高考青春勵(lì)志電影
關(guān)于高考的勵(lì)志電影推薦：《全城高考》
《全城高考》是由鐘少雄執(zhí)導(dǎo)，趙葆華、李志樸、范從政編輯，方中信、譚杰希、喬喬、吳俊余、陸翊、午馬等主演的一部青春類(lèi)影片，主要講述了講述了四個(gè)高三學(xué)生以及老師、家長(zhǎng)、社會(huì)在一場(chǎng)青春無(wú)悔、感動(dòng)時(shí)代、見(jiàn)證風(fēng)華、牽動(dòng)每一個(gè)中國(guó)人神經(jīng)的高考大試面前的所思所求、所苦所樂(lè)。
電影劇情
《全城高考》影片講述了一所百年名校的高三九班班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)在高考沖刺的最后階段中發(fā)生的一系列決定學(xué)生命運(yùn)的精彩故事。影片以四個(gè)學(xué)子在高考前面臨的家庭、心態(tài)、情感等問(wèn)題為主線(xiàn)展開(kāi)故事。
親情、師生情本是人類(lèi)最偉大的情感，當(dāng)這些情感在人生困境中展現(xiàn)出來(lái)時(shí)，它們更多了一份催人淚下的力量
青春派
《青春派》由湖北黃岡廣電數(shù)字傳媒有限公司、中國(guó)電影股份有限公司、電影頻道節(jié)目中心、湖北遠(yuǎn)東卓越影視傳媒有限公司出品，中國(guó)電影股份有限公司發(fā)行，2013年8月暑期檔在中國(guó)上映。
該片講述了一群90后青少年的青春生活，年輕的他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上有歡笑有傷痛，有付出有收獲，有瘋狂更有感動(dòng)。經(jīng)歷過(guò)難熬的時(shí)光，成長(zhǎng)就在前方等待著擁抱他們。
劇情介紹
居然在高考前拍畢業(yè)照時(shí)，當(dāng)著全校師生的面，大聲地用泰戈?duì)柕脑?shī)句向暗戀了三年的黃晶晶表白，收獲了甜蜜的初戀。但很快初戀的甜蜜就被聞?dòng)嵹s來(lái)的母親破壞了，黃晶晶在居然母親的刺激下傲然離去，居然傷心的想爬墻挽回初戀，卻摔傷了尾骨。失戀加受傷的他高考失利，看著黃晶晶前往復(fù)旦的身影，決定復(fù)讀追逐愛(ài)情。開(kāi)始了一段瘋狂的高三歷程。
在每個(gè)青春的回憶中，一個(gè)深陷暗戀默默付出的女孩兒，幾個(gè)情感豐富講義氣的哥們，一群各有故事特色十足的損友，一段所有人共有的回憶。這就是青春派——生活里總在閃爍，永不褪色的一段歲月。
關(guān)于高考的勵(lì)志電影推薦：三大傻鬧寶萊塢
《三傻大鬧寶萊塢》是根據(jù)印度暢銷(xiāo)書(shū)作家奇坦·巴哈特的處女作小說(shuō)《五點(diǎn)人》改編而成的印度寶萊塢電影，由拉庫(kù)馬·希拉尼執(zhí)導(dǎo)，阿米爾·汗、馬德哈萬(wàn)、沙爾曼·喬什和卡琳娜·卡普等聯(lián)袂出演。2011年12月8日在中國(guó)內(nèi)地上映。
影片采用插敘的手法，講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學(xué)故事。蘭徹是一個(gè)與眾不同的大學(xué)生，公然頂撞院長(zhǎng)，并質(zhì)疑他的教學(xué)方法，用智慧打破學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)教育觀(guān)念。蘭徹的特立獨(dú)行引起模范學(xué)生——綽號(hào)“消音器”的查爾圖的不滿(mǎn)，他們約定十年后再一決高下，然而畢業(yè)時(shí)蘭徹卻選擇了不告而別[1] 。
