我的成長勵志故事
在我們成長的路上，我們一定遇到過很多事情，同學(xué)們，以下是小編精心準(zhǔn)備的我的成長勵志故事，大家可以參考以下內(nèi)容哦！
我的成長故事一
時間歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了，我的成長故事。我的成長故事卻一件一件地在我腦海里回放。
記得我讀五年級的時候，爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進了頗有名氣的“金雞小學(xué)”讀書。但事與愿為，我在金雞小學(xué)不僅多次違反了學(xué)校的校規(guī)，還大把大把的胡亂花錢。龍沒成卻成了一條不折不扣的懶蟲。老師多次向爸爸反映情況，氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷，一向疼愛我的媽媽也氣得說不出話來。最后爸爸終于無計可施了，把我弄回了老坪石中心學(xué)校，安排到六（3）班，小學(xué)生作文《我的成長故事》。當(dāng)我邁出了沉重的腳步離開金雞小學(xué)的那一刻，同學(xué)們不懷好意地對我說：“黃可揚，打到回府啰！”我即后悔又失望。
記得我進六（3）班的第一天，老師沒有把我從金雞小學(xué)回到老坪石中心學(xué)校的原因說給同學(xué)們聽，一直在幫我說好話，我的頭沉重得抬不起來了。過了幾天，我們語文考了一次試，在發(fā)試卷的時候，每個同學(xué)都發(fā)到了自己的試卷，唯獨我沒有，老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時，老師把我叫到辦公室，告訴我沒發(fā)給我試卷的原因，原來是我考到45分，老師怕我在同學(xué)面前出丑，失去學(xué)習(xí)的.信心，所以才沒發(fā)。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學(xué)校，從那以后，我認真聽課，認真做筆記，我的成績直線上升，上學(xué)期期末考試考了83分，我十分高興。
父親是一位熱情好客的人，常常有朋友或同事到我家來，吃個飯，喝點酒。記得有一次，我家來了許多客人，爸爸和媽媽買菜去了。而我在家?guī)涂腿说沟共瑁涂腿肆牧奶�，一會兒，爸爸和媽媽回來了，我就去幫忙，我忙得不可開交�？腿硕伎湮艺娑Y貌。
這就是我的成長故事。
我的成長故事二
世界上有形形色色的人，他們有不同的身份，不同的職業(yè)，不同的理想。而教師作為形形色色人中的一種人，人們習(xí)慣將他們比作春蠶，比作蠟燭，比作綠葉，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。但是，人們卻忽視了教師也是普通人，擁有人的基本情緒情感。
第一次踏上三尺講臺到現(xiàn)在已經(jīng)四年有余，四年的技校從教經(jīng)歷，兩年半的小學(xué)教學(xué)生活給我最大的感受就是從“養(yǎng)老院”到 “幼稚園”的跨越。
“養(yǎng)老院”的生活舒適悠閑，養(yǎng)老休假挺好，但對于初入社會的血氣方剛的青年來說，那就是在消磨他們的意志，磨平他們的棱角。而“幼稚園”的生活充實，充滿童趣，但更多時候是七七八八的繁瑣事情纏繞。轉(zhuǎn)身探尋來時路，有苦有甜，有令人煩躁也有令人感動的事。
作為教師，備課授課是基本任務(wù)，但是當(dāng)我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識，有時卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望；當(dāng)我們認真投入對他們曉之以理，動之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素，對此我們會有說不出的惱火、傷心。第一學(xué)期就引來無數(shù)家長“圍觀”。學(xué)生的退步對教師而言，當(dāng)然責(zé)無旁貸，但是對于個別家長的行為難免也會心生怨言，恨不得立馬頂回去：我們沒教你孩子的時候，應(yīng)該十分有興趣學(xué)習(xí)吧，那怎么也差不多就這個成績呢！但是這也只能是心中發(fā)發(fā)牢騷。畢竟問題的確存在，家長的反應(yīng)其實也是有利于自己的成長，幫助自己不斷反思自己的行為和決策。吃了這么點苦才能品味到甜的珍貴。而生活中自然不僅有苦，更多的是甜。
