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      1. 學霸的勵志文章

        時間:2020-10-21 14:55:35 勵志文章 我要投稿

        學霸的勵志文章

          書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。下面是小編為大家搜集整理的學霸的勵志文章,歡迎大家閱讀與借鑒,希望能夠給你帶來幫助。

        學霸的勵志文章

          學霸的勵志文章1

          大學校園里,"學渣"、"學霸"都不少,兩者形成鮮明對比。可想而知,沒有人愿意當"學渣"吧,可是學霸也不是那么容易當上的!近日,中南財政政法大學大三男生梁安定就向大一新生講述了自己"學渣變學霸"的故事,不少新生表示:活生生的勵志故事。來看看"學渣"師兄如何變成"學霸"。

          如果你被別人稱為"學渣"會怎么做?

          你是否被人背后稱為"學渣",如果有你會怎么做?沖上去暴打多舌者一頓還是默默忍受,或者找機會證明自己并不是他們眼中的"學渣"?當時梁安定選擇了后者。作為會計系的學生,他大一下學期決心擺脫"學渣"這個爛名號。

          "學渣"師兄是這樣變成"學霸"的

          梁安定決定改變自己,挑戰國際注冊會計考試。據說國際注會比國內難度更大,14門考試,全英文試卷,答每一道試題都儼然做論文,答案足足有兩張a4紙那么多。為此,梁安定抱著英漢詞典,查陌生的單詞,對照往年真題答案找每一段得分點,強迫自己背下來。

          他曾經為了弄懂一道題,梁安定足足花了一周時間。每天早上7點起床,晚上12點回寢室休息,現在的他除了每天花一點時間用手機上網看新聞,與網游徹底絕緣。

          梁安定"學渣變學霸"的故事引來不少新生的稱贊,活生生的勵志故事。"來自河南邯鄲的新生陳曉雅說,原以為上大學很輕松,沒想到學好也不容易。

          大學四年,你想當人人指點的"學渣"還是人人佩服的"學霸"?其實,一字之差,全在于你。

          學霸的勵志文章2

          高三的歲月兵荒馬亂,在那段"暗無天日"的日子里,總會有一些信念支撐著我們義無反顧地走下去。而在那些最艱難的日子里,在壓力大到自己快要支撐不下去的時候,我會在音樂中一點點沉淀自己。伴著那些音符,我踽踽而行,亦駐足亦疾趨,最后終于到達了繁花似錦的夢的彼岸。

          我的未來不是夢我認真地過每一分鐘

          剛升入高三的時候,其實是我們最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一個意義重大的節點上,我們有了越來越多的課程,越摞越厚的復習資料,日子也仿佛越過越充實......但舉目四望,周圍是霧茫茫的一片,好像不論選擇哪個方向都會有路可走,但卻彷徨不知如何選擇那條屬于自己的路?尚,我身邊有三兩個志若鴻鵠的益友,我們會在偷得浮生閑暇的課間或是體育課上聊一聊對未來的憧憬,也會在放學回家的路上談談對大學生活的向往。在我們只言片語的描述中,一個北大夢在我腦海漸至成形,我開始迷戀燕園的一草一木,迷戀那里顧盼生姿的綠樹紅花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己應該朝哪里奔跑前行,我想讓自己的夢想真真切切地實現,而不僅僅是一個虛無縹渺的燕園幻夢,于是下定決心為了自己的未來放手一搏。

          我開始發瘋似的認真過著6月6號之前的每一分鐘,那種瘋狂的沖勁甚至讓自己都為之詫異。熬夜奮戰,一張一張做著數學真題測試卷,一頁一頁不知厭煩地重復著歷史政治書上的詞句,一幅一幅背著世界地圖、中國地圖亦或是農業區位分布圖......困倦這個詞似乎永遠離我而去,不管睡得多晚,第二天出現在課堂上的我也永遠是一副神采奕奕的樣子。然后朋友問我:"兄弟,你每天睡那么少為什么看起來還這么精神?有什么秘訣趕緊傳授一下!"這個時候,我總是淺淺地一笑,然后在心底用只有自己能聽到的聲音對自己說:"因為我的未名還在等著我呢!"是啊,認真地過每一分鐘,我總會和我的未名邂逅。

