關于勵志的小故事(集錦15篇)
關于勵志的小故事1
戰勝殘疾的巴雷尼——堅持
巴雷尼時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的.手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業后，巴雷尼以全部力，致力于耳科神經學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
關于勵志的小故事2
某日一位治理學教授為一群大學生授課。
上課靠近尾聲時教授拿出一個兩公升的廣口瓶放在桌上“我們最厥后做個小試驗�！彪S后他取出一堆拳頭巨細的石塊把它們一塊塊地放進瓶子里直到石塊橫跨瓶口再也放不下了他問“瓶子滿了嗎？”所有的'學生都回覆“滿了�！彼磫枴罢娴膯幔俊闭f著他從桌下取出一桶礫石倒了一些進去敲擊玻璃壁使礫石填滿石塊間的間隙�！艾F在瓶子滿了嗎？”這一次學生有些明確了“可能還沒有滿。”一位學生說道�！昂芎�！”他伸手從桌下又拿出一桶沙子把它逐步倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊的更多間隙。他又一次問學生“瓶子滿了嗎？”“沒滿！”學生們高聲說。然后教授拿一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。
它告訴我們人生就好比這個瓶子必須先把你生擲中的大石塊放進去然后再放礫石、沙子、水這個序次不能顛倒否則大石塊就永遠放不進去了。信仰、學識、技術、事業都是生擲中的大石塊要趁著手輕腳健把這些工具學好用好穩穩妥妥地放進自己的瓶子里然后再從從容容地去休閑去嬉戲去消遣。否則年齡輕輕就先忙著吃喝玩樂，不干正事，吊兒郎當，那就即是瓶子先裝了一堆無關緊要的礫石、沙子，等醒悟過來，想裝大石塊時，已為時過晚，只能空嘆“少壯不起勁，老大徒傷悲”
關于勵志的小故事3
有一次我去修理廠修車。將汽車放到修理廠后，我打出租車回家。在車上，司機問我修車花了多少錢。我說了價格后，司機說：太貴了。我說：專修廠的價格肯定比外邊貴，這個我有思想準備，可是放心啊。司機說：只要懂行，在外邊也沒什么不放心的。接下來，司機跟我聊他自己修車的經歷。確實，像修我這輛車現在的問題，他花費會比我少一多半。出租車司機的意思我明白：他覺得我是個冤大頭。
下車時，我對他說：師傅，您開了20年的車，汽車可以說是您的專業，在這個領域里您可以說是個小專家了，各種問題您自己就了如指掌，誰也蒙不了您�？晌业膶I不是這個啊，在這個方面我肯定要比您多花錢的，這太正常不過了。在我的專業范圍內，當然不可能出現這種情況。同樣您在您不熟悉的領域也會交學費的。
現在社會就是這樣，專業分工越來越細，我們不可能在各個方面都成為專家，如果在各個方面都分散精力，那在任何一個方面你都不可能成為專家。找準適合自己和自己喜歡的一個領域，努力鉆研就可以了，在這方面，你會獲得超額利潤的。
人生苦短，人的精力是非常有限的.，不可能事事通，用心做好一件你認為最有意義的事情，實現人生價值，品味人生，那么人生會是美好的，貪得太多，學得就不精，都會是只知皮毛而已，博覽廣學可以擴大知識層面，但有明確的鉆研方向是十分重要的!
