,我都無(wú)所謂,因?yàn)檫@只是短暫的。
我相信,只要我有夢(mèng)想,有追求,再困難的環(huán)境也沒(méi)有什么關(guān)系。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇3
各位好:
我是今天的演說(shuō)家:××,我今天演講的題目是我身后的這幾個(gè)字:放飛理想。我記得王佳宇同學(xué)演講的主題是學(xué)習(xí),但我認(rèn)為,一個(gè)人沒(méi)有理想,你怎會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!有了理想,才能沖破生活中的艱難和險(xiǎn)阻,在暴風(fēng)雨中搏擊;有了理想,才有希望與信心去面對(duì)未知的世界,才能在人生的旅途中,用勤奮與智慧勾畫(huà)人生絢麗多彩的風(fēng)景。當(dāng)你這樣做了的時(shí)候,當(dāng)你在你生命的最后一刻回想你這一生的時(shí)候,我相信,你會(huì)為你這輝煌、精彩的一生而感到驕傲!
一個(gè)人活在這個(gè)世界上,如果不想默默無(wú)聞,窩窩囊囊地過(guò)完這一生,就一定要有理想。不管你的理想是大是小,只要能讓你為之努力,那么你就成功了一半。我記得我小時(shí)候很天真,我那時(shí)的理想是當(dāng)一名銀行的工作人員,這樣,money、money、money就全被我拿走了。不過(guò)現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不像以前那么天真了,又有了新的理想,我現(xiàn)在的理想是做一名攝影師或者是記者,做攝影師是因?yàn)槲蚁雽⑽覀冏鎳?guó)的大好河山拍攝下來(lái),做記者則是想為人們播出身邊的事情,讓平凡的事情,成為人們生活的焦點(diǎn)。我不知道以后我的理想會(huì)不會(huì)改變,但是,我的理想會(huì)永遠(yuǎn)讓我?jiàn)^斗。千萬(wàn)別嘲笑理想,也別潑冷水。沒(méi)有理想的人生是慘淡且無(wú)色無(wú)味的。我和糜晶晶講過(guò)我?guī)讉(gè)星期前看過(guò)一個(gè)演講,是美國(guó)卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)系蘭迪·波許教授在他的生命中的最后一次演講。
20××年9月18日,波許走上卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)熟悉的講臺(tái),給500多名學(xué)生和同事做了最后一次演講,F(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有痛苦和悲傷,波許帶著孩子般的微笑,講述自己童年夢(mèng)想成真的故事時(shí),聽(tīng)眾看到的不是一個(gè)事業(yè)有成的教授在炫耀成就,而是和波許一同分享追求夢(mèng)想的快樂(lè)。演講開(kāi)始時(shí),他向我們展示了“屋子里的大象”———自己的癌癥CT掃描圖像。這不是為了討論死亡話題,而是告訴所有人,這是他接受的現(xiàn)實(shí),醫(yī)生告訴他,他只有6個(gè)月的時(shí)間了,但他伏下身在講臺(tái)上做起了俯臥撐,有的還是單手完成。波許在演講中說(shuō):“我們不能改變手中的牌,但可以決定如何出牌。”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程不可避免地會(huì)遇到各種困難,因此在波許的幻燈展示中,多次出現(xiàn)了厚實(shí)的磚墻畫(huà)面。
但他說(shuō),墻壁之所以會(huì)出現(xiàn),并不是為了阻攔我們,而是給我們一個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)明,自己多么想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有愿望不夠強(qiáng)的人才會(huì)被磚墻阻擋在外。后來(lái),蘭迪·波許教授在20xx年7月25日逝世了,唉,雖然我是今年才看到的,但對(duì)于他的逝世我感到很傷心。不過(guò)我也建議你們?nèi)タ纯催@堂生命中的最后一次演講,去看看你夢(mèng)想的開(kāi)始。追夢(mèng)吧,少年們,趁青春還未逝去,趁青春年華,帶著偶爾的狂妄以夢(mèng)為馬,悠游任年華!
