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演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿�，F(xiàn)如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的勵志演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我給大家演講的題目是：從身邊小事做起，書寫愛國主義情懷。
一提到愛國主義，往往會聯(lián)想到“轟轟烈烈、“驚天動地。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學偉人，有多少文學巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息！南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓“精忠報國，帶領(lǐng)岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的豪情壯志，馳騁疆場，擊退敵人的一次次進攻。南宋末年，文天祥奮起衛(wèi)國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青的豪邁詩句，表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍，無數(shù)清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生；無數(shù)的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人；無數(shù)甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來……
我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事：在一條人來人往的大街上，有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊，過往的人群們紛紛從它身上跨過，……就這樣，它在那里呆了好久好久，直到有一個鄉(xiāng)下的少年來到了這條街，看到了著團紙，第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作，卻飽含了深刻無比的愛國之情，難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個鄉(xiāng)下少年嗎？
這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣�，F(xiàn)在，我國正處于建設(shè)社會主義小康社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢？我們作為在校學生又應(yīng)該怎樣踐行愛國主義精神呢？我認為，從身邊的小事做起，從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國，做小事同樣也是愛國，因為我們現(xiàn)在只能做小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。故人云：“不積小流無以成江河，只有一件件小事做好，將來才能做好大事�！耙晃莶粧吆我話咛煜�？
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代的發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
謝謝大家！
勵志演講稿 篇2
親愛的同學們：
早上好！
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
這個故事告訴我們一個道理，即：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
勵志演講稿 篇3
各位同學們:
大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。