關于勵志的小故事4
1、手術費＝一杯牛奶
一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無策，便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術后，驚喜地發現那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結果，當那位婦女正在為昂貴的手術費發愁時，卻在她的手術費單上看到一行字：手術費=一杯牛奶。
2、一飯千金
幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時，境況很是困苦。那時候，他時常往城下釣魚，希望碰著好運氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時常要餓著肚子。幸而在他時常釣魚的地方，有很多漂母（清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆）在河邊作工的.，其中有一個漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對她說，將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來報答她的。后來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她。這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說：受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時，即使一點點幫助也是很可貴的；到我們有能力時，應該重重地報答施惠的人才是合理。
我們運用這成語時，必須透澈的了解它的含義，第一，真心誠意的樂于助人的人，是永遠不會想人報答他的；第二，有錢人對窮人的救濟，那是一種捐助，即使窮人真有一天得志了去報答他，也不能稱之謂"一飯千金"；第三，最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下，出于友愛、同情的去幫助別人，這樣的幫助，在別人看來，確是"一飯"值得"千金"的。
3、將感恩化為善行
一對夫妻很幸運地訂到了火車票，上車后，卻發現有一位女人坐在他們的位子上。先生示意太太坐在她旁邊的位子上，卻沒有請那女人讓座。
太太坐定后，仔細觀察了一下，發現那位女人的右腳有點不方便，這才了解先生為何不請她站起來。
那位女人坐了三個小時，等她下車之后，心疼先生的太太就說：“讓座是善行，但是你卻站了那么久，中途完全可以請她把位子還給你，換你坐一下�！毕壬鷧s說：“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已�！碧犃撕芨袆�，覺得心里暖暖的。
啟發：先生的善行源于他對生活的感恩，慶幸自己是一個四肢健全、身體健康的人，因此心存善念。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。多多行善，不僅自己開心，整個社會也更加美好。
4、刻在石頭上，還是寫在沙里
A和B在沙漠中行走，他們是很要好的朋友，在途中不知道什么原因，他們吵了一架，A打了B一巴掌。B很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”，寫完后，他們繼續前行。
他們來到一塊沼澤地里，B不小心踩到沼澤里面，A拼命去把B拉出來。事后，B很高興，于是拿了一塊石頭，在上面刻道：“今天我朋友救了我�！�
朋友一頭霧水，好奇地問：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫在沙里，而我救了你一命，你卻把它刻在石頭上呢？”B笑了笑，回答道：“當別人對我有誤會，或者有什么對我不好的地方，就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風負責把它抹掉，而當朋友有恩于我，或者對我很好的話，就應該把它記在最不容易消失的地方，歷經風吹雨打也忘不了。”