十年之后，事業(yè)有成的“消音器”歸來(lái)，要兌現(xiàn)當(dāng)年的諾言，他找來(lái)法罕、拉加，一同踏上尋找蘭徹的旅程，一路上，他們回憶起大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也發(fā)掘出蘭徹不為人知的秘密……
電影劇情
法罕、拉加和蘭徹是同寢的大學(xué)同學(xué)，他們都在印度的著名學(xué)府帝國(guó)工業(yè)大學(xué)就讀。法罕其實(shí)并不想學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)，他想成為一名野外攝影師;拉加的家庭十分貧困，他的家人希望萊吉畢業(yè)后能找個(gè)好工作以改善家庭的經(jīng)濟(jì)狀況;而蘭徹的身世一直是一個(gè)謎。這個(gè)謎要到他們畢業(yè)十年之后才能揭曉。
大學(xué)里的生活總是和學(xué)習(xí)、考試、愛(ài)情相伴。蘭徹成績(jī)很好，總是名列前茅，而且他對(duì)機(jī)械有一種異乎尋常的熱愛(ài)和天賦。而另外兩個(gè)室友法罕和拉加則沒(méi)有這么好的腦子，雖然學(xué)習(xí)很努力，但他們總是倒數(shù)的學(xué)生。法罕每天惦記著攝影，拉加每天畏首畏尾，早晚都要求神告佛以期自己考試通過(guò)。除了成績(jī)出眾之外，蘭徹還是一個(gè)喜歡開(kāi)導(dǎo)別人的人，他似乎是先知、又似乎是上天派來(lái)的神明，每每當(dāng)他人在無(wú)助、錯(cuò)誤或者是生活即將步入歧途的時(shí)候，他總是會(huì)恰當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)，恰當(dāng)?shù)亟o予指點(diǎn)。因?yàn)樗倪@種高強(qiáng)的“本領(lǐng)”，他得罪了學(xué)校的院長(zhǎng)、整蠱了只會(huì)死記硬背的同學(xué)、而且還得到了自己的愛(ài)情。
畢業(yè)前夕，院長(zhǎng)把象征著榮譽(yù)的“太空筆”送給了蘭徹，并告訴蘭徹，他是一個(gè)天賦異稟的學(xué)生。畢業(yè)的時(shí)候，法罕得到了一個(gè)匈牙利攝影師的工作邀請(qǐng)，拉加得到了公司的聘用，而蘭徹則一聲不響地離開(kāi)了學(xué)校。他去了哪里，沒(méi)有人知道。
十年之后，當(dāng)年被蘭徹整蠱的“消音器”找了回來(lái)，他要帶著拉加和法罕找到蘭徹。在他被整蠱的那個(gè)夜晚，他和蘭徹打了一個(gè)賭，要在十年之
后的今天一比“事業(yè)的成功”。如今他拿著高薪、開(kāi)著沃爾沃，自詡為“成功人士”。于是他便帶著“兩個(gè)白癡”按照一個(gè)模糊的地址便走上了尋找蘭徹的旅程。也許這更像是一次朝圣之旅。
旅途漸次展開(kāi)，他們也在屢屢回憶著大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而蘭徹那離奇的身世和經(jīng)歷也將一點(diǎn)一點(diǎn)被揭露開(kāi)來(lái)。結(jié)果總是出乎意料的，在一個(gè)碩大的學(xué)校里，在笑瞇瞇的蘭喬面前，那個(gè)“成功人士”也不得不低下了自己高傲的腦袋。而當(dāng)年和蘭徹一墜愛(ài)河的姑娘最終也找到了自己的幸福
關(guān)于高考的勵(lì)志電影推薦：風(fēng)雨哈佛路
風(fēng)雨哈佛路(Homeless to Harvard: The Liz Murray Story)是美國(guó)一部催人警醒的勵(lì)志電影。影片由Peter Levi執(zhí)導(dǎo)，索拉·伯奇(Thora Birch)、邁克·里雷(Michael Riley)等主演。 影片介紹了一位生長(zhǎng)在紐約的女孩莉斯(Liz)經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府的經(jīng)歷。影片于2003年4月7日在美國(guó)上映。
