那些成功勵(lì)志故事
人人都向往成功，人人都渴望成就夢(mèng)想，人人都希望找到夢(mèng)想成真的捷徑和秘訣。以下是小編為大家整理分享的那些成功勵(lì)志故事，歡迎閱讀參考。
那些成功勵(lì)志故事
第一個(gè)故事——
1968年，在墨西哥城奧運(yùn)會(huì)的百米賽道上，美國(guó)選手吉·海因斯撞線后，轉(zhuǎn)過(guò)身子看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的記分牌。當(dāng)記分牌打出9.95秒的字樣后，海因斯攤開雙手自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話。這一情景后來(lái)通過(guò)電視網(wǎng)絡(luò)，至少被好幾億人看到，可是由于當(dāng)時(shí)他身邊沒(méi)有話筒，因此海因斯到底說(shuō)了句什么話，誰(shuí)都不知道。
1984年，洛杉磯奧運(yùn)會(huì)前夕，一位名叫戴維·帕爾的記者在辦公室回放奧運(yùn)會(huì)的資料片。當(dāng)再次看到海因斯的鏡頭時(shí)，他想，這是人類歷史上第一次有人在百米賽道上突破lO秒大關(guān)，海因斯在看到紀(jì)錄的那一瞬，一定替上帝給人類傳達(dá)了一句不同凡響的話。這一新聞點(diǎn)，競(jìng)被400多名記者給漏掉了，這實(shí)在是太遺憾了。于是他決定去采訪海因斯，問(wèn)他當(dāng)時(shí)到底咕嚕了句什么話。
憑著做體育記者的優(yōu)勢(shì)，戴維·帕爾很快找到了海因斯，當(dāng)他提起16年前的事時(shí)，海因斯一頭霧水，他甚至否認(rèn)當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)話。戴維·帕爾說(shuō)：你確實(shí)說(shuō)話了，有錄像帶為證。海因斯看完帕爾帶去的錄像帶，笑了，說(shuō)：難道你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎？我說(shuō)：上帝啊！那扇門原來(lái)虛掩著。 謎底揭開后，戴維·帕爾接著對(duì)海因斯進(jìn)行了采訪。針對(duì)那句話，海因斯說(shuō)：自歐文斯創(chuàng)造了10.3秒的成績(jī)之后（歐文斯，美國(guó)天才運(yùn)動(dòng)員，1936年5月25日在柏林奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)下10.3秒的百米賽世界紀(jì)錄，這一紀(jì)錄保持了32年），以詹姆斯·格拉森醫(yī)生為代表的醫(yī)學(xué)界斷言，人類的肌肉纖維所承載的運(yùn)動(dòng)極限不會(huì)超過(guò)每秒10米。32年來(lái)，這一說(shuō)法在田徑場(chǎng)上非常流行。于是，每天我以自己最快的速度跑50公里。因?yàn)槲抑�，百米冠軍不是在百米賽道上練出�?lái)的。當(dāng)我在墨西哥奧運(yùn)會(huì)上看到自己9.95秒的紀(jì)錄之后，我驚呆了，原來(lái)10秒這個(gè)門不是緊鎖著的，它虛掩著，就像終點(diǎn)那根橫著的繩子。
我第一次從一個(gè)毫不起眼的小冊(cè)子的目錄中讀到這個(gè)故事的題目時(shí)就特別激動(dòng)，就特別想快點(diǎn)讀這個(gè)故事。而當(dāng)我讀完這個(gè)故事時(shí)，我的靈魂都凝固了。我覺(jué)得，在奧運(yùn)會(huì)上打破人類極限的英雄吉·海因斯是十分偉大的，而時(shí)隔16年，還能將“那扇門原來(lái)虛掩著”這一不同凡響的話從海因斯口中挖掘出來(lái)的記者也是值得全世界渴望成功的人們敬仰和感激的。 接下來(lái)，我要講的第二個(gè)成功秘訣也是一位有心的年輕人的故事——
1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，很多人都被一些成功人士欺騙了。那些成功人士為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人，以達(dá)到減少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的目的。
作為心理學(xué)系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想象的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾·布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友一一當(dāng)時(shí)的韓國(guó)總統(tǒng)樸正熙。他在信中說(shuō)：“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)�！�
這本著作鼓舞了許多人，因?yàn)樗鼜囊粋�(gè)新的角度告訴人們，成功與“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你不害怕困難，不夸大困難，只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去，就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你開創(chuàng)一番事業(yè)，夠你成就一番夢(mèng)想。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。
