勵志演講稿匯編9篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的勵志演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
親愛的父親,母親:
從古至今,中華民族的傳統美德就是以孝為先,歷史的滾滾長河中,孝順的事例數不勝數,俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長輩。
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失……相對而言,當今的社會,孝順的事跡更是寥寥無幾……
有一次偶爾在看一本雜志的時候,在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動,一個9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多么讓人感動。
心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實在是太少了,還記得父母曾經對我說:從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛情的結晶,我們要讓你生活的快樂,幸福!我笑著說,爸媽,你們什么時候會講這么肉麻的話了!我一直以為你們對我的付出是理所當然的,是應當的,原來這么多年來我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯的,原諒我幼稚的想法。
生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當我取的優異的成績時,是你們在身邊鼓勵我,不要驕傲,要繼續努力;在我遇到困難的時候,你們更在我身邊支持我,使我渡過了一個又一個人生的坎坷,勇敢的向自己的目標追逐,14年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們--我最愛的爸媽!
翻開那一本發黃的照相冊,上面是父母那一張張年輕的臉龐,現早已布滿了皺紋,烏黑的發絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。
那一刻,我的眼眶濕潤了,14年來父母對我的愛,我一直沒有發現,父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊,一個鼓勵的眼神;一個夾菜的動作;一段關心的話語……都體現了父母對我的愛,就在那一刻,我明白了,我學會了感恩!
勵志演講稿 篇2
人生的苦與樂不是由人生的際遇決定的,而是由思想的瞬間決定的。
人生是什么?是一杯白酒一碗綠茶?是安靜的小溪還是華麗的房子?這確實是一個很難回答的問題。但是,我深信,生活中包含著不能有蛋糕吃的無奈,包括成功的機會,失敗的機會,榮譽的機會。在漫長的旅途中,我們可能需要用心去觸摸那難以承受的震顫。
無論好壞,重要的是不要失去積極生活的良好態度。
面對成功和失敗,一個好的心態就是在庭前笑花的蒼涼。成功和失敗就像一面鏡子的兩面,往往會在不經意間改變。我們逃不掉,也逃不掉。失敗就像心里的黃沙,苦澀而漫長,但終究經不起時間的衰老。當它飛進一片片回憶時,這份回憶不是完美的回顧嗎?沒有這份痛苦的回顧,怎么能換來成功的芬芳?靜心之后如何找到人生的真諦?失敗是墜落的紅色,充滿悲傷;成功是一筆輝煌的獎金,包裹著希望,但最終會在花開之后落下,也只有這一次落下才能施放一棵樹的獎金。
縱觀歷史,金代的陶謙、漢代的蘇武、唐代的杜甫、宋代的蘇軾,終究沒能逃脫成敗的枷鎖,但等待花開的心態等等,卻讓他們創造了自己內心的圣地。
在榮譽和屈辱面前,好的態度是嘲笑生活的酸甜苦辣。榮譽和屈辱就像鋼琴里黑白兩道琴鍵,一個輕一個低,但在一首交響樂里總是帶給人震撼的聽覺盛宴。如果有鄙視和眉毛,只會讓一部人生交響曲毀于一旦,無人欣賞。榮譽就像清澈池里的一朵蓮花,但是滿池的蓮花只會讓人覺得單調乏味。只有小心翼翼地插入荷葉和藕,就像屈辱的精靈,才能收獲一池的芬芳和甜蜜。
正是坦然面對榮辱的態度,讓他們在歷史的長河中鑄就了自己的輝煌。
面對奮斗和倦怠,一個好的心態就是嘲笑戰場上兇狠而散漫的超然。也許歲月的艱辛必然會讓美好的誓言褪色,決心的動搖必然會讓我們進退維谷。但是,請相信,只有流水不腐,無盡生命的鞭笞還在頭頂閃耀。我們沒有理由懈怠在舞臺上看別人的表演,鼓勵自己以良好的心態不斷前進。青春就是這樣。
昨日的輝煌消逝,曹雪芹的十年回顧,蒲松齡的筆耕不輟,似乎沒有給自己片刻的喘息。良好的態度讓他們明白生活不允許安逸。
心態要好,無論輸贏,都只是前一天晚上枕著你的一場夢!
勵志演講稿 篇3
各位同事:
大家好!
