最適合親子閱讀的書籍
多看書能激活孩子的想象,有利于孩子創造力的培養。以下是為大家分享的最適合親子閱讀的書籍,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!
1《世界真好》
作品
小老鼠第一次冒險走出家門的時候,他簡直不敢相信自己的眼睛。外面有這么多不可思議的景象和聲音!但是,讓他好奇的是,這到底是什么地方呢?它又是屬于誰的呢?
作者
吉莉安·洛貝爾,英國童書作家. 已經出版的作品有《 Starlight》, 《All My Friends》,《 一起分享》, 《 Little Honey Bear》 《Smiley Moon》.
丹尼爾·豪沃斯,兒童文學作家、畫家,已經出版的作品有:《一起分享》、《比爾和巫師》、《謝謝你,朋友》、《北極熊》和《兔子和烏龜》等。
評價
在這本書中,以小老鼠的視角,引導孩子發現世界,走進世界真正打開孩子的心窗,用獨特的眼光來看待世界。
培養孩子思維圖畫精美,用色彩博得孩子的喜愛,也使孩子加強色彩的感知能力帶著“冒險”式的心情讓孩子讀此書。
更激發孩子的想象力“以溫柔的好奇對待奇妙的世界”,以兒童的視角展開探索,讓孩子在冒險和探索中認識世界,感受美好。
——來自編輯推薦
2《大衛上學去》
作品
《大衛上學去》主要描述了大衛在學校學習規矩的狀況。與《大衛,不可以》最大的不同是,在前一《大衛上學去》里,大衛唯我獨尊、一個人胡鬧;
而在后一《大衛上學去》里,大衛的身邊有了其他的小朋友,他必須得學會與別人相處,并且尊重學校里的規矩。
作者
大衛·香農,美國凱迪克銀牌獎得主,生于美國華盛頓,畢業于加州的藝術中心設計學院,之后到紐約發展,他為《紐約時報》、《時報雜志》和《滾石雜志》都畫過插圖,也曾設計過書籍封面。
1989年,香農開始創作兒童圖畫書,他的作品屢屢得獎,其中《大衛,不可以!》奪得了1989凱迪克銀牌獎、美國圖書館協會好書獎及《紐約時報》最佳圖匭書獎。另一部作品《下雨了》得到了2001年的金風箏獎。
評價
每個孩子都是大衛 都會經歷大衛所經歷的事情,都會去上學,都會遇到老師,遇到很多小朋友。大衛.香農《大衛上學去》講述了那個超級淘氣的小搗蛋大衛長大了,該去上學了。和每個男孩一樣他可一點都不喜歡上學,可是最后卻受到了老師的表揚。
這本書旨在和每一位小朋友分享第一次上學讀書的成長經驗,讓他們了解如何在老師的幫助下,學會什么是“可以的”,“好的”行為和事情。
——來自編輯推薦
3《爺爺變成了幽靈》
作品
這是一個十分溫馨而又可怕的鬼故事。爺爺舍不得離開心愛的小奧斯本,他沒有變成天使,沒有變成泥土,他突然出現在奧斯本的房間,坐在他的衣柜上。
奧斯本不想讓爺爺一直這樣到處游蕩、嘆氣。書上說,人如果在世上還有一些事情沒有完成,就會變成幽靈。奧斯本想爺爺可能是忘記了什么,于是奧斯本幫爺爺找,一面找,爺爺一面回憶起他的一生……最后你就會知道爺爺忘記的東西是什么了。
孩子在閱讀過程中理解了人生的必經過程和人生的真諦:要正確面對親人死亡,懂得珍惜每天擁有的快樂時光。[1] 而這書不光適合小孩子,同樣大人也能在其中得到自己的感悟。
作者
金‧富茲‧阿肯森 ,丹麥人,1958年生。除了為報章雜志畫插畫外,出版超過40本作品,包括漫畫、童書、小說和短篇故事,作品屢得大獎。
