勵(lì)志文章：青春不是用來抱怨，而是用來奮斗的

勵(lì)志文章：青春不是用來抱怨，而是用來奮斗的

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?人在追求事業(yè)成功的過程中，機(jī)遇重要，能力重要，學(xué)識(shí)重要，朋友重要，但這些都沒有自己的努力奮斗重要。

　　偶爾和朋友聊起年輕人，談到年輕人應(yīng)該如何面對事業(yè)，如何適應(yīng)工作環(huán)境，朋友卻長吁短嘆起來：兒子最近把好端端的工作辭了，反復(fù)追問才勉強(qiáng)回答，不為什么，就是不想干了。其實(shí)，朋友的擔(dān)憂，是很多家長的共同感受;年輕人初入職場，彷徨、迷茫甚至手足無措，也是普遍現(xiàn)象。

　　二十幾歲，青春年華;涉世不深，懵懵懂懂。年輕人從學(xué)校步入社會(huì)，由單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入競爭激烈的社會(huì)環(huán)境中，角色的轉(zhuǎn)換必然伴隨著諸多不適。如何去掉學(xué)生腔、書生氣，如何應(yīng)對錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系，如何把書本知識(shí)與工作實(shí)際結(jié)合起來，這些問題對年輕人而言都是不可承受之重。

　　于是，心理落差產(chǎn)生了，原本對自己信心滿滿、期望很高，希望委以重任、渴望豐厚報(bào)酬，工作中卻只能面對雞毛蒜皮的小事;不適應(yīng)癥出現(xiàn)了，單純的人際關(guān)系、青春的揮斥方遒，似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，工作中的利益關(guān)系、競爭關(guān)系讓人疲于應(yīng)對;悲觀情緒滋生了，曾經(jīng)躊躇滿志、氣吞萬里，在工作中卻發(fā)現(xiàn)自己的空間原來只有辦公桌那么大，于是對前途感到迷茫。如果初入社會(huì)就被這些情緒裹挾，青春理想如何在現(xiàn)實(shí)社會(huì)開花結(jié)果?

　　其實(shí)，不妨換個(gè)眼光來看，就像飛機(jī)翱翔青云之前必須要經(jīng)過加速和助跑，人生同樣需要一個(gè)助跑的階段，這就是初入社會(huì)的那段彷徨歲月，我們也可以稱之為“學(xué)徒”時(shí)光。誠然，“學(xué)徒”事務(wù)多、報(bào)酬低、工作累，但也正是在這個(gè)階段，本領(lǐng)在增加、經(jīng)驗(yàn)在積累、閱歷在豐富，為人生起飛儲(chǔ)備充足的加速度。因此，勸君惜取少年時(shí)，青春不是用來抱怨的，而是用來奮斗的。

　　正所謂，每一個(gè)成功者都有一個(gè)艱辛的開始。勇于開始，才能找到成功之路;腳踏實(shí)地，才能獲得未來之舟。蘋果創(chuàng)始人喬布斯年輕時(shí)也只是公司的小職員，蘋果公司則是在自家車庫開始起步的;阿里巴巴創(chuàng)始人馬云則經(jīng)歷過兩次高考失敗，阿里巴巴剛剛起步時(shí)同樣困難重重�？梢哉f，忍一時(shí)之痛，才能成恒遠(yuǎn)之功;做得了腳底下的小事，才能成就頭頂上的大事。

　　山不辭土，故能成其高;海不辭水，故能就其深。挫折總是難免，困難不過暫時(shí)，初入社會(huì)的那些艱辛和沖突，恰好是砥礪品行、磨練心智的機(jī)會(huì)。命運(yùn)不會(huì)憐憫向它低頭的人，如果一味退縮、畏首畏尾，動(dòng)輒向父母求援，總想重新回到襁褓，不僅不能讓自己變得更強(qiáng)大，反而會(huì)錯(cuò)失機(jī)遇。要知道，人生的萬里長征路才剛剛起步。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?人在追求事業(yè)成功的過程中，機(jī)遇重要，能力重要，學(xué)識(shí)重要，朋友重要，但這些都沒有自己的努力奮斗重要。勤奮是耕耘人生必不可少的品質(zhì)，沒有耕耘，再好的種子，再好的土地，再好的自然條件都不可能長出豐收的莊稼。

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