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      1. 初中勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2021-02-28 10:51:28 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        初中勵(lì)志演講稿模板集錦7篇

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初中勵(lì)志演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初中勵(lì)志演講稿模板集錦7篇

        初中勵(lì)志演講稿 篇1

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的主題是努力的提高自己。同學(xué)們,現(xiàn)在我們正處在初中階段,是最應(yīng)該要努力的時(shí)候。我們應(yīng)該為了我們的未來而努力,為了提高自己的學(xué)習(xí)成績而努力,為了讓自己變得更加的優(yōu)秀而能力。在現(xiàn)在有時(shí)間的時(shí)候不努力的去提高自己,去做一些其它的對(duì)自己沒有幫助的事情,只能說是在浪費(fèi)時(shí)間,在多年以后我們一定會(huì)后悔自己現(xiàn)在的不努力。所以我們應(yīng)該要努力的去提高自己,讓自己在初中階段各方面都變得更加的優(yōu)秀。

          初一的同學(xué)們,你們剛剛從小學(xué)進(jìn)入初中,也許還沒來得及適應(yīng)自己身份的轉(zhuǎn)變,也許還沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這個(gè)階段還沒有取得很好的成績。初一這一年可以說是初中階段最為關(guān)鍵的一年了,這一年是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的好時(shí)期,因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí)壓力并沒有那么大,時(shí)間是很充裕的。所以那么應(yīng)該要努力的去讓自己養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己能夠?yàn)橹髱啄甑膶W(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

          初二的同學(xué)們,你們馬上就要面臨著生地會(huì)考,學(xué)習(xí)壓力相比于初一要大的多了。生地會(huì)考是非常的重要的,所以是一定要努力的去復(fù)習(xí)的,讓自己能夠在考試中取得一個(gè)好的成績。所以應(yīng)該要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),不再像初一那樣的吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),應(yīng)該要把自己的心思都放到學(xué)習(xí)上了,只有努力才能夠讓自己有一個(gè)好的成績,才能夠在這次考試中取得自己滿意的分?jǐn)?shù)。

          初三的同學(xué)們,你們就要參加中考了,如果到現(xiàn)在還不知道自己應(yīng)該要做的是什么,還不努力的去學(xué)習(xí)的話,那這一次考試的成績一定會(huì)令你們失望的。不努力是不會(huì)有一個(gè)好的成績的,中考是會(huì)關(guān)系到我們的未來的。一個(gè)好的高中和一個(gè)一般的高中從學(xué)習(xí)氣氛、師資力量上來說都是有很大的區(qū)別的,而對(duì)學(xué)生影響比較大的除了自身之外還有學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,所以為了我們自己的未來考慮,我們也應(yīng)該要努力起來了。

          想要努力的話什么時(shí)候都不算晚,但若是總覺得時(shí)間還夠的話是一定不會(huì)有提升的。所以從今天開始,從此刻開始,為了我們能夠有一個(gè)美好的未來,為了我們能夠變得更加的優(yōu)秀,讓我們努力起來吧,努力的去提高自己。

          謝謝大家!

        初中勵(lì)志演講稿 篇2

          老師們、同學(xué)們,大家早上好

          這是20xx年新年的第一個(gè)升旗儀式,在這個(gè)憧憬未來、祝福明天的美好時(shí)刻,我們的心情都有新的感受和希望。過去的一年,羅湖中學(xué)每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂,這些收獲來自全體羅湖中學(xué)人的辛勤勞動(dòng)。

          因此,在這個(gè)時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,是每一位可親可敬的老師,嘔心瀝血、教書育人,引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識(shí)素養(yǎng)。不斷提升精神境界,不斷開拓理性視野,逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識(shí)的璀璨風(fēng)光。

          我也要向在管理和服務(wù)崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候,是你們?cè)鷮?shí)實(shí)、耐心、細(xì)致、周到、創(chuàng)造性的工作,為羅湖中學(xué)在新階段的發(fā)展,營造了和諧穩(wěn)定發(fā)展的氛圍和環(huán)境。

          我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問候。你們身上表現(xiàn)出來的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神、你們肩上承載著的對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,你們?cè)趭^進(jìn)中展現(xiàn)出來的為實(shí)現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的意志,正是我!白鋈、求知、成才、報(bào)國”校訓(xùn)的內(nèi)涵,也是羅西學(xué)生優(yōu)秀的傳統(tǒng)作風(fēng)。我們有理由相信,在新的一年里,你們會(huì)有新的進(jìn)步,在未來的歲月里,你們會(huì)成為社會(huì)的有用人才。