包括1990年丹麥文化部童書獎及1992年北歐最佳青少年小說獎。1996年畢業于電影學院后,近年成為丹麥最重要的電影編劇之一。
伊娃‧艾瑞克森,瑞典人,1949年生于Halmstad。1979年起致力圖文書創作,是瑞典最受喜愛的插畫家之一,也是2004年安徒生繪本大獎的瑞典提名人。
其作品多半以色鉛筆作晝,畫風幽默,人物表情相當細膩。國內可見的作品有《和錢寧共度的一天》,《爸爸帶我看見宇宙》。
評價
很多孩子好幾次都主動選了這本書來讀,有時候自己一個人也會看, 好的繪本,故事發展自然,情感升華真實,不知不覺中讓孩子連死亡和分離這么冷的主題都接受得溫暖大氣。
——來自豆瓣網評
4《生氣湯》
作品
這一天小男孩霍斯過得很不高興。他帶著一肚子怒氣回家。但是,他媽媽卻說要煮湯。當水滾開時,媽媽對著鍋子大叫,她要小男孩也照樣做。他們還一起對著鍋子齜牙咧嘴、吐舌頭、大聲敲打鍋子。最后,小男孩笑了,心里也快活多了。
有時候,孩子難免處在負面的情緒當中,成人應該試著了解和接納孩子的情緒,同時幫助孩子找到合宜的抒解管道。這是與孩子共讀此書時,值得細細咀嚼的滋味。
作者
貝西·艾芙瑞,1962年8月出生于洛杉磯,1986年在加州帕薩迪納市的藝術中心設計學院取得藝術學士學位。她擅長以水粉顏料創作水粉畫,在雜志、圖書、廣告、包裝、服飾、網頁設計等多方面都有杰出的表現。
《生氣湯》是她以個人親身經歷轉化為創作靈感,自寫自畫的的一本圖畫書,色彩鮮明,充滿了夸張的幽默。
評價
獲獎記錄及贊譽:1994-1995年度小印第安人獎,1992年《書單》雜志編輯選書,美國平面設計協會年度選書。
這一天霍斯過得很不高興,他帶著一肚了怨氣回家。但是,霍斯的媽媽卻知道怎么處理那一肚子的怨氣——那就是煮一鍋“生氣湯”!
你看這位媽媽,一不批評,二不教訓,三不追問。她知道,在這種場合討論“兒童行為規范”沒有任何意義。而且生氣嘛,本就是天賦人權,不應該抵制孩子的情緒,而是要教孩子學會自我疏導。——阿甲(兒童閱讀推廣人)
5《好餓的毛毛蟲》
作品
《好餓的毛毛蟲》出版至今,以至少被翻譯成二十多種不同的版本,銷售量達三千萬冊以上,是一本廣受世界各地孩子所喜愛的圖畫書。
在《好餓的毛毛蟲》里,一只剛出生的小毛毛蟲,拖著餓扁的肚皮,一步一步往前爬,鍥而不舍地找東西吃。在書中我們看到作者利用打洞的特殊效果,呈現毛毛蟲蛻變為蝴蝶的過程,同時也用其拼貼的特殊圖畫,介紹了十多種食物,和星期天到星期一的名稱。
作者
艾瑞·卡爾1929年出生于紐約,是一位世界知名的圖畫書大師。他留著大胡子,拿著一枝畫筆,用神奇的拼貼魔法,創造出世界上獨一無二的色彩。
他充滿童心,用豐富的想象力和童稚的'話語,走進孩子充滿幻想的世界。他用豐富的想象力、和童稚的話語,創作超過70多本有趣、好玩、美麗的作品,光是《好餓的毛毛蟲》就被翻譯成47種語言版本,銷售超過3000萬冊。
評價
全世界孩子都喜歡的毛毛蟲,現以3D形式驚艷登場;
圖畫書大師艾瑞·卡爾的經典之作,以濃烈絢麗的顏色,唱出一曲生命之歌。暢銷全球45年,譯成30多種語言,銷量突破3000萬冊;
全新呈現的立體頁面,匠心獨運的洞洞設計,帶來更多視覺享受和閱讀樂趣,圖畫書發燒友不容錯過!