當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因為幾道數(shù)學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得。”我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了 “流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經(jīng)�？梢钥吹侥悄弥z頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土�？�,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說收獲是流汗換來的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實。
“流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當你滴下?lián)裰闀r,成功的果實已在萌芽,收獲已在眼前了。同學們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
同學們：
大家好！
如果有人問你：“假如給你十分鐘，你最希望做什么？”你怎么回答？千萬不要亂說，因為你的回答很可能關(guān)系到你的前途和命運。
美國有一位非常著名的預(yù)言家，他的不少預(yù)言都應(yīng)驗了，被美國人稱為“上帝的嘴巴”。
有一次，這位預(yù)言家到一所大學作講座，臺下有許多聽眾。中途休息的時候，有兩位同學找到他，請他預(yù)測一下自己的命運。預(yù)言大師微微一笑，說道：“好的，我向你們提一個問題好嗎？”兩位同學點頭說：“可以�！�
預(yù)言大師說：“請你們認真考慮一下，如果上帝無條件地給你們十分鐘的時間，也就是說，這十分鐘時間具有無限量的魔法，你們可以隨意運用。”第一位同學想了想說：“我希望我的爸爸失憶十分鐘，那樣，我就可以從他那里拿更多的錢，而對他說，我只拿了一點點�！�
第二位同學說：“我希望把這十分鐘全部用在急需時間的人身上。比如將要被汽車撞到的人，可以利用這十分鐘時間躲過汽車；被地震、臺風等自然災(zāi)害襲擊的人們，可以利用這十分鐘時間逃生；生命垂危的病人，可以利用這十分鐘時間等待最佳的治療方案；生活貧困的人可以利用這十分鐘時間尋找機遇，使生活出現(xiàn)轉(zhuǎn)機……”
預(yù)言大師聽了兩個同學的回答，點了點頭，說：“好的，我已經(jīng)知道你們的命運了�！彼麑Φ谝粋�同學說：“你的命運已經(jīng)很不錯了，但要注意節(jié)儉，不然的話晚年很可能會窮困潦倒�！庇謱Φ诙䝼�同學說：“你現(xiàn)在雖然很艱苦，但將來很可能會成為出色的政治家�！钡谝晃煌瑢W不服氣，說：“我爸爸是金融大亨，將來我會繼承他的財產(chǎn)，晚年怎么會窮困潦倒呢？”預(yù)言大師笑了，說道：“這要問你自己�！�
后來，預(yù)言果然應(yīng)驗了。第一位同學繼承父業(yè)后不思勤儉經(jīng)營，終于在一次金融危機中成為窮光蛋，晚年流落街頭。而第二位同學一直熱心民眾，勤奮讀書，后來當上了總統(tǒng)。他就是美國第39任總統(tǒng)——吉米·卡特。
預(yù)言大師之所以預(yù)言準確率高，是因為他善于研究事物的發(fā)展規(guī)律，通過某些細節(jié)捕捉到事物的發(fā)展趨勢。比如他說某個小行星在某年要落到地球上，是他通過對這個小行星運行軌跡、速度以及空間環(huán)境變化等諸多因素綜合推算、推測的結(jié)果。
推測一個人的命運也是一樣，他提出“假如給你十分鐘”的問題讓人回答，就是看這個人怎樣運用時間、怎樣對待時間。時間就是生命，若干個“十分鐘”累加起來，就是一個人命運的軌跡。換句話說，命運是自己造就的，科學合理地、以自己最滿意的標準去運用時間，就能造就出最完美、自己最滿意的命運。金融大亨的兒子把時間花在揮霍上，注定他將來成為一個敗家子；吉米？卡特把時間用在解決人民的疾苦上，他的理想必定遠大。就像周恩來，“為了中華之崛起”而讀書，最終成為中華人民共和國的好總理。
“給你十分鐘”，是把握和創(chuàng)造命運的開始。如果你用足用好時間，不虛度、不浪費，命運就會變得完美。如果你發(fā)現(xiàn)自己的.命運不濟，就必須去深刻反思，自己是不是沒有用好生命中的每個“十分鐘”？
勵志演講稿 篇5
同學們好：