我的演講完了,謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《播撒真誠(chéng)》
小學(xué)伊始,啟蒙老師就教會(huì)咱們朋友這兩個(gè)字。不音世事的我們,腦殼中裝下了朋友這個(gè)詞,卻遠(yuǎn)不懂它深刻的含義。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼,朋友這個(gè)詞已陪伴我們走過(guò)了十來(lái)個(gè)春秋。
朋友真的很深?yuàn)W、很神秘,始終無(wú)法揭開(kāi)其面紗,至今也沒(méi)能完全明白它的內(nèi)蘊(yùn)。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)自己的人生路程中,友誼一直陪伴著自己。是友誼陪自已走過(guò)那黑色地帶,是友誼陪自已走出那令人迷茫的大草原,是友誼陪自已沖破那令人窒息的灰色天空。
可是,它有一個(gè)前提,在友情土壤里,你必須播種真誠(chéng)的心
撒下真誠(chéng)的種子,你將收獲綠草如茵的友誼;
撒下真誠(chéng)的種子,你將收獲絢麗多彩的友誼;
撒下真誠(chéng)的種子,你將收獲妙不可言的友誼。
播撒真誠(chéng)的種子高一年級(jí)五四演講稿
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世上時(shí),我們什么也沒(méi)有帶來(lái),卻又什么
都帶來(lái)了。等待我們的是一個(gè)充滿愛(ài)的世界,情的天堂,有味道的人生。因?yàn)橛颜x在你身邊,只是一直無(wú)言,默默為你撐起一片晴空。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。這是詩(shī)人李白的友情,好深!然而,我不要,我只要真誠(chéng)的友情就好!
籠鳥(niǎo)檻猿俱未死,人間相見(jiàn)是何年。這是詩(shī)人白居易的友情,好濃!然而,我不要,我只要真誠(chéng)的友情就好!
蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。這是詩(shī)人杜牧的友情,好純!然而,我不要,我只要真誠(chéng)的友情就好!
我需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,純純粹粹的友情,因?yàn)槲蚁矚g,我熱忠于此!
朋友們,撒下你那顆最真誠(chéng)的心,友誼之樹(shù),不會(huì)枯萎,四季常青;友誼之花,不會(huì)凋謝,常開(kāi)枝頭;友誼之泉,不會(huì)干涸,細(xì)水長(zhǎng)流!
青春勵(lì)志演講稿 篇5
下午好!
好了,接下來(lái),就讓我出聲,你們就不用出聲了(眾笑),白巖松演講稿:沒(méi)有一代人的青春是容易的。
看到熱氣騰騰的這個(gè)場(chǎng)面,就想起自己的大學(xué)生涯,對(duì)我來(lái)說(shuō),大學(xué)是一生當(dāng)中最美好的四年。前天晚上在廣州,因?yàn)樽鰜啔堖\(yùn)會(huì)的志愿者,我們大學(xué)的幾個(gè)同學(xué),即使很晚,也要一聚,因?yàn)樗麄兪悄阋簧呐笥选?/p>
第一個(gè),在大學(xué)里一定要珍惜、維系和發(fā)展那種一輩子很難遇到的集體的友情。舒婷有一句話叫“人到中年,友情之樹(shù)和頭發(fā)的多少成正比,友情之樹(shù)日漸凋零!钡牵诖髮W(xué)里面所結(jié)下來(lái)的同學(xué)情誼,可以貫穿一生。
我既不同意更不反對(duì)大學(xué)期間談戀愛(ài),但是千萬(wàn)不要丟掉大學(xué)四年在你這一生里無(wú)法復(fù)制的這種集體友情。即使你在談戀愛(ài),也要融入集體當(dāng)中,去分享那種騎十幾公里或幾十公里自行車去踏青,一幫人昏天黑地地打牌,考試前一起臨陣磨槍的這樣一種記憶。
第二個(gè),在大學(xué)期間一定要錘煉自己非常堅(jiān)強(qiáng)的心理素養(yǎng)。我們總談一個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)很高、身體素質(zhì)很好,但我衡量一個(gè)人經(jīng)常是用心理素質(zhì)去衡量,一個(gè)心理素質(zhì)足夠強(qiáng)的人才可能成功。在大學(xué)的時(shí)候你會(huì)面對(duì)失敗嗎?你學(xué)會(huì)面對(duì)成功嗎?我工作這么多年,回頭去看,是有一顆還比較強(qiáng)大的心臟幫了我足夠多的忙。我也有機(jī)會(huì)看年輕人的成長(zhǎng),有的時(shí)候會(huì)很好奇,哪些人更容易成功,而哪些人不可以。到最后就發(fā)現(xiàn),心理素質(zhì)足夠強(qiáng)的人容易成功。因?yàn)榇驌魧?duì)于心理素質(zhì)不好的人,會(huì)演變成一種自卑、壓抑;對(duì)于心理素質(zhì)足夠強(qiáng)的人,反而越挫越奮。擁有一顆還算強(qiáng)大的心臟,這是將來(lái)走向社會(huì)的必備條件,而不是你可以選擇的條件。
