數學的勵志名言

關于數學的勵志名言

　　1、數學是無窮的科學。――赫爾曼外爾

　　2、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西�！�—羅素

　　3、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬�！�—拉普拉斯

　　4、初等數學是近代思想最具有代表性的創造之一，它的特點是通過直接的途徑把理論和實踐聯系起來了�！�—Whitehead

　　5、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論�！�—培根

　　6、第一是數學，第二是數學，第三是數學�！�—倫琴

　　7、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果�！�—A·埃博

　　8、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！�—希爾伯特

　　9、數學，科學的皇后;算術，數學的皇后。――高斯

　　10、數學知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力地工具，同時還在于數學自身地完美。在數學內部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學體現�！�—普林希姆

　　11、數學是一種演繹的東西，不是突然冒出來的，平時的訓練很重要，要站在一個高的地點來看，改變情況，改變條件，或者更高一層來看，就是個新東西。——李信明

　　12、數學的本質在于它的自由。――康托爾

　　13、音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。——克萊因

　　14、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要�！�—華羅庚

　　15、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。——馮紐曼

　　16、數統治著宇宙�！�—畢達哥拉斯

　　17、數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實****的危險。。數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。——愛因斯坦

　　18、在現實中，不存在像數學那樣有如此多的東西，持續了幾千年依然是確實的如此美好�！�—蘇利文確。

　　19、哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

　　20、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上�！�—羅巴切夫斯基

　　21、宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。——J·H·京斯

　　22、人腦是這樣一臺計算機，它在一個相當低的準確水平上，非�？煽康剡M行工作�！�—馮·諾伊曼

　　23、一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數的值就越小�！�—托爾斯泰

　　24、一道好題的價值之一在于它能產生其他一些好題。——波利亞

　　25、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾

　　26、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——D·希爾伯特

　　27、二分之一個證明等于0�！�—高斯

　　28、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的�！�—克隆內克

　　29、純數學是魔術家真正的魔杖�！�—諾瓦列斯

　　30、觀察可能導致發現,觀察將揭示某種規則、模式或定律�！�—波利亞

　　31、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學�！�—努瓦列斯

　　32、可以數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則可以看作是數學家的全部裝備。——麥克斯韋

　　33、解題是一種實踐性的.技能，就像游泳、滑雪或彈鋼琴一樣，只能通過模仿、練習和鉆研來學到它�！�—波利亞

　　34、數學是各式各樣的證明技巧�！�—維特根斯坦

　　35、注意對特殊情況的觀察，能夠導致一般性的數學結果，也可以啟發出一般性的證明方法。——波利亞

　　36、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯

　　37、數學被人看作是一門論證科學。然而這僅僅是它的一個方面。以最后確定的形式出現的定型的數學，好像是僅僅含證明的純論證性的材料。然而，數學的創造過程是與任何其他知識的創造過程一樣的。在證明一個數學定理之前，你先得推測這個定理的內容，在你完全做出詳細證明之前，你先得推測證明的思路，你先得把觀察到的結果加以綜合，然后加以類比。你得一次又一次地進行嘗試�！�—波利亞

　　38、推廣有兩種類型，一種是價值不大的，另一種是有價值的。推廣之后沖淡了是不好的，推廣之后提煉了是好的。用水把酒精沖淡了是容易的，但這沒有價值了;從好的東西中再提煉出更加純凈的精制品是不容易的，但卻有價值�！�—波利亞

　　39、數學的題目一定要做，但學數學并非單單解題，題目太多，沒有思考，便沒有意義：題目要想，想完之后要想怎么改�！�—李信明

　　40、特殊化與一般化是有用的輔助問題的重要源泉。——波利亞

　　41、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果�！�—埃博

　　42、人具上資而意理疏莽，即上資無用;人具中才而心思縝密，即中才有用;能通幾何之學，縝密甚矣。故率天下之人而歸于實用者，是或其所由之道也。——徐光啟

　　43、學習數學是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規律，無不涉及數學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數學就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數學集中并引導我們地精力、自尊和愿望去認識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣，數學則啟發人們地想象與推理�！�—Chancellor,W.E

　　44、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關�！�—盧卡斯(WilliamF.Lucas)

　　45、數學，科學的女皇;數論，數學的女皇�！�—C·F·高斯

　　46、當一個問題被提出來之后，我們應該能夠立即看出，是否首先研究某一些其他問題更有利些，這些其他的問題是什么，以及應按照怎樣的順序進行研究�！�—笛卡爾

　　47、時間是個常數，但對勤奮者來說，是個變數。用分來計算時間的人比用小時來計算時間的人時間多59倍�！�—俄國歷史學家雷巴柯夫

　　48、如果你不能解決這個提出的問題，環視一下四周，找一個適宜的有關的問題。輔助問題可能提供方法的幫助。它可能提示解的方法、解的輪廓，或是提示我們應從哪一個方向著手工作等等�！�—波利亞

　　49、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造�！�—懷德海

　　50、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A·N·懷德海

　　51、我解決過的每一個問題都成為日后用以解決其他問題的法則�！�—笛卡爾

　　52、思維的經濟原則在數學中得到了高度的發揮。數學是各門科學在高度發展中所達到的最高形式的一門科學，各門自然學科都頻繁的求助于它�！�—馬赫

　　53、數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋�！�—傅立葉

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