留學(xué)生出國(guó)怎樣選擇留學(xué)專業(yè)
我們的家長(zhǎng)和老師們往往幫助孩子選擇專業(yè)，這實(shí)際上是越俎代庖。如果專業(yè)選擇是大人強(qiáng)加給孩子的，孩子出于年輕人的逆反心理，就不會(huì)發(fā)自內(nèi)心的喜歡這樣的專業(yè)。以后學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)心灰意冷，半心半意，甚至改弦更張。筆者就有這樣的經(jīng)歷，高考報(bào)志愿時(shí)為了進(jìn)名校，班主任做主填報(bào)了一個(gè)冷門的理科專業(yè)。進(jìn)大學(xué)后怎樣也培養(yǎng)不起專業(yè)思想，做不到干一行，愛(ài)一行。大學(xué)畢業(yè)后還工作了幾年，最后還是改了專業(yè)。
我們的學(xué)校也不重視對(duì)孩子進(jìn)行專業(yè)選擇和就業(yè)教育。學(xué)校整年只是學(xué)習(xí)那些分門別類的文化理論課，而完全不去教育和介紹社會(huì)各行各業(yè)的實(shí)際。其結(jié)果是，很多學(xué)生對(duì)自己喜歡什么也不甚了然，因此只能聽(tīng)任大人的意見(jiàn)。而在應(yīng)試教育的大潮中，大人最看重的是學(xué)生能夠考得高分，進(jìn)入名校。有了這樣的結(jié)果，家長(zhǎng)和學(xué)校都光彩萬(wàn)分。至于孩子進(jìn)什么專業(yè)，都被視為次要的。很多時(shí)候如果分?jǐn)?shù)不是很高，還只能服從分配。
在專業(yè)選擇的問(wèn)題上，一些家長(zhǎng)更多的是考慮時(shí)下所謂熱門的專業(yè)。比如金融、會(huì)計(jì)、國(guó)際貿(mào)易、法律等等。但當(dāng)孩子畢業(yè)時(shí)，這些行業(yè)的就業(yè)可能都已經(jīng)接近飽和，很困難了�？梢�(jiàn)，追趕潮流也不是可取的態(tài)度。
以上談的都是在國(guó)內(nèi)上大學(xué)選擇專業(yè)的問(wèn)題。對(duì)于到國(guó)外留學(xué)選擇專業(yè)，就更是增加層層困難了。首先，我們到國(guó)外留學(xué)總是要考慮接受國(guó)內(nèi)所不具備的優(yōu)質(zhì)教育。否則，耗時(shí)費(fèi)力，勞民傷財(cái)，就事倍功半了。因此，就要考慮你所傾向的`國(guó)外大學(xué)，它在這些專業(yè)方面的水平如何?是不是比國(guó)內(nèi)強(qiáng)?我們不能說(shuō)，發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)所有專業(yè)，都比中國(guó)強(qiáng)，這顯然不符合事實(shí)。我們不能要學(xué)中文、中醫(yī)中藥，也到外國(guó)去學(xué)習(xí)，這會(huì)顯得荒唐，但確有不少這樣的事發(fā)生。一般來(lái)說(shuō)，西方發(fā)達(dá)國(guó)家比起中國(guó)來(lái)，最顯著的優(yōu)勢(shì)就是科技發(fā)達(dá)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，政府和社會(huì)管理水平更高。因此在理工、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)和管理等學(xué)科領(lǐng)域，我們可以考慮選擇在這些專業(yè)方面實(shí)力強(qiáng)的國(guó)外學(xué)校。
其次是要考慮孩子的職業(yè)性向。這在心理學(xué)和人力資源理論中已經(jīng)有很多成熟的研究和量表。例如霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試。該研究按照不同的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)性特征，將人分為六類：現(xiàn)實(shí)型(R)、研究型(I)、藝術(shù)型(A)、社會(huì)型(S)、管理型(E)和常規(guī)型(C)。這六種類型的人具有不同的典型特征。每種類型的人對(duì)相應(yīng)職業(yè)類型感興趣，人格特征和職業(yè)需求應(yīng)當(dāng)進(jìn)行合理搭配。
胡適先生當(dāng)年到美國(guó)留學(xué)，開(kāi)始時(shí)聽(tīng)家人的意見(jiàn)選擇了到康奈爾大學(xué)讀農(nóng)學(xué)。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己的真正興趣是哲學(xué)，因此就改到哥倫比亞大學(xué)師從著名哲學(xué)家杜威學(xué)習(xí)哲學(xué)，成為著名學(xué)者。他曾經(jīng)說(shuō)，許多人都以為選擇專業(yè)應(yīng)當(dāng)適應(yīng)社會(huì)需要。但社會(huì)需要有三百六十行，行行可以出狀元。因此，選擇專業(yè)和未來(lái)職業(yè)時(shí)，還是應(yīng)當(dāng)立足于個(gè)人的條件，個(gè)人的興趣。這樣才能真正成才。有位名人曾夸張地說(shuō)過(guò)：如果人能從事自己感興趣的工作，那么，人生就是天堂。興趣對(duì)人生的重要性由此可見(jiàn)一斑。
由于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)達(dá)，歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家非常重視在指導(dǎo)學(xué)生選擇自己的專業(yè)和職業(yè)時(shí)，更多考慮個(gè)性天賦特征等條件和興趣，而不僅從謀生手段、收入水平高低等職業(yè)外在的特征方面去考慮。所謂興趣是最好的老師，知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。許多人認(rèn)為激情(Passion)是做好工作最為重要的因素。認(rèn)為享受工作是最重要的。
我們家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子選擇專業(yè)和未來(lái)的職業(yè)時(shí)，決不要只是以是否好就業(yè)、工資是否高為最重要依據(jù)。而應(yīng)當(dāng)立足孩子個(gè)性特長(zhǎng)和條件，和孩子一起討論，幫助孩子逐漸找到適合他自己和他所感興趣的專業(yè)，為孩子畢生幸福奠定最好的基礎(chǔ)。
【留學(xué)生出國(guó)怎樣選擇留學(xué)專業(yè)】相關(guān)文章：
澳洲留學(xué)生怎樣選擇專業(yè)10-30
留學(xué)院校選擇方法 出國(guó)留學(xué)怎樣選擇院校10-29
加拿大中國(guó)留學(xué)生怎樣選擇專業(yè)10-30
出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)考試怎樣選擇08-16
出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)考試怎樣選擇07-04
怎樣選擇出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)考試09-10
挪威留學(xué)怎樣選擇專業(yè)？11-07
荷蘭留學(xué)生怎么選擇留學(xué)專業(yè)07-08
加拿大留學(xué)怎樣選擇專業(yè)11-01