——來自編輯推薦
6《活了100萬次的貓》
作品
有一只100萬年也不死的貓,它死了100萬次,又活了100萬次。有100萬個人寵愛過它,有100萬個人在它死的時候哭過,可是它連一次也沒哭過,它先是國王的貓,然后又是水手、魔術師、小偷、孤老太太和小女孩的一只貓,但它活得渾渾噩噩,對一切漠不關心,直到有一天,它變成了一只只屬于自己的野貓,愛上了一只美麗的白貓,它才頭一次知道為什么而活……
一部有關生命意義的偉大寓言,在日本被贊譽為“被大人和孩子愛戴,超越了世代的圖畫書,是讀了100萬次也不會厭倦的永遠的名作”。
作者
佐野洋子,日本著名繪本作家,出生于中國北京,畢業于日本東京武藏野美術大學設計系,曾在德國柏林造型大學學習石版畫。
佐野洋子曾創作過《我的帽子》、《紳士的雨傘》、《請等一等》等大量的兒童圖畫作品,其中《紳士的雨傘》曾獲產經兒童文化獎推薦獎,《我的帽子》。
評價
2005年日本學校圖書館協議會第23次“好圖畫書”獎,日本學校圖書館協議會選定圖書,日本中央兒童福祉審議會推薦圖書,累計銷量150萬冊。
——來自編輯推薦
7《小藍和小黃》
作品
小藍和小黃先回到小藍的家,小藍的爸爸媽媽高興地擁抱小藍,又擁抱了小黃,結果變成了綠色。直到這時,爸爸媽媽才總算明白是怎么一回事了。
于是,他們一起去小黃家報告這個好消息,兩家的父母高興地擁抱在一起,也變成了“綠”。而小黃和小藍,則在外面和好朋友一直玩到吃晚飯。
作者
李歐·李奧尼,1910年出生于荷蘭阿姆斯特丹,1999年10月過世,享年89歲。父親是比利時的猶太商人,母親是荷籍的女高音,李歐是獨子,從小就在家族濃厚的藝術氣息中成長。
由于父親工作的關系,他十三歲時離開了童年故鄉,在美國小住過三年,1925年又遷居到意大利,在杰諾瓦(Genoa)求學,一直到修完經濟學博士,結婚后,才轉到米蘭工作。1939年,因法西斯主義盛行,歐洲興起反猶太的浪潮,在納粹侵犯的前夕舉家走避美國,1945年入籍美國,成為美國公民。
評價
關于本書的成就與贊譽
《紐約時報》年度最佳圖畫書
1959年美國平面造型藝術學會最佳圖畫書獎
入選日本兒童文學者協會編《世界圖畫書100選》
入選日本兒童書研究會繪本研究部編《圖畫書,為了孩子的500冊》
——來自編輯推薦
8《大嗓門媽媽》
作品
爸爸、媽媽和我,迥然不同的三個角色組成了溫馨的家庭。
我勇敢堅強,聰明善良,自信滿滿地享受著生活的樂趣。
媽媽雖然嗓門大,但也會用母愛的溫暖融化困難的堅冰。
父愛如山,在成長的道路上,大手牽著小手,一同感受生活的饋贈。
《溫馨家庭圖畫書》正如一面鏡子,在這面鏡子里,我們能看到自己,能看到親情,更能看到絢爛的人生。
作者
菲利普·韋希特爾1968年生于德國法蘭克福,曾在萊茵蘭—普法爾茨州美因茨藝術高等?茖W校學習繪畫,現為德國著名的插畫家和自由設計師。
已經出版了多本風格獨特、內涵豐富的圖畫書,深受孩子們的喜愛,而且成人對其作品也是贊賞有加。
評價
一本迷人的禮品書,詼諧且睿智。韋希特爾用獨特的藝術視角和俏皮的話語,引領我們步入了一條簡單的、真正實現完美自我的路徑。
——《上法爾茨通訊》
韋希特爾用漫畫式簡約的筆觸創造出書中這只不同凡響的小熊;它講求“自我”,但是絕無一點妄自尊大——正是這種謹慎卻飽含激情的自我展示,使它變得頗具魅力。
此外,全書以畫面為主體,輔以簡單文字陳述的表達方式,還可以幫助讀者擺脫閱讀冗長文字的緊張感……菲利普·韋希特爾創作了一本真正意義上的圖畫書。
——《時代》周刊
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