今天參加這個活動，如果你們有多余的假條，請分我一張。我知道今天有一些我的校友，上海交通大學的對不對?今天我想給大家說一些和我們同齡人的故事，當然是和你們一樣的同齡人。
在過去的幾年中，我們姚基金一直在做一些“希望小學籃球季”的活動，在這里邊我們結(jié)識到了一批志愿者，一些師范學院里邊，體育系或者籃球系里邊，大三或者大四的學生一起做一些籃球支教的活動。這里邊有兩個元素，第一：是籃球，第二：是支教。我相信籃球可以帶給很多希望小學的學生，可以去增強自己的自信，增強自己的身體素質(zhì)，可以帶給他們希望。
有些人他們?yōu)榱酥Ы蹋?jīng)過了六天的旅程，幾乎使用了所有一切你可以想象得到的交通工具，包括馬車，包括步行，到了云南的一所叫獨龍江希望小學，在那邊給孩子們?nèi)ド匣@球課。還有一些志愿者，他們到了邊遠山區(qū)那些地方他們?yōu)榱松匣@球課，他們必須一點點地把土地平整;一塊一塊的石子兒，把它扔掉;包括自己要把籃球場的，那個線畫出來。而有時候為了一桶油漆，畫線的油漆，他們必須去趕來回五十五公里的山路，五十五公里的山路，想象一下五十五公里的山路，為了這一桶油漆，給孩子們創(chuàng)造出這片場地，讓他們?nèi)ンw會體育的快樂。
在這之間呢，他們也為自己所支教的學校去留下了這樣一份一份的籃球教材，希望到有一天，經(jīng)過兩個月的支教之后，當他們回到了自己的原來學校，這些希望小學，仍然有機會可以去利用這些教材，進行持續(xù)地這種鍛煉。你可以想象在遙遠的地方，有一些你的財富已經(jīng)留在那里開花，等著慢慢地開花，等著慢慢地結(jié)果，是一種怎樣的心情。當然這里面的艱辛，也只有你體驗過以后才知道。
經(jīng)過兩年的發(fā)展，我們已經(jīng)有了將近七十九所學校加入到了我們。那就意味著我們每年，有將近八十名左右的志愿者要奔赴各地的希望小學，去對他們進行支教，對孩子們進行幫助，已經(jīng)有六萬七千人次的孩子們，經(jīng)歷過了這樣的訓練。有兩千五百二十名孩子，有機會可以成為校隊(隊員)，而參加一些正規(guī)的比賽，甚至有一些孩子，已經(jīng)在五棵松的體育館進行了一些比賽。這些經(jīng)歷對雙方，對支教者，對這些孩子，都是非常非常寶貴的。對我來說也是非常寶貴的，使我們繼續(xù)有這樣的動力去做。
所以我在這里對大家提出一種挑戰(zhàn)，當你們面臨你們現(xiàn)在實習的機會的時候，你們有沒有勇氣，或者你們有這樣的愿望去一些比較艱苦的地方，比較邊遠的地方去磨煉自己，這些磨煉也許最終得到的，并不是物質(zhì)的回報，而是對你心理的一種升華。
在這里我想跟大家分享一下，關(guān)于體育的幾個我個人的理解。首先當然是離不開團隊協(xié)作，不管是團隊運動也好，還是個人運動也好，任何一個場上的動作，我們都是在代表整個團隊去做。打個比方，在上罰球線的時候，你一個人站在這個圈里邊，面對著籃框，看上去好像有些孤獨，但是你要知道你有四個隊友，在場上，站在那里，時刻準備為你去拼搶籃板。你有另外七個隊友在板凳上，時刻為你進球或者不進球，去帶來歡呼或者遺憾，這就是我們所說的“我們在一起”。不管是勝利的喜悅也好，還是失敗的挫折也好，我們都將去一起承擔，所以責任感將是在團隊意識中，被培養(yǎng)出最重要的一個元素。
說到團隊協(xié)作，那離不開的一個就是說，你怎樣去面對自己的隊友?怎樣地使他們成為一種非常好的朋友?我記得在 XX年的時候，我們在參加世界男籃錦標賽關(guān)鍵的一場比賽。王仕鵬決殺了斯洛文尼亞，進入了復賽。但是在那比賽中間，曾經(jīng)有一度，我已經(jīng)是把自己逼到了墻角，已經(jīng)完全沒有油量把自己往前更推一步了。這個時候突然一個聲音，在我背后響起。我不用去看他，我知道是誰，他說你不要犯規(guī)了，我在后邊，我替你補。我不用去看，我不用去做什么動作，但是我突然之間感覺到，用一句有些俗的話說：你不是一個人在戰(zhàn)斗!
如果現(xiàn)場有很多的學生的話，他們知道這個人是誰，王治郅。大郅和我呢，那么多年下來，既是對手，又是隊友。很多的這種隊友之間和對手之間的這種情愫摻雜在一起，非常地復雜，也非常地像一杯美酒一樣醇香。他是一個比較沉默寡言的人，但是在那一刻他說出的一句話，在那個環(huán)境下，我可以感覺到，這就是隊友的力量。我有這樣一種感覺，當我們每一個團隊經(jīng)過了，我在這指的團隊，并不是狹義范圍內(nèi)的體育，而是指大家可能的學生小組，或者學生協(xié)會中的各種社團也是。當每一個團隊經(jīng)歷了各種艱辛的磨練和一些漫長的過程之后，得到的一個結(jié)果，這個結(jié)果也許是一個證書，也許是一個獎牌。
