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      1. 出國留學申請書

        時間:2022-11-06 18:19:29 留學申請 我要投稿

        出國留學申請書匯編15篇

          現今社會公眾的追求意識不斷提升,很多場合都離不了申請書,不同的使用場景有不同的申請書。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的出國留學申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        出國留學申請書匯編15篇

        出國留學申請書1

          申請人:

          戶籍所在地:

          身份證號碼:

          申請人家長姓名:

          申請人家長電話:

          申請事項:

          申請人自愿申請西北政法大學國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學申請辦理。申請人已知曉并接受西北政法大學國際教育交流項目辦公室對留學申請的各項規定,并簽訂此申請書。申請書規定如下:

          一、申請人須遵守中美兩國法律法規,赴美留學期間遵守美方大學校紀校規;

          二、西北政法大學國際教育交流項目辦公室有權力對申請人進行政治及申請資格的審查與評估;

          三、項目辦統一辦理赴美留學申請,截止日期根據美方大學錄取結果為準;

          四、此出國留學申請截止日期為當年11月30日;

          五、申請人免交項目注冊費,僅須繳納項目管理費4000元,代美國福特海斯州立大學收取申請費450元人民幣/人;

          1.當年9月30日前申請項目管理費4000元/人,11月1日之前申請的項目管理費為5000元/人;

          2.因故不能赴美留學的管理費退費標準如下:

          A.9月1日-9月30日提出退費申請的,所交項目管理費全部退回;B.9月30日-10月31日提出退費申請的,所交項目管理費50%退回;C.11月1日后提出退費申請的,所交項目管理費不退;

          3.美國福特海斯州立大學申請費450元人民幣。此申請費由西北政法大學國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用,如遇申請不能通過,再次申請須重新繳納。

          申請人簽字:

          申請人家長簽字:

          申請日期:XXXX年XX月XX日

        出國留學申請書2

          加拿大留學

          一、成績條件

          1、GPA成績

          加拿大學校的藝術專業,對學生在國內讀書時期的GPA分數的要求不是很高,只要達到80分以上就可以了,但是對于你所學的專業課的GPA分數要求比較高,通常要在85分到90分以上才行。

          2、語言分數

          加拿大的藝術專業的語言分數沒有商科專業的分數這么高,通常需要學生的IELTS分數 能夠達到6.5分以上,或者TOEFL的分數在90分以上就可以了,有些加拿大學校的藝術專業要求更低,IELTS達到6.0分或者TOEFL達到80分就可以。

          二、資金要求

          去加拿大讀藝術專業可不是一筆小數目,加拿大的公立大專學校里面的藝術專業一年的學費最低是六萬元到七萬八左右,加拿大的本科學校的藝術專業一年的學費大致是十萬元左右,而加拿大的社區學院的藝術專業是最貴的,一年的學生要交是十三萬元到是十六萬元左右。

          生活費用也是比較高的,一年大致是十萬元到十五萬元左右,所以在加拿大讀藝術專業,一年要準備二十萬元到三十一萬元不等,這一年的費用是需要不少的,需要有經濟方面的支撐。

          三、作品集

          這是對藝術專業獨有的一個要求,在申請加拿大的藝術專業之前,就要把作品集給準備好,并且發送過去,不同的藝術專業學生要準備的作品集不一樣。

          四、申請文書

          去加拿大讀藝術專業,只需要一封推薦信,而其他專業的要三封,因為藝術專業的老師都比較注重學生的作品,學生作品的準備是很重要的。還有個人的陳述,需要學生能夠把自己優秀的一面展現出來。

          五、面試

          加拿大學校的藝術專業,通常會有面試,面試官會問你一些藝術專業上的問題,你可以去了解一下大致會問到什么問題,在面試的時候冷靜回答面試官的問題,著裝也要整齊,盡量不要說太多的話,也不要說的很少。

        出國留學申請書3

        尊敬的X大學老師:

          您好!