啟發：當別人對你不好時，不要記恨，就當是一種人生的磨礪，因為沒有人必須要對你好；當別人對你好時，則要記得加倍奉還。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩情不是等量回報就能一筆還清的，唯有用心銘記，才能對得起給你恩惠的人！
關于勵志的小故事5
楚人渡河
楚國人準備偷襲宋國，進軍的線路是渡過澭河抄近道走，以便趁宋國人在沒有防備的情況下一舉獲勝。為了此次軍事行動萬無一失，楚國精心謀劃了整個行動的每一個階段。先派人到澭河邊測量好水的深淺，并在水淺的地方設置了標記，以便偷襲宋國的大部隊能沿著標記順利渡河。不料渡河的那天，澭河水突然大漲，而楚國人并不知道這個情況。部隊在經過澭河的時候依然照著原來作的標記渡河。加上又是夜間行軍，結果，士兵、馬匹大批地進入深水、漩渦中，被湍流的河水沖走。這使楚軍措手不及，士兵們呼天喊地，戰馬被驚嚇得竭力長嘶，楚國出征大軍一片混亂，簡直像地震時無數的房屋倒塌。就這樣，楚國軍隊還未見到敵軍就損失慘重，僥幸沒死的人也無法前進，只好返回楚國。先前，楚國人在設置標記的時候，當然是正確的。如果河水不漲，他們是可以依照標記渡河的�？墒呛髞砬闆r變了，由于河水暴漲，水位升高，河水變深了許多，而楚國人在不了解變化的情況下仍按原來的線路渡河，當然很多兵馬被淹死或被水沖走了。
小朋友，從楚軍渡河這個故事，我們可以知道：情況是在不斷變化的，人的認識也應該隨著情況的發展變化而變化。如果不根據新情況采取相應的措施，就會吃虧。
商人的美夢
古時候，有一個商人，由于生意不怎么好，一天到晚都愁眉苦臉的。他天天拜佛上香，希望能時來運轉，突然哪天發大財，當大富翁。有一天，他運送貨物經過一個廟。已經走了很長時間，累得滿頭大汗，見到有座廟，就進去休息。廟里有座菩薩，商人又上前跪拜，祈禱自己發財，一輩子過幸福的生活。商人由于很累，剛剛坐下休息，就睡著了，不一會兒就進入了夢鄉。他夢見自己來到了一戶非常有錢的人家，那里裝飾豪華，院子里有假山湖水、奇花異草，屋里有漂亮的家具、精美的雕花和一些奇珍異寶，一派富貴氣象。一位官位顯赫的老者熱情地將他迎到客廳里，和他談笑風生，接著，老者說：“你做我的女婿吧，我把女兒許配給你�！庇谑牵⒘艘晃粙擅牡钠拮樱痪盟肿隽舜蠊佟Ｋ钠拮訙厝豳t惠，他的孩子也十分出色。商人有享受不盡的榮華富貴，無憂無慮地生活著，身邊又有妻兒相伴，過得快樂極了。一轉眼幾十年過去了，他一點都不想回家。忽然，商人一覺醒來，發現自己還在廟里。夢中那美好的一切都無影無蹤，只有身邊沒送完的貨物還在原地，心中十分失落。
小朋友，這個故事是說：幸福的生活，不是可以靠幻想得來的`。任何時候都不要指望坐享其成，只有自己踏實勤勞地工作，才能把愿望變成現實。
可悲的老頭
古時候，有個老頭自己不勞作，而是靠一群猴子為生。每天早上，他起床后的第一件事就是給猴子們分配任務，他讓一只老猴子帶著幾只年輕的猴子去山里摘果子。晚上，等猴子們回來了，老頭就逼迫猴子們交出它們一天摘到的果實的一部分。他就靠這些猴子交出的這些果實養活自己，有時還有剩余。有幾次，猴子不愿交出果實，覺得果實是自己辛苦摘到的，老頭坐享其成，于是心里很不滿。老頭就用竹條抽打猴子。猴子雖然覺得天天到山上摘果子很辛苦，又要交給老頭，可是又害怕被老頭打，只好任他擺布。有一天，一只小猴子問老猴子：“山上的果樹是老頭栽的嗎？”老猴子回答說：“應該不是，是自己長的�！毙『镒佑謫枺骸盀槭裁次覀冋斯右o老頭呢？他為什么打我們？”老猴子受小猴子的話啟發，決定帶著猴子們逃離這里。當天晚上，猴子們趁老頭睡熟之后，悄悄地弄壞籠子，然后手牽著手跑進了樹林深處，從此再也不回去了。老頭一覺醒來，才發覺猴子們都跑光了。老頭什么也不會做，沒了猴子就沒了生存的手段，最后，只得待在家中活活地餓死了。
小朋友，一個人如果自己不付出努力，只是依賴別人，或者靠剝削別人過活，最終只能像那個老頭一樣活活餓死。這個故事告訴我們：要做個自食其力的人。
活到老學到老
晉平公是一位很好學的國君。在他七十歲的時候，他依然還希望多讀點書，多長點知識�？墒瞧呤畾q的人再去學習，困難是很多的，晉平公對自己的想法沒有信心，于是他去詢問一位賢明的臣子師曠。師曠是一位雙目失明的老人，他博學多智，雖然眼睛看不見，可是萬事心里有數。晉平公說：“你看，我已經七十歲了，年紀的確老了，可是我還希望再讀些書，你覺得是否太晚了呢？”師曠回答說：“您說太晚了，那為什么不點起蠟燭呢？”晉平公不明白師曠在說什么。師曠連忙解釋說：“我聽說，人在少年時代好學，就如同早晨溫暖的太陽，光線越來越強，時間長久。人在壯年的時候好學，就好比獲得了中午明亮的陽光一樣，雖然中午的太陽已走了一半，可它的力量很強，時間也還有許多。人到老年的時候好學，雖然太陽就快下山，沒有了陽光，可他還可以借助蠟燭啊，蠟燭的光亮雖然不怎么明亮，也總比在黑暗中摸索要好吧�！睍x平公恍然大悟，高興地說：“你說得太好了，的確如此！我有信心了�！�
小朋友，只要我們想學習，多大的年紀都不算晚。人的一生本來就是學習的一生，我們應該像晉平公一樣活到老學到老！
五十步笑百步
梁惠王經常驅使百姓與鄰國打仗。有一次，梁惠王召見孟子，問道：“我治理國家，可以說是盡心竭力。有些地方常年發生災荒，我就把那里的一部分老百姓遷移到收成較好的地方去，并把收成較好地區的一部分糧食運到受災區，讓災區的老百姓不至于餓死。可是，再看看鄰國當政者，哪一個能像我這樣盡心盡意替自己的老百姓著想的。然而，鄰國的百姓沒有減少，而我的百姓也沒有增多，這是什么原因呢？”孟子回答說：“大王喜歡打仗，我就用打仗來打個比方吧。戰場上，戰斗一打響，各自的士兵沖向對方，奮勇殺敵。經過一場激烈拼殺后，勝利的一方向前窮追猛殺，失敗的一方就拼命逃跑。逃跑的士兵中有的跑得快，跑了一百步停下來了；有的跑得慢，跑了五十步停下來了。這時，跑得慢的士兵卻嘲笑那些跑了一百步的士兵是膽小鬼，您認為這種嘲笑是對的嗎？”梁惠王說：“不對，跑五十步和跑一百步沒有區別，都是臨陣脫逃。”孟子說：“大王您雖然愛百姓，可您不也喜歡打仗嗎？老百姓怎么能不遭殃呢？明白了這個道理，那么就不要再希望您的老百姓比鄰國多了�！编弴鴩还転哪昀习傩盏纳睿遣粣郯傩盏膰�。梁惠王常調征百姓打仗，致使民不聊生，也是一個不愛百姓的國君。他們互相笑話對方，就好比“五十步笑百步”，沒有什么區別呀！
小朋友，我們看事物應當看到它的本質與全部，不能只看表面和局部。
堅瓠無用
古時候，齊國有一個有才能的人名叫田仲。他不愿依靠別人的力量活著，不愿與達官貴人們在一起做事，于是就隱居山林，并認為自己這樣做是十分正確的。宋國有個叫屈谷的人去拜訪田仲，對他說：“我聽說先生的大名，并知道您是位不愿倚仗別人活著的人。我沒有治國安邦的本事，只會種蔬菜，尤其擅長種葫蘆�，F在，我有一個大葫蘆，它的皮非常的厚，而且堅硬無比，葫蘆里面沒有空間。這是我特意留下來的一只大葫蘆，我想把它送給您�！碧镏俾牶�，十分客氣地對屈谷說：“我雖然不擅長種葫蘆，但我知道葫蘆嫩的時候可以吃，老了不能吃的時候，把它剖開可以用來盛放東西�，F在你的這個葫蘆雖然很大，然而它沒有空竅，而且堅硬得不能剖開，像這樣的葫蘆既不能吃，也不能盛東西，我要它有什么用呢？”屈谷畢恭畢敬地說：“先生說的很對，我馬上把它扔掉。先生我作個比喻請不要生氣，您雖然不仰仗別人而活著，但是您隱居山林，雖有滿腦子的學問和渾身的本領，卻對國家沒有一點用處，您同我剛才說的那個大葫蘆不是一樣的嗎？”
小朋友，這則寓言告訴我們，如果一個人不將自己的本領貢獻給國家、社會，那么無論他多么有學問，名聲多么響亮，都沒有價值，就像那個大葫蘆雖然大但沒有用。
關于勵志的小故事6
1914年的一天，美國著名發明家亞力山大·貝爾的實驗室，被一場突如其來的大火引燃。由于火勢兇猛，當時還在實驗室工作的貝爾來不及搶救任何東西，最后只能獨自逃出。
這座實驗室是貝爾費盡半生的精力和財力建立起來的�？烧l也沒有想到，實驗室卻被這場意外的大火付之一炬。不光如此，這場無情的大火同時也燒掉了貝爾用來做實驗的全部家當和研究成果。
當時，得知父親的實驗室著火后，貝爾的兒子第一時間趕到現場。在奔赴實驗室的路上，他在心里暗自祈禱，但愿父親平安無事。
趕到現場后，貝爾的兒子在火場附近焦急地尋找父親，可來來回回找了好幾遍，都沒發現父親的身影。就在他絕望的時候，一抬頭，意外地看到，已經67歲的父親，竟然安安靜靜地坐在一個小斜坡上，不緊不慢地抽著煙斗，神態坦然地看著眼前的熊熊大火。
兒子快速地跑過去，既好氣又好笑地問父親道：“實驗室已經快被大火燒光了，您怎么還有心思坐在這里觀火景？”
看到兒子，貝爾先是面帶微笑地搖搖頭，隨后，他聲音輕快地對兒子說道：“你現在趕緊把你的媽媽找來，讓她也來看看這場難得一見的大火。說實話，這可不是一件任何人想看都能看到的.壯觀場面�！甭牭礁赣H這樣說，兒子驚訝地張大了嘴巴。
最終，大火將貝爾的實驗室化為了灰燼。大家都對貝爾的遭遇表示同情和惋惜。他們以為，大火一定會對貝爾造成重大打擊，讓他有可能從此一蹶不振。
然而，面對眾人的擔憂，貝爾平靜地說道：“實在沒有什么大不了的！大火燒毀的，只不過是我以前所犯的那些錯誤。感謝上帝，這場大火后，讓我又可以重新開始了�！�
沒多久，一座新的實驗室建立起來。在那座新的實驗室里，貝爾取得了許多令人矚目的成績。如今，貝爾實驗室早已成為科學家們的搖籃。
在生活中，經常有人會像貝爾這樣遭受意想不到的挫折。
但很多人在遭受挫折時，變得絕望和消沉。
也許，沉浸在挫折和痛苦中的人們并沒有認識到，只有歷經挫折后，成功之門才會為你打開。
關于勵志的小故事7
《放大鏡與望遠鏡》
有一位公關名家談到建立良好人際關系時，舉了一個例子。他說，無論多么漂亮的小姐，如果美容師以500倍的放大鏡看她美麗的臉龐，看到的`一定是坑坑洼洼，凹凸不平的臉，使人大失所望。而當我們拿望遠鏡看青山時，入目的盡是如畫的風景，迷人的山色，令人心曠神怡。
這說明，如果你永遠拿著放大鏡看別人，必令對方原形畢露，顯得一無是處，也使自己無法信任他人，交到朋友。相反，如果拿著望遠鏡則始終能欣賞到別人美好的一面，就是這不拘小節的特性，使賓主盡歡，無往不勝。
同時也告訴我們，如果放大鏡的焦點對準自己，而非別人，如果能虛心請求他人，對自己提出最嚴厲的批評，這樣放大鏡和望遠鏡便能同時發揮最大的效用。
嚴以律己，寬以待人，正是放大鏡與望遠鏡的最好詮釋。
關于勵志的小故事8
在娛樂圈我一直有兩個偶像，一個是劉德華，一個是周星馳，在兩個細節上我對他們有深深的敬意。
先說劉德華。在20xx年另一個歌星的演唱會上，他作為嘉賓出場，唱了一首《冰雨》。當時舞臺現場制造出一場大雨，劉德華在雨中唱完這首歌，全身淋濕。
作為一個巨星，他有沒有必要在一個別的歌星的演唱會上做出這樣的舉動？他如果唱一首其他的歌，或者就唱《冰雨》，但現場不必造雨，會影響他的江湖地位嗎？不會！但他依舊這么去做，因為他是劉德華。他唱不過張學友，演不過周潤發，但他一直是一線巨星，為什么？
因為他對自己的要求，他每一次出現在觀眾面前必須是完美的，不容有任何的缺陷。正是這種態度，這種對自己的苛求，才有他今天歌壇常青樹的地位。
再說周星馳�！拔逡弧逼陂g我又看了一遍他的《喜劇之王》。事實上周星馳的一生就像一場“喜劇之王”，從不成功的跑龍套開始，屢受挫折，幾乎所有的打擊和失敗都沖著他來，但他靠什么堅持下來？靠對自己的信心。
我最喜歡他的一句話就是：“我是一個專業的`演員。”被人呵斥“連龍套都跑不好”的時候，他堅信“我是一個專業的演員”，每天去看《演員的自我修養》，每天去學習、去改正、去嘗試、去表現。當所有的失敗都無法挫滅他內心的信心時，失敗退卻了。人生如戲，只要你夠投入，一心一意地想做好一件事，沒有什么可以阻擋你。
關于勵志的小故事9
曾經有一個小國到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了�？墒沁@小國不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？最后，有一位退位的.老大臣說他有辦法�；实蹖⑹拐哒埖酱蟮�，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進去后掉進了肚子，什么響動也沒有。老臣說：第三個金人最有價值！使者默默無語，答案正確。
這個故事想要告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質。
關于勵志的小故事10
松了的草鞋帶子
有一回，日本歌舞大師勘彌扮演古代一位徒步旅行的百姓。正當他要上場時，一個門生提醒他說：“師傅，您的草鞋帶子松了。”
當他走到門生看不到的舞臺入口時，卻又蹲下，把剛才系的鞋帶子復又弄松。
顯然，他的目標的是試圖以草鞋帶子的松垮，表現這個百姓長途旅行的疲態。演戲細膩到這樣，這位大師確有過人之處。
正巧那天有位記者到后臺采訪，看見了這一幕。登演完戲后，記者問勘彌：“您為什么不當時指教學生呢？他不懂這演戲的真諦呀。”
勘彌回答說：“別人的'關愛與好意必須坦然接收。要教導學生演戲的技能，機會多的是。在今天的場合，最重要的是要以感謝的心去接收別人的提醒，并給予回報�！�
演戲就是做人。做人做到家，事才會做到家�？睆浉嬖V我們，千萬不要隨意封住別人對你的善良之門。
關于勵志的小故事11
一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了，故事大全《職場幽默勵志小故事大道理》。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的'，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來!
