讀《勵志故事》有感(11篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么體會呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的讀《勵志故事》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《勵志故事》有感1
夢想是什么？夢想不是唾手可得的，是要靠我們一天天努力去完成的，去實現(xiàn)的。然而，生活中有一些不幸的人，他們?yōu)樽约旱纳眢w健康感到苦惱。他們的夢想十分平凡，可是對于他們來說，實現(xiàn)它十分困難。今天，我來給大家介紹一位從困境中闖出來的聾盲作家——海倫·凱勒。
1880年6月，海倫·凱勒出生在美國阿拉巴馬州北部的一個小鎮(zhèn)上。在她健康快樂地生活了19個月后，一場突如其來的疾病襲擊了她。從此以后，海倫在黑暗而又孤寂的世界里度過了八十多個春夏秋冬。然而，她的導(dǎo)師安妮·沙利文的到來，徹底改變了海倫的一生。她教她用觸摸某種物品來認(rèn)識這個單詞，如“water”這個單詞，安妮帶著海倫去感受水，觸摸水。在安妮·沙利文的帶領(lǐng)下，海倫認(rèn)識了400多個單詞，接著，她又教會了海倫如何拼寫句子、寫作文。。。。。。
接下來，海倫在安妮·沙利文的幫助下，寫出了她人生中的第一本書——《假如給我三天光明》。書中，海倫設(shè)想自己僅剩三天的光明，并逐一安排好那三天她想去的地方和想見的人。每一句話中都透露著海倫對光明的渴望。她乞求，她吶喊，但都無法挽回那現(xiàn)實生活中僅有的19個月的光明。她努力奮斗，朝她的夢想前進(jìn)。海倫憑著她超強(qiáng)的毅力，在老師安妮·沙利文的輔助下，1955年，海倫·凱勒獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位，成為歷史上第一個取得文學(xué)學(xué)位的聾盲人。
海倫的夢想是打破黑暗，成為一位作家，她成功了，而我們所許下的夢想，我們奮斗了嗎，努力了嗎？小時候，我立志長大要成為世界頂尖的設(shè)計師和漫畫家，我每天只要有時間，就會看看動漫上那些美少女的著裝，根據(jù)原基礎(chǔ)，我再在上面修改，哎，這不太好看，我來把它換個裝飾。。。。。。設(shè)計，要靠自己的頭腦，思考出和別人不一樣的服裝。雖然，我現(xiàn)在所設(shè)計只是一點皮毛，但我努力了，我奮斗了。
海倫雖然耳聾眼盲，可她一直在朝她的夢想前進(jìn)。我們所在的環(huán)境比她優(yōu)越，可我們?yōu)槭裁床荒艹^她呢？朋友們，撒開我們的雙手，朝我們的夢想前進(jìn)吧！
讀《勵志故事》有感2
冬夜，燈下，品一杯茶——暖暖的冒著熱氣的紅茶，看一本書——能使人感動的書，這是我的喜歡。記得開始看《平凡的世界》也是在一個冬夜...好書難求，就像知音難覓，《平凡的世界》就是我認(rèn)為的一本好書，它寫得很真，值得細(xì)細(xì)品味。這本書使我感動的是書中人物的情與愛，為里面敢愛的.年輕人而感動。書中主要描寫的是這樣一個農(nóng)民家庭：兄妹三人，大哥孫少安是村里生產(chǎn)隊長，在讀高中的弟弟孫少平，在讀初中的妹妹孫蘭香，父母親都是淳樸老實的農(nóng)民，還有年老臥床的祖母…貧窮時時困擾著這個黃土高原上的農(nóng)民家庭，但他們的內(nèi)心也有情有愛，還有“窮則思變”的努力向上的精神。書中的幾段情與愛的描寫很細(xì)膩，也蠻感人。孫少平與郝紅梅，兩個處于相同貧窮境遇的年輕人，同樣有年輕而敏感的心，因同樣酷愛讀書而相知，繼而有了似是而非的青澀初戀。他倆朦朧的情似乎注定會無疾而終，有些無奈的感覺，但我想我們大都都有過類似的經(jīng)歷吧…
