關(guān)于成長勵志的故事
關(guān)于成長勵志的故事1
你有沒有遇到過十分危急的時刻？
在那個時候，你大腦的第一反應(yīng)會是什么呢？
你或許會覺得，有些困難看起來不可克服，可那只是因為你還沒有意識到自己所擁有的巨大的潛能。
有一天，拿破侖和一個侍衛(wèi)策馬揚鞭，穿過一片大森林。“救人！救人！有人掉進水里啦！”遠處傳來一陣陣緊急的呼救聲�！芭荆∨�！啪！”拿破侖用鞭子猛抽了幾下馬，坐騎便風(fēng)馳電掣般向呼救的地方奔去。
當他們趕到湖邊時，拿破侖看到一個士兵正在水里掙扎，同時尖叫著向湖中心漂去，岸上的幾個士兵則驚慌失措地大聲呼喊。
拿破侖高聲發(fā)話：“他會游泳嗎？”
“他只能比劃幾下，現(xiàn)在已經(jīng)不行了。請問我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢？”一個士兵惴惴不安地說。
“別慌！”拿破侖馬上從侍衛(wèi)手里拿過一把步槍，向落水的士兵大聲吆喝：“你還往湖中心游嗎？還不快向岸邊游來”話音剛落，他平端槍身，朝那人的前方連開兩槍。
落水者一聽到拿破侖的命令和兩聲槍響后，就看見身前高高地濺起兩朵水花。他在驚恐中急忙調(diào)轉(zhuǎn)方向，“撲通撲通”朝拿破侖所站的湖邊游來。不一會兒，這個士兵便游到了岸邊，岸邊的人趕緊把他拉了上來。
落水的士兵得救了，他渾身濕漉漉的，像一只“落湯雞”。他轉(zhuǎn)過身子，發(fā)現(xiàn)持槍站在那幾個士兵旁邊的竟是拿破侖，頓時嚇得魂飛魄散，連忙拜謝：“我剛才不小心掉進湖里，幸虧您救了我。不過我有點不明白，我都快要淹死了，您為什么還要槍斃我？”
拿破侖哈哈大笑著說：“傻瓜，不嚇一嚇你，你還有勇氣游到岸邊來嗎？那樣你才真的會淹死呢！”
士兵們拍拍腦袋，恍然大悟，都朝拿破侖投去敬佩的目光。原來，拿破侖是用死來逼出士兵的求生意志，讓他能夠游回岸邊，從而達到救人的目的。
每個人都渴望生命，越是渴望，就越有力量：越有力量，就越能生存下去。
成功也是一樣，當渴望成功像渴望生命一樣時，人們就有足夠的`力量去奮斗。而生存和成功的力量往往蘊藏在內(nèi)心深處，不易被發(fā)現(xiàn)，哪怕是這種力量的擁有者也不能輕易發(fā)現(xiàn)，這力量往往只有在危急時刻才能被激發(fā)，并最終像火山一般爆發(fā)出驚人的威力。
從另一方面來說，能激發(fā)你潛能的人或因素，是值得你一生感激和銘記的。
關(guān)于成長勵志的故事2
美國加州有位剛畢業(yè)的大學(xué)生，在20xx年的冬季在大征兵中他依法被征，即將到最艱苦也是最危險的海軍陸戰(zhàn)隊去服役。
這位年輕人自從獲悉自己被海軍陸戰(zhàn)隊選中的消息后，便顯得憂心忡忡。在加州大學(xué)任教的祖父見到孫子一副魂不守舍的模樣，便開導(dǎo)他說：“孩子啊，這沒什么好擔(dān)心的'。到了海軍陸戰(zhàn)隊，你將會有兩個機會，一個是留在內(nèi)勤部門，一個是分配到外勤部門。如果你分配到了內(nèi)勤部門，就完全不用去擔(dān)驚受怕了�！�
年輕人問爺爺：“那要是我被分配到了外勤部門呢？”
爺爺說：“那同樣會有兩個機會，一個是留在美國本土，另一個是分配到國外的軍事基地。如果你被分配到美國本土，那又有什么好擔(dān)心的。”、
年輕人問：“那么，若是被分配到了國外的基地呢？”
爺爺說：“那也還有兩個機會，一個是被分配到和平而友善的國家，另一個是被分配到維和地區(qū)。如果把你分配到和平友善的國家，那也是個值得慶幸的好事�！�
年輕人問：“爺爺，那要是我不幸被分配到維和地區(qū)呢？”
爺爺說：“那同樣還有兩個機會，一個是依然能夠保全性命，另一個是完全救治無效。如果尚能保全性命，還擔(dān)心它干什么呢�！�
年輕人再問：“那要是完全救治無效怎么辦？”
爺爺說：“還是有兩個機會，一個是作為敢于沖鋒陷陣的國家英雄而死，一個是唯唯諾諾躲在后面卻不增遇難。你當然會選擇前者，既然會成為英雄，有什么好擔(dān)心的�！�
是啊，無論人生遇到什么樣的際遇，都會有兩個機會。一個是好機會，一個是壞機會。好機會中，藏著壞機會，而壞機會中，又隱含著好機會。關(guān)鍵是我們以什么樣的眼光、什么樣的心態(tài)、什么樣的視角去對待它。
如果用樂觀豁達、積極向上的心態(tài)去看待，那么壞機會也會成為好機會。人生的際遇中，始終存在著兩個機會。對那些樂觀豁達、心態(tài)積極的人而言，兩個都是機會。對那些悲觀沮喪、心態(tài)消極的人而言，則兩個都是壞機會。
關(guān)于成長勵志的故事3
不論是誰，都想成功；不論是誰，都想尋找實現(xiàn)成功的最佳途徑。于是，有些所謂的經(jīng)典故事，便粉墨登場。只是，到了后來，有的人在頻頻撞了南墻以后，才覺得有受騙上當之感。故事變事故；，乃此之謂也。
有個讀小學(xué)的孩子，盡管平日說話做事顯得很機靈，可學(xué)習(xí)并不用功，于是，學(xué)習(xí)成績不免受到影響，有一次竟還考了不及格。對此，孩子的家長不以為然，依然很自信，自信孩子智商高，以后一定會趕上去的。因為放任自流，缺乏與學(xué)校溝通，缺乏對孩子的嚴格教育和正確引導(dǎo)，孩子成績每況愈下便成了必然的趨勢。人們不禁要問：這位家長的自信，源于什么？難道僅僅是因為智商高？后經(jīng)了解，原來，他聽信了愛因斯坦孩提時的故事。
殊不知，這個傳說中的故事是以訛傳訛的產(chǎn)物。真實的情況是：愛因斯坦在上小學(xué)時學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而不是后來認為的劣等生。這個說法之所以會流行，是因為每個人都喜歡這樣的故事；小時候?qū)W習(xí)不好，長大后同樣可以取得偉大的成就。但是令很多家長失望；的'是，愛因斯坦12歲就開始自學(xué)微積分了。
也難怪，有識之士直言不諱：；不要癡迷于從閱讀成功人士的傳記中尋找經(jīng)驗。這些書大部分經(jīng)過精致包裝，很多重要事實不會告訴你，蓋茨的書不會告訴你他父母是IBM董事，是他們給兒子促成第一單大生意；巴菲特的書只會告訴你他8歲就知道去參觀紐交所，但不會告訴你是他國會議員的父親帶他去的，由高盛董事接待的。是啊，當人們聽完許多關(guān)鍵細節(jié)被故意忽略后的不厚道的故事后，有可能會出現(xiàn)事故；因為人們聽信之，以為從此以后自己走的路一定是正確的，即使偶遇失敗，也是一時的困惑，你堅信最終還是會贏的，這不是誤人子弟嗎？
一個人的成功，是基礎(chǔ)條件、機遇希望、家庭背景、天賦經(jīng)歷等諸多主客觀條件相互作用的結(jié)果，成功人士要重新復(fù)制自我都不可能，遑論后人一定能復(fù)制成功。真正能夠復(fù)制成功的，便是自我悟徹、自我把握、自我努力。
英國劍橋大學(xué)對從本校畢業(yè)的曾獲諾貝爾獎的專家進行過調(diào)研，結(jié)果顯示：他們并非天才，中學(xué)時代學(xué)習(xí)勤奮努力，順利考上劍橋；大學(xué)時代大多也是埋頭學(xué)業(yè)，成績優(yōu)異；工作后，有的潛心科研，有的將科研與商業(yè)結(jié)合，但基本仍是兢兢業(yè)業(yè)，鉆研不止，最終走向輝煌，名利雙收。而美國一本知名雜志對各界成功人士的調(diào)研同樣表明：在天賦、智慧、機遇、能力、勤奮、斗志、毅力等十幾個成功要素中，排在第一位的是勤奮。