(擠在會(huì)場(chǎng)外面的人太多,白巖松中斷演講問(wèn):“外面還有多少人?如果你們?cè)敢猓_(tái)上可以容納三百多人,大學(xué)應(yīng)該不拘一格!苯Y(jié)果外面聽(tīng)眾歡呼涌入,講臺(tái)上坐滿了人)
第三個(gè),大學(xué)期間一定要學(xué)會(huì)用腦子開(kāi)始思維。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,跟同齡人是沒(méi)有區(qū)別的,是什么讓你們?cè)?年后發(fā)生了很大的區(qū)別?學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說(shuō)是給你們專業(yè)知識(shí),不如說(shuō)讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。大學(xué)畢業(yè)后,我已經(jīng)習(xí)慣了用新聞人的眼睛去看待這個(gè)世界;我有的同學(xué)學(xué)法律,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)用法律人的眼光去看待這個(gè)世界;而學(xué)理工科的同學(xué),會(huì)用理工科的方式去看待這個(gè)世界。
人的收入和社會(huì)地位跟什么成正比呢?跟你的不可替代性是成正比的。不可替代性強(qiáng),獲取自己更加穩(wěn)定的位置和向前進(jìn)的速度就更快,但如果你隨時(shí)可以被替代就很難。我們有的人工作非常辛苦,但是一個(gè)月掙的工資很低。比爾·蓋茨經(jīng)常飛來(lái)飛去還打牌,卻那么有錢。沒(méi)辦法,這個(gè)世界上只有一個(gè)比爾·蓋茨。而很辛苦的那些工作,隨便把我們拽過(guò)去培訓(xùn)不到一天,立即就可以從事那工作,也就是不可替代性太弱。
不可替代性需要你擁有一個(gè)獨(dú)立的人格和獨(dú)立的思維方式,需要你做出與眾不同的事情來(lái)。我們經(jīng)常說(shuō)我也能和別人一樣,但你能做到別人無(wú)法和你一樣嗎?比如說(shuō)干新聞的,每天對(duì)我們的考驗(yàn)都是擁有獨(dú)家新聞。但現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,新聞沒(méi)有越來(lái)越強(qiáng)的獨(dú)家占有的可能,拼的是什么?拼的就是在傳播和發(fā)布新聞的當(dāng)中,你的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)嗎,你的獨(dú)特性強(qiáng)嗎,你的思維和語(yǔ)言表達(dá)具不具備足夠的吸引力。這就是挑戰(zhàn),這就是競(jìng)爭(zhēng),都跟思維方式有很大很大的關(guān)系。
第四個(gè),學(xué)習(xí)、工作和未來(lái)之間的關(guān)系。我曾經(jīng)見(jiàn)到一個(gè)年紀(jì)很小的孩子來(lái)實(shí)習(xí),我問(wèn):“校友?”“校友,廣播學(xué)院的!薄皫啄昙(jí)?”“一年級(jí)!薄皬拿魈扉_(kāi)始本單位不接受你實(shí)習(xí),回去上課!蔽耶(dāng)時(shí)還是有點(diǎn)小權(quán)力的,把他攆走了,我不能夠接受剛上大學(xué)一年級(jí)的孩子就開(kāi)始實(shí)習(xí)。你知道你要什么嗎?你知道你需要填充什么嗎?你不能夠擁有一個(gè)系統(tǒng)的專業(yè)的訓(xùn)練,包括知識(shí)的訓(xùn)練、思維方式的訓(xùn)練的時(shí)候,實(shí)踐對(duì)于你是沒(méi)有意義的。
我知道現(xiàn)在有相當(dāng)多的大學(xué)生心猿意馬,總覺(jué)得要盡早地去實(shí)踐,好像就跟未來(lái)的工作建立了關(guān)系;有相當(dāng)多的學(xué)校大四的畢業(yè)實(shí)習(xí)和論文形同虛設(shè)。我們?cè)谏洗髮W(xué)的時(shí)候,畢業(yè)實(shí)習(xí)是由學(xué)校統(tǒng)一安排的,并且畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定成為我們很重要很在意的東西。而現(xiàn)在很多的學(xué)校管理不嚴(yán),導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候是放羊的狀態(tài)。如果我們的大學(xué)為社會(huì)提供的都是有殘缺的作品,社會(huì)又怎么會(huì)這么放松地接納你們呢?