如果你真的很想成就夢(mèng)想，就不要習(xí)慣于害怕困難，就應(yīng)該在向夢(mèng)想挺進(jìn)的途中時(shí)常提醒自己：成功不像你想象的.那么難。
接下來(lái)，我想選一個(gè)小人物的故事來(lái)講講。但請(qǐng)你不要太失望，這個(gè)人少年時(shí)曾被小伙伴們稱為“花崗巖腦袋”，這個(gè)小人物就是我自己。雖然我沒(méi)有前面兩個(gè)故事的主人翁那么偉大，但平凡者也能創(chuàng)造平凡者的奇跡，從這個(gè)角度上講，平凡者的故事也對(duì)普通人有另一種啟發(fā)。 讀初一時(shí)，語(yǔ)文老師曾將我的作文當(dāng)做最差的“習(xí)作”在全班同學(xué)面前“剖析”。高中快要畢業(yè)時(shí)，數(shù)學(xué)老師曾用初一的數(shù)學(xué)試卷讓我們考試，結(jié)果只有我在全班吃了個(gè)大鴨蛋。我高考徹底失敗是再自然不過(guò)的事情：我的總分只有166分。但我并沒(méi)有放棄，又回母校去復(fù)讀，而那時(shí)我竟然連日記都寫不出來(lái)。盡管我總是非�？炭啵欢瑢W(xué)們不但不夸我勤奮，反而嘲笑我是“花崗巖腦袋”。連我自己做夢(mèng)也不曾想到，憑著絕不服輸、絕不放棄的精神，我竟然奇跡般地獲得了_個(gè)個(gè)成功，當(dāng)年連日記都寫不出來(lái)的我。如今寫的書居然還進(jìn)入中央電視臺(tái)《當(dāng)代教育》欄目。我出版了11本書和11張勵(lì)志演講光碟，擁有幾十萬(wàn)忠實(shí)的讀者和聽(tīng)眾。我的勵(lì)志演講竟然能讓全國(guó)各地的家長(zhǎng)和師生們淚流滿面，深受鼓舞。這些小小的成績(jī)?cè)诋?dāng)今這個(gè)群星燦爛、英才輩出的時(shí)代實(shí)在算不了什么，但對(duì)于當(dāng)年的“花崗巖腦袋”來(lái)說(shuō)，不能不說(shuō)是個(gè)奇跡。
有位高中校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你的演講令我流淚了，你中學(xué)時(shí)代真的曾經(jīng)那樣落后嗎？”我說(shuō)：“不僅當(dāng)時(shí)的落后是真的，我隨后的猛醒和持續(xù)奮力拼搏也是十分真實(shí)的�！蔽抑两襁�清楚地記得，在復(fù)讀班的數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師手攀一本厚厚的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題集對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“你們誰(shuí)將這本書上的題目做完了，全國(guó)的大學(xué)就由你選了�！北緛�(lái)我就特別怕數(shù)學(xué)，聽(tīng)他這么一嚇唬，我就更不敢碰那本題集了。那年再次高考，我的數(shù)學(xué)僅得了可憐兮兮的9分，高考總分只從166分漲到200分。在這樣的情況下，誰(shuí)還會(huì)堅(jiān)持？大概只有花崗巖般的大傻瓜了。我深知，自己才17歲，放棄學(xué)習(xí)、放棄拼搏后，今后的人生長(zhǎng)路會(huì)更艱難。我無(wú)數(shù)次地提醒自己：“與其將來(lái)在艱辛中后悔一輩子，不如年少時(shí)拼搏幾陣子。少年不搏，更待何時(shí)？”因此，我總是一邊勞動(dòng)，一邊自學(xué)數(shù)學(xué)和作文。我從初一的數(shù)學(xué)開始自學(xué)，每一個(gè)定義和概念、每一個(gè)例題都認(rèn)真琢磨。這中間當(dāng)然會(huì)遇到各種困難，也曾多次想放棄，因?yàn)樽约旱男判暮偷讱獾拇_不足呀！那時(shí)真是對(duì)心中的夢(mèng)想一點(diǎn)把握都沒(méi)有，每天都過(guò)得憂心忡忡。有段時(shí)間甚至憂心得連自殺的農(nóng)藥都藏在我每天勞動(dòng)的農(nóng)田里了。但我內(nèi)心里還是在掙扎，特別不愿做出自殺的愚蠢行為。
盡管毫無(wú)信心，但我深知，如果放棄就連百分之一的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。
其實(shí)，只要挺住，即使在那樣艱苦的歲月里，也是會(huì)有機(jī)會(huì)的。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。有一天，我在一個(gè)中學(xué)老師極其簡(jiǎn)陋的寢室里發(fā)現(xiàn)了一本很不起眼的小冊(cè)子，我不經(jīng)意地翻開后，其中兩篇文章吸引了我，是我國(guó)著名作家徐遲和姚雪垠分別寫給青少年的兩封公開信。真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到，這么隨手一翻，競(jìng)?cè)环_了自己人生新的篇章。與其說(shuō)是奮斗改變了我的命運(yùn)，還不如說(shuō)是這兩篇文章直接救了我一命并翻開了我命運(yùn)新的一頁(yè)。因?yàn)樽詮淖x到那兩篇飽含哲理、極富鼓舞力和教育力的文章后，我再也沒(méi)有停止過(guò)奮斗的腳步。我總是不斷地激勵(lì)自己：無(wú)論前面的路有多長(zhǎng)、多坎坷，我都必須鼓起勇氣堅(jiān)定地走下去，無(wú)論自己目前的學(xué)業(yè)成績(jī)多么差，無(wú)論會(huì)遇到多少困難和挫折，我都不應(yīng)該選擇放棄。從此，我不再懷疑人生，不再對(duì)前途憂心忡忡，不再理會(huì)那瓶農(nóng)藥。我堅(jiān)信，只要全力以赴，堅(jiān)持不懈地拼搏，我也能創(chuàng)造自己的奇跡，成就自己的夢(mèng)想。