不要輕易相信別人的故事，不要太相信聰明，不要相信取巧和走捷徑，只須在乎自己的判斷，在乎勤奮、毅力等；大道理是經(jīng)過幾千年論證的，你以為你是個例外，這種可能性微乎其微。
關(guān)于成長勵志的故事4
很多時候，我們仰望并羨慕著各行各界的頂尖人才，我們渴望成為成功后的他們。同時，我們想探秘的是，頂尖人才究竟是怎樣修煉成的？他們用的是什么樣的學(xué)習(xí)方法？
中國杰出小提琴家呂思清，4歲開始學(xué)琴，8歲被中央音樂學(xué)院破格錄取，11歲被世界著名小提琴家耶胡迪·梅紐因選送到英國他創(chuàng)辦的天才音樂學(xué)校學(xué)習(xí)，17歲即參加成人比賽，一舉拿下國際小提琴藝術(shù)最高獎——意大利帕格尼尼小提琴大賽金獎，打破該獎項11年無東方人得到金獎的紀錄，被國際權(quán)威音樂雜志《TheStrad》譽為“難得一見的天才”。
一家國際知名媒體采訪呂思清：“您年僅17歲就站在世界巔峰，用的是什么樣的學(xué)習(xí)方法？是不是在玩中學(xué)，在學(xué)中玩呢？”
呂思清搖搖頭，苦笑了一下：“說句實在話，學(xué)琴真不是一件快樂的事情。想在事業(yè)上獲取成功，天賦只是其中一部分，而情商的高低對人的成功起著決定性的作用�！缘每嘀锌�，方為人上人�！瘡墓胖两駧缀鯚o一特例，像勃拉姆斯、貝多芬這些西方古典音樂巨匠，包括現(xiàn)今郎朗這樣的出類拔萃的音樂家，都是在童年時，經(jīng)受了特別多的磨煉才得以成長成才的。在事業(yè)領(lǐng)域，如果不具備刻苦的自我約束精神，缺乏執(zhí)著的追求精神，縱使你有再大的才能，也不可能取得成功。所以通常意義上，我們所說的快樂學(xué)習(xí)法，是以普及大眾為主的。而頂尖人才，大多用的都是痛苦學(xué)習(xí)法�！眳嗡记逅f的情商簡稱EQ，主要是指人認識、了解、控制情緒的能力。
這家媒體又提出這樣的疑問：“眾所周知，帕格尼尼是意大利著名的魔鬼小提琴家，這個比賽是以他的名字命名的，因演奏技巧要求高、演奏曲目難度大而令人望而生畏。您作為第一個拿到此獎的東方人，靠的是幸運還是實力呢？”
呂思清沒有正面回答，卻如同講故事一樣娓娓道來：“1987年，中國文化部推薦我去參加意大利帕格尼尼小提琴比賽，同去的還有我的老師和文化部一位領(lǐng)導(dǎo)。那次旅途并不順利，本來我們應(yīng)該先坐飛機飛到意大利首都羅馬，再從羅馬轉(zhuǎn)機到意大利的熱那亞（帕格尼尼的出生地）。出人預(yù)料的是，羅馬突起濃霧，導(dǎo)致飛機無法降落，只能改航道飛往瑞士蘇黎世，在蘇黎世我們等到羅馬霧散了，才返飛到羅馬，那時大家已是身心俱疲。在羅馬，因為語言不通，我們只買到了從羅馬到熱那亞的末班機票。折騰了將近30個小時，我們終于在晚上8點鐘，輾轉(zhuǎn)到了熱那亞。安排好住宿酒店已是晚上9點，大家累得渾身像散了架一樣。我整理好行李，摸了摸咕咕叫的肚子，興沖沖地說：‘終于可以出去吃飯了！’在飛機上吃了將近30個小時的航空食品，味同嚼蠟的感覺實在令人不舒服�？墒牵业睦蠋焻s嚴肅地說：‘不行！你看你飛了將近30個小時，晚上再睡會兒覺，就是40多個小時。將近兩天的時間，你的手指都沒動過琴，這一定會對你的比賽產(chǎn)生影響。所以，你現(xiàn)在趕快把琴拿出來練吧！’我只得餓著肚子拉琴。這還能忍受，最難挨的是時差效應(yīng)，再加上在飛機上沒有睡好，我整個人就像是浮在云端，仿佛是在夢里晃晃悠悠地拉琴。拉拉拉，一直練了兩個小時，快11點鐘，老師才肯讓我罷手。幸好，意大利人吃飯時間晚，要是換到北歐去，我們那個時候再出去吃飯就沒餐廳開著門營業(yè)了。在酒店附近一家中餐館，我抱起一碗酸辣湯風(fēng)卷殘云般喝到肚子里，我敢保證，那是我人生中最絕妙的美味……”