人吃五谷雜糧，難免會有病痛。說也奇怪，如果只是小病小痛，只要一站上講臺，這種難受的感覺早已飛到九霄云外，只是過后會有點虛脫吧。但是真到了身體承受不了的時候，也難免事與愿違，而也正是那次的事情讓我感受到他們的可愛。她們關(guān)心的問候，細心地搬來椅子的行為濕潤了我的眼睛，溫暖了我的心。這樣的情景讓我更是下定決心要不斷地改進，不斷提高，真真正正地走進他們，用真心待真心，苦也是甜。
我的成長故事三
我是一個淘氣的男孩子，回想我走過的11年成長路程，有好多好多值得我回憶的故事，這些故事記錄著我的酸甜苦辣，閑雅時我會獨自一人回味著那些。家中我是父母心中的寶貝，是爺爺奶奶的心頭肉，從小一直沒做過家務(wù)活，認為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作，而且挺容易；為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會一下做家務(wù)的生活。
只有兩項工作——第一項是洗碗，看著盆里的碗我挺高興：不就洗幾個碗嘛，小事一樁。不過當(dāng)我把碗拿到手時感覺不好，因為碗太滑差點掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去，為了不讓這樣的事再發(fā)生，我把自來水開到最大兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事，當(dāng)費半小時把碗洗完放好時，嘩嘩的自來水流了不少，碗還是沒先干凈，我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會濕衣服接著我進行第二項工作——擦地。擦前先掃地，看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了，當(dāng)我用掃把清掃地面時習(xí)慣用很大的力，地面的東西都被揚起在半空，“要輕輕地掃，”媽媽在提醒我，掃完地我已經(jīng)挺累了，所以在擦地時我一塊抹布擦得很臟臟時才用水洗，不象媽媽抹布剛有點臟就洗干凈，所以我很快就把第二項工作完成了，我癱倒在地上，看看這時的我衣服濕了好多，出了很多的汗，臉上還有挺多的灰印。
當(dāng)媽媽檢查我的兩項工作完成情況時表揚了我，同時指出了一些不夠之處（我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦，我以后一定會會多幫媽媽做一些事。在我的成長過程中這樣的事有挺多的，這樣的成長讓我快樂不斷。
我的成長故事四
當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時，爸爸媽媽喜極而泣，一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下，我長大了，成熟了。成長中的故事猶如沙灘上數(shù)不清的美麗貝殼，又猶如天上燦爛的星星，還猶如樹上有滋有味的蘋果……在學(xué)校的六講六習(xí)中，使我更為深刻的是：同學(xué)講友愛、質(zhì)疑與反思。
前不久，由于個別女同學(xué)經(jīng)常打小報告，讓我和其她女生與她們產(chǎn)生了矛盾。也許，她們并不是特意想讓我們受罰，所以，她們那幾天好像什么事都沒發(fā)生似的。但我們可不是，那幾天我們確實也很浮躁，可是我們以為她們是在害我們，經(jīng)常與她們針鋒相對。當(dāng)然，這一連貫的事情被班主任發(fā)現(xiàn)了。程老師批評了我們但同時又教育了我們，同學(xué)講友愛，做人要大度。聽了老師的話，使我們受益匪淺。
這件事讓我不得不不斷地反思自己。語文老師常教導(dǎo)我們，要時刻反思自己，這樣才可以改正錯誤，而且還要有堅持真理的毅力，學(xué)會質(zhì)疑，質(zhì)疑錯誤時，我們又可以加深對事物的理解。同學(xué)講友愛，做人要大度；質(zhì)疑與反思，進步與成長。
今后的成長道路還很長，我們要領(lǐng)略的道理也會越來越多，越來越深刻。但我們要知道：成長如果是夢，就要做一個好夢；成長如果是戲，就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的，但是它所結(jié)出來的果實卻是甜蜜的。同學(xué)們，讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂，做好眼前的每一步吧！
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