后來(lái)，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總是一遍遍地品味那兩篇文章，從此，過(guò)去認(rèn)為不能戰(zhàn)勝的困難便被我一個(gè)個(gè)踩在腳下。
思想上的疑惑解決后，我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有了堅(jiān)定的信念。于是，我開始更扎實(shí)地行動(dòng)了。沒(méi)有書，就步行十多里去借；沒(méi)有老師，就自己找不同的書翻閱。我每周對(duì)自己進(jìn)行一次數(shù)學(xué)自我考試，并自己“監(jiān)考”，自己“閱卷評(píng)分”，每周六晚上自己出一道作文題在一小時(shí)內(nèi)完成，然后自己反復(fù)修改。兩年后，我開始“不安分”地一題題攻那本數(shù)學(xué)老師認(rèn)為很難的習(xí)題集，雖曾遇到過(guò)很多難題，但我畢竟將其全部攻克了。天啦！原來(lái)數(shù)學(xué)并不像我想象的那么難學(xué)。我過(guò)去是被嚇壞了，乃至于不敢前進(jìn)半步，不敢去碰數(shù)學(xué)資料。經(jīng)過(guò)幾年的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感覺(jué)到只要循序漸進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，數(shù)學(xué)不僅不像自己過(guò)去想象的那么難學(xué)，而且會(huì)學(xué)得很快樂(lè)。每當(dāng)攻下一道難題，每當(dāng)弄懂一個(gè)問(wèn)題，我的心里會(huì)有一種過(guò)去從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)和自信。我才終于明白一個(gè)道理：成功的道路上雖然有許多困難，但并不是難得不能攻克。而很多人之所以知難而退，是因?yàn)樗麄兓蛘弑粍e人誤導(dǎo)了，或者自己在心中夸大了困難，而被困難嚇倒了。
我雖然沒(méi)有像海因斯那樣取得世界一流的偉大成績(jī)，但我創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)業(yè)落后少年的成長(zhǎng)奇跡。從某種角度上講，其意義也是不可小看的。我曾對(duì)與我有過(guò)相似經(jīng)歷的女教育家雷運(yùn)姣老師說(shuō)：“我過(guò)去一直不敢講自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，覺(jué)得那段經(jīng)歷很屈辱，但真沒(méi)想到講出來(lái)比世界名人的故事更能打動(dòng)聽(tīng)眾和讀者�！�
雷老師說(shuō)：“你如果戰(zhàn)勝了屈辱，那么屈辱就不再是屈辱，而是財(cái)富。你講出來(lái)了，寫出來(lái)了，就成了全社會(huì)的財(cái)富，就大大增值了�！�
雷老師說(shuō)得多好啊！這才是我要寫自己的真正原因。著名學(xué)者周國(guó)平說(shuō)過(guò)一段很深刻的話：“我相信天才的骨子里大都有點(diǎn)自卑，成功的強(qiáng)者內(nèi)心深處都埋著一段屈辱的歷史�！逼鋵�(shí)，不經(jīng)歷一定的磨難和屈辱，你怎能鳳凰涅槃，成就非凡的夢(mèng)想呢？所有成功者的夢(mèng)想從來(lái)都不是一帆風(fēng)順地實(shí)現(xiàn)的，而拼搏路上的屈辱和困難原來(lái)是我們最大的恩人。
我為什么那樣喜歡勵(lì)志讀物，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)經(jīng)歷、我的人生、我的靈魂已經(jīng)完全融入眾多經(jīng)典勵(lì)志故事之中。每次讀到一些好的勵(lì)志故事時(shí)，我都會(huì)感受很深，因?yàn)槲矣性S許多多類似的真切感受。我對(duì)名人、偉人們?cè)诔砷L(zhǎng)和實(shí)踐中得出的觀點(diǎn)總是特別贊同。
朋友，如果你能認(rèn)真地讀完這本書，并按書中的方法持之以恒地自我激勵(lì)下去，認(rèn)真實(shí)踐下去，你還有什么夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)呢？我這個(gè)當(dāng)年的“花崗巖腦袋”都能成就夢(mèng)想，你一定能創(chuàng)造更大的奇跡，成就更大的夢(mèng)想！
滿懷信心地奮斗吧，夢(mèng)想的大門都是虛掩著的！
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