電影劇情
麗斯(Liz)出生在美國(guó)的貧民窟里，從小 就開(kāi)始承受著家庭的千瘡百孔，母親酗酒吸毒，并且患有了精神分裂癥。在15歲時(shí)母親死于艾滋病。父親進(jìn)入收容所。貧窮的麗斯需要出去乞討，和一些朋友流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無(wú)窮無(wú)盡。 隨著慢慢成長(zhǎng)，麗斯知道，只有讀書(shū)成才方能改變自身命運(yùn)，走出泥潭般的現(xiàn)況。她用最真誠(chéng)的態(tài)度感動(dòng)了高中的校長(zhǎng)，爭(zhēng)取到了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。然后，麗斯在漫漫的求學(xué)路上開(kāi)始了征程。她一邊打工一邊上學(xué)，用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程。她嘗試申請(qǐng)各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金，只有紐約時(shí)報(bào)的全額獎(jiǎng)學(xué)金才能讓她念完大學(xué)，于是她努力并申請(qǐng)到了這份獎(jiǎng)學(xué)金。影片的最后，她邁著自信的腳步走進(jìn)了哈佛的學(xué)堂。貧困并沒(méi)有止住麗茲前進(jìn)的決心，在她的人生里面，勇往直前的奮斗是永恒主題
關(guān)于高考的勵(lì)志電影推薦：高考1977
《高考1977》是一部由上海電影集團(tuán)公司等聯(lián)合出品，江海洋執(zhí)導(dǎo)，王學(xué)兵、孫海英等演員主演的文藝劇情片。于2009年4月3日全國(guó)公映 。
影片以70年代末東北某農(nóng)場(chǎng)知青的經(jīng)歷折射1977年恢復(fù)高考為中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的深刻影響
劇情簡(jiǎn)介
1977年的夏秋之間，在東北某農(nóng)場(chǎng)三分場(chǎng)。革委會(huì)老遲在床上輾轉(zhuǎn)反 側(cè)，睡的極其不踏實(shí)。農(nóng)場(chǎng)的路要翻修，定誰(shuí)做隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)很重要的事情。老遲立刻想到潘志友，潘志友是個(gè)北京知青，是老遲的愛(ài)將，人聰明又肯干，最重要覺(jué)悟很高。
不過(guò)，讓老遲最省心的潘志友，偏偏做了最不省心的事情——公然和右派之女陳瓊談起戀愛(ài)來(lái)。潘志友和陳瓊卿卿我我的在樹(shù)叢間，突然被跳出來(lái)的巡邏隊(duì)員抓住，給揪了起來(lái)。潘志友喊著：“主任……”老遲一下子醒了，他從床上坐起來(lái)，突然眼睛一亮。為什么不給陳瓊個(gè)機(jī)會(huì)，讓她走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!對(duì)，就這么辦，老遲心里踏實(shí)了，笑瞇瞇的又睡了。
第二天晚上，老遲正在為轄區(qū)內(nèi)的沼澤地大雁洼未來(lái)的良田計(jì)劃運(yùn)籌帷幄，他手下的一堆知青卻在百無(wú)聊賴(lài)地守候在操場(chǎng)上的流動(dòng)電影放映機(jī)前，看著新聞紀(jì)錄片——北京一場(chǎng)似乎與他們毫無(wú)關(guān)聯(lián)的足球賽。當(dāng)大家驚訝地看到鄧小平出現(xiàn)在電影屏幕上時(shí)，頓生一些異常的興奮，并且敏感地意識(shí)到這一幕很可能和未來(lái)有著一定的關(guān)聯(lián)。