          我是X,現就讀于X。感謝您在百忙之中審閱我的留學申請書。

          X大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為X大學的一名學生。

          由于在數學上表現出了優秀的能力,我5歲時上了小學。第X屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區統考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩定的、向上的狀態,我會將這種狀態在我以后的學習、生活中繼續保持下去。

          我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發展空間,并著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。

          正如校訓“X”所展示的,我的母校X學校,既秉承了傳統教育的嚴謹、求實,也發揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在X年的學習生涯中,我更加成熟穩重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優秀、善于處理各方面事務、全面發展的人。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          xx年xx月xx日

        出國留學申請書4

        尊敬的xx領導:

          您好!

          我是一個天資聰穎,活潑可愛,知書達禮,善解人意,愛好廣泛,才華橫溢的有教養的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母!|寧省臺安縣高級中學(省級示范性高中),奔赴我心儀已久的xx大學。此時此刻,我的心情異常激動。面對夢想學校的領導們,我鄭重地向您介紹一下我的個人情況:

          我自幼成長在一個書香門第。在這個大家庭中,我受到了良好的教育啟蒙,養成了高度的自立自強,奮發向上的生活習慣。從祖輩到父輩,書香之氣,一代勝于一代,在臺安地區小有名氣。父輩哥們成為xx網的“董氏三杰”。繼承父輩的基因,我也成為了小有名氣的文壇高手。有數十篇文章發表于《xx》《xx》《xx》《xx》《xx》等網絡刊物上,常常受到文聯作家協會的作家們的好評。

          由于家父是遼寧省特級教師,所以,相對而言,我的啟蒙大學轉學手續教育就比其他同齡人優越得多。從上小學開始,爸爸就對我實施了科學訓練。我曾是班級的班長,中隊的中隊長,少先大隊的大隊長,環保協會的會長,小記者站站長。雖說身兼數職,但絲毫沒有影響我的學業,相反卻極大地促進了我的學業。我的各科成績均名列前茅,而且愛好廣泛,體音美全面發展,薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活,電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。值得稱道的是,在小學畢業生升學考試中,我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學。在中學期間,歷任班級團書記兼班長,主管班級全面工作,成為班主任的得力助手。升入高中后,三年來一直擔任班級想去國外上大學的團書記,全面領導學生開展工作,出版報,給同學授課,學生家長會議,和國際交流學生聯誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學的話說:“董婷婷,你真是當年的穆桂英,陣陣少不下呀!”在學生及其家長心目中都占有矚目的地位,一舉一動具有廣泛的影響力。可以說是一位不可多得的才女能人。

          在我心中,一直有著這樣的夢想——那就是有一天能成為爸爸的學生,聆聽他的教誨,像他的學生那樣,步入理想的高校,走出國門,為臺安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發來問候,也常常過問我的情況。這對于我來說,是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會盡百倍千倍的努力,實現我的理想。xx大學就是我目前最近的理想。

          一流的心態造就一流的人生,理想的大學鑄就祖國的未來。我堅信,選擇我是您的明智。我會讓xx大學以我為榮,我會讓祖國母親露出欣慰的笑臉。因為未來會有一個出色的科學家董婷婷在xx誕生。那時,尊敬的各位領導,您就是伯樂,您就是共和國的功臣!你的選擇不會錯,我的未來不是夢!

          有著深厚的文學底蘊的我,會利用我的速讀速記的本領,輕松地駕馭鍵盤,用我超常的智慧譜寫我輝煌的青春序曲?茖W在發展,人才靠競爭。我愿以我的充足的個人實力挺進我心儀的xx大學,讓我們地區的更多的撥尖人才涌入xx大學,成為xx大學的后續力量,把延安精神發揚光大,讓xx理大大學成為共和國的脊梁支撐。

          哪里有追求,哪里就有我;哪里有發展,哪里就有董婷婷!

          綜上所述,我鄭重地向xx大學的各位英明決策的領導推薦自己,一個卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會讓您看到xx大學美好的未來,她會讓xx大學校園煥發青春的風采,更會讓xx大學展示自強不息,奮發有為的新一代。

          鴻志萬里投理工,

          謀求發展抒豪情。

          巾幗莫讓須眉志,

          振興中華揚美名。

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        出國留學申請書5

        尊敬的領導:

          你好!

