殘疾人經(jīng)典的勵(lì)志故事
殘疾人想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，他們比普通人所付出的努力要更多，他們的成功比普通人更來之不易，以下是小編為大家準(zhǔn)備的殘疾人經(jīng)典的勵(lì)志故事，僅供參考!
殘疾人經(jīng)典的勵(lì)志故事【1】
今年已37歲的安徽池州青年李雁雁是中國第一個(gè)赴國外留學(xué)的盲人。12年間，他孤獨(dú)地輾轉(zhuǎn)日本、美國學(xué)醫(yī)，克服難以想象的艱難險(xiǎn)阻，成為中國和亞洲第一個(gè)盲人醫(yī)科博士。
母親的淚水落在他的手背上
李雁雁身世坎坷，父親原是中國人民解放軍某學(xué)院的教師，文革期間在池州因公殉職，那年李雁雁僅7歲，哥哥李京京17歲，奶奶和媽媽一籌莫展，全家就靠著每月45元的補(bǔ)助艱苦度日。懂事的李雁雁從小成績優(yōu)異，1982年不負(fù)眾望，一舉考上湖南大學(xué)環(huán)境工程系空調(diào)專業(yè)，入校后越發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)，每年寒暑假都留校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
1985年秋，雁雁感覺視力異常模糊，漸漸不能視物，醫(yī)院確診是青光眼發(fā)展成視神經(jīng)萎縮，導(dǎo)致雙目失明!拿著診斷書，雁雁雙手戰(zhàn)栗，痛哭著捶打冷冰冰的墻壁，癱倒在地。
李母龔桂蘭得知后，連夜趕到長沙，強(qiáng)忍悲痛為兒子辦理退學(xué)手續(xù)。之后她四處舉債，帶兒子跑遍了廣州、上海、南京等大醫(yī)院尋求治療，但無力回天。
雁雁徹底絕望，回家后成天躲在陰暗的小房里，關(guān)起窗戶，不見任何人。
母親擦干眼淚，一次次勸慰兒子：“孩子，《盲人與燈》的故事你聽過嗎?黑夜里盲人執(zhí)盞明燈蹣跚而行，路人問他，你啥也看不見，打燈籠干嗎?盲人說，你們能看見燈籠，就會(huì)給我讓路啊。孩子，自古身殘志堅(jiān)成就大事者不乏其人，只要自己點(diǎn)亮心燈，創(chuàng)造光明，照樣能走出一條大路來!”
那一刻，雁雁的手背，感受到了母親溫暖的淚水。他鼻子一酸，決心直面命運(yùn)，開始新的生活。
為了省錢，雁雁每天聽收音機(jī)自學(xué)盲文。1989年夏，他聽說美國一家盲校將在中國開辦分校，免費(fèi)函授英文便立即報(bào)名。那段時(shí)間，他每天坐在地上彎腰弓背摸練盲文，雖然腰酸背痛，卻重新感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。修完美國盲校全部課程后，雁雁又借閱了中、美、英、法、日等國的數(shù)百本圖書，開闊了視野。
他常常鼓勵(lì)自己，盲人不能僅僅滿足學(xué)會(huì)一門生存技能，要和正常人一樣，勇于征服高等學(xué)府!
1993年9月，雁雁從一本盲文雜志上獲悉，世界慈善組織愿意無償援助外國盲人去東京學(xué)習(xí)針灸和指壓技術(shù)。雁雁立即致函，同年10月，該協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人專程來到上海，對(duì)李雁雁進(jìn)行全面嚴(yán)格的考試。1994年元月，東京協(xié)會(huì)寄來了裝有錄取通知書、機(jī)票和全額獎(jiǎng)學(xué)金證明的國際專遞。
這個(gè)爆炸性的消息迅速傳遍了池州城大街小巷，雖然70多歲的老母親不放心兒子獨(dú)自出國生活，但是雁雁無比振奮，他發(fā)誓一定要學(xué)有所成，再回國創(chuàng)業(yè)!