超常的.實力，往往來源于痛苦到近乎苛刻的修煉。20xx年，被稱為古典音樂“男神”的呂思清依然非常忙碌，現(xiàn)在他已安排好明后年的檔期了。但是，不管多忙，呂思清每天總有一個項目雷打不動，那就是拉不少于三四個小時的琴。在他心目中，練習(xí)高于一切。每天保證充足的練琴時間，并且以專業(yè)態(tài)度練琴，之后才能吃飯或者做自己喜歡的事。
“成功不在一時，而在一世�！边@是呂思清的座右銘。成功帶來的快樂與痛苦是辯證的關(guān)系，一個頂尖人才在人前有多輝煌，那他在背后就要忍受程度相當?shù)耐纯�。頂尖人才的終極快樂，只有一步一步攀上峰頂，回頭俯瞰最初那個自己的時候，才會真正體會到。遺憾的是，這樣的快樂需要付出N倍的艱辛勞動方可獲得，并且具有專屬性，心存僥幸者不可復(fù)制。
關(guān)于成長勵志的故事5
有一個美國小男孩自從5歲那年釣到第一條魚開始，就深深地迷戀上釣魚這項活動。從此，只要有時間，他總要到附近的江河湖泊一試身手。就這樣，到他30歲時，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)釣到了約150種魚。
忽然有一天，他產(chǎn)生了一個大膽的想法——創(chuàng)造一個奇跡，成為世界上釣到最多種類魚的人。他把這一想法告訴了自己最要好的一位釣友，這位釣友非常支持他，甚至產(chǎn)生了跟他比賽的念頭。于是，他們約定，誰先釣到第1000種魚，誰就是贏家。
為了實現(xiàn)目標，贏得比賽，他開始花費更多時間，到更遠的大江大河垂釣。不久，他就幾乎把美國本土的所有淡水魚都釣了個遍。然而，這時離他釣夠1000種魚的目標還很遠，于是，他走出國門，到不同國家的不同河流釣魚。就這樣，為了釣到更多不同種類的魚，他歷時十多年，帶著釣竿走遍世界各地，空中行程超過100萬英里，足跡遍布了63個國家。
在這十多年里，很多河岸、碼頭、沙灘，都留下了他等待魚兒上鉤的身影。據(jù)粗略統(tǒng)計，他在等待中度過的時間長達2萬小時。不僅如此，他還投入了巨額資金，花費超過5萬英鎊。
當然，他的收獲也是非常豐富的。他釣到的魚可謂種類繁多，小到米諾魚，大到900磅（約合408公斤）的鯊魚，都沒逃過他的魚鉤。
功夫不負有心人。終于，在20xx年9月的一個清晨，在挪威的一個峽灣，他釣到了一條20磅（約合9公斤）的黑鱈，就此打破釣魚種類紀錄，成為世界上唯一釣到1000種魚的人。
他的`名字叫史蒂夫·沃茲尼克。
耐心和恒心可以創(chuàng)造奇跡。只要找準人生目標，并不懈地努力，每個人都可能取得成功。要相信，一個有長期目標并不懈為之奮斗的人，連上帝也會被他的執(zhí)著感動的！
在漫漫人生長河中，有的人因虛度光陰而碌碌無為，有的人因猶豫徘徊而錯失機會，也有的人因瞻前顧后而錯過努力……我們之所以如此平凡，甚至頻遭失敗的打擊，不正是因為缺乏史蒂夫那種為了目標而不惜一切的韌勁兒嗎？
關(guān)于成長勵志的故事6
阿平是同學(xué)之中家境最好的人。
記憶力和理解力都沒話說，沒怎么努力讀書，就考上不錯的學(xué)校。
在很多男同學(xué)連摩托車都買不起的時候，他已經(jīng)開跑車來上班了。他家里開印刷廠，父母也舍不得虧待他，大學(xué)畢業(yè)每個月給他5萬元，要他留在家里工作。
由于印刷廠的客戶和業(yè)務(wù)量很穩(wěn)定，阿平顯得無所事事，每天以玩股票當正業(yè)。
沒幾年，父親因病中風(fēng)在床，工廠業(yè)務(wù)每況愈下，股票更經(jīng)歷了長達七八年的`慘淡期。
阿平一直沒出去找工作，靠著家里幾間出租的房子維持還算寬裕的生活，但心里還是空的。
人會不會成長，反應(yīng)力、記憶力和理解力未必能幫上什么忙。
重要的是追求成長的動力。
人生是打混不得的。