這些知青多半來(lái)自大城市，看似習(xí)慣了這種戰(zhàn)天斗地的生活。然而實(shí)際上，改變命運(yùn)的想法一直在強(qiáng)子(張國(guó)強(qiáng))、小根寶等人看似麻木的外表下暗潮涌動(dòng)。一個(gè)最關(guān)鍵的機(jī)會(huì) ，就是獲得農(nóng)場(chǎng)的推薦去讀大學(xué)——這一點(diǎn)恰恰使得老遲宣布的修路先遣隊(duì)計(jì)劃成為知青們垂涎的要點(diǎn)。立功、受推薦、讀大學(xué)告別知青生涯，強(qiáng)子他們?cè)诔聊泄串?huà)著自己的夢(mèng)想，但讓大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老遲最終將先遣隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)給了不起眼的女知青陳瓊。
強(qiáng)子等人很不服氣，陳瓊卻是受寵若驚。潘志友也顯得非常吃驚。陳瓊算是老遲最不待見(jiàn)的人之一了，這樣重要的任務(wù)落在她的身上，大家一時(shí)間摸不清老遲葫蘆里賣(mài)的什么藥。陳瓊出身“歷史反革命”家庭，雖然父母離婚但對(duì)她的影響依舊是不可避免的，為此她安于知青的`生涯。即使和三分場(chǎng)直屬連連長(zhǎng)，北京知青潘志友戀愛(ài)，她很想好好的跟潘志友過(guò)日子，但是實(shí)際上，她是極其自卑，覺(jué)得自己無(wú)論如何配不上潘志友。
不過(guò)，老遲他想到的妙招，就是讓陳瓊靠先遣隊(duì)建功，自己順理成章將其報(bào)送大學(xué)，讓這對(duì)階級(jí)成份差異巨大的年輕戀人勞燕分飛。潘志友珍惜與陳瓊的感情，但是他更明白大學(xué)對(duì)于改變戀人命運(yùn)的意義。而屢受打擊，急切需要“向組織靠攏”的陳瓊幾乎習(xí)慣了別人操縱她的人生，在逆來(lái)順受中等待著自己未來(lái)的走向，哪怕老遲要另外給她介紹對(duì)象，她竟也一口答應(yīng)。
雖然陳瓊獲得了先機(jī)，但是為了得到讀大學(xué)的推薦，其他知青們還在做著競(jìng)爭(zhēng)。他們決定用扛大包的比賽方式來(lái)一決勝負(fù)，看看誰(shuí)能拿到推薦表。
最后，還是他們中最弱小的小根寶贏(yíng)了，因?yàn)樗@得了潘志友、強(qiáng)子等人的強(qiáng)力支持，一直很自卑的小根寶也第一次收獲了自信和希望。
陳瓊雖然獲得了一直夢(mèng)想的榮譽(yù)，但是她心里依然像塊石頭一樣壓著難受。只要一想到父親陳甫德的樣子，她就生不如死，是父親把她帶到如此絕境。而被打成歷史反革命的陳甫德，為了讓女兒參加高考，不顧一切禁錮，逃出生天的來(lái)到農(nóng)場(chǎng)附近，既想立刻開(kāi)始給女兒復(fù)習(xí)，又怕女兒不接受。巧的是，他遇到了強(qiáng)子。于是，強(qiáng)子成為了率先獲得考試復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)的知青。
然而就在這時(shí)，一個(gè)不脛而走的消息讓大家苦苦支撐的“死水”局面震動(dòng)出漣漪——高考制度將于當(dāng)年恢復(fù)，推薦上大學(xué)從制度上就此成為了歷史。傳言、遲疑、猜測(cè)、激動(dòng)……機(jī)遇的大門(mén)不再是一張薄而沉重的推薦表，而是向每個(gè)急于改變命運(yùn)的知青打開(kāi)了。8年積聚的清苦生涯，憤怒和痛苦，如積累的火山開(kāi)始滾動(dòng)起他們的巖漿。就連無(wú)心高考的潘志友和陳瓊也開(kāi)始不安和騷動(dòng)，因?yàn)樗麄冸[約感受到，一場(chǎng)社會(huì)的變革即將到來(lái)。