“求職”是我們在座多數人必不可少的經歷,一個好的工作也決定著我們未來生活的幸福與否,然而在求職過程中,面試可以說是壓力最大的一個環節。要想在面試中成為勝利者,要做好多方面的準備,就連一些不經意的小動作也不能忽略。美國曾有心理學家指出,面試時一定要避免六個負面小動作。
一、邊說話邊拽衣角。
求職者在面談時,由于緊張或不適應,無意間會拽衣角或擺弄紐扣。這個小動作很容易讓考官看出你的緊張焦慮,給人留下不成熟、浮躁的印象。
二、蹺二郎腿或兩手交叉于胸前。
不停地輪換交叉雙腿,是不耐煩的表現,而一直蹺著二郎腿則會讓考官覺得你沒有禮貌。如果再把兩手交叉放在胸前,那就表達出了拒絕或否決的心情。因此,求職時一定要注意坐姿端正,雙腳平放,放松心情。
三、撥弄頭發。
頻繁用手拂拭額前的頭發,會透露出你的敏感和神經質,還會令人產生不被尊重的感覺。為避免這種習慣影響到面試的結果,求職者最好將長發扎起來,或將頭發梳理整齊,這樣既顯得精神又能避免不經意間撥弄頭發。
四、夸張的肢體動作。
面試時適當的手勢能幫助你更好地闡釋自己的觀點,不過動作太過活潑、夸張則會給人留下不穩重的印象。因此,面試時應以平穩、平實的態度為原則。
五、眼神飄忽。
面試時兩眼到處亂瞄,容易讓主考官覺得這是一位沒有安全感、對任何事都不抱有信任感的應試者。最好的方法是面帶微笑,眼睛看著談話者,同時頭微微傾斜。
六、不停地看表。
不論是在面談或與人交談時,不停地看時間,會讓人產生壓迫感。因此,求職者要把握好時間,千萬不要頻繁看表。
相信做到以上幾點,您的面試可能會更加順利,也能讓您的信心有所提升的。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
你們看窗外陽光多好,知道為什么嗎?因為今天我演講。
我先介紹一個我自己吧,我叫張學友,張是弓加一個長字,學是好好學習的習字,友呢是張學友的友,性別為男。出生年月作為隱私不便透露。我很高興能站在這里,首先請允許我代表全國人民向在家問聲好。能站在這里我也鼓了很大的勇氣,就像是對一個單戀已久的女孩去表白一樣,心里沒底啊。我竟選的是班長,同學們會對我信任嗎。
還有一點是你有沒有這個能力去擔當班長一職呢。這對你們來說都是個有待解決的問題。但我可以很負責任地告訴大家,我有這個信心也有這個能力做好班長所應做的每一件事,我很不想說我以前擔任過什么,這都是一個過去,我面對的是我的新同學,新朋友我想這會是個全新的開始,你們也看到我理了個頭,而且理得很短,因為我想從頭開始。我也不想談我當了班長如何如何,當上跟沒當是兩回事,況現在至少還不是,大談特談是很虛的東西,說跟做是兩回事,我怕我說得到而做不得,一切得看平時表現吧,
我這個人也沒什么特點,就是喜歡有事沒事擺個黃飛鴻似的笑,搞個蒙娜麗莎似的微笑。都是自以為很酷而已,如果了大家的風頭不要介意啊,如來佛主,天地觀音我可沒那心啊。
不管大家對信任與否都得投我一票,如果你不信任我投我一票以示你對我不不信任。最后再次說聲謝謝大家!
有關勵志又幽默的演講稿4 我是來自陶城鄉初級中學九年級六班的梁春光,今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母!粘青l中學校。
秋風送爽,在這個收獲的季節,我們邁進了學校的大門,我們選擇了鄉中學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
鄉中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。
學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這里的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?
當你漫步于校園中,發現干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;
不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;
見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。
陶城鄉中,這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!
也許一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學生生涯,我為我的`學校而驕傲。
我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。
我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!
鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉中,我的母校!
我的演講結束了,謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
剛睜開眼,就瞧見屋里漆黑一片,便連忙跑去窗外。窗外烏云重重,十分沉悶,我知道,要下暴雨了。
果不其然,沒過多少時間,暴風雨前的寧靜便被打破了。窗外突然下起了傾盆大雨,不過,大雨并沒有維持多久,馬上又小了下去。本來今天就是要回鄉下的,爸爸見雨勢有些緩和,就帶著我和妹妹出發了。
我們選擇了坐公交,我坐在車上,欣賞著車窗外的風景。哇!這雨怎么又大了起來!我在心里想著。忽然,一陣風把窗外的雨打了進來,我不巧中招了,心里不禁感慨道:這風雨的脾氣可真如帶刺的玫瑰呢!