曾有一位EMBA教授，在演講時出了一道數(shù)學(xué)題：
“一的十次方等于多少？一點一的十次方是多少？零點九的十次方又是多少？”他讓同學(xué)們回答。
一點一的十次方，同學(xué)們都猜得太少。零點九的十次方，同學(xué)們都猜得太多。
一點一的十次方，是二點五九。零點九的十次方，只有零點三五。意義何在？這就是打混的代價。
每天多盡點力，多走幾步路，經(jīng)年累月，你就會有數(shù)倍成長。
每天打混，十年后功力不到三成！
關(guān)于成長勵志的故事7
1、靠自己 小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？ 媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！ 小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？ 媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。 小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢？ 媽媽：因為蚯蚓弟弟會鉆土, 大地會保護他啊。 小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。 蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼�。∥覀儾豢刻�，也不靠地，我們靠自己。
2、釣竿 有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問：“你為何不要？”小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”老人問：“你要釣竿做什么？”小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完�！蔽蚁肽阋欢〞f：好聰明的小孩。錯了，他如果只要釣竿，那他一條魚也吃不到。因為，他不懂釣魚的技巧，光有魚竿是沒用的，因為釣魚重要的不在釣竿，而在釣技有太多人認為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無懼于路上的`風(fēng)雨，如此，難免會跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚，像職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進的財源。
3、鯊魚與魚 曾有人做過實驗，將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子，然后用強化玻璃隔開，最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過到對面去，而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當玻璃一出現(xiàn)裂痕，實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。 后來，鯊魚不再沖撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是墻上會動的壁畫，它開始等著每天固定會出現(xiàn)的鯽魚，然后用他敏捷的本能進行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過是假像罷了，實驗到了最后的階段，實驗人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對那些熱帶魚視若無睹，甚至于當那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說什么也不愿再過去，實驗結(jié)束了，實驗人員譏笑它是海里最懦弱的魚�？墒鞘龠^的人都知道為什么，它怕痛。
