關于堅持的勵志故事（通用15篇）
故事：在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重于事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適于口頭講述。已經發生事。或者想象故事。下面是小編整理的關于堅持的勵志故事，一起來看看吧。
堅持的勵志故事 篇1
保羅羅金奇生長在美國猶他州。在他家的附近本來有一大片森林，后來這里建了一家煉銅廠，工廠排出的二氧化硫使美麗的森林變成了寸草不生的荒地。
一天，一個年輕的旅行者來到這塊荒地上，他發現，這里沒有任何生命蹤跡。這塊1。4萬英畝的土地顏色發黑、荒涼貧瘠，還散發著難聞的氣味，他望著土地說：“這地方可真糟糕。”
小保羅聽到他的話，感覺受到了侮辱，他將這個旅行者一拳頭打倒在地。可是，當小保羅舉目環顧四周時，內心無比酸澀，他很快做出一個決定：保羅羅金奇發誓有一天會讓這塊土地重新煥發生機。
保羅意識到，只有他有了更多的才能，才會有人愿意聽取他的建議，于是，他進入大學攻讀植物學。
在大學里，保羅遇到一位教授，他是猶他州生態學方面的專家。不幸的是，這位專家告訴他，讓那塊荒地恢復生機完全沒有希望。他說保羅的目標很愚蠢，因為如果他種上樹，即使能成活的話，風每年只會把樹種吹到40英尺遠的地方，由于那里沒有鳥類和松鼠幫助傳播樹種，這些樹需要過30年后才能繁殖出自己的種子，因此，綠化這塊土地大約需要2萬年的時間。
教授告訴保羅，做這件事是對生命的浪費，是不可能成功的。
大學畢業后，保羅試圖繼續過自己的生活，然而，他的夢想并沒有破滅，他繼續尋找可行的解決方案。一天晚上，他突然從床上爬起來，決定傾自己所有、盡自己所能綠化這塊土地。
在夜幕的掩護下，保羅背著裝滿樹種的背包偷偷溜進荒地，把樹種一一埋進土地里，一連種了7個小時。一個星期后，他又來補種了一次。
從此，保羅每周都會偷偷潛入荒地，種下樹種和草種。然而，它們大多都沒有長出來。
保羅這樣堅持了15年。一次一個牧羊人帶著一群羊來到這里，剛剛長出的杉木苗全部被羊吃光了。見此情景，保羅癱倒在地，痛哭失聲，可不一會兒，他又站了起來，繼續種樹。
嚴寒酷熱、洪水火災、山體滑坡……一次又一次地把保羅的勞動成果毀于一旦，但是他堅持著。
進展非常緩慢，不過，終于有一天，這塊死寂的土地現出了一絲綠意———有幾株幼苗悄悄探出了地面。又過了一段時間，囊鼠出現了，兔子、豪豬也回來了。
后來，老煉銅廠給了保羅在荒地種樹的許可證。再后來，隨著時代的發展，面對不斷增大的環境治理壓力，煉銅廠開始雇傭保羅種樹，并給他提供了機器和工人，綠化的速度大大加快。
如今，這塊1。4萬英畝的土地已是綠樹成林、碧草茵茵，有成群的麋鹿在樹林中奔跑、老鷹在高空滑翔。保羅羅金奇也幾乎榮獲了猶他州的所有環保獎項。
最近，已是兩鬢斑白的保羅在接受媒體采訪時，回想起他數十年的辛勤工作時說：“我原本是想，如果我先開一個頭，在我死后人們將會看到成果。我從沒想到我能活著看到這一切�！彪m然綠化這塊土地耗費了保羅一生的精力，但他卻踐行了孩提時許下的誓言。
堅持的勵志故事 篇2
愛迪生是世界上有名的發明大王，他的發明有一千多項，像電燈、留聲機、電影機等都是他發明的。
然而年的愛迪生因為家中貧窮，只上過幾年學，他十二歲便到火車上去賣報了。不能去學校讀書，他就自學。他非常熱愛學習，一邊賣報一邊看書看報，抓緊時間學習和做實驗。
愛迪生的父親平時對家里人要求很嚴格，他規定全家每天晚上十一點半前必須關燈睡覺。可是，愛迪生賣完報紙回到家常常是晚上十一點了，這樣他回家后就沒時間做自己喜歡的實驗了，這可怎么班呢？這對于喜歡自己學習、摸索的愛迪生來說，簡直是難以忍受。于是他想來想去，終于想出一個好辦法，能讓爸爸支持自己做實驗。
一天，愛迪生用銅線在樹上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并把當天賣剩下的報紙和一臺電報機留在朋友家。晚上會到家后，他爸爸要看報紙，愛迪生說今天的報紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非�？上А鄣仙鸀榱艘鸢职值呐d趣，就開始說起今天報紙的內容如何新鮮有趣，沒有看真是非�？上А鄣仙陌职致牭剿v得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報把報紙的內容傳過來。這個時候愛迪生的爸爸想看報紙的癮上來了，于是就痛快地答應了他。