          非常感謝領導給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷!我因為要去美國留學,故需辭去現在的工作,請上級領導批準。

          我非常重視我在“……公司”內的這段經歷,也很榮幸自己成為過“……公司”的一員,我確信我在“……公司”里的這段經歷和經驗,將為我今后的職業發展帶來非常大的利益。

          再這里感謝領導對我在這段時間的幫助和照顧,希望領導批準!

        此致

        敬禮!

        辭職申請人:

          20xx年x月x日

        出國留學申請書6

        尊敬的X大學老師領導:

          您好!

          首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料!

          我是X市高級中學理科實驗班的X,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也但愿通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想考入X大學。

          在眾多高校中,唯有X大學深深吸引了我,而且我也聽到X的學長說,X非常適合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,X都會盡全力幫你實現,我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到X讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學習,成績也有了進一步的奔騰,每次考試成績均不亂在年級前十名,施展好時還會進入前五名,我堅信自己是有資格進入X大學的。

          相信在此之前,您已經閱讀過了無數的自薦信,對省、市三好學生,校學生會主席,團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對X全面的了解,有的是對X始終如一的熱愛與向往,有的是“非X不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著老實、量力而行的品質,我不會為了得到您的青睞而強調事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的,究竟校學生會主席只有一個,但具有多地方能力的高中生遠不止這些。

          做事堅決,善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃,我對自己的未來也已經做好了初步的打算:近年來,跟著中國經濟的起飛,汽車已經走入了平常庶民家。因為汽車產業的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數十種車標的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進入一家汽車企業,介入設計制造一部機能優異,而且安全節能的汽車。據我所知,現今中國汽車在發念頭的節油耐用,不亂機能上仍有一定的進步空間,而伴跟著油價的提高,增壓直噴等技術也已走下神壇,進入乘用領域。在車身結構地方,人們對于安全恬靜的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設計,有了更優秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進入X,就都很有可能變為現實。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          xx年xx月xx日

        出國留學申請書7

          申請人:

          戶籍所在地:

          身份證號碼:

          申請人家長姓名:

          申請人家長電話:

          申請事項:

          申請人自愿申請________大學國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學申請辦理。申請人已知曉并接受________大學國際教育交流項目辦公室對留學申請的各項規定,并簽訂此申請書。申請書規定如下:

          一、申請人須遵守中美兩國法律法規,赴美留學期間遵守美方大學校紀校規;

          二、________大學國際教育交流項目辦公室有權力對申請人進行政治及申請資格的審查與評估;

          三、項目辦統一辦理赴美留學申請,截止日期根據美方大學錄取結果為準;

          四、此出國留學申請截止日期為當年____月____日;

          五、申請人免交項目注冊費,僅須繳納項目管理費4000元,代美國____________大學收取申請費450元人民幣/人;

          1.當年____月____日前申請項目管理費4000元/人,____月____日之前申請的項目管理費為5000元/人;

          2.因故不能赴美留學的管理費退費標準如下:

          A.____月____日-____月____日提出退費申請的,所交項目管理費全部退回;B.____月____日-____月3____日提出退費申請的,所交項目管理費50%退回;C.1____月____日后提出退費申請的,所交項目管理費不退;

          3.美國________大學申請費450元人民幣。此申請費由________大學國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用,如遇申請不能通過,再次申請須重新繳納。

          申請人簽字:申請人家長簽字:

          申請日期:________年____月____日

        出國留學申請書8

        尊敬的先生:

          你好,我叫xx,是xx大學的老師。也是xx學生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學生xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。

          自從他進入大學以來,常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市,這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到,相比之下,某某同志很快的調整好了心態,積極主動地融入到這個新環境之中。

          大學的'課程與中學有很大不同,偏重在自學能力,而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此,在大一。大二,很多同學都表現出了不同程度的不適應,不知道該如何學習大學的課程。但是,某某同志適應能力很強,很快摸清了工商管理課程的關鍵,在很短的時間里就掌握了學習方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學的知識他馬上就能消化,當堂就能理解掌握。

          可以這么說,班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校,而某某同志憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點,在每學期的期末考試上得到了很好地體現,尤其是在專業英語的期末考試中取得極其優秀的成績,也是班里少數順利通過英語四六級考試的同學。他對學習英語的熱情和毅力是最讓我感動的。除了學同學還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強的組織和領導才能。他經常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學習和生活中所遇到的`問題,希望取得更好的學習成績。概括的說某某同志是一個好學生。