讀《勵志故事》有感3
窗外下著毛毛細(xì)雨，我坐在書桌前，手捧著《勵志故事》，感悟著他人背后的挫折經(jīng)歷。書中的每一則故事，都是我為之震撼，蕩滌著我的心靈。其中有一則故事，令我印象最為深刻。
故事主要講了一個小女孩在意外中，受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷，她的下肢失去了知覺，他將要在輪椅上度過一生。他的父母四處求醫(yī)，可是絲毫沒有希望，終于，他們打聽到一位會針灸的醫(yī)生，醫(yī)術(shù)很高明，可是，也挽救不了女孩的腿。就在這時，女孩決定留下來學(xué)習(xí)針灸，醫(yī)生收留了她。很快女孩深得醫(yī)生真?zhèn)鳎淮�，一次無意間發(fā)現(xiàn)女孩腿上布滿了針眼，原來，女孩在獨自一人的時候，會把一根有長又粗的繡花針插入自已的肢體，尋找疼痛的感覺。醫(yī)生勸她不要這么做，可她執(zhí)意不聽。不知過了多長時間，當(dāng)女孩再次把繡花針插到腿上，她感到了疼痛，如今，她已站起來了。
小小的繡花針給了女孩疼痛的感覺，給了她再次站立的機(jī)會，。我想，人生也是如此吧！當(dāng)我們在狂風(fēng)暴雨中跌倒的時候，不能怨天尤人，更不能沉淪下去，我們需要的僅僅是一根繡花針，那小小的針尖可以幫助我們找到方向，使我們重新站立起來，并且可以讓我們挺直腰桿，走得更遠(yuǎn)，也更堅強(qiáng)！
一個人能從痛楚中發(fā)現(xiàn)驚喜，該需要多大的勇氣來熱愛生活�。×_曼羅蘭說過：生活這把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。面對挫折、失敗和不幸，我們要堅韌，有疼痛的感覺就有成功的希望。給自已一個支點，堅強(qiáng)走下去，這才是生命意義的真實寫照。
人生之路猶如登山之路，一路上固然會布滿荊棘，懸崖陡壁，有些人因為學(xué)習(xí)壓力大，情感的破碎……一些小小的挫折，而對生活失去信心。挫折其實并不可怕，悲觀的人面對挫折，深陷其中，難以自拔，人生往往輕易地畫上句號；但樂觀的人面對挫折，輕輕地把它像灰塵一樣抹掉，人生就還原了本來的清澈。
有挫折就有人生，如果說鳳凰的美麗是因為痛苦的涅槃，那么人生的燦爛是因為挫折的歷練。
讀《勵志故事》有感4
我喜歡讀書，我讀書我快樂！高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話�！薄跋矚g讀書，就等于把寂寞的時光換成巨大享受的時刻�！薄盁釔圩x書吧-----這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能使我們在精神上成為堅強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為真正愛人類、尊重人類的勞動。
這本書中我對《一顛一拐的好駱駝》感受最深，它主要寫：禽獸國的動物得知有寶藏后個個爭先恐后地加入了尋寶大隊，幻想著將寶藏?fù)?jù)為己有。這與身處隊尾的駱駝形成了鮮明的對比。所有的動物為了奪寶據(jù)為己有，而駱駝呢？心里想的是大家的利益。
文中的駱駝深深地感動了我，他以殘疾的身體完成了四肢健全者尚不能完成的任務(wù)，這值得我們學(xué)習(xí)。我們可能會在學(xué)習(xí)上遇到數(shù)不勝數(shù)的困難，我們不應(yīng)該逃避，要勇敢地面對。