世界名校的第一位盲人博士生
東京八王子盲校是一所三年學(xué)制的全日制學(xué)校。剛來時(shí)，李雁雁日語聽說能力太差，初考剛及格。老師勸他先修一年日語再學(xué)專業(yè)。雁雁堅(jiān)持跟班學(xué)：“時(shí)間是最寶貴的，我會(huì)盡量努力的!”他每天學(xué)習(xí)到深夜，從不間斷，不到一年他的每項(xiàng)考試都是第一，并獲得一臺(tái)筆記本電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。
三年后，雁雁以優(yōu)異成績順利通過針灸、按摩、指壓師三項(xiàng)日本國家執(zhí)照考試。這三張執(zhí)照，在日本是許多殘疾人夢(mèng)寐以求的“金飯碗”，已過而立之年的雁雁可以苦盡甘來，過上衣食無憂的生活。
但雁雁沒有忘記初衷，他渴盼接受更高層次的教育，圓大學(xué)夢(mèng)!最終，他決定去美國繼續(xù)攻讀，學(xué)習(xí)以西方醫(yī)學(xué)理論為基礎(chǔ)的脊椎神經(jīng)矯正療法!
1999年6月，李雁雁帶著執(zhí)照和幾萬美元的打工積蓄，再次遠(yuǎn)渡重洋，獨(dú)自來到美國加州硅谷。歷經(jīng)種種坎坷，經(jīng)過四次考試，他通過了托�？荚�，自費(fèi)就讀于美國兩所公立大學(xué)。金發(fā)碧眼的同窗們對(duì)此驚訝不已：一個(gè)盲人要適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活談何容易?他能堅(jiān)持下來嗎?
為了節(jié)省費(fèi)用和時(shí)間，李雁雁同樣沒有選擇語言預(yù)修，直接進(jìn)入全英文理工科課程學(xué)習(xí)。雖然有點(diǎn)英語基礎(chǔ)，但一上課他就懵了。同學(xué)們眼觀六路耳聽八方，而雁雁看不見又記不住，只能拿出錄音機(jī)把老師的教學(xué)語言全部錄下，晚上自己翻錄為英文盲文輸入電腦自修。
一名美國老師被他的刻苦精神所感動(dòng)，親自為他申請(qǐng)配備了一臺(tái)可以做模擬化學(xué)實(shí)驗(yàn)的電腦。就這樣，他用三年時(shí)間修滿了全部學(xué)分，2002年7月，如愿考取國際著名的加利福尼亞帕默正骨大學(xué)脊椎神經(jīng)矯正專業(yè)，成為這所世界名校的第一位盲人博士生!
我要向世界證明，我可以
李雁雁擅長學(xué)習(xí)，但是這次遇到的困難更大。四年專業(yè)課期間，他必讀的教科書及參考書籍的目錄就有40多頁長，每一頁，都是一步極其陡峻的臺(tái)階!
為了省錢，當(dāng)時(shí)雁雁租住的地方是加州“最危險(xiǎn)的貧民窟”。每天早晨6時(shí)，他背著書包拄著手杖從租住地出發(fā)，搭上輕軌電車，一小時(shí)后到校。有一天因下雪路滑，他在路上摔了幾跤遲到了，到了學(xué)校又認(rèn)不清教室方位，敲著手杖摸進(jìn)一間教室，怯生生地問：
“請(qǐng)問這是E201教室嗎?”
“這可是化學(xué)教室!”有人用英文回答，隨即雁雁聽到一陣哄然大笑。是啊，誰見過盲人去學(xué)化學(xué)?事實(shí)是反擊輕蔑的最有力武器!李雁雁入學(xué)僅五個(gè)月，化學(xué)考試居然得了93分，讓人刮目相看!