愛迪生的爸爸看到子自制的土電報機還真能用，心里非常高興。心想，這孩子也不簡單！從此以后，他就再也不阻止愛迪生晚上道電報實驗了。后來愛迪生經過艱苦地努力，終于成了世界上偉大的科學家。
堅持的勵志故事 篇3
人們常說，魚與熊掌不可兼得，但是韓國少女時代的徐賢，卻用她自己的勵志故事告訴著我們，只要你堅持和努力了，魚和熊掌是可以有并存的時候。徐賢在求學的時候便開始出道，生活開始被密密麻麻的通告和練習給排滿了，似乎只有放棄學業才能夠有更多的精力去專注在演藝事業之上。但是她卻選擇了堅持，每天堅持早起讀書，從不間斷。最后憑借著這份堅持和毅力，她順利的考進了大學，實現了演藝事業和讀書兼得的夢想。
完成別人看上去不可能完成的任務，徐賢就是靠著自己的一份堅持，最終實現了自己的夢想。在我們追求夢想的道路之上，總有一些我們不舍得放棄的東西。而如果都想要兼得，就必須付出比常人更多的努力和堅持。平庸者之所以平庸，只是因為他們熬不過去而選擇了放棄，只是因為他們有著三天曬網兩天打漁的行動，所以他們注定了平庸之路。優秀者的優秀，只是因為他們的生活之中注入了堅持的能量，他們相信自己每天的一點點付出，最終會實現質的飛躍，能夠靠近自己的夢想。
徐賢的勵志故事，讓我看到了堅持的魔力。也通過這個勵志故事，我學會了在夢想的道路上去堅持前進�；蛟S前途充滿了坎坷和不平，獲取前進道路有著黑暗和未知，但是既然選擇了自己出發的道路，只有堅持，才能夠幫助我鏟平前行道路的未知，讓我看到夢想的終點。
堅持的勵志故事 篇4
巴雷尼時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業后，巴雷尼以全部力，致力于耳科神經學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
堅持的勵志故事 篇5
(一)
一個老婆婆在屋子后面種了一大片玉米。秋天到了，玉米地里一片金黃。一個顆粒飽滿的玉米說道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因為我是今年長得最好的玉米!
可是收獲那天，老婆婆并沒有把它摘走。“明天，明天她一定會把我摘走!”飽滿的玉米這樣自我安慰。第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨沒有摘這個玉米。明天，老婆婆一定會把我摘走!”它仍然自我安慰著�？墒恰瓘拇艘院螅掀牌旁僖矝]有來過。直到有一天，玉米絕望了，原來飽滿的顆粒變得干癟堅硬。
可是就在這時，老婆婆來了，一邊摘下它，一邊說：“這可是今年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米!玉米姑娘終于等到了希望，明年它將兒女成群。
也許你一直都很相信自己，但接連的失敗和挫折會讓你泄氣、信心動搖，甚至自暴自棄。在這種境地，就需要自己給自己鼓勁兒，也許再堅持一下，成功就會降臨。
你是否有耐心在這種絕望的時候再等一下!偶爾的挫敗乃是人之常情，健全而快樂的人洞悉世情，知道抱怨自己的際遇毫無用處。他們要做的，就是樂觀地堅持自己的事業。
當別人都放棄的時候，你仍然堅持不懈，直到成功。
人活著就是等待，有等待就有奇跡，要創造奇跡，所以要等待，最稀缺的東西最值錢，要嘗試，嘗試，再嘗試。
障礙是成功路上的彎路，迎接這項挑戰，要像水手一樣，乘風破浪，只抱定信念，在別人停滯不前時，繼續拼搏，終有一天會豐收.不為昨天的成功而滿足，因為這是失敗的先兆.要忘卻昨天的一切，是好是壞，都讓它隨風而去，只要一息尚存，就要堅持到底，成功的秘訣就是堅持不懈。
(二)
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時不慎掉了出來，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養。
隨著時光流逝，小鷹一天天長大了，也習慣了雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的同類，它也像它們一樣出外往后刨著尋食，從來沒試過要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見到小鷹驚喜極了，對它說：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧!”
