中學生勵志故事(通用21則)
故事是在現實認知觀的基礎上,對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種,側重于事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性,較適于口頭講述。下面是小編精心整理的中學生勵志故事,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生勵志故事 1
心理學家做過這樣一個試驗:將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的.玻璃板隔開。剛開始鱷魚毫不猶豫地向小魚發動進攻,它失敗了,但它不氣餒;接著,它又向小魚發動進攻,它又失敗了,并且受了重傷;它還要攻擊,第三次、第四次……多次攻擊無望后,它不再進攻。這時候,心理學家將擋板拿開,鱷魚仍然一動不動,它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下悠閑地游來游去,放棄了所有的努力,最終活活餓死。
也許,我們會在心中嘲笑鱷魚的愚蠢與懦弱?蛇z憾的是,許多時候,當挫折接踵而至時,當失敗如影相隨時,我們不也曾像鱷魚一般,放棄所有的努力靜靜聽任命運的安排嗎?冷靜地對待挫折,不應把挫折看作是一種打擊,而要把它看成是對自己的一次次考驗,一個個磨礪堅強品格的機會。同時,還應看到在挫折后面,正是自己苦苦追求的目標。要在失敗中看到其中孕育著勝利的可能,從而像勝利者那樣信心十足,充滿干勁兒,事情一定會發生變化。有一句諺語說:“如果你拒絕了失敗,實際上你就拒絕了成功!闭l能冷靜地對待挫折,順利地經受挫折的考驗,誰就能得到成功。
也許,就在你那一試之下,你的夢想就變成了現實。
無論如何,我們再試一次吧!
中學生勵志故事 2
公元前4世紀,意大利的一個叫皮斯阿司的小伙子觸犯了暴虐的國君猶奧尼索司,被判處絞刑。身為孝子的他請求回家與老父老母訣別,可始終得不到暴君的同意。
在這時,他的.朋友達蒙愿意代他服刑,并同意:“皮斯阿司若不能如期趕回,我可替他臨刑!边@樣,暴君才勉強應允。
行刑之期臨近,皮斯阿司卻杳無蹤跡,人們都嘲笑達蒙,竟然傻到用生命來擔保友情!達蒙被帶上了絞刑架,人們都悄無聲息地等待悲劇時刻的到來。
突然,遠方出現了皮斯阿司,飛奔在暴雨中的他高喊:“我回來了!”既而熱淚盈眶地擁抱著達蒙做最后的訣別。
這時,所有的人都在拭淚,他們被皮斯阿司和達蒙這真正的友情所感動。暴君也感動了,并且出人意料地特赦了皮斯阿司,他說:“我愿傾己所有來結識這樣的朋友!
中學生勵志故事 3
美國建國期間的偉人富蘭克林有一個習慣,每天晚上都把一天的情形重新回想一遍。后來,他發現他有十三個很嚴重的.錯誤,下面是其中的三項:浪費時間;為小事煩惱;和別人爭論沖突。
聰明的富蘭克林發現,除非他能夠減少這一類的錯誤,否則不可能有什么成就。所以他一個禮拜與一項缺點來搏斗,然后把每一天的輸贏做成記錄。在下個禮拜,他另外挑出一個壞習慣,準備齊全,再接下去做另一場戰斗。富蘭克林每個禮拜改掉一個壞習慣的戰斗持續了兩年多。
難怪他成為美國歷史上最受敬愛,也最具影響力的人之一。
中學生勵志故事 4
在日本有“繩索大王”之稱的島村方雄,是個頗有心計,富有經營智慧的人。他在創業之初就深感培養客戶群體對商家的重要性,他認為,商家和客戶,如魚和水一樣密不可分,只有利益共享才會實現共贏的目的。于是,他決定利用自己的智慧,不惜一切代價,培養自己的客戶群。
創業之初手里沒有本錢,他通過自己的多方努力,從銀行貸了100萬日元作為原始資本,在原產地大量采購麻繩,然后再以原價售出。計算下來,整整一年工夫,島村先生把自己的時間和精力全搭了進去,漸漸地,他的“投資”換來這樣的一個回報:“島村的繩索確實物美價廉。”名聲傳開,隨之四面八方的訂單像雪片般飛來。島村心里自然暗自高興,自己最初的計劃如期實現了。但他依然不動聲色,開始實施他的第二步營銷計劃。