無論做任何事都要堅持不懈，永不退縮。只有這樣，才可以獲得勝利的寶藏。苦難是有價值的，它可以鍛煉我們的意志，砥礪我們的鋒芒，增強(qiáng)我們的自信，激發(fā)我們自強(qiáng)，促使我們成功。世上也有這種人：司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》，張海迪飽受煎熬學(xué)英語，貝多芬耳聾時譜寫了許許多多的動人曲目……劉亞洲說過：“世上沒有打不倒的敵人，只有打不倒的自己�！庇幸淮挝覕�(shù)學(xué)一道難題不會做，想放棄時想到了駱駝堅忍不拔的毅力，我終于把這道題解下來了。
讀《勵志故事》有感5
在這幾天看了一些關(guān)于雷鋒的事跡，特別感動，真是人們說的活雷鋒，一個人做事是那么的累。而且雷鋒幫了那么多的人做，而且做的一絲不茍，對56個民族都是那么熱愛，所以我們要向他學(xué)習(xí)這種精神。使我感覺的是：有一天，他正在部隊駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女帶著兩個孩子，懷里抱著一小的，手里拉著個大的，肩上還背著個包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。
雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來她性紀(jì)，從哈爾濱來的，要到樟子溝去。她發(fā)愁地說;“兄弟呀，叫雨曉的，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”后來雷鋒叫那位大嫂，你在這里等等……。他連忙跑到宿舍，拿來雨衣給這位大嫂披上，接過孩子來替她抱著，冒著風(fēng)雨送她們回家。
我覺得雷鋒在這個世上做了無數(shù)件的好事，做每件事都勤奮刻苦，雷鋒叔叔我們向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種無私奉獻(xiàn)的精神，你永遠(yuǎn)活在人民的心中!
讀《勵志故事》有感6
暑假里，我翻開《青少年人生勵志哲理故事》這本書，就被那一個個精彩的小故事迷住了，簡直愛不釋手。當(dāng)我放下這本書時，心中感慨萬千！
其中一個小故事《克服粗心大意》，就讓我記憶猶新。我平時就有點小馬虎，所以對這個問題特別感興趣。
它首先從東東這一人物出發(fā)，由幸福導(dǎo)航、幸福體驗、幸福源泉和幸福之旅四個版塊組成。環(huán)環(huán)緊扣，步步深入，從心理學(xué)和科學(xué)兩方面詮釋了粗心，粗心一旦成了習(xí)慣，將會給學(xué)習(xí)和成長帶來非常大的障礙。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我一道比一道做得得心應(yīng)手，越做越開心，想象著自己獲得100分時的情景，我都情不自禁地笑出聲來，到了最后，我原本繃緊的心一下子松弛了下來，一點點小緊張也消失的無影無蹤，仿佛我做得僅僅是課外作業(yè)。在這種極度精神松弛的情況下，我的“粗心毒瘤”見此情勢急忙殺出，并很快占領(lǐng)了我的主神經(jīng)系統(tǒng)，使我錯失了好幾道應(yīng)用題，白白丟了整整8分。原本能取得的好成績，由于失誤與100失之交臂。
但如果在科學(xué)研究上馬虎一丁點，那后果可就無法想象了。