小鷹說：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會飛，天那么高，怎么飛得上去呀?”
鷹媽媽對小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵它說：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍天的雄鷹呀!不信!咱們到懸崖邊，我教你高飛�！�
于是，小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來到懸崖邊，緊張得渾身發抖。鷹媽媽耐心地說：“孩子，不要怕。你看我怎么飛，學我的樣，用力，用力�！毙→棏饝鹁ぞ�，在鷹媽媽的帶動下終于起飛……
人人都是鷹，只不過按雞的方式或在雞的環境下生活的久了，便不再相信自己的潛力。天上人間，區別不過是扇動一下翅膀而已。
請相信自己，相信自己原來也是一只鷹。
(三)
有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要?小孩回答：“我想要你手中的釣竿�！崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁�?小孩說：”這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完�！澳銈冋f，這個小孩是不是很聰明?
重要的還在釣技。
學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，梳理出規律。
(四)
一個灰心喪氣的青年人，因科舉沒考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關在屋子里，抱頭痛哭。有一天，一位老者跨進門，語重心長地說：“假如山上滑坡，你該怎么辦?”年青人喃喃：“往下跑�！崩险哐鲱^大笑：“那你就葬身山中了。你應該往山上跑，你只有勇敢地面對它，才有生還的希望，天下事皆然�！闭f完便飄然而去。
需要告訴學生的是：只有勇敢地面對挑戰和困難，才能戰勝它。
面對挫折，要迎難而上。學習上尤如此。
堅持的勵志故事 篇6
懷素是中國歷史上杰出的書法家，他的草書稱為“狂草”，用筆圓勁有力，使轉如環，奔放流暢，一氣呵成，對后世影響極為深遠。
懷素自幼聰明好學，他在《自敘帖》里開門見山他說：“懷素家長沙，幼而事佛，經禪之暇，頗好筆翰。”他勤學苦練的精神是十分驚人的。
因為買不起紙張，懷素就找來一塊木板和圓盤，涂上白漆書寫。后來，懷素覺得漆板光滑，不易著墨，就又在寺院附近的一塊荒地，種植了一萬多株的芭蕉樹。
芭蕉長大后，他摘下芭葉，鋪在桌上，臨帖揮毫。由于懷素沒日沒夜的練字，老芭蕉葉剝光了，小葉又舍不得摘，于是想了個辦法，干脆帶了筆墨站在芭蕉樹前，對著鮮葉書寫，就算太陽照得他如煎似熬；刺骨的北風凍得他手膚迸裂，他還是在所不顧，繼續堅持不懈地練字。他寫完一處，再寫另一處，從未間斷。這就是有名的懷素芭蕉練字。
堅持的勵志故事 篇7
王羲之從七歲就開始練習書法，幾十年如一日，刻苦練字，從不間斷。他有時走在路上，坐在椅子上，還揣摩著名家書法，手指不停地在衣服上練字，時間一長，連自己的衣襟都劃破了。
正因為如此，他才練出“入木三分”的筆力，筆筆剛健，字字飛龍，成為劃時代的書法家。
堅持的勵志故事 篇8
李詠主持電視節目《詠樂匯》，采訪了許多成功人士。在節目臨近結束時，他習慣問這些成功人士的成功秘訣是什么？我們發現，他們回答最多的答案是兩個字“堅持”。