他拿著厚厚的一疊疊訂單和一年來的.售貨發票收據,坦然直率地對繩索生產廠商訴苦說:我投入了這么多的時間和精力,也投入了很多資金,為你們拉來了這么多的客戶,但我至今卻沒賺到1分錢!廠商們知道這個情況后都很受感動,大家為穩住島村的“客源”,決定主動讓利,把每條繩索的價格降低了5分錢。
然后,島村又以同樣的方式與客戶們見了面。當大家看到收據后,都相當吃驚:天底下怎么會有人這樣做買賣呢?這人太仗義疏財了,大家一合計,覺得不能讓島村這樣善良的好人太吃虧,再說這么好的服務,真是打著燈籠難找!說實在的,一年來客戶們已與他建立了良好的關系,有了很深的感情。于是,大家也都心甘情愿地把進貨價提高了5分錢。如此一來,島村一條繩索就能賺到1角錢了,他也就不必做賠錢賺吆喝的買賣了。
島村的信譽越來越好,名氣也越來越大。從此之后,島村開始迎來了經營的黃金季節,生意越做越紅火,他的客戶遍及全國各地,產品還出口到了海外許多國家和地區。最多的時候,他一天接到的訂單就有1000萬條,每條繩索雖然只是賺1角錢,可以說是微利,但是利潤就高達100萬日元。島村創造出了一個商業的奇跡,一個似乎不起眼的區區小生意,卻做出了令人刮目相看的大名堂,從當初幾乎賠本的零利潤到日進百萬,不能不說是一個巨大的飛躍。經過幾年精心經營,他終于獲得了事業的成功,真正成了日本家喻戶曉的“繩索大王”。
可以說,島村經營成功的秘訣不僅在于利益共享,以德興商,以信譽取勝,取得經營者與客戶共贏,更在于依靠用智慧來培育自己的客戶,在市場上牢牢站穩腳跟,把生意做到極致,賺了錢還留下一個好名聲。
中學生勵志故事 5
臺灣大學哲學系教授傅佩榮,是美國耶魯大學的哲學博士。他除了在教學著書上頗有成就外,還是一位杰出的演講家,每年有數百場人生哲學講座。傅教授應邀在央視的《百家講壇》講《孟子的智慧》,在各大媒體講《易經》《老子》《莊子》等,反響強烈。四川汶川地震后,他親歷災區,多次進行公益演講。
我目睹過傅教授演講的風采。他風度儒雅,廣聞博見,最深奧的'道理經他詮釋后,也變得簡明扼要,通俗易懂。演講時,傅教授從不看底稿,仿佛是聊家常,娓娓道來。語言之簡練,措辭之嚴謹,讓人嘆服。我常常想,如此了得的口才,是天生使然,還是后來練就的呢?
沒想到這個問題傅教授自己提出來了。一次演講中,他謙虛地說:有人問我,傅教授,你的口才還可以啊。傅教授說,也許大家都沒有想到,我小時候有很嚴重的口吃。
原來,傅教授小時候因為模仿別人口吃,自己患上了嚴重的口吃。8歲到17歲,他在公開場合沒有講過一句話。他最怕在課堂上回答問題,一回答問題,課堂上就會笑成一片,連老師也忍不住發笑。直到18歲,他才進行了正規的糾正與訓練。在一次小學同學的聚會中,有同學問他,你有沒有怨恨小時候我們對你的嘲笑?他回答,其實我很感謝命運給我的這個十字架。因為口吃,他無法與人溝通,交不到朋友,只好在學習上格外賣力。從小到大,他的成績非常好,每次都是第一名。從初中到在美國讀博士,他都靠著獎學金生活。因為口吃,他比別人更深刻地感受到語言的重要。當終于可以流暢地表達時,他無比珍惜自己說話的機會,希望自己所說的每一句話,別人都愿意聽,都聽得懂。
是口吃造就了他,讓他取得日后的成就,成為享譽東南亞的演說家。其實我們不難想象,對一個孩子來說,口吃足以擊倒他,讓他自卑自閉,從此一蹶不振。幸運的是,他憑著倔強與勇敢,跨過了口吃的障礙,讓人生擁有了成功的輝煌。
中學生勵志故事 6
東漢著名經學家馬融想要給《左氏春秋》作注,但他看到已經有賈逵、鄭眾二人作注在先。
于是,馬融便找來他們的注解閱讀。仔細讀過之后,馬融這才意識到自己不適合給《左氏春秋》作注,他這樣評價說:“賈逵的注本精深而不廣博,鄭眾的注本廣博而不精深。既要做到精深而又廣博,就憑我個人的水平,又怎能超過他們呢?”