          我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長,進一步提高專業知識,拓寬視野。望貴?紤]它的申請。

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        出國留學申請書9

          1、在準備申請文書之前,一定要先擬一份草稿。

          2、學校需要充分的時間審核學生的信息及文案,學生一定要確定好院校的申請截止日期,盡可能提前準備并提交申請,

          3、通常情況下,學生并不需要在工作經歷及課外活動經驗方面下太大功夫。在申請文書寫作中,關于工作經歷的方面,學生要表達出的應該是個人能力及領導力和創新能力的優勢。

          正如劍橋大學山姆博士(Sam Lucy)提到的:“我們學校并不特別看重學生的工作經驗,我們更加關注的是與你所學學科相關的任何知識及經歷。我們看重的是學生的個人能力及潛力。因此,如果學生能向我們展示他具有某一方面的專長及特別優勢,我們是非常歡迎的!

          牛津大學招生處負責人卡翠娜(CaitrionaWoolhouse)也提出了同樣的觀點,“當學生要申請頂尖大學的時候,尤其是類似于牛津大學這類的名校,我們希望學生能表現出的是至少75%至80%的優勢都體現在學術知識方面,另外20%至25%的優勢是在于課外活動的經驗方面。課外活動,包括工作經歷,也必須是與面試者所申請所讀專業相關的。”

          4、申請文書切忌過分夸大個人能力及成績。

          5、申請文書論證及檢查的重要性

          學生必須想清楚申請院校及專業的目的,并在文書中表達出對所學專業的優點及能力,必須讓學校清楚的認識到學生對所申請專業的熱情及潛力。

          UCAS系統負責人法圖瑪(FatumaMahad)也強調了這一重要性!白屇愕呐笥淹瑢W及家長閱讀你的文書,他們也許可以為你提供合適的建議及看法。學生也可以試著將文書內容朗讀出來,這樣有助于讓學生發現文書中的語言及表達錯誤。”

          6、最后一點關鍵性的建議是,學生一定要保持誠信的態度,切忌抄襲他人的文書內容,抄襲檢查系統將會很智能的檢查到任何作弊及抄襲行為。另外,學生在文書寫作中,一定要明確觀點及論據,要展示出申請者為何具備成功完成學業的能力,而并不僅僅是陳述出學生有多么渴望申請所學的課程,能力是非常重要的一點。

        出國留學申請書10

        尊敬的領導:

          我帶著復雜的心情寫這篇辭職申請書。由于大家對我的能力的信任,使我得以加入工作,并且在此期間獲得了許多的機遇和挑戰。經過這段時間在單位從事的工作,我學到了許多寶貴的工作經驗和實踐技能,對計生工作有了初步的了解。生活上,得到大家無微不至的關懷;思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這三個多月的工作經驗將是我今后工作和生活中的一筆寶貴財富。

          由于個人職業發展的原因,經過慎重考慮,我不得不向單位提出辭職申請,并希望能于今年xx月xx日正式離職。在這里,特別感謝部門的領導和同事們在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。對于由此為單位和部門造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望單位能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          日期:xx年xx月xx日

        出國留學申請書11

        尊敬的xx大學老師:

          您好!

          "韶華不為少年留,勤為天道酬。"正如高三的教室后墻上我所想出的勵志名言一般,它時刻激勵著班上的同學與我。我,封恬恬,湖南省衡陽市八中高三的一名學生,就讀文科,是平凡的,因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體;但又堅信自己是不同的,是因為我將成為發光體。金子,到哪里都會發光,而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。

          河,孕育文明;海,凝聚智慧。我愿像河般,為夢想奔騰向前永不止息;像海般容納百川,有容乃大。"上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。"善的最高境界,大致在于此乎。像水般,往低處流,卻能容納百川;而在人生的攀登中,往高處走時,當不勝寒時,不忘想想水的謙虛,以一種包容一切的姿態,以柔化剛,接受萬物的俯視與臣服,這種"柔德",使我自己的心境變得平和,要像水那樣,無形勝有形,不斷地改變,塑造自己,臻于完美。

          寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒的同時,我本著湖湘學派"經世致用"的原則,志當存高遠。如果說周總理是"為中華之崛起而讀書",那我便愿為"中國之強盛而讀書"。學無止境,人生本是一個不斷學習的過程。在六年的學習委員一職的任職過程中,除了學習課本知識,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆。因為正,一筆一劃地寫,心才會正。我的左手,能彈出美妙的小提琴樂章,這不僅開發了我的右腦,音樂更使我思維敏捷。那些曼妙的音符,不僅是人類對上帝的提問,更是與大自然的交流。讓狂躁的心,不知不覺間安靜下來。

          人生的旅途中,讀書萬卷:安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏;徜徉于《傲慢與偏見》里伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆于李白"我輩豈是蓬蒿人"的豪邁;與杜甫"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"一起憂國憂民;與易安居士一起看"雨疏風驟,綠肥紅瘦"。在文的海洋中,我愿成那一滴水,一尾魚,在海洋心中,見證著它的悲喜。于是在歷史的不平中,我亦詩嘆曰:陳王夢還金鏤枕,鳳皇遺恨正阿房,才佳長恨無歸處,冷露成淚暗遺香。

          我同樣愿行萬里路,沿途的風景,豐盈著自己的人生,懂得取與舍,讓人生的閱歷更加豐富。曾到過南京,河畔槳聲燈影,媛娮笑晏晏,六朝舊事已隨流水,而這座古都卻有太多歷史無法忘記的東西:革命先行者孫文先生之陵……流連于河海大學門前,不由駐足,希望自己能成為"歸人",而不是"過客"。我這樣的游子,在閱過17年風景后,選擇了河海大學作為圓夢的地方。

          我喜歡奔跑的感覺,起跑線比重點更加美好,體味那為理想拼搏的過程。十年磨一劍,劍出鞘,一鳴驚人,直指河海。

          我,靜如處子,或動如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。書山有路勤為徑,運用正確的學習方法,在無涯的學海中"直掛云帆濟滄海",正確地駕駛著學習之舟,雖然途中有風浪,但堅持駛向目的地——河海之灣。我,崇尚獨立,常獨立思考探尋人生真諦,遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤奮成為我筑夢的橋。理智與熱情,誠信與好學,成為劃向河海的槳,只為到那里,為自己編織另一個夢,解決南方家鄉旱澇災害頻繁的問題,造福家鄉、祖國人民。在見證河灣輝煌的同時,與河海一起創造下一個輝煌。

          我愿逆風行舟,駛向河海,利用水,造福人民。

          我愿逆風,只為尋河海一夢。

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        出國留學申請書12

        尊敬的xx領導:

          您好!我是遼寧省鐵嶺市高級中學20xx屆理科實驗班的金宏,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也希望通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入xx大學,首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

          相信在此之前,您已經閱讀過了無數的留學申請書,對省、市三好學生,校學生會主席,團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜,這些耀眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對xx全面的了解,有的是對xx始終如一的熱愛與向往,有的是“非xx不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著誠實、實事求是的品質,我不會為了得到您的青睞而夸大事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的,畢竟校學生會主席只有一個,但具有多方面能力的高中生遠不止這些。

          從小就熱愛旅游、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北,各大學也基本都參觀過,而且還在去年先后參加了xx大學的冬令營和同濟、xx大學的夏令營,但在眾多高校中,唯有自由、開放、享有“xx”美譽的xx大學深深吸引了我,而且我也聽到xx的學長xx介紹說,xx非常適合那些“有想法”的人,只要你有想法,xx都會盡全力幫你實現,我覺得我就是那種有想法、有創新意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到xx讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學習,成績也有了進一步的飛躍,每次考試成績均穩定在年級前十名,發揮好時還會進入前五名,我堅信自己是有資格進入xx大學的。