這種回答確實很老套，但“堅持”的確是成功的最大秘訣之一。
最近，美國媒體評出了“全美最牛的讀者”，獲得者竟是62歲的肯尼斯·茲莫曼。他原本只是一個普通如你我的讀者，但堅持讓他的名字和名流政要一起出現在《時代》《新聞周刊》《紐約時報》等主流媒體上。
因為22年來邊讀邊寫的堅持，肯尼斯·茲莫曼創造了一種奇跡。
他喜歡對所閱讀到的新聞和其它文章發表個人看法，但他不是評論家和作家，他能夠撰寫下來的只是類似讀者來信、讀者意見之類的文字，常常只有幾百字——有許多讀者會因為擔心自己表達能力欠佳、學力不逮和身份不夠而不愿撰寫這樣的文字。但這種“豆腐塊”式的寫作，肯尼斯·茲莫曼始終干得津津有味，“流連忘返”。他愛好給報刊提意見，為新聞報道中的大人物、大事件發表個人觀點，有時候是支持，有時候是反對，而有時候只是純粹想開個玩笑。
這么多年來，肯尼斯·茲莫曼像大作家一般筆耕不輟，總共給美國各大報刊撰寫了38000封信，其中1700多封發表在75種報刊上。涓涓細流匯成了一條可觀的河流，再也沒有人會嘲笑肯尼斯·茲莫曼。
有人會猜想，肯尼斯·茲莫曼這樣堅持可能是為了稿酬吧？其實，他的不少公開發表的“豆腐塊”文章沒有任何稿酬。他堅持撰寫這樣的小東西只是自己真的愛好寫寫畫畫而已；另外，他相信，再短小的文字也會引起蝴蝶效應，并且可能改變歷史。
“如果有一天我的經歷被拍成電影，我會告訴大家，任何一個愛好都有它的價值，只要我們真的享受它，自得其樂。但重要的是，要想在你的生命中做成點兒什么，你必須有所堅持，不能放棄�！笨夏崴埂て澞f。
堅持，不放棄，這是肯尼斯·茲莫曼的成功秘訣，也是無數“普通人”的成功所在。也許我們一生都難以擁有偉大的理想和事業，但是我們可以堅持自己微小的愛好和興趣。
再小的愛好也怕堅持。堅持我們微小的愛好和興趣，也許在享受自得其樂的同時，一不小心，也跟肯尼斯·茲莫曼一樣，成為一個成功人士了。
其實，成功就這么簡單。
堅持的勵志故事 篇9
蜚聲海內外的著名國畫大師齊白石，作畫之余堅持鍛煉身體，所以，年近百歲之時，仍然精力充沛，揮毫不止。齊白石一生經歷不少坎坷，然壽臻期頤，給人們留下了豐富的藝術珍品。晚年的時候，他每天天不亮就起床，先去自家的南菜園，為葡萄、絲瓜、花生等瓜果除草、施肥，以此作為一種鍛煉身體的方法，長年堅持不輟。齊白石一般睡得很早，從不貪晚，每夜必須保證足夠的睡眠，而且講究睡眠質量。他一生恪守保養身體的“七戒”。
一戒飲酒：白石老人深知飲酒有害健康，除偶爾飲少量葡萄酒外，平時從不喝烈性酒。
二戒空度：“人生不學，苦混一天”。白石老人每天繪畫不止，他逝世前一年仍作畫600余幅。
三戒吸煙：齊白石不吸煙，亦不備煙。
四戒懶惰：齊白石堅持自己料理生活，補衣、洗碗、掃地等活，都親自去做。
五戒狂喜：他的畫經常獲大獎或被選入國際畫展，他隱樂于心，平靜坦然，毫無常人的狂喜之態。
六戒空思：空思，即思想雜亂無章地憶舊，不能自制。白石老人從不空思。
七戒悲憤：齊白石處世悠然，既不大喜過望，也不大悲大泣，始終保持平靜樂觀的人生態度。
齊白石輕看名利地位，喜歡過平淡、寧靜的生活，由于他心性平和，樂觀豁達，且始終堅持鍛煉身體，所以雖年近百歲時，仍然精力充沛。
堅持的勵志故事 篇10
她出生在一個較為偏遠的山村，在那里，村民依舊過著自給自足的生活，日出而作，日落而息。她家也不例外。作為幾個孩子中最大的她，從小就要承擔起幫爸爸媽媽料理家務、照顧弟弟妹妹的責任。