          老師們,同學(xué)們,20xx年對(duì)于我們來說是辛苦的一年,曲折的一年,成功的一年。

          過去的20xx年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,經(jīng)過全校師生團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力,我校教學(xué)、管理、服務(wù)各個(gè)方面保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,取得了一系列令人振奮的成績。完成了區(qū)教育局《教育工作年度目標(biāo)》所確定的各項(xiàng)任務(wù),高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地通過了省教育示范區(qū)的驗(yàn)收,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,中考升學(xué)率突破歷史最高水平,高分學(xué)生明顯增多,教研和“名師”工程成績顯著,有16名教師獲省教科研獎(jiǎng),38篇論文在省市區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。5名教師在市區(qū)講課比賽中獲獎(jiǎng),劉海霞老師代表市參加了省講課比賽,19名教師在各類輔導(dǎo)和課件評(píng)比中獲獎(jiǎng),6名教師獲區(qū)“人民滿意、學(xué)生愛戴”教師稱號(hào),6名教師被評(píng)為區(qū)教書育人標(biāo)兵,5位教師被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,11名教師分別獲骨干教師、教學(xué)新秀稱號(hào),8名教師獲區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校被臨沂市政府授予“花園式單位”;被區(qū)委授予“先進(jìn)基層黨支部”;被區(qū)教育局評(píng)為“師德建設(shè)先進(jìn)單位”“教學(xué)先進(jìn)單位”“辦學(xué)水平二等獎(jiǎng)獲得者”。過去的一年工作條件得到改善,新的教學(xué)樓落成、啟用。室內(nèi)安上了有線廣播、消防設(shè)備得到更新,教學(xué)設(shè)備增加,宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變,學(xué)生自我管理意識(shí)得到加強(qiáng),學(xué)校的形象和聲譽(yù)越來越好。

          老師們、同學(xué)們,成績來之不易,奮斗伴隨艱辛;仨^去的20xx年,我們心潮激蕩,展望新的一年,我們的任務(wù)更加艱巨。春風(fēng)吹放花千樹,務(wù)實(shí)創(chuàng)造新未來。我們不能再頻頻回首往日的輝煌,更不能盲目陶醉對(duì)未來的憧憬,最為緊要的當(dāng)是進(jìn)一步更新觀念,真抓實(shí)干,以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,迎接新的挑戰(zhàn)。尤其要搞好當(dāng)前期末復(fù)習(xí),做好區(qū)督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)工作,在新的一年里,黃岡天有高中將進(jìn)入新一輪發(fā)展建設(shè)階段,學(xué)校將緊緊圍繞搞好校園文化建設(shè)和開展有效性教育教學(xué)研究和實(shí)踐,改善師生生活條件,把我們學(xué)校辦成教學(xué)一流、管理一流、環(huán)境一流的學(xué)校這個(gè)中心,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)改革,優(yōu)化育人環(huán)境,不斷提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,將進(jìn)一步提高管理和服務(wù)水平。面對(duì)迅猛發(fā)展的教育形勢(shì),我們有信心把握機(jī)遇,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),在前進(jìn)的道路上實(shí)現(xiàn)新的超越。

          老師們,同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,讓我們以謙虛的態(tài)度把20xx年的成績拋在一邊,以勇敢和頑強(qiáng)的精神迎接20xx年的挑戰(zhàn)。一個(gè)美好的年輪呈現(xiàn)在我們面前,讓我們邁著踏實(shí)的步伐,把真誠的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國,獻(xiàn)給我們熱愛的學(xué)校。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng),祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng)建一流學(xué)校的道路上勇往直前,取得更大的成績!祝愿老師們工作順利、幸?鞓罚T竿瑢W(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          老師們,同學(xué)們,此時(shí)此刻請(qǐng)接受學(xué)校深深的祝福,祝你們及你們的親人在新的一年里健健康康,順順利利,愉愉快快!

        初中勵(lì)志演講稿 篇3

          大家上午好,今天我演講的題目是《成功來自勤奮,付出終有回報(bào)》

          唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S?垂沤裰型,凡有成就者在歷史的每一頁上,無不用辛勤的汗水寫著一個(gè)閃光的大字——勤。比如漢朝的匡衡,西漢的孫敬和戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦,這三個(gè)人都是通過自己的勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí),最終才成為學(xué)者以及政治家的。再比如著名書法家王羲之,每天廢寢忘食的練習(xí)書法,功夫不負(fù)有心人,他最終練就一手好字,所以他也被人們稱之為“書圣”。這幾個(gè)事例告訴我們,想要獲得成功,就必須要靠自己的勤奮努力與不懈追求。

          愛因斯坦曾說過:“成功在于勤奮”,一個(gè)成功的人必定經(jīng)過自己的勤奮努力而走到如今的成功,成功來自于勤奮!耙环指乓环质斋@”,世界上沒有不勞而獲的事情。只有付出辛勤的勞動(dòng),才能獲得豐碩的成果。勤奮,并不是每個(gè)人都具有,勤奮只屬于那些一絲不茍,不懈追求,腳踏實(shí)地的人。

