2014高考狀元?jiǎng)?lì)志故事
文一:2014年山西高考文科狀元李天:勤于思考23分,陽泉一中李天獲得今年高考全省文科第一名的好成績。日前,本報(bào)記者采訪了李天的父母及其班主任、同學(xué)等,了解這個(gè)20歲普通女孩背后的不普通。
“很少過問考試成績,更關(guān)心精神狀態(tài)”
李天的父母都是陽泉第二監(jiān)獄工作人員,李天從幼兒園到小學(xué)六年級,一直都在固莊煤礦子弟學(xué)校上學(xué)。在父母眼里,“子弟學(xué)校”學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好,他們說,那里的老師都很敬業(yè),后來子弟學(xué)校劃歸社會(huì),老師們都轉(zhuǎn)了行,李天才去陽泉一中讀了初中。
李天的母親說,平時(shí)對李天是“半放養(yǎng)式”教育,不會(huì)強(qiáng)加干涉她的事情,只是正確引導(dǎo)她。“學(xué)習(xí)是一種良性循環(huán),如果孩子具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力時(shí),她的各方面都會(huì)‘漸入佳境’,同時(shí)步入正軌。孩子的成長是一個(gè)健康、正常的過程。”李天的媽媽說。他們與女兒溝通時(shí),很少問孩子的考試成績,更關(guān)心孩子的精神狀態(tài)。他們認(rèn)為,以后做事業(yè),最重要的是狀態(tài)。
在家是乖乖女的李天,在學(xué)校也特別聽話。李天說,“我從當(dāng)獄警的爸爸那,學(xué)到會(huì)堅(jiān)持,從做會(huì)計(jì)的媽媽那,學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)。平時(shí)父母不會(huì)太干涉我的事情,只有遇到不能解決的事情時(shí),才會(huì)尋求父母的幫助。”
對于李天的學(xué)習(xí)情況,父母一貫的態(tài)度是:關(guān)心支持,但不干預(yù),一切順其自然。
今年高考中,考完數(shù)學(xué)后,李天情緒低落,回到家里跟媽媽說,數(shù)學(xué)考得不理想,有的題沒練習(xí)過,不會(huì)做。她媽媽說,“那會(huì)做的你都做對了沒有。”李天說:“會(huì)做的都做對了。”媽媽說,“那就行了,只要發(fā)揮出正常水平就行。”
媽媽一句簡單的 “安慰”,讓李天的情緒很快調(diào)適過來,以良好的心態(tài),輕松完成了第二天的后兩場考試。成績出來后,李天的數(shù)學(xué)考了123分。
網(wǎng)絡(luò)小說、雜志,啥書都愛看
閆惠琴是陽泉一中1105班的班主任兼政治老師,在閆老師看來,李天能考取全省文科第一名,有點(diǎn)出乎意料。閆惠琴所帶的這個(gè)擁有69名學(xué)生的特優(yōu)班里,李天學(xué)習(xí)并不算刻苦,學(xué)習(xí)成績也不穩(wěn)定,各種考試排名,李天也并非全部名列前茅,有時(shí)候做作業(yè)還會(huì)“偷懶”。
“不過,仔細(xì)想想,李天考第一名也有一定的必然性。”閆老師說,李天的腦筋很好,性格平和,穩(wěn)重、大氣,遇事波瀾不驚,對每次的考試排名并不在意,可以說是“勝不驕,敗不餒”。
“李天的成功得益于她的勤于思考,她在學(xué)習(xí)過程中,雖然很少刷卷,但是勤于思考的她,已經(jīng)將整個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行了數(shù)遍梳理,發(fā)散型的思維造就了她更能在能力型考試中獲得好成績。”閨蜜張瑜說。
從語文、英語日常積累性的學(xué)習(xí),到將歷史、地理上枯燥的基本知識細(xì)節(jié)認(rèn)真梳理,并設(shè)法編成歌曲,李天以她近乎完美的學(xué)習(xí)態(tài)度和獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法,打通了通向成功的“莊園”之路。
李天的語文高考成績是118分,李天認(rèn)為,學(xué)好語文的關(guān)鍵,在于知識的積累。在努力掌握課本知識的基礎(chǔ)上,她博覽群書,各種各樣的書都愛看,不僅看名著,也喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說、武俠小說,遇到新的成語、名詞、典故,她都在掌握原意的基礎(chǔ)上,認(rèn)真抄到自己的筆記本上。從書本上、網(wǎng)絡(luò)上看到新鮮的觀點(diǎn),她也會(huì)記錄下來,“同樣一件事情,各有各的觀點(diǎn);同樣一個(gè)問題,有多種解決的方法。”因而,李天說,她更喜歡看《看天下》這樣的雜志。
“我的文科綜合能考出245分的高分,得益于閆老師的教導(dǎo)有方。所以,當(dāng)我高考取得好成績時(shí),首先想到的是感謝閆老師,感謝陽泉一中所有的老師!當(dāng)然,還應(yīng)該感謝我的爸媽。”李天說,她和父母的關(guān)系就像是朋友一樣,非常融洽。晚上回家,他們會(huì)聊一聊學(xué)校和父母單位里發(fā)生的新鮮事。
“成長比成績更重要,選擇自己喜歡的專業(yè),永遠(yuǎn)要有上進(jìn)心。”采訪結(jié)束時(shí),閆惠琴老師寄語李天。
文二:2014云南高考文科狀元趙浩宇708分
“高一分班選擇讀文科的時(shí)候,理科老師心都痛了,每一科都很出色!而且當(dāng)時(shí)的班主任就預(yù)言他能成為狀元!”