對(duì)此，有一個(gè)人是難以接受的，那就是老遲。這么多年的農(nóng)場(chǎng)生涯，投入了他的青春和理想，也收獲了成績(jī)，當(dāng)然，同時(shí)也收獲了一種固定難移的思維模式。當(dāng)那些永不安份的知青們暴露出一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)搖他權(quán)威的苗頭，他都會(huì)全力予以禁錮和制止，更何況這一次是來(lái)自外部世界的引誘和動(dòng)搖，他豈能接受自己權(quán)威受到這樣的挑戰(zhàn)。
老遲依然使用一貫方式，迫使知青們了解“現(xiàn)狀”——農(nóng)場(chǎng)當(dāng)家人還是他一個(gè)，要考試的，必須獲得推薦。他當(dāng)然下意識(shí)地排斥著，堅(jiān)決認(rèn)定那是謠言，更加嚴(yán)厲地管轄起自己的部下，更加主動(dòng)地安排著所有人的每一道人生軌跡，更試圖用全力推動(dòng)大雁洼的計(jì)劃和憧憬，讓一切恢復(fù)到“正軌”。
但是，他很快就感到自己越來(lái)越力不從心：首先，他發(fā)現(xiàn)以強(qiáng)子為首越來(lái)越多的心思萌動(dòng)的知青開(kāi)始自發(fā)復(fù)習(xí)迎考，由此吸引大量精力;其次，他的權(quán)威不可避免的動(dòng)搖了;最終，連他的愛(ài)將潘志友和他眼里最容易拿捏的弱者陳瓊也擺脫了他的“緊箍咒”，老遲居然目睹他們雙雙睡到了一張床上。
軍人出身的老遲豈肯束手就擒，盡管他最終不得不接受高考制度變革的事實(shí)，但是他掌握的公章并沒(méi)有過(guò)時(shí)，憑此他足以設(shè)立決定每個(gè)人命運(yùn)走向的關(guān)隘!而對(duì)另一件令他操心的愛(ài)將生活問(wèn)題，他則利用陳瓊的“反革命”父親陳甫德貿(mào)然趕來(lái)的秘密，對(duì)陳瓊施加著壓力，陳瓊違心出賣(mài)父親的表現(xiàn)也讓老遲覺(jué)得大局在握。
然而，堵住火山的噴發(fā)可不是容易的。當(dāng)目睹機(jī)遇如此接近，而老遲人為制造的困難又如此現(xiàn)實(shí)時(shí)，強(qiáng)子他們憤怒了，他們絕食抗議。老遲曾經(jīng)無(wú)比堅(jiān)持的立場(chǎng)最終動(dòng)搖了，潘志友適當(dāng)?shù)膭裾]，陳甫德對(duì)女兒無(wú)私的愛(ài)，最終喚醒了他的人性。在矛盾中被推上風(fēng)口浪尖的小根寶因?yàn)橐馔馐鹿识劳觯采钌畹赜|動(dòng)了他，畢竟，在鐵的紀(jì)律外衣下他還是一個(gè)善良的長(zhǎng)者。在大雁洼關(guān)鍵的燒荒戰(zhàn)役中，他感慨過(guò)去的一切如同烈火舔燒的野草那樣永不回頭了。最終，他通過(guò)潘志友悄然打開(kāi)了缺口，也在趕考的知青最需要幫助的時(shí)刻成為他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，甚至可以說(shuō)是唯一的支柱。
1977年12月10日，改變一代人命運(yùn)的高考在這一天復(fù)蘇，“沉睡了十一年的民族蘇醒了”。孤獨(dú)地坐在考場(chǎng)外的老遲等來(lái)了拿著填滿(mǎn)考卷卻沒(méi)有上交的潘志友，想留下的終究會(huì)留下;而想離開(kāi)的，無(wú)數(shù)像老遲這樣的“主任”再也不會(huì)動(dòng)用他們的公章設(shè)置障礙了
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