          走在不同的路上會有不同的方式

          在高三,除了抓緊每一分鐘之外,行之有效的學習方法也必不可少。在文科學習方面,我略有心得。比如地理,在平時要多積累一些地理學科的知識模板,"工業的區位因素""不同農業地域類型的條件及差異"等,這些都是做題時可以套用的公式,但往往在考前很難突擊背誦,所以就要靠平時一點一滴積累。而在歷史學科方面,則更需要回歸課本和筆記,不要一味地沉溺在各種教參為你構筑的海市蜃樓中,而要腳踏實地地做好課本基礎知識的積累。根據歷史時間軸以及某一國家某一歷史事件的具體發展過程,構筑個人的歷史總體格局,進行一種有選擇性的、提綱挈領式的概括。而政治學科則有一種專門的學習方法--聯系記憶法,即在掌握政治原理的基礎上,及時關注時事政治,將某一具體事件跟以前學習過的知識點串聯起來記憶,以達到加深印象的目的。至于說到語文,則更注重平時的積累。冰凍三尺,非一日之寒,特別是古詩文,有很多不同的類型,要做到具體掌握的話需要花很多工夫。而在面對具體問題的時候,我針對古詩文的題也有一些個人秘訣。首先,拿到詩文一定要多朗誦幾遍,最好能夠蘊含著個人的感情色彩去讀,在讀的過程中可以很輕松地把握到作者感情的揚抑。如果還是無法弄清感情基調的話,可以具體觀察古詩中的意象

          和修飾類形容詞,從而直截了當地了解作者的寫作基調。其次就是要認真研讀題干,區分清楚題目的具體要求,看具體針對的是寫作方法還是意圖、感情,有針對性地去研讀題目。

          你是我的眼帶我閱過浩瀚的書海

          其實,不管是多么堅強的人都很難獨自度過高三這段異常艱苦孤單的時光,在高中生涯的最后階段,你會愈發體會到一個好朋友對你的影響和幫助有多大。高考的確很殘酷,需要靠你的排名和分數說話,但即便如此,也永遠不要把你的同學當做你的敵人。你或許可以通過彼此提防隱藏來打敗整個班的人,但若想在高考這條路上走得更遠,你唯一能做的只有攜起手來,互相借鑒學習,以一個團隊的姿態戰勝橫亙在你前方的困難和挑戰。就我而言,我當時關系最好的兩位朋友,一個已經經歷過高考洗禮,另一個則一直與我不分伯仲。我們總是以一種平和的心態坐在一起討論,那位復讀的同學經常用他自己慘痛的經歷告誡我們,也會在我們心態失衡的時候和我們促膝長談,幫助我們重振旗鼓。另一位則正好和我互補,我會經常用我強大的.文史資料記憶庫辯到他心悅誠服,他則會時常向我傳授行之有效的地理學習記憶法。就這樣,我們一路走來,互相扶持,我到了我心馳神往的燕園,他們也各自尋找到了南大、山大這樣的好歸宿。突然就想起來了最近很火的林志炫的一首歌《沒離開過》:驀然回首,你在我背后,推著我走。

          當然,除了好朋友的一雙智慧之眼外,一直陪著我們奮斗的老師們也是我們可以放心依靠的另一面墻。面對考試的失利,家長的責備,甚至是自己的不知所措,老師們總可以用他們睿智的語言開導我們,讓我們從暫時的陰霾和迷惘中走出來。所以,在高三這段歲月中,與老師保持溝通其實也是保持心態、調整學習方法的不二法門。永遠不需要對自己看似幼稚的問題感到顧慮,覺得它們會讓老師輕視甚至責備自己。其實,老師們都是很愿意為你答疑解惑的,所以,大膽提出你的問題吧,老師永遠是你最好的朋友。

          只是沒了你的畫面我們回不到那天

          現在偶爾想起畢業那天的場景,一幕幕畫面在我眼前流轉,總會有一種想要哭泣的錯覺。在經歷錯過之前,我們永遠不會知道高三的日子會有多么美好。在網上有一段滸語:"我多么希望自己只是做了長長的一個夢啊,夢醒了還能看見講臺上老師凌亂抑或工整的板書,還會有同桌在你這身旁笑著提醒你該好好學習了......只是真的就那么過去了,再也回不去了。"我們真的應該好好珍惜這一段歲月,珍惜自己有過的所有青春記憶。看似暗無天日的高三年華,其實真的蘊藏了許多的歡樂與美好。珍惜眼前人吧,親愛的你們,珍惜你們現在所擁有的一切。若干年過去了,你們再次回憶起這段時光時,可以微笑著昂首挺胸地對自己說:"我經歷過,我奮斗過,所以我從來沒有后悔過。"

          "書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"不論有多么理想的學習方法亦或是學習條件,最重要的還是個人持之以恒的刻苦鉆研。在高考來臨之際,希望你們堅守住自己的信念,輔之堅持不懈的付出,以課堂上的認真投入作舟,努力思考為漿,在高考前的大洋上揚帆起航,最終一帆風順,劃過高考的門檻,勇敢地飛翔到更高更美好的未來。

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