大道理：磨練召喚成功的力量。
關于勵志的小故事12
1、追求忘我
不要把自己當做鼠，否則肯定被貓吃。
1858年，瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久，孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥，她被這只鳥的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那服務生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的'小鳥。奇跡發生了，孩子因為過度地渴望，竟忘我地拉住服務生的手，慢慢地走了起來。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長大后，又忘我地投入到文學創作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性，也就是茜爾瑪；拉格蘿芙。
溫馨提示：忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環境中，人才會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。
2、居安思危
洪水未到先筑堤，豺狼未來先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說："天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊伍中吧！"野狼沒有說話，繼續磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道："森林這么靜，獵人和獵狗已經回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險，你何必那么用勁磨牙呢？"野狼停下來回答說："我磨牙并不是為了娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護自己了。"
溫馨提示：做事應該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時，才不至于手忙腳亂。"書到用時方恨少"，平常若不充實學問，臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會，然而當升遷機會來臨時，再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力，以致不能勝任，也只好后悔莫及。
3、樂觀者與悲觀者
樂觀者在每次危難中都看到了機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。
父親欲對一對孿生兄弟作"性格改造"，因為其中一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。
第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問："為什么不玩那些玩具呢？"
"玩了就會壞的。"孩子仍在哭泣。
父親嘆了口氣，走進車房，卻發現那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。
"告訴你，爸爸。"那孩子得意洋洋地向父親宣稱，"我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬"
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[勵志故事]最優秀的和最聰明的
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吉娜是藝術學院的`優秀生，畢業時她暗下決心，將來一定要去百老匯發展。這天老師把她叫去，問她：既然你有決心，那么現在去和將來去有什么差別？吉娜說：現在我沒有把握啊！我想把基礎打扎實些，明年去。老師說：難道你明年去和現在去有本質的不同？吉娜......