正是因為馬融看到了賈逵、鄭眾二人注解的“精”和“博”,因此他果斷打消了給《左氏春秋》作注的念頭,轉而去寫《三傳異同說》,隨后又為《孝經》《離騷》等書作注,后來成就斐然。
東漢有名的詞賦家王延壽游覽魯國的靈光殿之后,寫出了一篇很有氣勢的《靈光殿賦》。湊巧的是,著名文學家、書法家蔡邕也游覽了此殿,也在寫《靈光殿賦》。當蔡邕寫到一半的時候,看到了王延壽的'作品,不由得大加贊賞,并連連稱奇。蔡邕自嘆不如,隨即停筆,另寫其他文章,后來創作出了不少經典的作品。
馬融和蔡邕都是當時的大學問家,“知止”是他們共有的人生智慧。事實上,“知止”不是畏縮和膽怯,而是一種智慧;適時地放棄,不僅需要勇氣和膽識,更需要遠見。也正是因為懂得“知止”,他們才有精力去做更有意義的事情,進而收獲屬于自己的別樣人生。
中學生勵志故事 7
那一年,她還在農村里插隊,瘦弱的身子承受著繁重的農活。一天,她正在西瓜地里忙著,有人把她叫了過去,說工宣隊來招生,去試試。
這一試,她就去了北京外語學院,成了英語系的一名工農兵學員。不過,還來不及歡喜,陰霾就籠罩了心頭。在班里,她居然有兩個“最”:一個是年齡最大——老姑娘了;一個是成績最差——基礎太弱。
一天上課,老師問了一個很簡單的問題,第一遍沒有聽懂,第二遍聽懂了卻不知怎么回答,于是,僵在了課堂上。課后,她一口氣跑到后院的山坡上,大哭了一場。
“有什么大不了的,不就是比別人差,我努力還不行嗎?”終于想通了,她給自己許下諾言:“我一定要成為最好的學生!”她很勤奮,每天晚上學到深夜,凌晨四五點時又掀開了被窩。不管天熱天冷,在校園一角的那棵大樹下,常能見到她的身影。大聲地念,大聲地背,把頭一天學的東西翻來覆去,不記得滾瓜爛熟不罷休。
一晃,四年過去。畢業的時候,她的確成了全年級出類拔萃的學生。那一代人,和今天完全不同,因為根本沒有擇業自主權,從英語系出來的她,被分到英國大使館做接線生。這份工作單調、乏味,很麻煩。在外人眼里,還是一份很沒出息的活。起初,她能夠老老實實地干,時間一長,心里就越發郁悶,越不平衡——一個堂堂外院的尖子生怎能這樣憋屈呢?終于,在和母親的一次見面中,她大吐苦水。
慈祥的母親沒說什么,而是叫她去洗衛生間、刷馬桶,她怏怏不樂地聽命?墒,她使勁地掃地板、費力地刷馬桶,反復幾次,感覺還是很不干凈。她不由抱怨:“我沒辦法了,就這樣子了!”母親不說話,而是弄來一碗干灰,然后將干灰灑在又臟又濕的地方,讓干灰將水吸干,再掃,效果果然好了很多。不多久,馬桶里的黃色污垢全不見了,猶如做了一次增白面膜。
她沒做到的,母親做到了。她不禁夸獎母親,母親卻告訴她:“一件事情,你可以不去做;如果做了,就要動腦筋做好,就要全力以赴。你不能挑你的工作,但你可以有自己的選擇啊,那就是把工作做好!闭驹谝慌缘乃犃四赣H的`話,久久無語。
回到單位后,她仿佛變了一個人。她把使館里所有人的名字、電話、工作范圍,甚至他們家屬的名字都牢記在心。不僅如此,使館里有很多公事、私事都委托她通知、傳達和轉告。逐漸地,她成了一個留言臺、大秘書。工作之余,她就讀外文報紙、小說,不斷提高自己的讀、譯能力。由于為人熱情,水平出眾,她在使館里成了很受歡迎的人。
一天,英國大使來到電話間,靠在門口,笑瞇瞇地對她說:“你知道嗎,最近和我聯絡的人都恭喜我,說我有了一位英國姑娘做接線生?當他們知道接線生是個中國姑娘時,都驚訝萬分!”英國大使親自到電話間來表揚一個接線生,這在大使館可是件破天荒的事!