雖然生在簡單的山村，但是她并沒有重走先輩們簡單的人生之路，只因她有一位思想開明的父親和一位默默支持她的母親。他們并沒有因為她是女兒而輕視她，而是一直鼓勵著她。在那個盛行“重男輕女”的年代，即使每天粗茶淡飯，她也是幸福的。
六歲，是兒童背起書包上學的'年齡，她自然是很想去的。然而，家里卻連個新書包都買不起，只能眼巴巴地看著別的小朋友背著書包去上學。此時的她，最大的愿望就是能有一個書包，然后和其他孩子一起去上學。但她有一位心靈手巧的好媽媽，用幾件破舊的衣服拆拆補補，竟連夜趕制出了一個花布書包。第二天，她亦如愿以償地背上了“新書包”走進了學校。在那個只有幾間簡陋的磚瓦房的學校里，她懂得了知識改變命運的道理，從此更加努力刻苦了。
光陰似箭一般過得飛快，轉眼便到了升學的年齡。而她卻不幸以兩分之差與市重點中學擦肩而過。但她并沒有氣餒，反而比小學時更加努力。因為她堅信：只要自己努力學習，無論在哪都能考上好大學。也正是因為這樣，她遇到了人生中對她影響最大的人。最初，她學的不是很好，偶爾也會氣餒，甚至想過放棄。就在這時，老師如天使般降臨在她的身邊，一直鼓勵她、支持她。慢慢地，她的學習步上了正軌、成績也越來越好，每次考試都是年級前三名。學習上的成功使她擺脫了家庭背景帶來的自卑，取而代之的是那滿滿的自信，變得陽光開朗。
若將人生比作航海，那么自身的努力就是推舟的前進的動力，而他人的教導就是那茫茫黑夜中指引方向的明燈。那位老師便是她人生中的指向燈。老師曾經給她講過一個“游向太陽的金魚”的故事，故事中的金魚因為天寒地凍擔心會死亡，所以一直游向太陽。即使在黑夜，它也沒有放棄心中的太陽，最終迎來了溫暖的黎明。
故事雖簡短，其寓意卻精煉而深刻：不放棄希望，堅持不懈，勇往直前就能成功。
在老師的幫助下，她進步很快，成績一直名列前茅。而她的心中也有一個目標，那就是——考上大學，實現鯉魚跳“農”門的夢想，于是便不斷努力并朝著它前進。連復習資料都沒錢買的她就經常借同學的抄，即使手疼的握不緊筆也不曾放棄。
皇天不負苦心人，她以300分的好成績被重點高中錄取，成了村里第一個考上省重點的女孩子。同村人終于不再挖苦她的父母，反而投來羨慕而又微帶著些許的敬佩的目光。她的父母從此更加拼命去賺錢，并將全部希望寄托在她身上。
經過多年的努力，她已不再是那個帶著空瓶子走在路上的人了，她的瓶子已然裝了許多珍貴的東西，如知識，信念。
她的認真與努力使她很快在學校創辦的實驗班里站穩了腳跟。每天重復著三點一式的生活，埋頭寫作業，然后循環往復地，做題，考試，再做題，再考試，就這樣過了兩年。終于，那段最緊張而又最珍貴的歲月到來了，每天在題山題海中奮戰的她經常廢寢忘食。漫天飛舞的試卷，鋪天蓋地的練習讓她目不暇接。于是她成了班上第一個進教室自習和最后一個離開教室的人，風雨無阻。
曾經有許多同學問她：“是什么讓你有那么大的毅力堅持下來？”她說：“放棄與堅持只不過一念之間，而忍得了寂寞，才能看見繁華。”她深深地相信，多年之后的那個自己，一定會感謝現在拼命努力的自己。
朝著心中那個目標不懈努力的她終于夢想成真，考上了一所名牌大學。成為了全村的第一個大學生的她是父母的驕傲，那張滾燙鑲金的錄取通知書是對她多年努力的肯定。她終于做到了，終于成了自己人生的導演。由此可見，人雖然不能選擇自己的出身，但通過自己的努力同樣可以成功。
世上成功的路有千千萬，不同的人亦或有不同的道路。成功與否，不在于選擇了什么道路，而在于一旦選擇了自己的道路，就該風雨兼程，不要彷徨，不要猶豫。只有堅定地走下去才能成功，才能書寫自己的輝煌人生。
