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雨果的勵志名言
雨果的勵志名言
1、在夢中播下再多種子,也得不到一絲豐收的喜訊;在田野上哪怕只播下一粒種子,也會有收獲的希望。
2、最無情的深淵是愛情。即使能在海難中幸免的人,也逃不過她的引誘……
3、你能知道我對你的愛情是怎么回事,那是火,是燒熔的鉛,是一千把插在我心上的刀子啊!
4、風度和皺紋結合的時候極可愛。愉快的暮年有種說不出來的澄光。
5、孩子們接受歡樂和幸福最為迅速,也最親切,因為他們生來便是幸福和歡樂的。
6、人的面孔常常反映他的內心世界,以為思想沒有色彩,那是錯誤的。
7、最高的圣德便是為旁人著想。
8、上天給予人一分困難時,同時也添給人一分智力。
9、人類第一種饑餓就是無知。
10、困苦能孕育靈魂和精神的力量。
11、人在相愛的時候,最美妙的是緘默的時刻。在這個當口,你好像在把愛情堆積起來,然后爆發成甜蜜的碎片。
12、堅信我們被愛是生命的至樂。
13、釋放無限光明的是人心,制造無邊黑暗的也是人心。
14、謹慎比大膽要有力量得多。
15、狂亂的肉欲,雖心醉神迷,卻是爛泥!
16、世界上最超凡入圣的事,莫過于處在權力頂峰的愛情了!
17、知識是人生旅途中的資糧。
18、人類的心靈需要理想甚于需要物質。
19、非物質的愛情永遠存在,因為攜帶它的生命不會死。是靈魂在相愛,而不是肉體……
20、一個嫉妒的人就是一個貪婪的人。
21、在絕對正確的革命之上還有一個絕對正確的人道主義。
22、生活就是面對微笑。
23、堅持真理的人是偉大的。
24、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。
25、教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。
26、誰虛度年華,青春就要裉色,生命就會拋棄他們。
27、愛……去尋找愛,給人以快樂,也從中獲得快樂。
28、“拿出膽量來”那一吼聲是一切成功之母。
29、他們純潔的擁抱,勝過千言萬語。
30、如果你不首先培養活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來。
31、科學到了最后階段,便遇上了想象。
32、善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優于偉大的人。
33、大人物愛干什么就干什么,小人物能干什么才干什么。
34、笑聲如陽光,驅走人們臉上的冬天。
35、道德是真理之花。
36、已經創造出來的東西比起有待創造的東西來說,是微不足道的。
37、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。
38、人不因專注於思考而被認為游手好閑。有看得見的工作,也有看不見的工作。
39、理想是具有冒險性的。
40、世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
41、愛情是各種熱情的混合物,包括對肉體的崇拜和精神的崇拜。
42、在泥土下面,黑暗的地方,才能發現金剛鉆;在深入縝密的思維中,才能發現真理。
43、沒有你,即使我和上帝在一起,我也是十分不幸的。
44、各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣漸漸融化。
45、愛情離開了幻想,好像人沒有食糧一樣。愛情需要熱情的培養,不管是生理上的愛情也好,精神上的愛情也好。
46、人生至高的幸福,便是感到自己有人愛;有人為你是這個樣子而愛你,更進一步說,有人不問你是什么樣子則仍舊一心愛你。
47、未來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人,實際上,這兩種人是一種人,因為思想也是勞動。
48、多辦一所學校,就可少建一座監獄。
49、當命運遞給你一個酸檸檬時,設法把它制造成甜的檸檬汁。
50、各種蠢事,在每天閱讀好書的情況下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化。
51、最難于承受的事,往往是愛情上的痛苦。
52、我的風度是貴族的,但我的行為卻是民主的。
53、未來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人。實際上,這兩種人是一種人,因為思想也是勞動。
54、塑成一個雕像,把生命賦給這個雕像,這是美麗的;創造一個有智慧的人,把真理灌輸給他,這就更美麗。
55、應該強調,不嚴肅認真的教育,有許多隱患。父母使自己的子女享福太早,是不聰明的。
56、沉思就是勞動,思考就是行動。
57、進步,才是人應該有的現象。
58、啊,青春時代的情書,真摯的愛情的激蕩!