4、情況不同 一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫�！毙∝i聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢! ” 立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛 ，不宜幸災(zāi)樂禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心！
5、神跡 法國一個偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個特別靈驗的水泉，常會出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過身對他們說：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒有一條腿后，也知道如何過日子�！� 試想：學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。
關(guān)于成長勵志的故事8
2010年4月26日，泰晤士河，一年一度的倫敦馬拉松比賽再次鳴哨開賽。
作為一項群眾參與性很高的比賽，倫敦馬拉松的參與者向來分為兩類：一類是正兒八經(jīng)參加比賽的，其中包括大批馬拉松職業(yè)選手；而另一類則以參賽為樂，他們把比賽當成了化裝舞會，個個身著奇裝異服，有的甚至穿上中世紀騎士的鎧甲，或者把自己扮成一個魔方……
而在這36000名參賽人員中，有一位最為特殊的人物——英國皇家**菲利·帕克，他把比賽看成是生命中最重要的一場戰(zhàn)役。
他16歲加入英國皇家空軍。但現(xiàn)在，別人只用3個小時左右的時間就能跑完全程，他卻用了13天。
早在2007年11月，他被派到伊拉克巴士拉，四個月后的一天，當他駕駛一輛卡車在山路上快速行進時，遭遇了一枚火箭的襲擊。他從卡車里縱身躍出，不幸的是，被擊中的卡車前后輪相繼碾過他的上半身，他的心臟受到撞擊，肋骨斷裂，脊椎也受到嚴重的傷害。診斷結(jié)果很殘酷——他的運動神經(jīng)完全受損。醫(yī)生告訴他：“你的雙腿已經(jīng)完全癱瘓，再也不能靠雙腿站立走路了�！�
帕克回國后，一直在國防部康復(fù)中心療傷，在工作人員的幫助下，他咬緊牙關(guān)堅持鍛煉。最后，雙腿截癱的他竟能依靠兩根拐杖奇跡般地站立起來，并成功邁出了受傷以后的第一步！堅強的帕克用毅力和行動證明醫(yī)生“預(yù)言”的失敗。
這艱難的一小步給了帕克巨大的鼓舞。在2009年夏天出院之后，他開始重新規(guī)劃自己的未來，尋找挑戰(zhàn)，恢復(fù)身體的機能，證明自己的價值。于是，他出現(xiàn)在了2010年倫敦馬拉松比賽的賽場上。
“帕克參加馬拉松比賽，幾個月就不被任何人看好。但這將是一個前所未有的巨大挑戰(zhàn)�！迸量说闹髦吾t(yī)師阿蘭感嘆道。
毫無疑問，帕克邁出的每一小步，都需要大腦的高度集中，都要通過大腦神經(jīng)系統(tǒng)將的指令傳達到他的脊椎，再傳達到他的`下肢。42，195公里對正常人來說都不算輕松，對于他，更是一段漫長而曲折的道路。
“在我的概念里，42，195公里其實很簡單，是可以完成的。我現(xiàn)在還是一名士兵，我要在比賽中表現(xiàn)出決心。“帕克說。