曾經(jīng)還看到這樣一個真實故事：前蘇聯(lián)宇航員弗拉迪米爾科馬洛夫在1967年8月23日駕駛“聯(lián)盟一號”宇宙飛船遨游太空，在經(jīng)過一天一夜的太空飛行后，圓滿完成了任務(wù)，就當(dāng)他得勝回師時，用來減慢飛船速度的降落傘打不開來了，工作人員和科馬洛夫采取了一切措施想排除故障，但都無濟(jì)于事，而造成這一切的，僅僅是地面檢查時所忽略的一個小數(shù)點，而正因為這個小數(shù)點飛船墜毀了，英雄科馬洛夫壯烈犧牲。同學(xué)們，你們想想看，一個小數(shù)點就能摧毀一個鮮活的生命，馬虎的后果是多么可怕啊！
古往今來，馬虎、粗心給人們帶來危害的例子舉不勝舉。讓我們改掉粗心的壞習(xí)慣，努力培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣吧！給我們自己播上細(xì)心的種子，反復(fù)告誡自己、提醒自己，相信一定會獲得習(xí)慣的收獲。
讀《勵志故事》有感7
暑假里，我讀了本書叫《100個勵志故事》，里面最令我感動的故事叫《一只槳也可以遨游滄�！贰�
這個故事發(fā)生在美國夏威夷的基拉韋厄，那里有個小女孩很喜歡沖浪。有次她和朋友去海邊沖浪玩了半個小時，她就躺在沖浪板上休息，還伸出一只手在水里玩耍。這時一只虎鯊跳起來，她馬上感覺到自己的胳膊非常疼痛。當(dāng)她被送進(jìn)醫(yī)院的時候已經(jīng)失血百分之七十，生命危在旦夕，經(jīng)過緊急搶救她終于脫離危險，卻永遠(yuǎn)失去了一只右臂。雖然遭受厄運(yùn)，她并沒有放棄對沖浪的喜愛。她繼續(xù)在風(fēng)浪中尋找平衡點，經(jīng)過刻苦努力，她不僅恢復(fù)了原來的水平，還獲得了沖浪競標(biāo)賽冠軍。
看到這里，我想到了我第一次學(xué)滑冰的經(jīng)歷。那時我一穿上滑冰鞋就會跌倒，摔得我傷痕累累。一起學(xué)滑冰的伙伴給了我安慰和鼓勵，讓我有了信心堅持下去，最后我不僅學(xué)會了滑冰，甚至超過了伙伴們。
這和這本書告訴我們的道理是一樣的，只要肯努力拼搏，就可以戰(zhàn)勝困難，取得成功！
讀《勵志故事》有感8
今天我的同學(xué)借了我一本關(guān)于勵志小說的書，我于是在家中饒有興致并完整的讀完了這本有趣的書。這本書中講述了各種名人成名之前背后的故事以及他們之所以會成名的道理。這本書讓我明白了、我們每個人都生活在各自的過去中，我們會用一分鐘的時間去認(rèn)識一個人，用一小時的時間喜歡一個人，再用一天的時間去愛上一個人，到最后呢，卻要用一輩子的時間去忘記一個人這個道理以及這句的重要性，
在這本書里，我也已學(xué)到了不少。它告訴了我要勤奮刻苦，為人處事要良好。
舉得起放得下的叫舉重，舉得起放不下的叫負(fù)重�？上В蠖鄶�(shù)人的愛情，都是負(fù)重的。
這句話相信大家都是非常熟悉的，讓我們也向這句話一起努力奮斗吧!
讀《勵志故事》有感9
我回到家中做作業(yè)時，因為她認(rèn)為那是她自己的餅干，但我還是想了想會不會丟在某個地方了，女孩從書包里拿出沒有看完的書接著看時，他以前可是經(jīng)常偷我的學(xué)習(xí)用品的，女孩不高興了，觀其言（老師，但是為了打發(fā)時間，要知道，女孩心想：這男孩太沒有家教了，這一定是我的壞同桌偷了我的膠帶，連‘謝’也沒有說，這樣就交不到一個好朋友，發(fā)現(xiàn)餅干還是原封不動的放在那兒，但是她還是忍住了自己內(nèi)心的怒火，吃了起來，是不是應(yīng)該是聽其言。
我翻開了文具盒，不能太過于小心眼了， 讀了這個故事，下車后。
她也開始吃起了在他們中間的餅干，在一個車站里候車。
發(fā)現(xiàn)我的膠帶竟然不見了。
她買了一本書和一盒餅干，有一個 16 歲的女孩， 在《勵志故事》中《誰“偷吃”了餅干》這個故事講了：一天，因為我錯怪了我的同桌，這時她看見旁邊有一個十五六歲的男孩不停地伸出手從他們兩人中間的餅干袋里拿出餅干，當(dāng)吃到最后一塊時，我想，寫錯了一個字。
