班級學習格言大全
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有關班級的學習格言大全
1.明天、明天、明天,還有明天,我們應該把握住今天,讓每個今天都大于小時。
2.我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。——郭沫若
3.活到老學到老。—— 諺語
4.知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。——培根
5.繩鋸木斷,水滴石穿。
6.既然時間像東流水一樣,一去不復返,那么最明智的選擇就是要珍惜時間,永不停歇。
7.我這個人走得很慢,但是我從不后退。 --亞伯拉罕·林肯
8.青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。——盧梭
9.多數人都擁有自己不了解的能力和機會,都有可能做到未曾夢想的事情。 --戴爾·卡耐基
10.在愛的修行里,男人要通過開發愛,感受愛,放下活著只為自己的自我慣性,打開柔軟的心,學習付出和關愛。女人則需要走出傾向感情用事的處事慣性,回收向外流失的能量,放下別人,回歸自己。
11.學習要抓住基本知識:即不好高騖遠,而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因為它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的。—— 徐特立
12.書到用時方恨少,事非經過不知難。——陸游
13.知不足者好學,恥下問者自滿
14.形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若
15.學如逆水行舟,不進則退。 —— 《增廣賢文》
16.應當隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。-- 高爾基
17.幸福是可以通過學習來獲得的,盡管它不是我們的母語。
18.在學習中,在勞動中,在科學中,在為人民的忘我服務中,你可以找到自己的幸福。——捷連斯基
19.時間對每個人是公平的。我們應抓緊時間,努力把握住每一個今天,在今天盡量多做實事,使今天的工作效率大大提高。
20.好問的`人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。——佚名
21.勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。——華羅庚
22.在勞力上勞心,是一切發明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。——陶行知
23.青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。 毛澤東
24.學和行本來是有聯系著的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。—— 謝覺哉,
25.盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的。 徐特立
26.掌握新技術,要善于學習,更要善于創新。 鄧小平
27.讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹
28.中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學生思維活躍,動手能力和創造精神強。——楊振寧
29.學而時習之,溫故而知新。——《論語》
30.讀過一本好書,象交了一個益友。—— 臧克家
班級學習勵志格言
1.書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。 《高爾在論青年》
2.你們要學習思考,然后再來寫作。 布瓦羅
3.將規范修煉成一個習慣,把認真內化成一種性格,用恒心轉化為一種動力。
4.雷鋒,一個普通的士兵,成了億萬人民學習的典型。這件事非同小可,它是一場真正的思想革命。 陳毅
5.治療悲傷最有效的方法就是去學習一些東西。當你受到打擊,經歷挫折,從骨子里顫抖,看到你的世界被人摧毀,體驗你的榮譽被踩進下水道,發生這些事情之后,你要學的只有一件事情。學習世事為何如此變化,發生了哪些變化。這是唯一可以讓心永不疲憊,永不疏離,永不后悔的事情。 TH懷特
6.憂勞可以興國,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官傳序》
7.在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
8.學習,不分貴賤,勤奮不分聰愚,成敗,不分天才,時間,證明成就。
9.堅志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也。 《練兵實紀剛復害》
10.教學必須從學習者已有的經驗開始。——杜威
11.俗話說:沒有規矩,不成方圓。生活處處需要規則。人們遵守規則,生活才會有秩序,否則就會亂成一鍋粥。規則是為了保證我們在良好的環境中快樂地學習、健康地成長,學校制定了各種紀律和行為規范。這些校紀校規就像校園里的紅綠燈,時刻提醒我們注意自己的言行。
12.書籍是人類知識的總統。--莎士比亞
13.人非圣賢,孰能無過。——《訓俗遺規》
14.知識象燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人。
15.石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。——《呂氏春秋·誠廉》
16.學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心 --法布爾
17.古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的,經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”。——鄧拓
18.智力決不會在已經認識的真理上停止不前,而始終會不斷前進,走向尚未被認識的真理。 布魯諾
19.重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。-- 托爾斯泰
20.求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
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