- 相關(guān)推薦
江夢(mèng)南的勵(lì)志故事
江夢(mèng)南，1992年出生于湖南省州市宜章縣一個(gè)教師家庭。她的到來(lái)，為家庭增添了不少歡樂(lè)，父母還為她取名“夢(mèng)南”，寓意“歲月靜好，夢(mèng)里江南”，非常有詩(shī)意的名字。
只不過(guò)，這一切美好在小夢(mèng)南三個(gè)月大的一天夜里戛然而止。由于夢(mèng)南半夜發(fā)高燒，夫妻倆徹底慌了，在物理降溫?zé)o效的情況下，只能將孩子送往醫(yī)院。
最后，燒雖然退了，但是，由于用了耳毒性藥物直接導(dǎo)致夢(mèng)南神經(jīng)性耳聾。經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷，夢(mèng)南“無(wú)聽(tīng)力，135分貝未引出反引波”，這屬于極重度神經(jīng)性耳聾。她不能像常人一樣交流，卻完成了學(xué)業(yè)并考上大學(xué)、研究生。人生雖無(wú)常，學(xué)業(yè)無(wú)止境。對(duì)人生不服輸?shù)乃�，又考上清華大學(xué)博士研究生。郴州宜章失聰女孩、2021年度“感動(dòng)中國(guó)之感動(dòng)湖南”候選人江夢(mèng)南的逆襲故事，感動(dòng)了很多人。
失聰后她考上大學(xué)、研究生并讀博士
今年29歲的江夢(mèng)南，出生于郴州宜章縣莽山瑤族鄉(xiāng)永安村，父母都是莽山民族學(xué)校的老師。在江夢(mèng)南半歲時(shí)，因耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾，聽(tīng)力完全喪失。從此，她就一直生活在無(wú)聲的世界里，在日常生活中都是靠看著口型讀唇語(yǔ)和別人進(jìn)行交流。
最開(kāi)始，江夢(mèng)南靠著反復(fù)撫摸爸媽的喉嚨，來(lái)感受聲帶的震動(dòng)并練習(xí)發(fā)聲，往往一個(gè)音節(jié)父母重復(fù)上1000次她才能學(xué)會(huì)。
從字、詞到日常用語(yǔ)，她對(duì)著鏡子學(xué)口型、摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音，通過(guò)讀唇語(yǔ)學(xué)會(huì)了“聽(tīng)”和“說(shuō)”。
在江夢(mèng)南的印象里，身為老師的父母都愛(ài)讀書(shū)、看報(bào)。正是學(xué)唇語(yǔ)這個(gè)決定，讓江夢(mèng)南的求學(xué)之路走得越來(lái)越長(zhǎng)遠(yuǎn)。
在學(xué)校，江夢(mèng)南一直以普通人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己�！奥�(tīng)講”是學(xué)生獲取知識(shí)最重要的途徑，但對(duì)于江夢(mèng)南來(lái)說(shuō)，卻不是一件容易的事。
因無(wú)法一直看到老師的嘴型，所以更多的時(shí)候，她只能通過(guò)看板書(shū)和課后自學(xué)來(lái)跟上進(jìn)度。
盡管如此，聰明、好強(qiáng)的江夢(mèng)南憑借不服輸?shù)膭蓬^，自學(xué)完五年級(jí)的課程之后，直接跳級(jí)升入六年級(jí)。從小到大，江夢(mèng)南沒(méi)有上過(guò)特殊教育學(xué)校，一直在公立學(xué)校讀書(shū)。
在十幾年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，她憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，付出了比常人更多的艱辛和汗水，以615分的成績(jī)考入吉林大學(xué)，順利完成了本科和碩士研究生階段的全部課程。
一個(gè)交流不便的湖南女孩，為何要選擇遠(yuǎn)在北方的吉林大學(xué)？江夢(mèng)南說(shuō)，一是自己的偶像張海迪也畢業(yè)于吉林大學(xué)，她說(shuō)要跟隨海迪阿姨的腳步。同時(shí)，江夢(mèng)南一直有一個(gè)“英雄夢(mèng)”：治病救人，祛除病痛。最終，她選擇了吉林大學(xué)的藥學(xué)專業(yè)。
“心有目標(biāo)腳踏實(shí)地，不必患得患失�！�2018年9月份，江夢(mèng)南又被清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院錄取為博士研究生，在學(xué)術(shù)研究的路上繼續(xù)前行。
身體力行地向公眾普及無(wú)障礙理念
涅槃重生后的江夢(mèng)南，如一只心懷大愛(ài)的鳳凰，將愛(ài)的種子播撒到故鄉(xiāng)。早在大學(xué)期間，江夢(mèng)南回到家鄉(xiāng)時(shí)，總會(huì)到特殊教育學(xué)校做義工，探望那些視力、聽(tīng)力、智力存在障礙的孩子，她以自己為例，鼓勵(lì)這些孩子們積極進(jìn)步，帶動(dòng)他們?nèi)谌肷鐣?huì)，積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。
來(lái)清華大學(xué)之前，江夢(mèng)南一直沒(méi)把自己往殘障人士這個(gè)方面去靠攏，“哪怕聽(tīng)不見(jiàn)，也要跟其他的同學(xué)站在同一起跑線上�！�
如今，她意識(shí)到，我國(guó)有幾千萬(wàn)殘障人士，“如果無(wú)障礙做得非常完備，殘障人士也能跟健全人一樣生活，我覺(jué)得這才是更美好的世界�！�
在清華求學(xué)期間，江夢(mèng)南當(dāng)選清華大學(xué)學(xué)生無(wú)障礙發(fā)展研究協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。她積極籌備協(xié)會(huì)活動(dòng)、組織參加無(wú)障礙論壇、舉辦無(wú)障礙理念體驗(yàn)活動(dòng)……江夢(mèng)南通過(guò)各種方式，身體力行地向公眾普及無(wú)障礙理念“如果我能夠做一些什么，讓別人不再那么辛苦那么艱難，是一件很有意義的事情�！�
以上就是江夢(mèng)南的勵(lì)志故事，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
【江夢(mèng)南的勵(lì)志故事】相關(guān)文章：
南派三叔的勵(lì)志故事12-10
勵(lì)志追夢(mèng)故事02-10
名人追夢(mèng)的勵(lì)志故事02-22
名人故事：江一燕的支教人生12-13
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)勵(lì)志作文05-09
夢(mèng)的勵(lì)志句子11-21