堅持的勵志故事 篇11
一位秀才一心科考，期望將來光宗耀主、報效國家。為此，他每天起早貪黑，爭分奪秒潛心苦讀�？刹幌�，他的努力卻沒有收獲，屢次落榜，這讓他心灰意冷。這一天，他對大師說出了心中的苦悶，表示再不想考取功名，希望能在寺廟里清靜地度過此生，大師收留了他。
第二天，大師要帶他到南山頂采藥。
南山頂高聳無比，去往山頂的路十分險峻，大師和他小心地上路了。
秀才平時只知苦讀疏于鍛煉，因此體質很弱，一路上非常吃力的跟著大師。他幾次想停下來，可看著大師這把年紀登山無事，自己也不好意思提出來，只好拼命地堅持。
終于挺不住了，他一下子坐在地上，對大師說：“師傅，徒兒無能，實在是太累了，再無體力上山，我不想上了。”大師看了看他，對他說：“徒兒，你看你周圍可有變化�！�
秀才環顧四周，沒看出什么，漠然地看著大師。大師看向四周，對秀才說：“徒兒你看，這周圍云霧繚繞，你沒發現我們已快到山頂了嗎?”
秀才剛才只顧著低頭喘氣，拼命堅持，卻沒想到已不知不覺快到山頂了，頓時有一種收獲感。大師笑了，對他說：“當你感覺到最累的時候，你已經達到一定的高度，這個時候，只要再堅持一下，或許就會到達成功的頂點，這與你科考是同一個道理。”
秀才頓時明白了大師的用意，第二天他便下山重新拿起書本，每當感覺累的時候，他都提醒自己再堅持一下……
一年后，秀才高中狀元。
堅持的勵志故事 篇12
有人去買警犬，香港的要10萬元，而德國的要100萬元。到底有什么區別呢？買主拿了一包違禁品給它們聞，然后藏起來。兩條警犬同時被放出來，它們同時去找違禁品。
“10萬和100萬的差不多嘛！”買主說。但賣警犬的人提議再試一次。同樣是藏違禁品，但這次在路上出現了一條母狗。兩條警犬同時被放出后，同樣直奔違禁品所在地。區別出來了：香港警犬開始注意母狗，越跑越慢，并且與母狗親熱起來了；而德國警犬視而不見�？癖贾两K點。
所以，這就是10萬與100萬的區別。即目標不明確，確定目標后，能否經受住各種誘惑。能夠經受各種誘惑，始終如一地朝著目標進發，才能真正完成好任務。而老是受到各種干擾，完成任務的時間、質量就要打折扣。
如果你每年年底存1.4萬元。并且將存下的前都投資到股票或房地產上，因而獲得平均每年20%的投資回報率，那么10年后，是36萬元。
老師詢問，如果存40年后是多少？大家紛紛說出自己的答案，不過最多的猜是二三百萬。
老師一步一步地演算給大家看，最后卻是1.0281億元！
全場驚呆了！
所以，成功的關鍵是目標明確后，就在于堅持、堅持、再堅持。但堅持10年就已經不容易了，而要堅持40年真是難上加難，奇跡就是這樣創造的。
成為億萬富翁是完全可能的。不過一要目標明確，要經的起各種誘惑，心無旁騖。二要不管是辦企業，還是做生意，哪怕是存錢，在確定目標后，比的是耐力、毅力，看誰能堅持住，堅持到極限，就能成為億萬富翁。
擁有它！走遍天下都不怕！
堅持的勵志故事 篇13
s 有一次上課時，蘇格拉底布置了一道作業，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過一個星期后，他問有多少人現在還堅持做了的，百份之九十的人都堅持做了。一個月后，他又問了，現在只有一半的人了。一年后，他再問了，現在只有一個人堅持下來了，那個人就是柏拉圖。
堅持的勵志故事 篇14
耐得住寂寞才守得住繁華，該奮斗的年齡不要選擇了安逸。度過一段自己都能感動的日子，請相信，你想要的歲月統統都會還給你。
在異鄉打拼，覺得辛苦不易，忍受孤獨寂寞，難過無人傾訴，下雨沒人送傘，一個人走完四季，冷暖自知�？墒�，很多人和你一樣。