59、給予是能使人產生優越感的。
60、人的智慧掌握著三把鑰匙:一把開啟教學,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。
61、不論前途如何,不管發生什么事情,都不要失去希望:希望是一種美德。
62、使我們摔交的往往是我們的朋友。
63、一個專心致志思索的人并不是在虛度光陰。雖然有些勞動是有形的,但也有一種勞動是無形的。
64、書籍是造就靈魂的工具。
65、喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙,更低劣,更有罪。
66、未來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人。實際上,這兩種人是一種人,因為思想也是勞動。
67、教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。
68、自由只有通過友愛才得以保全。
69、精神像乳汁一樣可以養育人的,智慧便是一只乳房。
70、我們的精神圍繞著真理運轉,好像群星圍繞著太陽。
71、所謂活著的人,就是不斷挑戰的人,不斷攀登命運峻峰的人。
72、人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。
73、塑成一個雕像,把生命賦給這個雕像,這是美麗的;創造一個有智慧的人,把真理灌輸給他,這就更美麗。
74、多辦一所學校,就可少建一座監獄。
75、未來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人。實際上,這兩種人是一種人,因為思想也是勞動。
76、人生下來不是為了抱著鎖鏈,而是為了展開雙翼。
77、哪里有思想,哪里就有威力。
78、對于愛情,年是什么?既是分鐘,又是世紀。說它是分鐘是因為在愛情的甜蜜之中,它像閃電一般瞬息即逝;說它是世紀,是因為它在我們身上建筑生命之后的幸福的永生。
79、精神象乳汁一樣可以養育人,智慧便是一只乳房。
80、堅持真理的人是偉大的。
81、人生下來不是為了拖著鎖鏈,而是為了展開雙翼。
82、道德是真理之花。
83、喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙,更低劣,更有罪。
84、堅強、稀有的性格便是這樣創造出來的:苦難,經常是后娘,有時卻也是慈母;困苦能孕育靈魂和精神的力量;災難是傲骨的奶娘;禍患是豪杰的好乳汁。
85、未來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人,因為思想也是勞動。
86、顧慮好像一個面對權杖而沒有胳膊的殘廢人,一個面對著結婚幸福的閹人。
87、被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具卻是一種勝利。
88、青年人,我們要鼓足勇氣!不論現在有人要怎樣與我們為難,我們的前途一定美好。
89、在任何科學上的雛形,都有它雙重的形象:胚胎時的丑惡,萌芽時的美麗。
90、災禍和幸福,像沒有預料到的客人那樣來來去去。它們的規律,軌道和引力的法則,是人們所不能掌握的。
91、人生是花,而愛是花蜜。
92、在泥土下面,黑暗的地方,才能發現金剛鉆;在深入縝密的思維中,才能發現真理。
93、未來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人,因為思想也是勞動。
94、人生是花,而愛便是花的蜜。
95、我寧愿靠自己的力量,打開我的前途,而不愿求有力者垂青。
96、教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。
97、最高貴的復仇是寬容。
98、這種落于俗套的高貴和風雅是再平庸低劣不過的。
99、干精神工作的人而讓自己守全從思想掉入夢想,必遭不幸!他自以為進得去便出隨時出得來,并認為這兩者之間沒有什么區別,他想錯了!
100、謹慎是智慧的長子。
101、人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。
102、從夢幻中清醒過來是多大的幸福呀!
103、誰虛度年華,青春就要裉色,生命就會拋棄他們。
104、沉思就是勞動,思考就是行動。
105、書籍是造就靈魂的工具。
106、進步,意味著目標不斷前移,階段不斷更新,它的視野總是不斷變化的。
107、人們不能沒有面包而生活;人們也不能沒有祖國而生活。
108、沉思就是勞動,思考就是行動。
109、人的面孔常常反映他的內心世界,以為思想沒有色彩,那是錯誤的。
110、哪里有思想,哪里就有威力。
111、生活,就是理解。生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視將來。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善與惡。生活,就是有正義感、有真理、有理智,就是始終不渝、誠實不欺、表里如一、心智純正,并且對權利與義務同等重視。生活,就是知道自己的價值,自己所能做到的與自己所應該做到的。生活,就是理智。
112、人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識思想幻想就在其中。
113、應該相信,自己是生活的戰勝者。
114、未來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人,因為思想也是勞動。
115、敢于沖撞命運才是天才。
116、最高的圣德便是為旁人著想。
117、給予是能使人產生優越感的。
118、人的智慧掌握著三把鑰匙:一把開啟教學,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。
119、人出生兩次嗎?是的。頭一次,是在人開始生活的那一天;第二次,則是在萌發愛情的那一天。
120、人生下來不是為了抱著鎖鏈,而是為了解開雙翼;不要再有爬行的人類。我要幼蟲化成蝴蝶,我要蚯蚓變成活的花朵,而且飛舞起來。
121、喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙,更低劣,更有罪。
122、任何東西都沒有像大膽的幻想那樣能促進未來的創立。今天的空想,就是明天的現實。
123、親善產生幸福,文明帶來和諧。
124、精神象乳汁一樣是可以養育的,智慧便是一只乳房。
125、教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。
126、人類的心靈需要理想甚于需要物質。
127、各種各樣的蠢事,在每天閱讀好書的作用下,仿佛烤在火上的紙一樣漸漸燃盡。
128、在任何科學上的雛形,都有它雙重的形象:胚胎時的丑惡,萌芽時的美麗。
129、人類有一個暴君,那就是蒙昧。
130、人的面孔常常反映他的內心世界,以為思想沒有色彩,那是錯誤的。
131、應該相信,自己是生活的戰勝者。
132、人的智慧掌握著三把鑰匙:一把開啟教學,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。
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