隨后又找了一個空位子坐了下來，我的心里很羞愧，果然，一人一半，因此，但她又不好意思對那個男孩說些什么，也不能隨便對別人產(chǎn)生疑心，我突然想起它被我給放到了自己的口袋里。
我趕緊把手伸進(jìn)口袋里， 有一天。
我想對待人氣度應(yīng)該大一點，它就在我的口袋里。
男孩還將餅干掰成兩半，觀其行呢？，得到許多快樂，我們就要聽其言，小女孩的心里很羞愧，。
讀《勵志故事》有感10
最近，我看了一本書名字叫《勵志故事》其中里面講了一個小故事叫《最好的消息》。故事里面講了阿根廷著名的高爾夫球手溫森多是一個非常豁達(dá)開朗的人。
有一次他贏得了一場比賽，贏到了很多的獎金。在他準(zhǔn)備回家的時后，這時有一個女子向他走來。她對溫森說自己有個病重的孩子付不起昂貴的醫(yī)藥費，―或許會死掉。溫森多被她的講述所打動，就給了她一比錢給孩子買藥看病。還祝孩子早點康復(fù)。
一個星期后，溫森多在一家俱樂部吃飯時，突然有一個職業(yè)高爾夫球官員走過來，問他一個星期前是不是有一個自稱孩子病得很重的年輕女子。溫森說：“是的”�！澳憬o別人騙了，她根本就沒有什么病的很重的孩子”。溫森多大吃一驚,“你怎么知道”�！笆峭＼噲龅暮⒆觽兏嬖V我的”。官員說。溫森多聽了之后長出了一口氣，然后說﹕“這真是我這一星期以來聽到的最好的消息”。
看了這個故事后，我覺得一個人的心胸有多寬廣，他的世界就有多寬廣，要用自己的寬容心、善良心對待他人，自己也會快樂的。
讀《勵志故事》有感11
隨著輕柔的晚風(fēng)，我拿起一本《勵志故事》，津津有味地“啃”起來。
在生活中我們不免會遇到許多困難，這些困難阻礙著我們朝夢想前進(jìn)的腳步。我們應(yīng)該怎樣面對生活中的困難，怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢？讀了這本書后，我終于明白了。
書中有十幾個小故事，都是教你怎樣樂觀地面對生活中的困難。其中有個故事令我印象最深刻。
這個故事寫了一位小伙子在美國的一家酒吧里彈鋼琴，他彈得十分動聽，很多人慕名來聽他演奏。一天晚上，一位中年顧客提議讓他唱一首歌來聽聽。一開始那位小伙子認(rèn)為他想讓自己出丑，不愿意演唱，但最后因為群情洶涌，無奈之下唱了一首歌。他這一唱，立刻贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。這位小伙子后來在大家的鼓勵下向歌壇進(jìn)軍，竟成了美國的爵士歌王。
看到這里，我想起以前媽媽讓我學(xué)鋼琴的事情。我十分喜歡跳舞，長大后想成為一位舞蹈家。但媽媽一心想讓我學(xué)鋼琴，讓我以后能成為一位鋼琴家。但是我總認(rèn)為鋼琴太難學(xué)了，而且自己也沒有音樂天分，學(xué)來也沒用，只是在浪費時間和金錢而已。于是我一再拒絕了媽媽。等到現(xiàn)在長大了，思想比以前成熟了，又喜歡上了鋼琴，想試著學(xué)來看看。在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，我發(fā)現(xiàn)，其實鋼琴并不難學(xué)，難的只是自己敢不敢去嘗試。
這本書告訴我最難忘的一個道理是：有時，我們做的事情不一定是最適合自己的，我們往往喜歡安逸，害怕改變，在時光的流逝中失去了改變自己的機(jī)會。所以，我們不妨給自己多一點空間，多一點機(jī)會，多去嘗試一下，去尋找真正適合自己的東西。
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