我想說(shuō)的.是,沒(méi)有必要一開(kāi)始,、你的思維方式以及你的專業(yè)知識(shí),都補(bǔ)充不夠的情況下,就急于去實(shí)踐,演講稿《白巖松演講稿:沒(méi)有一代人的青春是容易的》。工作、婚姻、戀愛(ài)和成功都非常非常相似,它是一個(gè)自然而然的結(jié)果,過(guò)程做得好必有好結(jié)果。為什么不用去做好一個(gè)過(guò)程的方式,求得一定還不錯(cuò)的結(jié)果呢?
第五個(gè),你終將要面對(duì)社會(huì),社會(huì)需要的并不是拿了就能用的成品,而是需要可成長(zhǎng)、可進(jìn)步、可學(xué)習(xí)的這種人。我多次參加過(guò)招聘,我從來(lái)不看他現(xiàn)在所達(dá)到的水準(zhǔn),我看的是他具沒(méi)具有再生長(zhǎng)的空間。我20xx年招聘的時(shí)候,一個(gè)重要的條件就是沒(méi)有看到過(guò)電視的優(yōu)先,為什么?因?yàn)槊襟w會(huì)進(jìn)入一個(gè)跨媒體的時(shí)代,你不會(huì)電視,我可以教你啊,但你僅僅會(huì)電視而不會(huì)其它,我如何教你呢?我不要求你來(lái)了立即就成為師傅,你可以是我的學(xué)生,但你將來(lái)有機(jī)會(huì)成為師傅。那批招進(jìn)來(lái)的,新華社的有,報(bào)紙的有,各行各業(yè)的都有,其中也有一部分電視的。這些人現(xiàn)在是我們的中堅(jiān)力量,而且非常好用。
其次,我特別在意心理素養(yǎng)。我得知道這哥兒們抗打擊能力強(qiáng)不強(qiáng),這姐兒們是不是一有了挫折就給我哭。為什么柴靜在一篇博客上說(shuō),白巖松有一天告訴我,你不要穿裙子上班。我是在悄悄地提醒她,你是一個(gè)新聞人!新聞人出差的地方,山崩、地震、礦難隨時(shí)會(huì)發(fā)生。有一次,柴靜來(lái)了以后,我告訴她,請(qǐng)趕緊回家,收拾行李,一個(gè)小時(shí)之后,西源機(jī)場(chǎng)起飛,青海地震。這個(gè)時(shí)候,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有性別概念的。所以,心理素質(zhì)是非常非常重要的,莫斯科不相信眼淚,其實(shí)工作也不相信。
另外,我衡量一個(gè)人的新聞素養(yǎng),不僅僅是看他抗打擊能力強(qiáng)不強(qiáng),我還要看他抗表?yè)P(yáng)的能力也是不是足夠強(qiáng)。有相當(dāng)多的人不是折在挫折上,而是折在頭一兩次的成功上。頭一兩次的成功,飄飄然了,原本有一個(gè)還不錯(cuò)的上升空間,就被他自己給堵住了。
青春勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師同學(xué)們:
青春是什么?在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中“青春”的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩(shī)中所寫(xiě):白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時(shí)光就是在這青春光明的沐浴下。
于是有人說(shuō),青春是一首優(yōu)美的詩(shī),字里行間透著青澀與歡樂(lè);有人說(shuō),青春是一個(gè)神奇的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華。有人說(shuō),青春是一只具體而微的鳥(niǎo),翱翔在人生的萬(wàn)里藍(lán)天。有人說(shuō),青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說(shuō),青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。
那么,青春/到底是什么?我認(rèn)為,青春,就是當(dāng)你得到時(shí)會(huì)不在意 當(dāng)你想得到時(shí)卻永遠(yuǎn)得不到了的那段歲月。著名文學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò):世上有許多人,他們有過(guò)放蕩的青春,因而迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時(shí),青春一去兮////不復(fù)還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!