轉了兩次車,我們終于來到了目的地。剛下車,差脾氣的風雨把我們不得不趕到了別人的屋檐下!斑@雨可真大!我們等到雨小點再走吧!”爸爸建議道。我們等啊等,等了好久才等到雨勢稍微小了一點兒,才邁開腳步。不料,剛走沒幾步,就遇到了一大灘雨水。迫于無奈,爸爸只好把妹妹背在身上,踩著污水往前走,我就跟在他的后頭。
越往前面走,雨就跟我們作對似的,越下越大。我和爸爸的鞋子早就濕透了,就算看到污水也能毫無畏懼,勇往直前了。可是,腳下的問題可以說是解決了,但是,頭上的呢?頭上的問題一絲一毫都沒解決,甚至,情況還越來越糟糕了!雨的來勢兇猛,可不是一把小雨傘說擋就擋得了的。雨傘完全被吹來的大風控制住了,大風往哪兒,它就往哪兒,可真讓我心煩!咦?手上有些涼涼的?這雨傘是怎么回事?好端端的,怎么就破了呢?雨傘啊!你可要堅持擋住這狂風暴雨!你先倒下了,我怎么辦。
歷經了千辛萬苦,終于來到了鄉下。我又擔憂了起來:待會兒怎么回城里?
勵志演講稿 篇6
各位老師同學:
大家好!
只要心中能有一個愿望,一個理想,那么他就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區,不論條件有多么艱苦,環境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識,渴望學習。
我的這個理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了一個真實的故事:一個大學生去山區做教師,那時候他是堅定的。山區的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后,面對惡劣的自然環境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時候,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發現老師已經離他們而去了,他們哭泣著,點一切都已經結束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手,放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每一個學生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號!從這句話中,就可以知道,當一名人民教師是多么光榮!
理想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達成功的彼岸,理想是河流中的航標,是人生的導航的燈塔,是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標,放飛我的理想,讓我的理想像風箏一樣,在藍天下自由飛揚。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
各位家人,各位朋友:
你們好!
今天,在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問大家一個問題:你為公司的生產發展準備好了嗎?也許你會說,我一個平常老百姓,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?那些都是領導的事情。在這里,我要大聲地說:你錯了!在公司的生產發展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業的實際行動必將成為公司發展壯大的堅實基礎。
人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發展方向,再說得樸實點,就是要有個謀生的依托。
有一個很老的故事:中古時代,法國有一位工頭到工地去,想了解工人們對工作的感覺如何!他走近第一個工人,開口問道:"你在做什么!?"工人粗聲粗氣地回答:"我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭,然后照老板的指示將它們堆在一起,這份工作真令我厭煩得要死了!"
工頭很快地避開,走 向第二個工人.他提出同樣的問題,這個工人回答:"我正在按一定的形狀切削這些石頭,然后按照建筑師的計劃組合起來.這份工作相當辛苦,但是我可以賺到5法郎,好養家糊口!"
工頭的心情振奮了些,他又轉向第三個人,問道:"你又在做什么啊!? "
"怎么、你看不出來嗎!?"這個工人雙手舉向天空:"我在造大教堂啊!"呵呵……這就是工作的樂趣!工作帶給我們的不僅僅是金錢,也不僅僅是為謀生而不得不進行的勞動,它帶給我們的遠比金錢要多得多.我在辦公室工作將近一年了,它賦予了我人生新的意義和追求,它為我帶來了友誼,同時也鍛煉了我的認知能力和承受能力.在年輕人聚集的這片土地上,在下沙夢開始的地方,我時刻謹記——工作就是工作,生活就是生活,工作就是把本職的工作做到極致,,把一點一滴的小事做到極致,把一分一秒的時間發揮到極致。生活就是簡簡單單、快快樂樂的過好每一天!!
古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起!
我們的工作就像一只蠟燭,當人們看到耀眼的燭光時,而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中,我們的工作才得以完成,我們的事業才得以進步。
也許是一名普通的,我沒有突出的工作成績,我甚至有點膽小,有點靦腆!但我時刻保持著一份工作激情,我會為公司的每一次發展而興奮不已,我會積極響應公司發展的步伐,我會自豪因為我是家苑房屋置換中心的工作人員!
工作著,快樂著,攜手并進,與快樂激進的我們齊發展吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
勵志演講稿 篇8
大家好,我叫xxx,來自輪機3班!我今天演講的題目是愛情!
