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      1. 孔融讓梨的故事內(nèi)容

        時(shí)間:2020-11-23 15:07:37 勵(lì)志故事 我要投稿

        孔融讓梨的故事內(nèi)容

          孔融讓梨是一個(gè)家喻戶曉的傳統(tǒng)美德故事,很多家長都用此故事來教育自己年幼的孩子要懂得謙讓。如下是勵(lì)志網(wǎng)為大家整理的孔融讓梨的故事內(nèi)容,歡迎大家借鑒。

        孔融讓梨的故事內(nèi)容

          孔融讓梨的故事內(nèi)容

          在很久很久以前,有一個(gè)小孩兒名字叫孔融。他家有六個(gè)兄弟,他排行第六,大家都叫他小六兒,因?yàn)樗郧榛顫、隨和,大家都喜歡他。雖然家里兄弟多,但爸爸媽媽對(duì)他們每個(gè)人的要求都很嚴(yán)格:要勤奮讀書;對(duì)人要懂禮貌;說話要和氣;無論什么事,兄弟們都要互相謙讓,不要光想著自己;別人有困難要給予幫助。孔融年紀(jì)雖小,爸爸和媽媽的話,他都記得清清楚楚。他喜歡做事,總搶著掃地呀,端碗什么的,非常討人喜歡。

          在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個(gè)學(xué)生來看老師和師母,并帶來了一大堆梨?腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在爸爸點(diǎn)頭同意后,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個(gè)最大的梨給客人;然后挑兩個(gè)大的給爸爸、媽媽;再把大的一個(gè)一個(gè)分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個(gè)最小的給自己?腿藛栃】兹跒槭裁磽煲粋(gè)最小的給自己呢?孔融回答:“我年紀(jì)最小,當(dāng)然應(yīng)該吃最小的。”客人聽了孔融的回答直夸獎(jiǎng)他。爸爸也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          后來,爸爸的學(xué)生便把孔融分梨、讓梨的故事寫成了文章。于是大家就把它傳誦開了,從古代一直講到現(xiàn)在。

          [古文]

          孔融,字文舉,東漢曲阜人也。孔子二十世孫,泰山都尉孔宙次子。融四歲時(shí),×月×日,值祖父六十壽誕,賓客盈門。一盤酥梨,置于壽臺(tái)之上,母令融分之。融遂按長幼次序而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,問曰:他人得梨巨,唯己獨(dú)小,何故?融從容對(duì)曰:樹有高低,人有老幼,尊老敬長,為人之道也!父大喜。

          [現(xiàn)代文]

          東漢魯國,有個(gè)名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事。孔融還有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽?兹谛r(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。

          有一天,父親的朋友帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的`小弟開始自己挑,小弟首先挑走了一個(gè)最大的。孔融看了看盤子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”

          孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃。”

          爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”

          孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的給小弟弟吃。”

          孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

          “融四歲,能讓梨。”就是出自這個(gè)典故。

          故事意義告訴我們從小就要向孔融學(xué)習(xí),養(yǎng)成尊老愛幼的習(xí)慣,也告訴人們,要互相忍讓,不要只想自己,不想別人。

          [另一則故事]

          孔融小時(shí)候,不僅學(xué)習(xí)勤奮,而且善于思考。父親外出拜客總是帶著他去。10歲那年,他隨父親來到洛陽。正逢洛陽太守李膺在任,孔融徑直往大府內(nèi)走。這時(shí)守門人忙把他拉住,問道:“你是哪家小孩,到一邊玩去!”孔融嚴(yán)肅地回答說:“請(qǐng)你們進(jìn)去通報(bào),山東孔融來訪。”守門人見他一本正經(jīng),也不知是什么來頭?笑著問:“小公子,可有紅貼?”孔融說:“我家和你家主人世代交往,又有師生之誼,無需紅貼,只管通報(bào)。”守門人怕慢待貴客,只好進(jìn)去通報(bào)。這時(shí)李膺正和許多文人雅士交談,聽了通報(bào),一時(shí)想不起這位孔融和自己家庭是什么關(guān)系,只好哈哈:“請(qǐng)進(jìn)!”小孔融興沖沖走進(jìn)大廳,一邊向主人問候,一邊拱手招呼各位來賓,態(tài)度不亢不卑。李膺一邊讓座,一邊打量著這位俊才少年,心里好生奇怪:這小孩從未見過面,而他為何自稱通家呢?于是,李膺問道:“小公子,你說我們兩家世代交情,我怎么想不起來啊!”孔融微笑著說:“500年前孔子曾經(jīng)問禮于老子,孔子姓孔,老子姓李,說明孔、李兩家500年就有師生之誼。今你姓李,我姓孔,也是師生關(guān)系,我們兩家不是累世通家嗎!”

          孔融語出驚人,在座客人無不暗暗稱奇。太守李膺不禁哈哈大笑起來:“小公子真神童也。”唯有太中大夫陳韙不以為然,冷冷地說:“小時(shí)候聰明的人,長大后未必有作為。”面對(duì)挑戰(zhàn),孔融笑著說:“這樣說來,先生小時(shí)候一定很聰明。”這一巧妙對(duì)答,弄得陳韙面紅耳赤無言回對(duì),暗暗坐在一旁生氣?兹趧t目不斜視,裝著大人模樣,一本正經(jīng)地喝著茶,引得眾人哈哈大笑。

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