每個(gè)人都有自己的青春,但每個(gè)人對(duì)青春的理解是不一樣的,怎樣度過(guò)青春,如何把握青春,怎樣走過(guò)青春,如何譜寫(xiě)青春。
我的青春在哪里?在書(shū)本里,在課堂里,在圖書(shū)館里,在博物館里,在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)榍啻菏秦S富自己,給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)。
我的青春在哪里?在足球場(chǎng)上,在體育館里,在田徑場(chǎng)上,在汗水中,增強(qiáng)自己的體質(zhì),增強(qiáng)自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺(tái)上,在劇院里,在國(guó)內(nèi)外的賽場(chǎng)上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。
青春勵(lì)志演講稿 篇7
首先感謝現(xiàn)場(chǎng)這么多朋友聽(tīng)過(guò)《最炫民族風(fēng)》。這首歌我知道,很多人把它稱為“神曲”,它就是山寨手機(jī)的標(biāo)配,它是雷人庸俗、品位不高的代表。但是,我今天要說(shuō)一說(shuō),我的歌曲不簡(jiǎn)單,一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。我琢磨這些、研究出這些東西,我花了整整十年的時(shí)間。十年前我辭掉了當(dāng)老師的工作,瞞著家里,我給自己暗暗許下:我要用兩年的時(shí)間去做音樂(lè)。如果這兩年的時(shí)間,音樂(lè)養(yǎng)活不了我自己,我就該干嘛干嘛去。當(dāng)時(shí)的壓力特別大,大家知道音樂(lè)是一個(gè)奢侈的行業(yè),還要買很多設(shè)備,要花很多錢。
怎么辦呢?我從哪兒去弄這么多錢來(lái)?我只有去打短工,找那種最臟、最累、最危險(xiǎn)的活來(lái)干。第一份工作是到一個(gè)生產(chǎn)電池的車間,那里是計(jì)件生產(chǎn)的,你干的越多,你拿的錢越高。第一個(gè)月,我辛辛苦苦干,掙了四千多塊錢,就買了第一塊聲卡。第二個(gè)月我又去,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)高空作業(yè)的工作,就是架著梯子去布線,那個(gè)工作挺危險(xiǎn)的,又去干,拿了六千多塊錢,買了一臺(tái)合成器。
后來(lái)又到餐廳里面去端盤子,買了一個(gè)話筒,錄音的話筒。等我把這些設(shè)備攢齊了過(guò)后,我就在家里面把我寫(xiě)的歌制作成小樣,在網(wǎng)上一家家地找唱片公司,前后發(fā)了可能有五百多封電子郵件,卻紛紛石沉大海。好不容易等到了有一封回信的時(shí)候,然后對(duì)方就說(shuō),你不要再給我們投歌曲來(lái)了,你的歌不行,太垃圾了。這回復(fù)讓我的心涼透了,但是我不管,我還有時(shí)間,我要堅(jiān)持,我就是喜歡音樂(lè),我就要做音樂(lè)。
直到有一天,我接到一個(gè)唱片公司老板的電話,問(wèn)我能不能成為他們的簽約作者?筛吲d了!直到有一天,我走在大街上聽(tīng)到一首歌,我覺(jué)得這歌很熟悉,好好聽(tīng),好好聽(tīng)。我就坐在那兒把這首歌聽(tīng)完,聽(tīng)完我才一拍大腿:哎呀,這是我寫(xiě)的歌!這個(gè)歌可能大家都熟悉,叫《不要在我寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我》。那種激動(dòng)是很難言語(yǔ)的,你就覺(jué)得所有這些東西都值了。那些東西都不算什么,那些是在你追逐青春的夢(mèng)想過(guò)程中,你應(yīng)該去經(jīng)歷的東西。
然而萬(wàn)萬(wàn)讓我想不到的我人生最大的坎是在歌曲走紅以后,有樂(lè)評(píng)人說(shuō)我的歌曲垃圾、庸俗、低級(jí),甚至有樂(lè)評(píng)人在節(jié)目里當(dāng)著我的面,說(shuō)我的歌讓中國(guó)樂(lè)壇倒退二十年。這個(gè)對(duì)一個(gè)音樂(lè)人的打擊是非常殘忍的。我當(dāng)時(shí)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)質(zhì)疑我自己,到底堅(jiān)持的這個(gè)音樂(lè)道路、音樂(lè)風(fēng)格是不是對(duì)的?直到后來(lái)有很多的歌迷來(lái)挺我,他們給我寄來(lái)很多小禮物鼓勵(lì)我,甚至有的還發(fā)來(lái)一些視頻,是他家里的三歲的小孩兒唱我的歌、八十歲的老奶奶在唱我的歌,讓我非常感動(dòng)。看到他們樸實(shí)的笑容,我想起了那句話:樸實(shí)在奢華面前,永遠(yuǎn)不用卑微!所以我會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持我的民族風(fēng)、堅(jiān)持我的百姓音樂(lè),因?yàn)楦淖兯囆g(shù)走向了審美,從來(lái)都誕生于江湖,而不是廟堂!謝謝!