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《黑氣球的哲理》
一天，幾個白人小孩正在公園里玩，這時，一位賣氫氣球的老人推著貨車進了公園。白人小孩一窩蜂地跑了過去，每人買了一個，興高采烈地追逐著放飛在天空中的氣球。
在公園的一個角落躺著一個黑人小孩，他不敢過去和他們一起玩，因為自卑。
白人小孩的身影消失后，他才怯怯生生地走到老人的貨車旁，用略帶懇求的語氣問道：“您可以賣一個氣球給我嗎？”老人用慈祥的目光打量他一下，溫和他說：“當然可以，你要一個什么顏色的？”小孩子鼓起勇氣回答說：“我要一個黑色的�！�
黑人小孩開心地拿過氣球，小手一松，黑色氣球在微風中冉冉升起，在藍天白云的映襯下形成了一道別樣的風景。
老人一連瞇著眼睛看氣球上升，一邊用手輕輕地拍了拍黑人小孩的后腦勺，說："記住，氣球能不能升起，不是因為他的'顏色、形狀，而是氣球內充滿了氫氣。一個人的成敗不是因為種族、出身，關鍵是你的心中有沒有自信。"
那個黑人小孩便是基恩。
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走在點之前
小陳和小王走進單位門口的時候，簽到簿剛剛收起來，平時他們常常這樣，領導睜一只眼閉一只眼也就簽了，今天暗訪組的領導在，他們當然簽不上了。他們大呼冤枉，說他們明明沒有遲到，也就是幾秒鐘的事情。
于是，暗訪組的領導說了：“賽場上、戰場上莫說幾秒鐘，就是零點幾秒你就注定失敗了。再說了，你們一定是踩著上班的時間點來的，如果你們提前5分鐘，哪怕提前兩三分鐘出家門也不至于遲到。踩著時間點，走得快一點，就剛好，走得稍慢一點那就遲到�！�
這話說得一點也不錯，讓我想起了登山。我是一個登山愛好者，每逢節假日，都要呼朋引伴地去登山。而我的體力不是那么好，每次登山，明明和朋友們一起出發，一不留神，我就落在了他們后面，我自然要追趕他
們�？吹轿衣湓诤竺妫麄冇谑峭Ｏ聛磉呅蕾p風景邊等我……下一段路程，又是這樣的局面，我總是氣喘吁吁地追趕著他們的腳步，登山變成了追趕，完全沒有了游山戲水的樂趣。后來，我學聰明了，約好登山的日子，趁大家還沒有出發，我就開始攀登了。等和他們拉開了距離，我就邊開始休息，邊欣賞藍天白云、奇秀山峰，等到伙伴們追上我，他們開始休息的'時候，我已經休息好了，開始了下一段的旅程……這樣一來，登山的樂趣出來了，不但從容而且有時間欣賞到美景。
記得上大學的時候，我準備早點去報到，好早一日看到向往的學校的樣子。所以，報到前兩天就到了學校，心想我一定是新生中第一個到校的。到學校早已分好的寢室一看，一個遠方的室友已于三天前到達。他說他不但想看學校，他還想去迎接新生。新生還迎接新生?
此后，這位老兄事事、時時走在我們前面，我們準備考研，他就開始準備畢業作品了，我們準備畢業作品的時候，他開始利用大四的閑暇到處打工去了，我們專心讀研的時候，他一邊讀研一邊利用他各種工作的經驗開始創辦小小的公司……我們到處求職的時候，他的公司已經開始盈利了，我們為車貸房貸努力的時候，他卻拿著掙來的盆滿缽滿的票子到貧窮的山區去散千金去了。大學寢室里，他常常暢談他的理想，他看到了很多關于貧窮地方的報道，他立志“千金散盡還復來”，如今，他已經開始實現他的理想了。
踩著點走也許沒有錯，但踩著點走，永遠是慌張的、心里的弦是緊繃著，一不小心就會錯過點，而選擇在點之前出發，就要從容許多，欣賞風景、實現理想。陳文茜在《樹，不在了》中有一句話：“我們可以選擇停留，但其他的人會選擇奔跑。而世界在他人的奔跑中，無意間已改變了樣貌。”我們還可以這樣說：“我們選擇踩著點走，但其他人會在點之前出發。而世界在他人的前行中，無意間已改變了模樣�！�
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