沒多久,她因工作出色被破格調去英國《每日電訊》記者處當翻譯。報社的首席記者是個名氣頗大的老太太,得過戰地勛章,被授過勛爵,本事大,脾氣也大,還把前任翻譯給趕跑了。當她調過去時,老太太不相信她的實力,明確表示不要,后來才勉強同意一試。沒想到,一年后,老太太經常不無得意地對別人說:“我的翻譯比你的好上十倍!痹俸髞,她被派往英國留學,在倫敦經濟學院攻讀國際關系,在里茲大學攻讀語言學碩士,在倫敦大學攻讀博士學位;貒,她到外交學院先后任講師、副教授、教授,還當上了副院長,并多次榮獲外交部的嘉獎。
她就是任小萍。最近十年里,她先后擔任中國駐澳大利亞使館新聞參贊和發言人,外交部翻譯室副主任,中國駐安提瓜和巴布達大使。目前,她是中國駐納米比亞共和國特命全權大使。
從一個黃毛丫頭到一個全權大使,任小萍的職業生涯中,每一步都是組織上安排的。但是,無論被派到哪里,她都在積極地適應,都在努力地把工作做好,做得最好。任小萍的人生經歷告訴我們:一個人無法選擇自己的工作時,總有一樣可以選——好好干!無論何時何地,把工作做好,成功也就不遠了。
中學生勵志故事 8
著名成功學家拿破侖·希爾從小曾經被認定是一個壞孩子。母牛走失了,樹莫名其妙被砍倒了,每個人都認定是他做的。甚至父親和哥哥都認為他很壞。人們都認為母親死了,沒有人管教是拿破侖·希爾變壞的主要原因。既然大家都這么認為,他也就無所謂了。有一天,父親說要再婚,大家都擔心新媽媽不知道是什么樣的。希爾也打定主意,根本不把新媽媽放在眼里。陌生的女人終于走進家門,她走到每個房間,愉快地向每個人打招呼。當走到希爾面前時,希爾像槍桿——樣站得筆直,雙手交叉在胸前,冷漠地瞪著她,一絲歡迎的意思也沒有,”這就是拿破侖,“父親介紹說,”全家最壞的孩子。“
令希爾永生難忘的是繼母當時所說的話。她把手放在希爾肩上,看著他,眼里閃爍著光芒!弊顗牡'孩子?“她說,”一點也不,他是全家最聰明的孩子,我們要把他的本性誘導出來。“繼母造就了拿破侖·希爾,她相信他是個好孩子。對一個人有這種信心,他就會成功。
中學生勵志故事 9
一天,與一位朋友吃飯,恰好父親來看我,我便接父親過來一起吃。吃過飯后,回家路上,父親說:“你這個朋友不可深交。”
我愕然,問父親原因。
父親說:“雖然我對他不甚了解,但是我注意到他夾菜時總是用筷子把盤子底部的萊翻上來,撿自己喜歡的菜吃,像是把筷子當成鍋鏟,把盤子里的菜重新炒了一次!
我不以為然:“每個人習慣不同,不可苛求。”
父親搖搖頭,講起他小時候的故事。
父親五歲時,爺爺就去世了,孤兒寡母的日子過得極為窘迫,常常食不果腹。
有時去親戚家做客,奶奶會提前反復叮囑父親:“吃飯時一定要注意自己的吃相,不能獨自霸占自己喜歡的菜,那會被人恥笑的。咱家雖窮,但不能失了禮節!
奶奶的話,父親銘記于心。
即使面對滿桌美味佳肴,他也不會失態,總能控制有度。
末了,父親意味深長地說:“不要小瞧一雙筷子,一個小小的.細節可以看出一個人的修為和人品!