印象最深的是什么?我感覺印象最深的，應(yīng)該是當你在把自己推到極限時，你的隊友伸出的一個援手，每一張肩并肩向前沖的充滿汗水的臉龐，這些將是填充這塊獎牌，填充這個證書，最有價值的材料，這才是我們經(jīng)歷整個過程中，得到最寶貴的財富。
在你們將來很多的日子里邊，生活中，工作中，沒有一件事情可以一個人完成。包括可能有時候?qū)懬闀�，也會同寢室里邊幫個忙。朋友之間的信任，可以極大地拓展你的能力，當你可以把你的信任，交到一個人的手里的時候，那他的能力，也成為你可以信賴的能力。你也可以去互相之間進行一些合作，使你變成一個更加強大的人。
第三是磨練意志品質(zhì)。因為大家看過了無數(shù)的作品，無數(shù)的電影，里邊無數(shù)次地都提到，我們是怎樣去堅持自己的理想，堅持自己的斗志去拼搏到最后的。但是真的那么容易嗎?我想這些東西，沒有通過自己的體驗的話，僅僅從文字上，從課本上，或者口口相傳上，是很難以去理解的。
其實有很多的那種所謂的失敗，很多所謂的歷程，大家不管是從網(wǎng)絡(luò)上，電視上，還是道聽途說上，已經(jīng)都聽過了，但是我給大家講一個，我過去很小很小的時候，一個失敗的故事。
那個時候我準確年齡不記得，可能十歲左右吧，剛開始接觸籃球沒多久。我當時的罰球是很爛的，非常差。我印象很深刻的一次就是我的教練，為了讓我罰中兩個球，罰了半個小時可能還不止，一直罰到我的母親來接我了。但是我非常高興的是，我的母親和我的教練都堅持讓我罰籃成功。要想象一下半小時罰兩個球啊，這是多么大的挫折感。兩個，用腳踢都踢進去了，但是我真的沒有完成它。
我的母親和我的啟蒙教練，就一邊站一個，在那兒陪著我，一直到最后完成，罰到后邊，越罰壓力越大，因為我的進與不進直接決定了這兩位，我的母親和我的教練能不能結(jié)束一天的工作。但是到最后的時候，我為什么罰進了呢?因為我突然想到，我已經(jīng)付出了那么多代價了，我已經(jīng)付出了那么多的時間了，我有什么理由在這時候去放棄掉?我必須要去罰進，而且我必須要去面對這個東西。
體育比賽就像人生一樣，你沒有ng可以重來一次。 你沒有任何實習的機會，你沒有任何彩排的機會，一次過去就過去了，你必須面對這個結(jié)果。哪怕你已經(jīng)付出了自己所有的努力，但是我們可以選擇的是，我們怎樣去面對這個結(jié)果的態(tài)度。態(tài)度決定命運，這就是我們意志力所要提倡的東西。當你面對一個失敗的時候，不妨這樣去考慮，是的，這是一次失敗，面對它，但是這個失敗將會是我們未來最終成功的時候，我們身上所懸掛的勛章。所以說面對失敗時，你自己選擇的一種心態(tài)，選擇的這種態(tài)度，雖然不會改變你過去的結(jié)果，但是會極大地改變你將來會發(fā)生的事情。而我們這個社會，特別是作為這個社會未來的你們，就是我們的未來，你們的態(tài)度將決定了我們這個社會。
將來是怎樣向前走的，怎樣面對挫折的?體育在今天呢，已經(jīng)被賦予更多廣泛的含義了。在去年年底去世的納爾遜·曼德拉先生，他曾經(jīng)說過一句話：體育擁有改變世界的力量。曼德拉先生在過去的，長達二十年的牢獄生活中，每天都堅持跑步訓練甚至拳擊訓練，這些運動使他熬過了這漫漫的鐵窗生涯。最重要的是，沒有使他的思想關(guān)在這里，他走出監(jiān)獄的時候，他走出監(jiān)獄那一刻他說的話是：“如果你們看到走出監(jiān)獄的，是一個憤怒的懷著復仇之心的小伙子，那說明雖然我的身體走出來了，但是我的靈魂還被鎖在這個監(jiān)獄里�！�
想象一下這是體育帶給他的力量。在他從總統(tǒng)的位置退休下來之后，幫助南非在XX年，獲得世界杯的舉辦權(quán)。同時在南非這些國家，他用橄欖球運動，聯(lián)合了各種不同的政黨，不同膚色的人群。想象一下，這都是體育使我們大家坐到了一起。體育將有改變世界的力量，并不是很小的，從我們的身體開始，更重要地最終我們要跨過身體，向我們的大腦進軍，使我們成為一個更加完整的人，是一個更加具有世界眼光的人。
在最后我希望，每個人去選擇一項運動作為自己終生的伙伴，可以持之以恒地去進行鍛煉，持之以恒地進行比賽，從中去尋找自己向往的世界，也去結(jié)交到自己無數(shù)未來的朋友，好嗎?謝謝!
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