成長總是會不斷遇到瓶頸，每跨過一個瓶頸都是一段極端痛苦的經歷。你能做唯有堅持，相信“天道酬勤”，你堅持下來了，而別人堅持不下來，這就是你的資本。
看到自己的同學或者其他熟人干得風生水起，就有些驚慌失措了。如果總是被別人左右，這輩子只能活得疲于奔命。想好了你想要的，就要心定，安心做好該做的事。
書堆了很多不知道看哪本？就挑一本靜下心來看;公開課太多不知從何開始？那就進行分類，篩選，行動起來;單詞老是背不完？那就放棄捷徑，從第一個背起……唯有行動能打敗焦慮。
面對挫折，有人一味地抱怨，有人嘲弄一笑了之，但也有一些人，明知山有虎偏向虎山行，雖然周圍的人都不看好，但就是憑借笨拙和堅持鑿出了那么一點點光亮，這就是一種了不起。
改變世界不用大刀闊斧，一個個小碎步依然可以光芒萬丈。
為自己設一個目標吧，做點有意義的事，雖然社會有時很浮躁，有時候甚至懷疑付出值不值得，但這好像是唯一可以讓自己問心無愧的方式。
走過的山水，都是風景;嘗過的歡愉，都是幸福。幸福的人并不是擁有最好的一切，只不過他們可以把一切都變成最好。
我們的失敗，有時和能力無關，而是在困境中缺少韌性，堅持成了我們最大的短板。但幾成功者，并非都出類拔萃，而是他們相信勤能補拙，只要忍受了、挺住了，成功早晚會露出真容。
碰到一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子，碰到一點不確定性就把前途描摹成暗淡無光，碰到一點不開心就把它搞得似乎是自己這輩子最黑暗的時候，大概都只是因為不想努力而為放棄找的最拙劣的借口。
堅持的勵志故事 篇15
1971年2月22日，在芝加哥圣易市70號州際公路發生了一起車禍，麥雅西——《華爾街日報》的西部經理在車禍中受到重創。他的頭部因為被撞而凹陷兩厘米，生還的可能性極小。
然而，麥雅西挺了過來，但從胸部以下都癱瘓了，大部分身體失去知覺，雙手也幾乎不能動彈。人們斷言，他的余生將在輪椅上度過。
麥雅西本人也很沮喪，這位曾經充滿活力的人在經歷了消沉、恐懼、痛苦與自卑自憐后，終于從內心找到了勇氣與決心：他要重新站起來！
他的決定引起了媒體的廣泛關注，因為別說當時的醫療條件，就是現在也不可能做到。最初的結果不出人們所料，他試過無數方法，吃了不少藥，換過許多治療醫生，都沒有一點效果。麥雅西再次陷入絕望中。
這時，一位叫瑞佛士的心理學教授來為他治療。經過前期的準備，他把麥雅西推到一間掛著黑板的空屋，在黑板上用粉筆寫上兩個大字“不能”，然后問麥雅西：“你想重新站起來嗎？”
麥雅西回答：“想�！�
“那么，你認為你能夠站起來嗎？”
麥雅西猶豫不決，因為他對此已經沒有多少信心了，但他還是遲疑地點了點頭。
“那你上前，用手把‘不’字擦掉，留下‘能’字。”瑞佛士命令他說。
麥雅西雙手略微動了動，抬不起來。
“如果你認為你行，你就行！上前來，把‘不’字擦掉！”瑞佛士用強硬的語氣再次命令他。
奇跡出現了，麥雅西全身竟有了反應。他哆嗦著試著推動輪椅，來到黑板邊，顫顫悠悠地拿起粉筆刷，一點一點地擦掉了黑板上的“不”字，最后留下一個醒目的“能”！
“看啊，你能！”瑞佛士激動地說，“你做到了，因為你已經把‘不’字從心里擦掉了。從此，世上再沒有什么力量可以阻止你重新站起來�！�
1971年10月29日，也就是麥雅西遭遇車禍之后的第三十五個星期零五天之后，他回到了工作崗位。
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