后來發生的一件事印證了父親的話,那位朋友為了一點蠅頭小利果然棄義而去。
從此,我一直謹記父親的話,好的東西不能獨自占有,要與人分享。
提煉做人的品質,應從小事開始。
中學生勵志故事 10
華裔大亨多為白手起家”,這是一個慌言!真正白手起家者,只占其中五分之一。而多數大亨,均在某種程度上靠祖蔭或父蔭起家。該地區真正發達起來的商人,多為第二代而非第一代。
這些富豪要么本來就家庭出身優越,要么是做了優越家庭的女婿。當然這些富豪確實是通過自己的努力,使原有家庭的財富上了一個新的臺階,但這種努力主要是體現在,利用已有的財富做資本,進行政治尋租。
李嘉誠總是說自己小時候如何窮,怎么沒機會讀書,實際上,在他為富有的舅舅工作之前,他讀過幾年書,然后娶了表妹。他開始的生意得到丈人的.經濟支持。毫無疑問,李是一名商業天才,但他的天才在于他搞關系、做交易的能力。而在自由競爭的環境下,他并沒有體現出多少投資、管理的能力。
史塔威爾指出,“教父”們最熱衷標榜的“出身草根,童年過非人窮困日子”,說法太夸張、失實;香港大學前校長、現任新加坡國立大學教授、東亞研究所所長王賡武說“我未曾見過一名苦力出身的商賈”,巨富當然更不必說了。王教授為研究華僑社會權威,這句話揭穿了眾多豪富為彰顯自我奮斗,成功編造“感人故事”故意貶低出身不盡不實的說法。
史塔威爾還曾以此事質疑“對世界局勢了如指掌”的東亞銀行主席李國寶,李爵士沖口而出,說白手興家的豪富多得是,比如邵逸夫、李兆基和霍英東,便是從無到有的典型巨賈。史塔威爾不以為然,他指出邵爵士為上海紡織富商之后,李兆基的先輩是順德成功的銀莊主人,霍英東確是無產階級出身,但他獲英國政府獎學金入名校(皇仁書院,因“二戰”而輟學)就讀--在殖民時代,入讀名校學得英語,等于跳出草根階層、邁出事(職)業成功第一步!顯而易見,在政權易手之際,南來的富家子弟大都身無長物,唯他們除了有富裕階級的基因、童年受良好教育外,還有耳濡目染的“身教”以至廣泛的人脈關系,這些都是草根階層人民所完全欠缺的優勢。
中學生勵志故事 11
史塔威爾指出,亞洲這些超級豪富在經商上有兩個相同的特點。第一是他們大都不是從事“最興旺”的出口業,因為做出口生意要面對國際競爭,那意味即使訂單源源而至、生意大有可為,但利潤“普通”,從牟利角度看,做出口貿易尤其是兼營工廠,賺的是“辛苦錢”,而且比較起來是蠅頭小利,因此避之大吉,是為上策。第二是他們較有興趣的生意是港口碼頭、電信服務、公用事業、賭博娛樂和物業發展,這些項目的共同特點是有專利或只有少數競爭者,因此較易組成卡特爾,進而財源廣進。
人們常有的一個錯覺,以為香港是一個完全自由化的經濟體(弗里得曼認為它是全球經濟最自由的.地區)。實際上,香港的對外經濟(貿易)確實是最自由,但它的內部經濟,卻一點不自由,地產、公用事業、零售等各行各業都被寡頭所壟斷。為了阻擊零售業的競爭,李嘉誠不讓家樂福的運貨車進入長江實業擁有的物業地區,打斷水電供應。
如果扣除李嘉誠在壟斷性資產和操縱市場、內幕交易中獲得的利潤后,即使加上他售“橙”中獲得的巨額收益,他在開放市場上的投資收益,并不比被動投資的收益高。
中學生勵志故事 12
有跡象顯示,東南亞富豪們的財富地位,和他們的“去中國化”程度上是成正比的:與當地文化融合越深,地位越高。
當然,更準確地講,他們的財富地位,與他們的“文化本質”并無太大關系,而是取決于他們的適應變化的能力。無論是早期的殖民統治者,后來的民族主義者,還是日本占領軍,成功的富豪就是要能夠根據政治統治者的變化,不斷改變自己的顏色。隨著港澳回歸,以及近年來中國經濟的`強盛,越來越多的富豪成了“愛國人士”。
何賭王以二戰時與日本人做貿易起家,現在則是知名的愛國人士。一些為了開拓中國市場,盡力要向國人體現自己“華人性”的富豪,實際上華語能力已經很糟糕。