每晚的20時(shí)至次日凌晨1時(shí)，是雁雁學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)段”。他的書桌上，放著一臺(tái)英文盲文電腦和一臺(tái)日文盲文電腦，他就在上面讀書做作業(yè)發(fā)電子郵件。為了趕上功課，他堅(jiān)持每晚和衣睡覺四個(gè)小時(shí)。
后來，雁雁說：“我的求學(xué)路，其實(shí)就是挑戰(zhàn)耐力與吃苦的一個(gè)人的長征。我是一個(gè)中國殘疾人，我要向世界證明我可以，沒有什么困苦不可征服!”
以一流的成績回報(bào)祖國
2006年10月，李雁雁如期參加了學(xué)校的畢業(yè)考試，成為有史以來第一個(gè)用英語盲文應(yīng)試脊椎神經(jīng)矯正專業(yè)執(zhí)照的.考生。學(xué)校為他專設(shè)了一間教室，一個(gè)考生，四個(gè)監(jiān)考老師。歷時(shí)一整天的考核下來，當(dāng)雁雁宣布答題完畢退場(chǎng)時(shí)，主考官們面面相覷目瞪口呆，絕了，李雁雁全A一次性通過!
“中國李雁雁，Very good!Verygood!”考官們豎起大拇指，并以熱烈的擁抱來褒獎(jiǎng)這位神奇的中國小伙子。
2006年11月8日，在美國加州硅谷寬敞明亮氣派的圣塔克拉拉會(huì)議中心，帕默正骨大學(xué)舉行莊嚴(yán)隆重的博士畢業(yè)典禮。10點(diǎn)整，校長馬丁博士鄭重地把穿著博士服、戴著墨鏡的李雁雁請(qǐng)上主席臺(tái)：
“尊敬的各位來賓，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一位獨(dú)一無二的畢業(yè)博士，失明20多年求學(xué)12年，他就是來自中國安徽池州的盲人青年李雁雁。從他身上，我想我和各位師生也學(xué)到了很多書本外的東西，那就是人的潛能一旦發(fā)揮到極致，奇跡就會(huì)誕生……我們不得不承認(rèn)，李雁雁的博士證書是今天全體學(xué)員中含金量最高的，他激情澎湃的內(nèi)心和非凡成就將永遠(yuǎn)載入我們的心靈與校史!”
戴著墨鏡的李雁雁在掌聲和喝彩聲中，想起了白發(fā)蒼蒼的老母親，想起了闊別12年的祖國，心潮澎湃，熱淚長流。
李雁雁激情四溢地告訴記者，自己回國后有一整套事業(yè)規(guī)劃：把在日本與美國學(xué)到的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)與中醫(yī)科學(xué)融合，創(chuàng)造出新療法造福更多的脊柱神經(jīng)患者……
鴻鵠展翅志向高遠(yuǎn)，我們期待歸來的大雁飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
殘疾人經(jīng)典的勵(lì)志故事【2】
鄭龍華，男，1959年5月生于浙江省臨安市。幼年失去雙手，1981年開始自學(xué)攝影，他先后在國內(nèi)外舉辦過各種形式的攝影展覽，并多次在各種影賽中獲獎(jiǎng)。鄭龍華于2006年5月20日在家鄉(xiāng)浙江省臨安市啟動(dòng)“生命之光”——一位無手?jǐn)z影家對(duì)話100位殘疾人精英的攝影活動(dòng)。經(jīng)兩年多的時(shí)間，他先后獨(dú)自走遍全國100多個(gè)縣及港、澳、臺(tái)地區(qū)，行程達(dá)6。3719萬公里，采訪了各行業(yè)100位殘疾人精英，拍攝圖片4。5萬余幅，整理文字素材52萬字，撰寫采訪手記19。86萬字。2007年5月，鄭龍華被評(píng)為杭州市勞動(dòng)模范。
