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      1. 教育勵(lì)志格言警句

        時(shí)間:2020-09-18 20:15:50 勵(lì)志格言 我要投稿

        2017教育勵(lì)志格言警句

          年輕人把受教育求進(jìn)步的責(zé)任和對(duì)恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來(lái),是最適宜不過(guò)的事,我對(duì)我的雙親做到了這一點(diǎn)。以下是小編為大家搜集整理提供到的教育勵(lì)志格言警句內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!

        2017教育勵(lì)志格言警句

          2017教育勵(lì)志格言警句

          1.從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)。

          2.教育者的個(gè)性思想信念及其精神生活的財(cái)富,是一種能激發(fā)每個(gè)受教育者檢點(diǎn)自己反省自己和控制自己的力量。

          3.要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。

          4.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

          5.培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。

          6.只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來(lái)豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者。

          7.教師之為教,不在全盤(pán)授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。

          8.要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。

          9.當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí),生活是美的;當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí),生活就是奴役。

          10.一個(gè)人的各種品性之中,德行是第一位的。

          11.教育的目的,是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。

          12.如果學(xué)習(xí)只在模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),就不會(huì)有技術(shù)。

          13.不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

          14.教育的事業(yè)并非使年輕人能完美地從事科學(xué)研究,而是要開(kāi)闊年輕人的心胸,使其能盡力運(yùn)用自己之所長(zhǎng)。

          15.所有能使孩子得到美的享受美的快樂(lè)和美的滿足的東西,都具有一種奇特的教育力量。

          16.一個(gè)壞的教師廉價(jià)真理,一個(gè)好的教師發(fā)現(xiàn)真理。

          17.面向現(xiàn)代化面向世界面向未來(lái)。

          18.勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍寂寞惡習(xí)貧困。

          19.道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的。

          20.紀(jì)律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動(dòng)作,集體的表情,集體的信念。

          21.用毆打來(lái)教育孩子,不過(guò)和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。

          22.教師必須具有健康的體魄,農(nóng)人的身手,科學(xué)的頭腦,藝術(shù)的興味,改革社會(huì)的精神。

          23.知識(shí)不是某種完備無(wú)缺、純凈無(wú)瑕、僵化不變的東西。它永遠(yuǎn)在創(chuàng)新,永遠(yuǎn)在前進(jìn)。

          24.教子十過(guò),不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng);教過(guò)不改也徒傷情,獎(jiǎng)長(zhǎng)易功也且全恩。

          25.教學(xué)必須符合人的天性及發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學(xué)的首要的最高的規(guī)律。

          26.我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力,就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)。

          27.上帝不能處處都在,于是他便創(chuàng)造了母親。

          28.教育兒童通過(guò)周圍世界的美,人的'關(guān)系的美而看到的精神的高尚善良和誠(chéng)實(shí),并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)。

          29.贊美是陽(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料。

          30.凡是出于人為的事,人都能破壞它,只有自然的本性是不能消滅的,因此教育必須”遵循自然”。

          31.一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生,也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生。

          32.當(dāng)在學(xué)校所學(xué)的一切全都忘記之后,還剩下來(lái)的才是教育。

          33.傳家有道惟存厚;教子無(wú)方只求嚴(yán)。

          34.沒(méi)有觀念,就沒(méi)有生命,觀念是思想是生命。

          35.發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工,只在每事問(wèn)。

          36.對(duì)人民來(lái)說(shuō),第一是面包,第二是教育。

          37.睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點(diǎn)。

          38.學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。

          39.生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。

          40.在任何學(xué)校里,最重要的是課程的思想政治方向,這完全由教學(xué)人員來(lái)決定。

          41.三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

          42.敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。

          43.讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交流使人清醒。

          44.發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。

          45.手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。中國(guó)教育革命的對(duì)策是使手腦聯(lián)盟。

          46.只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育。

          47.教育最偉大的技巧是:知所啟發(fā)。

          48.在我們的社會(huì)中,勞動(dòng)不僅是經(jīng)濟(jì)的范疇,而且是道德的范疇。

          49.年輕人把受教育求進(jìn)步的責(zé)任和對(duì)恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來(lái),是最適宜不過(guò)的事,我對(duì)我的雙親做到了這一點(diǎn)。

          50.兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。

          51.初期教育應(yīng)是一種娛樂(lè),這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛(ài)好。

          52.教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。

          53.惟德學(xué),惟才藝;不如人,當(dāng)自勵(lì)。若衣服,若飲食;不如人,勿生戚。

          54.無(wú)藥可延卿相壽,有錢難買子孫賢。

          55.把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)青春活力,關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。

          56.習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。

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