中學生勵志故事 13
作者所提到的富豪們所極力要顯示的“節儉”“勤奮”,也令人喟嘆。全世界都知道李嘉誠戴西鐵城手表,或者某富豪飛機只坐經濟艙,等等。但同樣是這些節儉的富豪,卻擁有眾多的豪宅,勞斯來斯和女人。
“教父”們的節儉被稱作“選擇性節儉”,他們中不少仍住在數十年前購下的古舊豪宅(其目的'多半是以節儉的身教示之兒孫,洋記者忽略的還有不愿舍棄“發財寶地”的風水問題);有人買下大屋后拆建為數間較小的物業,然后把它們賣出或分租,保留一間“賺回來的”自住。他們中很多人支取比掃地雜工還低的工資,以示不計較收入“無償為股東服務”。為此,史塔威爾指出香港有薪俸稅而無股息稅,揭穿了“低薪之謎”。在收股息方面,恒基的李兆基名列榜首,李氏(1996年香港首富、世界排名第四)近年在世界富豪排名榜的名次雖從高位略為回落,然而,其“香港首富”地位應該保持,這二十年來,他僅從恒基地產收取的免稅股息便可能高達三億美元,唯數十億港元在千多億的身家中,小數目而已;李兆基在美國擁有超過三萬個物業單位,這些年來美國樓價翻數番,加上私人投資基金,他的個人財富真的不可估量!
這些富豪經常稱自己一周工作7天,每天12小時。但不要忘記,他們所說的工作可不是一般企業主所說的研究客戶需求,開發新的產品,監督生產流程,而是指使下屬,陪重要人物吃飯,打高爾夫球,和其他的娛樂節目。
中學生勵志故事 14
雖然人們把新加坡、香港視為發展的模范,但實際上,這兩個城市成功的根本原因,在于他們被敗、低效的國家/地區所包圍,而他們把自己定位為這些國家/地區提供洗錢、務的中心。
新、港兩地,在政治、經濟體制上雖然差別很大,但人均GDP卻沒有大的區別。這意味著,他們的根本優勢,還是在于地理位置和市場定位。
為什么一貫強調儒家道德的新加坡會開賭場,據說對賣淫態度也比較寬松:它的定位就是一個洗錢中心,是經濟罪犯的天堂,許多被印尼所追捕的`經濟罪犯都生活在此,新加坡的相當大部分金融資產來自印尼富豪。近幾年新加坡金融業發展很快的一個原因,在于歐洲的反洗錢法規越來越嚴,很多不愿見光的資金從瑞士轉了過來。
在導致謝國忠從摩根斯坦利辭職的郵件中,他寫道:“新加坡一直標榜全球化的成功故事,事實上,新加坡的成功主要來自為印度尼西亞貪官及商人洗黑錢,現時印度尼西亞已經無黑錢可洗,所以新加坡正在蓋賭場,以便吸引他國的污資金。”
而香港的起家源自走,本來就不是什么秘密。
中學生勵志故事 15
時間大約在1943年,一個十歲左右的孩子,好奇地遠遠的.望著高大的馬。遠處,一個喂馬的日本兵發現了,就抓住并審問談遷,見問不出什么來就說:“皇軍寫幾個字,你照著寫了就放了你!比缓笠粋日本兵在地上寫了“日本戰勝中國”六個字。
小孩接過石塊蹲在地上也寫了六個字,日本兵一看,小孩寫的是“中國戰勝日本”。幾個日本兵以為小孩不明白談遷們的意思,又重寫了一遍,對小孩嚷嚷說:“要按我們的意思去寫,否則就槍斃!毙『⒛闷鹗瘔K,仍然寫的是:“中國戰勝日本”。
日本兵暴怒,用馬鞭抽打小孩,還把談遷綁在柱子上過了一夜,后來又把談遷送進了監獄,經過一個月的折磨,小孩已經氣息奄奄了,但談遷就是不肯向日本兵求饒,就是不肯將“中國戰勝日本”顛倒過來寫。日本兵眼看小孩快要死了,就假裝仁慈放了談遷,回家不到七天小孩就死了。
中學生勵志故事 16
東漢著名經學家馬融想要給《左氏春秋》作注,但他看到已經有賈逵、鄭眾二人作注在先。
于是,馬融便找來他們的注解閱讀。仔細讀過之后,馬融這才意識到自己不適合給《左氏春秋》作注,他這樣評價說:“賈逵的注本精深而不廣博,鄭眾的注本廣博而不精深。既要做到精深而又廣博,就憑我個人的水平,又怎能超過他們呢?”