青春勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,
我演講的題目是《收獲的青春,是奮進(jìn)的號(hào)角》
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),它孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng),永遠(yuǎn)謙虛,永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人。” 當(dāng)我來(lái)到華潤(rùn)的第一天,我就默默記下了這樣一句話:與您攜手,改變生活。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著每一個(gè)年輕人一生的追求。
“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”作為一個(gè)80后的年輕人,心中閃爍著夢(mèng)想,現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,當(dāng)前我們?nèi)A潤(rùn)正處于一個(gè)繼往開(kāi)來(lái),高速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,于是就有了這樣一些人,他們把青春書(shū)寫(xiě)在繁忙的工地,他們讓汗水揮灑在偏僻的鄉(xiāng)間,無(wú)論是在怎樣平凡的崗位上,他們實(shí)踐著華潤(rùn)人的簡(jiǎn)單、坦誠(chéng)、陽(yáng)光,為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展傳遞著一個(gè)又一個(gè)準(zhǔn)確而明了的信號(hào),也傳送著他們對(duì)事業(yè)的無(wú)限執(zhí)著和忠誠(chéng)。
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到事業(yè)當(dāng)中的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!如果我們不付出,不創(chuàng)造,不奉獻(xiàn),不去追求自己的事業(yè),那這樣的青春必然會(huì)稍縱即逝。如果回首過(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們所渴望青春的意義。
我們選擇了華潤(rùn),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。無(wú)論我們將來(lái)是在繁華都市,還是在偏僻的鄉(xiāng)村,無(wú)論是在肅靜的辦公室、還是在喧囂的工地,激揚(yáng)的青春夢(mèng)想最終都將沉淀成感恩的心情在這里駐足,扎根。來(lái)到華潤(rùn)我們不去考慮我們失去了什么,我們得到的將是最為寶貴的信仰,我們沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的華潤(rùn)人在這片我們無(wú)限熱愛(ài)的土地上上創(chuàng)造著人生的奇跡,抒寫(xiě)著青春的樂(lè)章。
讓平凡的人成為優(yōu)秀的人、讓優(yōu)秀的成為卓越的人。在這里,各位先輩們滿懷工作的熱情,年輕人們都擁有遠(yuǎn)大的理想,我們是滿懷青春夢(mèng)想的一代,雖然我們來(lái)自于五湖四海不同的地方,將來(lái)工作在不同的崗位上,但我們擁有一個(gè)共同的向往,將自己的青春揮灑在這篇熱土上。在這里,我們恪守著同樣的信仰,寫(xiě)下同樣的承諾,懷揣著同樣的夢(mèng)想,擁有同樣的青春。縱使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄A潤(rùn)需要我們傾心的付出,而這些付出就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,不分多少,不分先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊那啻簳?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出年輕人開(kāi)拓的精神,創(chuàng)新的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,調(diào)和生命的油彩,秀出激昂的主旋律!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給臺(tái)下的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,獻(xiàn)給所有為華潤(rùn)工作的人;讓它成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講完了,謝謝大家
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