          做事果斷,善于規劃是我的另一優點。說到規劃,我對自己的未來也已經做好了初步的打算:近年來,隨著中國經濟的騰飛,汽車已經走入了尋常百姓家。由于汽車工業的進步,這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數十種車標的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進入一家汽車公司,參與設計制造一部性能優異,而且安全節能的汽車。據我所知,現今中國汽車在發動機的節油耐用,穩定性能上仍有一定的提高空間,而伴隨著油價的上漲,增壓直噴等技術也已走下神壇,進入乘用領域。在車身結構方面,人們對于安全舒適的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設計,有了更優秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進入xx,就都很有可能變為現實。眾所周知,xx的機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前國內最一流的。除此之外,貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業,而且如果前兩年在校成績突出,還能出國到密歇根大學繼續深造,學習國外先進的理念,這些都非常有助于實現我遠大的理想。我保證,如果我能進入xx大學,一定會本著“xx”的校訓努力學習機械方面的專業知識,培養各方面的綜合素質,成為像xx那樣的xx大學的驕傲。

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        出國留學申請書13

          姓名:王衛衛

          電話:1388888888

          郵箱:12345@sina.com

        尊敬的領導:

          您好!

          我是浙江師范大學藝術系的一名學生,即將面臨畢業。四年來,在師友的嚴格 教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了等有關理論;熟悉 涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公 軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自 己多方面的技能。

          此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我 深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中 成長。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業 添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。隨信附上個人求職簡歷,收筆之際,鄭重地提 一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

          此致

          敬禮

          申請人:王衛衛

          申請時間: 20xx年05月

          求職意向:市場專員

          個人資料

          性 別:女

          出生年月:xxxx/12/8

          籍 貫:北京

          專 業:設計

          學 歷:本科

          聯系方式

          手 機:138 88888888

          郵 箱:123456@qq.com

          地 址:北京海淀區

          掌握技能

          軟件 平面設計: 辦公軟件: CSS:

          語言 普通話:英語: 上;

          個人介紹

          自我學習能力還是比較強的,想做的事很認真。專業知識扎實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又有團隊精神。具有良好的文化素質,在未來的工作中,我將以充沛的精力,努力工作,穩定地進步自己的工作能力。我正在尋找一個更好的發展平臺,希望能夠充分發揮自己的優勢,共同努力成就一番事業。

          工作經歷

          20xx.8-20xx.5 阿里巴巴公司 市場經理助理 負責公司團隊組織建設,團隊精神的培養,協調各部位工作,組織策劃團隊成員大會,竟選會、團隊培訓、招募新成員等工作;

          20xx.8-20xx.5 騰訊公司 市場經理 負責公司團隊組織建設,團隊精神的培養,協調各部位工作,組織策劃團隊成員大會,竟選會、團隊培訓、招募新成員等工作;

          教育背景 20xx.8-20xx.5 中國傳媒大學藝術設計

          主修課程 英文口語、筆譯口譯、英文寫作、英美文學、導游實務、商務禮儀、文化交流、旅游心理學

          個人榮譽

          1.大學一直擔任班長,榮獲“優秀班干”。

          2.在校園創業者協會擔任“宣傳部長”。

          3.20xx年榮獲第四屆全國大學生廣告藝術設計大賽江西賽區平 面作品類三等獎。

        出國留學申請書14

        尊敬的xx的老師:

          您好!

          我是來自河南省xx中學的xx,很高興能向您呈上我的留學申請書,也希望借此機會我可以脫穎而出,為順利進入xx大學奠定堅實的基礎。

          在首都這座夢想之城,可謂高校林立,但是只有貴校深深地吸引了我的目光。每年,我們高中都會有人考入貴校,他們被譽為“天子驕子”。當錄取金榜貼到校園里,看著他們臉上洋溢的笑容,我的心里也如波濤洶涌,再也那耐不住了。我暗暗下定決心,有朝一日我也要以自己的實力筑夢于人大校園,成為她的一分子。