正是因為馬融看到了賈逵、鄭眾二人注解的“精”和“博”,因此他果斷打消了給《左氏春秋》作注的念頭,轉而去寫《三傳異同說》,隨后又為《孝經》《離騷》等書作注,后來成就斐然。
東漢有名的詞賦家王延壽游覽魯國的靈光殿之后,寫出了一篇很有氣勢的《靈光殿賦》。湊巧的是,著名文學家、書法家蔡邕也游覽了此殿,也在寫《靈光殿賦》。當蔡邕寫到一半的.時候,看到了王延壽的作品,不由得大加贊賞,并連連稱奇。蔡邕自嘆不如,隨即停筆,另寫其他文章,后來創作出了不少經典的作品。
馬融和蔡邕都是當時的大學問家,“知止”是他們共有的人生智慧。事實上,“知止”不是畏縮和膽怯,而是一種智慧;適時地放棄,不僅需要勇氣和膽識,更需要遠見。也正是因為懂得“知止”,他們才有精力去做更有意義的事情,進而收獲屬于自己的別樣人生。
中學生勵志故事 17
湯姆·多蘭是美國著名游泳運動員。小時候,有一次游泳,他感到呼吸艱難。父母帶他去看醫生,醫生說:“你的氣管狹窄,患有嚴重的哮喘,進入雙肺的氧氣僅為常人的.1/10。你訓練越緊張,身體狀況就越危險,你必須隨時帶著一個氧氣罐!薄半y道我的職業生涯會因為哮喘病而結束嗎?”他躺在床上思考著一個又一個問題。第二天,他又返回了泳池,身邊并多了一個氧氣罐。
在1996年的亞特蘭大的奧運會上,按規定他不能將氧氣罐帶進奧運村的房間里,只能坐在又熱又悶的拖車里吸氧。比賽前的一個小時,他每隔5分鐘,他就得往身上敷冰,以減輕缺氧引起的身體不適,但這并沒有阻止多蘭奪冠的決心。最后,他進入到了400米個人混合泳的決賽。雖然他感到呼吸困難,依然奮力向前,最終奪得金牌。賽后,有記者問多蘭:“如果沒有哮喘病,你能贏多少獎牌?”“也許一塊也得不到,”多蘭說:“也許我根本不知道如何克服自身的缺點。”
雖然身體有缺陷,但多蘭并沒有放棄自己,而是把氧氣罐背在身上,毅然把頭鉆進水里,堅持自己的夢想。這種逆境中的搏擊,使多蘭用1/10的力量把不可能變成可能,將缺陷化作精彩。順境中,人并不知道自己的能耐有多大,只有當困難出現了,往往能釋放出無限的潛能。
中學生勵志故事 18
如果你認為學習非?菰铮鞘且驗槟氵未深入進去,還沒有體會置身其中的樂趣。約翰.亞當斯是美國第二任總統。小時候,他必須學習拉丁語,但他覺得那是一件相當枯燥的事。于是他告訴父親:“我不喜歡拉丁文,也許我更適合做其他的工作呢。”
“好吧,”父親說,“你可以試試挖條溝。我們前面的`牧場需要挖一條溝,既然你希望找點兒別的什么干,那么不妨試試看!
亞當斯興奮地跑到牧場干了起來,不久,他就覺得挖溝是一件苦差事,沒有坐在桌子邊學拉丁文舒服,于是準備恢復學習。但他很清高,自尊心驅使他又干了一天。然而勞累終于戰勝了自尊心,他又跑去學那“枯燥”的拉丁文去了。
亞當斯在童年時對讀書毫無興趣,以致其父對他施行的種種方式的誘導均告失敗。父親十分憤怒,便直接了當地問他10歲的兒子:“你想干什么,孩子?”