不知道大家有沒有發現自從我們上了大學以后,有相當多的一部分人都在鼓勵我們談戀愛!在離開家的那一刻我們的父母鼓勵我們談戀愛;在迎新晚會上我們的院長鼓勵我們談戀愛;在我們第一節課上我們的科任老師也鼓勵我們談戀愛!這時,我詫異了!高中時所有人都反對我們談戀愛而現在所有的人都鼓勵我們談戀愛!我真想知道是我瘋了還是世界瘋了!愛這東西什么時候可以控制發生的時間了!這個世界的發展真讓我恐慌!所以我今天想談一談關于愛情的話題!
首先我們肯定得問,到底什么是愛情?有的人說愛情是一個圍城!在圍城外面的人幻想著它有多美好,一心想進去!里面人的卻迫切地想出來!還有的人說,愛情是人與人之間的強烈的依戀、親近、向往,以及無私專一并且無所不盡其心的情感!而科學家說,愛情是一種生理反應,有化學物質作用!當你與異性相處時,你的大腦會分析你們的DNA,按一定原則,確定你對TA的好感!據說原則是你們基因的相似度越小越好,但,如果兩人相處久了,這種好感就會被你的大腦選擇性忽略!認識久了,就沒愛情了嗎?也不是,如果你對某人很好,而TA很快樂!此時身體會分泌內啡肽!這種物質能產生快樂,抑制痛苦!隨著交往的繼續,體內會分泌多巴胺和血清胺!多巴胺會提高人的興奮水平,產生愉悅感!它是去甲腎上腺素的前提,說白了它多,腎上腺素就多,你就越興奮!所以段譽見了王語嫣就忘乎所以,胡言亂語!血清胺是一種中間物質,它最終也會使人體興奮,愉悅!但它更持久,因為有一系列的生化反應后才會起作用!它們加上內啡肽所產生的一系列感覺就是愛情!
我相信大部分的人都更傾向于第二種說,因為人們都更喜歡喜歡美好的事物!并且都更愿相信美好!哪怕那只是一個美麗的夢,人們也不愿醒來!其實我并不懂愛情!我也不能武斷的說到底那一種能稱之為愛情!我只會憑最簡單的方法去辨別愛情,那就是感覺!
一千多年前,蘇格拉底的徒弟問蘇格拉底:“什么是戀愛?”蘇格拉底帶他來到一片麥田說:“你在這片麥田里走一遍,其間不許往回走,并在其中摘下最大的一個麥穗!”那個徒弟做完后,一個麥穗也沒摘來,蘇格拉底告訴他這就是戀愛!戀愛對象無所謂最好的,只有最適合的!不要總去追逐所謂的最好而錯過了最適合你的那一個!
還有,愛情它理應需要距離!俗話說得好,距離產生美!在非洲有一種豪豬,身上的毛硬而尖!天氣寒冷的時候,它們就聚在一起互相靠身體取暖!但是當它們靠近時,身上的毛尖會刺痛對方使它們立刻分開,分開后因為寒冷它們又聚在一起,聚在一起因為痛又分開,這樣反復數次,最后它們終于找到了彼此間的最佳距離――在最輕的疼痛下得到最大的溫暖!其實,愛情也像豪豬一樣,豪豬的距離其實也就是愛情的距離!
最后我想說每個人的愛情都是一部電影,自己是這部電影的主角兼導演,自己詮釋的這部電影到底是藝術片?悲情片?無聲片?災難片還是商業片?都取決于自己對待人生的態度!謝謝!
勵志演講稿 篇9
同學們:
大家好。我是來自x縣xx學校的學生。今天我要講的是《理想,不滅之燈》
高爾基說過;“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是理想!“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒有了這個目標,人生也會隨之黯然失色。
奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經被醫生判定為終生殘疾,曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員,這個可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。
人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領中國人民前仆后繼,英勇奮戰,哪來的新中國的成立,哪來的今天的幸福生活。
歌德說過:“人人心中有盞燈,強者經風不熄,弱者遇風即滅。這盞燈,就是理想。”理想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。
據于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。
尋找你的理想之燈并將它點亮,我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。
一個最美的字眼!~理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!钡拇_,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。
在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!
【勵志演講稿匯編9篇】相關文章:
勵志演講稿匯編九篇12-10
關于勵志演講稿匯編四篇12-14
勵志演講稿模板匯編10篇12-13
高中勵志演講稿匯編15篇12-10
高中勵志演講稿(匯編15篇)12-07
中考勵志演講稿匯編15篇12-05
勵志的演講稿匯編15篇11-30
【精選】勵志演講稿匯編六篇11-30
【實用】勵志演講稿匯編五篇11-25
【熱門】勵志演講稿匯編4篇11-25