          可說歸說,要想成功,唯有刻苦努力,勤奮學習。

          在學習上,我對自己要求十分嚴格,充分發揚不怕吃苦的精神去面對學習中的一切困難和挫折。我知道學習就是一個苦難的過程,唯有堅持不懈,才能實現鳳凰涅盤的重生,才能抵達成功的彼岸。因此,在課堂上,我緊緊跟隨老師的思路,認真聽講,細心做好筆記,每一個知識點都不會錯過。課下,我珍惜時間,努力復習,積極預習,有的放矢地掌控好自己的學習節奏。我喜歡思考問題,喜歡探究問題的本源,然后舉一反三,化整為零。由于我的勤奮、刻苦,我獲得了優異的成績,每次考試都在全校前列,受到了老師和同學們的肯定,多次被評為優秀班干部、優秀學生、學習標兵等。

          在獲得優異成績的同時,我還抽時間,擠時間發展自己多方面的興趣。我喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球,沉浸于體育鍛煉的激情與豪邁中,在緊張與刺激間收獲了強健的體魄。但比起體育鍛煉,我更鐘情于國學文化。

          我喜歡國學的博大精深,喜歡國學的厚重神奇。課余,我已經閱讀了多部國學經典,比如《孟子》《論語》《史記》《資治通鑒》《漢書》等,在文字與故事里感受到了國學的無限魅力。在我看來,國學不僅僅是傳統文化,更是中華民族核心的價值理念和追求,是數千年來中國人思維方式行為方式生活方式生產方式的高度總結,是中華母親的乳汁,是中華兒女的血脈、精神和靈魂,是中國人信仰的天空和大地。

          出于對國學的熱愛,我從小就立志要投身于祖國寶貴文化的學習、挖掘、弘揚中,用自己的所學,為國家的文化發展和民族的文化復興,貢獻自己的微薄之力。

          而我之所以在眾多的xx高校中鐘情于貴校,就是因為貴校深厚的文化底蘊吸引了我。貴校是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型高校。自建校以來,貴校始終不忘“立學為民、治學報國”的辦學宗旨,以“實事求是”為校訓,逐漸形成了完備的教育體系,尤其注重發揮人文社會科學認識世界、傳承文明、創新理論、咨政育人、服務社會的作用,半個多世紀以來,已為國家輸送了一大批高素質的人才,其中范文瀾、馮其庸、艾青、王小波等校友可謂赫赫有名,為國家的文化建設做出了巨大的貢獻。

          我敬仰貴校國學院,它是新中國第一家以國學為教育研究目的且本碩連讀的教育科研機構。學院學術力量雄厚,已經制定了完整系統的國學教學方案,建立了以經典研讀為中心的課程體系,并充分兼顧傳統與現代的有機融合,在教學與研究中,既有繼承傳統的治學特點,又有鮮明的時代性和寬廣的國際視野。這些,都令我向往。所以,我認為貴校國學院是我的夢想之地,會改變我的人生軌跡。

          尊敬的老師,請您考慮并接受我的申請,給我一片天空,讓我自由飛翔,給我一片海洋,讓我盡情暢游,我相信,進入人大是我最明智的選擇。如果順利被錄取,我一定會珍惜時間,勤奮努力,孜孜以求,投身于學術研究,跟隨大師足跡,在國學的傳承里留下自己的名字,成為國家的棟梁,成為人大的驕傲。

          我相信,我可以。

        此致

        敬禮

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        出國留學申請書15

        尊敬的先生/女士:

          你好!

          我叫X,是X大學的老師。也是X學生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學生X,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。

          自從他進入大學以來,常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市,這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到,相比之下,某某同志很快的調整好了心態,積極主動地融入到這個新環境之中。

          大學的'課程與中學有很大不同,偏重在自學能力,而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此,在大一。大二,很多同學都表現出了不同程度的不適應,不知道該如何學習大學的課程。但是,某某同志適應能力很強,很快摸清了工商管理課程的關鍵,在很短的時間里就掌握了學習方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學的知識他馬上就能消化,當堂就能理解掌握。

          可以這么說,班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校,而某某同志憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點,在每學期的期末考試上得到了很好地體現,尤其是在專業英語的期末考試中取得極其優秀的成績,也是班里少數順利通過英語四六級考試的同學。他對學習英語的熱情和毅力是最讓我感動的。除了學同學還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強的組織和領導才能。他經常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學習和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學習成績。概括的說某某同志是一個好學生。

          我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長,進一步提高專業知識,拓寬視野。望貴?紤]它的申請。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          xx年xx月xx日

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