“當農民。”亞當斯毫不遲疑地回答。“那么好吧,我要教你怎樣當農民。”父親更加氣憤了,“明天早上你隨我去彭尼渡口,幫助我收茅草。”
第二天一早,父子倆一起出發,沿著小河干了一整天活,弄得滿身是泥。亞當斯回到家累極了,對當農民的熱情也銳減了。父親問亞當斯:“你對當農民滿意嗎?”亞當斯倔強的性格維護著他那高傲的自尊心,但是,從此他開始認真讀書了,并從書中找到了樂趣,最終學有所成。
中學生勵志故事 19
一個暴風雨的早晨,一位男人來到海邊散步。他注意到,在沙灘的淺水洼里,有許多被昨夜的暴風雨卷上岸來的`小魚。他們被困在淺水洼里,回不了大海了,雖然近在咫尺。用不了多久,淺水洼里的水就會被沙礫吸干,被太陽蒸干。沒有了水,這些小魚都會干涸而死的。
男人嘆息著繼續朝前走,他忽然看見前面有一個小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個水洼旁邊彎下腰去,撿起水洼里的小魚,并且用力把他們扔回大海。終于,這個男人忍不住走過去:“孩子,水里有幾百幾千條小魚,你救不過來的。”
“我知道。”男孩頭也不抬地回答。
“哦!那你為什么還在扔?誰在乎呢?”
“小魚在乎,這條小魚在乎!這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”小男孩兒一邊回答,一邊拾起一條小魚扔進大海。
小男孩善良的心靈,給人以美麗的感動。
小魚不通人性,也不懂回報,但那卻是鮮活的生靈。∮械娜瞬辉诤,而善良的心卻一定在乎。
中學生勵志故事 20
1942年,美國洛杉磯郊區一個沒見過世面的少年約翰·卡達德。15歲時,他把自己一生想做的大事列了一張表,題名為“一生的志愿!
有到尼羅河、亞馬孫河和剛果河探險;登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山;探訪馬可·波羅和亞歷山大一世走過的道路;重演一部《人猿泰山》那樣的電影;學會駕駛飛機;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂曲;寫一本書;游覽全世界每一個國家……等等。他給每一項都編了號,一共127個目標。
43年后,也就是1985年,戈達德在經歷了18次死里逃生的冒險和無數個難以想象的困難后,已經達到了其中的106個目標,他獲得了很大的成功,取得了舉世矚目的成就,享有世界探險家的崇高榮譽,成為英國皇家地理協會會員和紐約探險家俱樂部的.成員
卡達德的成功很大程度上,應當歸功于他少年時代定下的目標。他說,我制定了這張奮斗的藍圖,心中有了目標,我就會感到時刻都有事做!拔覜Q不放棄任何一個目標,這樣一有機會到來時,我總是‘準備完畢’!笨梢姡繕藢τ诩、保持和鞏固他的進取心,起了很大的作用。
中學生勵志故事 21
有位紳士在花店門口停車,他打算向花店訂一束花,請他們送去給遠在故鄉的母親。紳士正要走進店門,發現有個小女孩坐在路邊哭,紳士走到小女孩面前問她說:“孩子,為什么坐在這里哭?”小女孩說:“我想買一朵玫瑰花送給媽媽,可是我的'錢不夠!奔澥柯犃烁械叫奶。
“這樣啊……”,于是紳士牽著小女孩的手走進花店,先訂了要送給母親的花束,然后給小女孩買了一朵玫瑰花。走出花店時紳士向小女孩提議,要開車送她回家。
“真的要送我回家嗎?”“當然。 薄澳悄闼臀胰寢屇抢锖昧?墒鞘迨,我媽媽住的地方,離這里很遠!奔澥空招∨⒄f的一直開了過去,沒想到走出市區大馬路之后,隨著蜿蜒山路前行,竟然來到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊,她為了給一個月前剛過世的母親,獻上一朵玫瑰花,而走了一大段遠路。
紳士將小女孩送回家中,然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束,而改買了一大束鮮花,直奔離這里有五小時車程的母親家中,他要親自將花獻給媽媽。
為逝者舉行盛大喪禮,不如在他在世時,善盡孝心。
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