“學(xué)習(xí)好、體育好、音樂好,什么都拔尖,最難得為人還很謙虛、低調(diào)!”
云師大附中文科(5)班班主任郭晶老師口中早就顯露出“狀元相”、品學(xué)兼優(yōu)的“全能型”學(xué)生,就是今年高考取得708分高分,裸分、加分文科狀元集一身的'趙浩宇。
談自己
“我不是一個(gè)正統(tǒng)的文科生”
6月24日上午得知自己是全省文科狀元,趙浩宇說雖然有點(diǎn)小激動(dòng),但總體還是挺平靜的,“反而同學(xué)們很激動(dòng),一個(gè)勁地讓我請吃飯!”趙浩宇說,自己之前成績就一直很穩(wěn)定,高三月考都沒掉下過全年級10名,有幾次也沖上過第1名。
成績一直穩(wěn)定、最終以708分高分奪得云南省文科狀元的趙浩宇,卻用“不是一個(gè)正統(tǒng)的文科生”來評價(jià)自己,一方面他覺得自己并不能寫一手好文章,另一方面理科各科成績也不錯(cuò),拿生物來說,就能完爆不少理科生。
趙浩宇的父親和母親,分別是西南林業(yè)大學(xué)和昆明植物研究所的博導(dǎo),均是化學(xué)領(lǐng)域的專家,可謂從小“浸泡”在理科的氛圍里。但高一分班的時(shí)候,趙浩宇權(quán)衡之下覺得物理成績并沒有很突出,于是選擇了讀文科。
雖然選擇了文科,但趙浩宇說自己并不是特別偏文的“正統(tǒng)”文科生,于是在選擇高校時(shí),他果斷選定了清華大學(xué),專業(yè)也選擇了文理知識都需要的“經(jīng)濟(jì)與金融”,“將來想一直深造做學(xué)術(shù),或者進(jìn)入金融行業(yè)從事這方面的工作!”
談學(xué)習(xí)方法
不贊成題海戰(zhàn)術(shù),“要少做多歸納”
早在狀元光環(huán)落到頭上之前,趙浩宇的同學(xué)們就都稱呼他為“學(xué)霸”了,復(fù)習(xí)時(shí)整理的一套3本文綜答題思路,高考后復(fù)印了一些拿到學(xué)校做“小生意”,結(jié)果廣受學(xué)弟學(xué)妹們的追捧,還小賺了幾百塊。
那么狀元有什么學(xué)習(xí)“秘籍”呢?與近期網(wǎng)上出現(xiàn)的高考生曬“試卷等身”不同,趙浩宇說自己并沒有采取題海戰(zhàn)術(shù),而是適量的做題,“要少做多歸納,你做了一些題之后要去想一下,這一類題有什么規(guī)律。”趙浩宇把每一種類型的題目都?xì)w納得很詳細(xì),比如說語文考試中的文言文,他能夠一個(gè)小題一個(gè)小題的分析,這一題一般會(huì)是什么形式,該用什么樣的方式去解答,都清清楚楚。
趙浩宇還說,自己平常作息也比較正常,一般不會(huì)“深夜苦讀”,晚上頂多12點(diǎn)、1點(diǎn)就睡了。而說到備考,趙浩宇說自己考前心態(tài)很平穩(wěn),基本沒有較大的情緒波動(dòng),“該吃吃、該睡睡!”他也坦言第一天考完后數(shù)學(xué)并不是太滿意,情緒有點(diǎn)低落,但很快就調(diào)整了過來,積極準(zhǔn)備第二天的考試了。
談興趣愛好
看美劇、學(xué)樂器,世界杯是西班牙鐵桿粉絲
趙浩宇課外挺喜歡體育運(yùn)動(dòng),初中主要是打籃球,高中則喜歡上了廣受師大附中學(xué)生喜歡的排球。最近風(fēng)靡全球的世界杯,趙浩宇自然也不會(huì)錯(cuò)過,“我本來是西班牙的鐵桿粉絲,是抱著會(huì)衛(wèi)冕冠軍的心態(tài)來支持的!沒想到那么早就出局,現(xiàn)在我看好德國、荷蘭!”
此外全能的趙浩宇在音樂方面也是練家子,學(xué)了6年的薩克斯,已經(jīng)考到了業(yè)余10級。“高三學(xué)習(xí)太緊張就放下了,好不容易考完了,暑假準(zhǔn)備重新?lián)炱饋砗煤脤W(xué)一下。”
像很多同齡人一樣,趙浩宇也會(huì)看美劇。不過他自稱不是特別鐵的美劇迷,也沒有把看美劇當(dāng)做一種學(xué)習(xí)英語的方式。“主要喜歡看一點(diǎn)‘勺’一點(diǎn)、好笑一點(diǎn)的,例如《生活大爆炸》、《破產(chǎn)女孩》,不過描述美國政壇的《紙牌屋》也看過。”
【2014高考狀元?jiǎng)?lì)志故事】相關(guān)文章:
激勵(lì)高三高考狀元?jiǎng)?lì)志故事09-17
個(gè)人勵(lì)志故事 童話勵(lì)志故事10-21
勵(lì)志故事小故事11-14
別讓故事只是故事勵(lì)志故事07-22
經(jīng)典勵(lì)志的青春奮斗故事_勵(lì)志故事12-23
名人勵(lì)志故事:貝多芬勵(lì)志故事_900字08-02
關(guān)于青春飛揚(yáng)經(jīng)典勵(lì)志故事_勵(lì)志故事07-26
求職勵(lì)志故事07-17
勵(lì)志求職故事04-23
羅伯特勵(lì)志故事10-16