13天之后，當走完大約52400步的帕克穿過倫敦詹姆斯公園的終點線時，現(xiàn)場人山人海，人們向他表示熱烈的歡迎。曾經(jīng)5次獲得奧運會劃船比賽冠軍的英國奇人斯蒂夫向頒發(fā)一枚特點獎?wù)隆?/p>
終點線上，帕克流下了激動的淚水。面對記者，他說：“我要向世人證明，即使人最重要的脊椎神經(jīng)嚴重受損，不能走路，但生活還是要繼續(xù)，因為生活是你能做的一切。”
我知道，他的話，會為身體有殘障的人們鼓起生活的風(fēng)帆；我也堅信，他的話，將給人生遭遇種種變故、飽受創(chuàng)作的心靈帶來明媚的陽光。
關(guān)于成長勵志的故事9
大學(xué)畢業(yè)后，他擠了很多人才市場，在網(wǎng)上投了無數(shù)簡歷，參加了不少面試，但最終也沒找到一個與專業(yè)對口的工作。他想，我總不能一直這么依靠父母吧，一定要做點事才行，哪怕是苦力。
于是，看到一家文物單位要招幾個苦力時，他咬咬牙去了。說是苦力，其實不過是跟著文物專家滿山遍野找古墓，挖開某一塊土層，或者砍掉某一片山林灌木，或者用洛陽鏟把深層的土壤鏟出來。跟他一起做苦力的是幾位老農(nóng)，碰上要用力氣大一點的事，他都主動承擔(dān)。專家們看這小伙子為人善良，便偶爾讓他幫忙做一些與文物研究相關(guān)的工作。每一次他都做得仔細認真，有不懂的地方就請教。有時專家會隨意教他幾句，有時就指指那些大塊頭的書：自己看去。他果真捧起那些書一個字一個字地啃讀，一張圖一張圖地細細研究。挖出文物后，專家們聚在一起研究，他就主動給他們添茶加水，站在一旁靜靜地聽。
他發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個領(lǐng)域。畢業(yè)三年，有的同學(xué)已經(jīng)換了幾份工作，有的也當上了小領(lǐng)導(dǎo)，而他，一直風(fēng)餐露宿，拿著做一天掙70元不做便沒錢的微薄薪水。
專家們慢慢喜歡上了這個年輕人，因為他們總是看到他空閑時捧著那些專業(yè)書籍看，不嫌臟臭地在墓地幫他們清理文物，甚至對一片小小的碎瓷片也愛不釋手地研究半天；漸漸地，專家有意識地給他看許多朝代各種各樣的文物，給他指點它們的特點，告訴他它們的魅力何在。
就這樣又過了三年，有的同學(xué)有了自己的公司，有的`同學(xué)在職場競爭中小有成就；而他，似乎離這個繁華世界越來越遠。有同學(xué)勸他：；趕緊別干了�。豢伤f，既然還在干，就認真些、努力些吧。
這時，一個專家拿出一件瓷器讓他看看。他看了一會兒后，說：老師，這是仿的，是新東西。專家高興起來：；孩子，你真不錯！有空去古玩市場試試眼力吧。
他很興奮，因為他明白這是專家的肯定和鼓勵。從此，他又埋頭到古玩市場練起了眼力。觀察，對比，請教，如此又是兩年多。一天，他買回來了一件青銅爵，小心翼翼地向?qū)＜艺埥�。專家驚訝地向他豎起了大拇指，因為這是一件漢朝的青銅爵，而且是品相很好的精品。這類藏品仿品多，連古玩店的老板也以為是仿品，剛出茅廬的他，慧眼識珠，撿到了大漏。
專家們對這個默默努力的年輕人另眼相看了，他們開始手把手地教他。如此又是數(shù)年，他像一個苦行僧般前行在朝圣的路上。
如今的他，已是文物鑒定圈里赫赫有名的專家。他的那些藏品，每一件都價值不菲，他卻花銷甚少。有人說，天上掉餡餅的美事全讓他一個人攤上了。熟悉他的那些專家卻替他鳴不平：他的眼力比那些藏品所值更高！
于是，有人問他：你怎么會有那么厲害的眼力？他微笑，答：沒什么，我只是埋頭修煉，有一天抬頭，就發(fā)現(xiàn)世界璀璨一片。
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