          我們正值青春的大好年華,所以我們更應(yīng)該勤奮。如果我們不勤奮,不刻苦的話,有可能就會(huì)毀了我們的大好前程。宋代,有一位天才名為方仲永,他5歲就會(huì)寫字作詩,她每天在家中寫字作詩,天賦極高,村里的人民也很贊賞他,常常邀請(qǐng)他和他的父親到家中做客,并為他題詩。她的父親貪心很大,天天帶著仲永到處吃喝,最后仲永的潛力越來越弱了,終于“泯然眾人矣”。但是有的同學(xué)卻并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),他們虛度光陰,盡情地?fù)]霍這無比寶貴的時(shí)間,干著沒有任何意義的事情!吧賶巡慌Γ洗笸絺。這是先賢們總結(jié)的真理。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,就要文明吾精神。

          同學(xué)們?cè)谶@個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)期勤奮努力吧,盡情地展現(xiàn)自己。我相信,我們每個(gè)人都有可能成一個(gè)勤奮的人,我更加堅(jiān)信,只要通過我們的勤奮努力,我們每個(gè)人都會(huì)成功。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧。讓我們一起做一個(gè)勤奮的人,努力學(xué)習(xí),這樣我們才會(huì)成為一個(gè)出類拔萃的人。我們要堅(jiān)信:成功來自勤奮,付出終有回報(bào)。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        初中勵(lì)志演講稿 篇4

        各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能僅有幸福。

          在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵。還記得《老人與海》中那個(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡能夠消滅他,可是卻不能打敗他。”現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。正因?yàn)橛辛朔N種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。

          孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨梢,挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)本事的絕好機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待它。

          林肯的父親是個(gè)農(nóng)民,家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地理解正規(guī)教育的時(shí)間,加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識(shí)、追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林肯失過業(yè),做過工人,當(dāng)過律師。從29歲起,他開始競(jìng)選議員和總統(tǒng),前后嘗試過11次,失敗過9次。最終一次成功是在他51歲那年,他最終問鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績,馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。

          應(yīng)對(duì)各種各樣的挫折,林肯沒有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。

          在命運(yùn)的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個(gè)問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。

          文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。音樂大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學(xué)巨匠彌爾頓,雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負(fù)重理解宮刑,最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生,而當(dāng)《堂吉可德》問世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對(duì)待挫折,進(jìn)取地應(yīng)對(duì)人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”

          對(duì)于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,僅有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰(zhàn),向著完美的生活邁步前進(jìn)!

        初中勵(lì)志演講稿 篇5

          我曾經(jīng)一度在思考,在理解,勵(lì)志這個(gè)詞的含義:勵(lì)志就是使人適應(yīng)環(huán)境,激發(fā)生活或工作熱情,促進(jìn)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調(diào)節(jié)過程,初一作文勵(lì)志演講稿:勵(lì)志、信念、夢(mèng)想?墒俏铱傆X得這不是我所要的答案,這個(gè)解釋好像不那么確切,似乎只是對(duì)“勵(lì)志”這個(gè)詞的字面解釋,并不了解它,沒有真正的體會(huì)過。

          勵(lì)志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵(lì)志名言,積累在本上了,背過了,卻體會(huì)不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵(lì)志的美句:“勵(lì)志是一門學(xué)問,這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科“勵(lì)志學(xué)”。勵(lì)志學(xué),不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望,更要激活一個(gè)人的生命能量,喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵(lì)志,便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵(lì)志,并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者,而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩,擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵(lì)志,即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量,用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華,才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。”

          可是,我度過這段話后,我又覺得勵(lì)志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵(lì)志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。覺得勵(lì)志是建立在夢(mèng)想之上的:一種意識(shí)里的追求,動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想,才可勵(lì)志。

          勵(lì)志不是我們隨口說來的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化!x中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的,做自己最擅長的!顝┖辍冻晒τ晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗(yàn)的,空頭大話好說,說出就要去實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在的我們都還年少,我們有青春,有夢(mèng)想,有信念,那么我們就可以有勵(lì)志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動(dòng)力。

        初中勵(lì)志演講稿 篇6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是來自八(9)班的趙xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

          青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了七個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。

          我的校園,你是美麗的、和諧的'。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

          我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

          我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

          我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

          謝謝大家。

        初中勵(lì)志演講稿 篇7

          我是來自八年級(jí)(2)班的黃素梅,今天我要演講的題目是“努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。

          夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國夢(mèng)。

          在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的初中生,我的夢(mèng)很簡單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上高中。

          我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國千千萬萬初中生的夢(mèng)。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng),這是屬于我們的中國夢(mèng)。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候,我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

          這就是我的中國夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

          謝謝

          我是來自八年級(jí)(2)班的.今天我要演講的題目是“夢(mèng)想是我奮斗的動(dòng)力”。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)“中國夢(mèng)”!耙粋(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢(mèng)想!边@句話,我一直記得。正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

          當(dāng)有人問,你的夢(mèng)想是什么時(shí)?我會(huì)大聲的說:我的夢(mèng)想是我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

          雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!我有夢(mèng),中國也有夢(mèng),我的夢(mèng)就是國的夢(mèng)。來吧,讓我們攜起手來,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進(jìn)!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!謝謝.

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