由他拍攝的100位成功殘疾人士的照片《一位無手?jǐn)z影家對(duì)話中國百位殘疾人成功人士》，展示了沒有健全的手或腳、甚至身體不能直立的殘障人士的成功故事。
49歲的鄭龍華說：“我選擇展示他們陽光的一面，而不去關(guān)注他們肢體的殘缺。盡管拍攝殘缺更有視覺沖擊力，但我希望這些作品能帶給人們希望和鼓舞�！睘榱诉@組照片，他花了近3年時(shí)間。
他用鏡頭記錄了一個(gè)個(gè)成功的殘障人士：雖失去右手但創(chuàng)立了“譚木匠”木梳傳奇的譚傳華、雖由于幼時(shí)疾病腿部行動(dòng)不便但創(chuàng)立“江民軟件”的反病毒軟件專家王江民、雖由于先天佝僂身高不足1米卻坐著輪椅宣傳環(huán)保的甘肅省清水縣秦亭鎮(zhèn)店子村袁建明……鄭龍華要展示殘疾人的“健全”生活。“我希望這些作品是一面鏡子，透過這面鏡子，大家照到自己：這些傷殘人士在這種情況下做事都能成功，每個(gè)人都更應(yīng)該用心做事�！�
如鄭龍華所努力的，照片鼓勵(lì)了很多參觀者。北京第四聾人學(xué)校18歲的葛斌用手語說：“來看展覽之前，我感覺非常迷茫。但看到這些照片，我很感動(dòng)。我要珍惜生活中的每一天，拼搏努力。”他指著一個(gè)肢殘運(yùn)動(dòng)員的照片說，“我能夠感受到她很努力!”
北京第四聾人學(xué)校19歲的劉建超用手語說：“我來自四川，汶川大地震后，那里很多人和我們一樣，不幸成為殘疾人，他們更需要用這些故事來進(jìn)行勵(lì)志教育，勇敢地面對(duì)生活�！�
從1歲落入火炕失去雙手后，鄭龍華對(duì)于生活的磨礪便不再陌生。他用雙腕夾筆寫字、兩次考上大學(xué)卻被拒收、找工作碰壁……困頓中，同學(xué)寄給他臺(tái)舊相機(jī)，22歲的他開始用雙腕操作這臺(tái)“精密儀器”，走街串巷為村民拍照，兩年后在上海第一次獲獎(jiǎng)。
“攝影讓我第一次有了自信。以前我很內(nèi)向、封閉自己，因?yàn)槲仪宄约焊鷦e人不一樣�！薄�、鄭龍華說，“當(dāng)別的攝影師，拍拍我的肩膀說，‘老鄭，拍的不錯(cuò)啊’，我才覺得我和他們一樣，在藝術(shù)上也能創(chuàng)造出好作品�！�
殘疾人的生活體驗(yàn)與他人不同，鄭龍華覺得最大的不同是“困難多于順利，每做一件事都要付出很多”，“殘疾人最需要的是精神上的鼓勵(lì)”，在他看來，對(duì)殘疾人最致命的打擊是“失去信心”。
鄭龍華曾在浙江省臨安市殘聯(lián)工作，這段經(jīng)歷讓他更熟悉殘疾人的感受：“殘疾人比較敏感，有時(shí)，你的一個(gè)眼神、一個(gè)不屑的動(dòng)作，在常人看來沒什么，但對(duì)于殘疾人可能就不一樣，他們可能會(huì)多想。這也可以理解。”
在他看來，社會(huì)對(duì)殘疾人的保障近年來提高得很快，包括教育就業(yè)等，但“仍滯后于社會(huì)發(fā)展”。此次殘奧會(huì)對(duì)志愿者培訓(xùn)中有一條原則廣為傳播：幫助殘疾人時(shí)，要先征得對(duì)方的允許�！八茏龅氖戮妥屗约喝プ觥１热鐨埣踩擞袝r(shí)更需要自食其力地工作，而不是等救助�！�
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